“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
飯店實訓報告總結篇一
學 號: 0803010219
專 業: 園林技術
所 屬 系: 園藝系
實習單位: 武漢泰德餐飲管理有限公司
實習崗位: 餐廳領班
實習單位指導教師: 祁桂芬
校內指導教師: 唐海燕
實習日期: 20xx.1.10-20xx.3.10
20xx年 03 月 15 日
目 錄
1.概述………………………………………………………………………………1
1.1實習說明………………………………………………………………………1
1.2實習時間………………………………………………………………………1
1.3實習地點………………………………………………………………………1
1.4實習性質………………………………………………………………………1
1.5實習單位簡介…………………………………………………………………1
1.6實習崗位………………………………………………………………………1
1.7實習任務的完成情況…………………………………………………………1 2 .正文……………………………………………………………………………5
2.1工作過程………………………………………………………………………5
2.2 實習成績……………………………………………………………………7
2.1.1工作能力……………………………………………………………………7
2.1.2實習方式……………………………………………………………………7
2.3實習總結及體會………………………………………………………………7
2.4總結……………………………………………………………………………9
3.致謝………………………………………………………………………………9
1.概述
1.1實習說明
實習是在校大學生接觸社會,了解社會的機會,是學生走上社會的良好過渡,走向工作崗位的入門之課。實習讓我們了解到理論和實踐之間的差異,更好的把理論知識變為實際動手操作能力。加深我們對所學知識的理解和消化,同時也學習到如何處理人際關系,如何分工協作。這次實習提高了自己培養發現,分析,解決問題的能力,受益非淺,達到了實習的效果。
1.2實習時間
20xx 年1月10日至20xx年3月10日 1.3 實習地點
武漢泰德餐飲管理有限公司
1.4實習性質
在生產實習過程中完成學習到就業心態、知識應用的過渡。
1.5實習單位簡介
武漢泰德餐飲管理有限公司是成立于20xx年的股份制有限公司,是一家以泰迪熊為主的主題西餐廳。
1.6實習崗位:餐廳領班。
主要分析內容有:餐廳基本的員工守則;菜品知識的學習;區域管理的方法;協助值班經理管理好餐廳,使其能正常的有條不紊的營運。
1.7實習任務的完成情況
20xx年1月10日——20xx年3月10日,在這三個月期間,本人熟練掌握了餐飲服務的程序,流程和技巧;西餐的種類和特點;更能學到一些課本上很難學到的東西:如何處理好自己的利益和餐廳的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何調整自己的心態,更讓我了解到的是從事餐飲行業需要很強的服務意識。服務意識不但是要求服務員有這項客人提供優質服務的觀念和愿望,同時應該對自己的同事也具有同樣的意識。
一周:熟悉餐廳的環境,學習餐廳員工守則,獎懲條例;菜品知識的培訓;熟悉服務流程和一些禮貌用語。
了解餐廳的營運和服務流程,主要是如何保證餐廳正常的有條理的營運。了解最基本的服務流程和禮貌用語。
二周—三周:熟練的應用所學的服務于客人。
根據客人不同的需求,要求為客人提供相應的服務。能夠應付一些突發事件的發生。學會處理一些簡單的客人投訴,安撫客人的不滿情緒。
四周—六周:能夠獨立的完成區域工作。
當被獨自安排在一個區域時,能夠獨立的完成區域內的工作。
同事在兼顧自己的區域幫助當區其他的同伴,一起完成任務。
七周—九周:學習怎樣管理好一個區域包括人員的分配,定崗定位,銷售任務。 管理一個區域是要時刻關注人員的動向,確認每個人是否在自己的崗位上,是否能為客人提供及時的服務,是否完成值班經理給的區域任務。
十周—十二周:學習如何輔導和鼓勵服務員,如何與他們進行溝通。
根據每個服務員遇到的問題,給予合適的建議和鼓勵。選擇最適合的方式與
他們進行溝通,了解他們的想法和意見,然后采取相應的措施。
2 .正文
2.1工作過程
領班的工作流程
上班前儀容儀表的整理→了解每個區域的人員分配→上班前例會→根據每個人的能力分配不同的任務→確認每個人定崗定位→檢查餐廳的設施是否損壞,確認營運是否正?!鷧f調好各人員之間的工作
營業前:
1,確定餐廳空調的溫度適中;
2,檢查餐廳的燈光及燈泡;
3,檢查餐廳內所有裝飾品是否擺正;
4,查驗客用衛生間;
5,與廚房確認訂席情況,了解存貨情況;
6,確定服務出勤人數;
7,檢查菜單是否完整干凈;
8,查驗每個準備臺的各種應用物品是否齊備;
9,餐廳的衛生安全檢查;
10,檢查服務人員的服裝儀容;
11,宣布預定情況;
12,檢討工作過失及客人投訴,提出改進與防范措施;
13,分配各領班責任區及應注意事項;
14,宣布當日特別菜及飲料,利于服務員推銷。
15,宣布其他餐廳或部門正舉行或將舉行的促銷活動。
營業中:
1,給客人提供有關食品,飲料的信息,并做必要行動;
2,確保全體人員提供的高效率和殷勤的優質服務;
3,隨時注意餐廳內的任何動態(服務與客人的滿意度);
4,客人如有抱怨必須親自處理;
5,謹慎處理難纏的客人;
6,與廚房保持密切聯系,保證菜肴質量及出菜速度;
7,隨時掌握座位情況;
8,當客人或服務人員發生意外時,應立即采取必要的行動;
9,督導服務。
營業后:
1,檢查足以引起火災的危險之處;
2,檢驗餐廳內電器用品是否已關掉或放在安全妥當的位置;
3,所有電燈是否關掉;
4,檢查各個櫥柜房門是否上鎖;
5,填寫營業日志(營業額,客人抱怨,特殊情況);
6,查看第二天的預定情況并了解是否有特別注意事項;
7,離開餐廳前要再巡視一次。
2.2實習成績
表現良好,用功扎實,已經具備一個領班的能力。實習成績95分。
2.2.1工作能力
通過三個月的實習,我已了解了解餐廳的營運和服務流程,主要是如何保證餐廳正常的有條理的營運。了解最基本的服務流程和禮貌用語。學會處理一些簡單的客人投訴,安撫客人的不滿情緒。更為重要的是如何處理公司,同事和個人的利益。
2.2.2實習方式
結合自身專業知識集體實習方式。
2.3實習總結及體會
我被安排在了服務員領班這個實習崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
飯店實訓報告總結篇二
暑假剛開始的時候,因和父母發生了點爭執,我便賭氣背上裝著幾件衣服的簡單行囊,去了合肥。我要打工,我要用實際行動告訴父母:我長大了,我自己能掙錢了,我不用再聽你們沒完沒了的嘮叨了……
對我來說,合肥既熟悉又陌生。說她熟悉,因為我在那里讀了三年高中;說她陌生,是因為除了學習之外,我對社會現實不甚了解。沿著大街從西走到東,繞到對面又從東走到西,無論是飯店、ktv,還是送水公司,只要是貼著“招收服務生”樣的我都問遍了,都以“已經招夠了”為由拒絕了我,其中有一位看上去還算和善的老板讓我出示證件,我拿出了夾在學生證里的身份證遞給他,不想他卻拿起了我的學生證看了起來:“哦?還是個大學生啊,對不起,我們不要學生,現在的學生有幾個能真正吃得起苦”。我收好證件,默默地離開了,可他那不知是鄙視還是憂慮的神情卻深深烙在了我的心底,讓我久久不能釋懷。
拖著疲憊的身體,我的眼淚在眼眶里打轉,我后悔不該和父母賭氣,但眼下我還有何臉面回去?打碎了牙往肚子里咽,找不到工作我就不回去了!
在遭遇了不知多少次白眼和不屑后,我終于在一個飯館通過了面試。老板要了我的身份證,只說了一句話:“月薪1350,試用期3天?!碑敃r我已分不清是喜是憂,第一反應是我暫時有容身之所了!放下隨身帶的物品,我便投入了工作,我做的第一件事是清洗盛過醬油和醋的小壺。我將洗好的小壺放在洗碗池的邊沿上,邊沿很滑,一不小心碰掉了一個,被領班劈頭蓋臉教訓了一通,什么“這點事都做不好”,“大學生就你這樣啊,呆手呆腳的”云云,我只有忍著,畢竟是我做錯了事,況且,除了一張學生證,我還有什么?我問自己。
酒店是二層樓的,中等規模,一樓是灶間,二樓是餐桌包房。每逢中午和晚上的用餐高峰期,我必須樓上樓下跑,常常汗流滿面,盡管店內開著空調。我的工作很多也很雜,下菜單、傳菜、收拾餐桌、清掃包房等等,碰到電話訂餐的,還要送餐上門。我的臥室就是二樓的一間小閣樓,閣樓很矮,站起來要時刻警惕頭碰到頂棚??諝鉁啙?、空間狹窄的小屋與外界惟一的換氣通道就是一扇可以來回推的門,但為了稍微阻止外面通宵搓麻將的聲音更多地光顧小屋,這扇門經常處于關閉狀態。
三五日光景,隨著對地理位置的不斷熟悉,業務也漸感順手,被嚴重警告的次數也與日俱減。平日里那些經意與不經意的清高,漸漸消磨在后廚的呼來喚去和領班的不屑與輕薄的面孔中。我粗略地做過統計,除我之外的七八個人,平均學歷只有小學五年級,我因此自然成了他們眼中的另類,故意稱呼我為“大學生”,但語氣語調款款流露出來的都是兩個———鄙夷。后來,外賣漸漸多了起來,我在店內的時間相對少了,大部分的工作時間我都是端著或輕或重的托盤往返于送餐的路上。
出外打工,是“少了些脾氣學會了忍耐”的磨煉,是“離家越遠心和它越近”的想念。當我握著第一次自己賺到的1350元錢時,突然有了一種想哭的沖動。為了不知多少次被人吆喝謾罵時打碎了牙齒往肚子里咽的忍耐,為了已能夠坦然接受“別以為你是大學生就了不起”的指責……
我走了,那里的一切又都恢復了正常,不留下一絲痕跡?;蛟S他們馬上就會忘記曾經有一個“大學生”還在那里端過盤子。
即將畢業走上工作崗位或自認為高人一等的大學生們,你們做好充分的心理準備接受理想和現實的差距了嗎?
汽車停在了家門口,父親、母親早已站在大門口等候,我把那帶著我的體溫的1350元錢遞給了母親,這次是母親哭了。