在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中的第一個星期字篇一

高中是另一個世界，沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自我的味道，需要自我慢慢的品嘗。

開學已經一周了，我對新的環境有了必須的了解。應對高一生活也有許多感受。

上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態應對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上高一了，第一個感覺是新鮮。學校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。

上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生夢想。大家的愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發展而驚嘆；有的期望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。

初中的第一個星期字篇二

我背著書包，蹦蹦跳跳地來到教室。教室里亮堂堂的，只有幾個人。我放下書包，環顧了一下四周，教室怎么變小了？我跑出教室一看，哦，原來每層樓多建了一個教室。唉，大教室沒有了。我未免有些失望。

我走到窗前，看著休息了兩個月的校園。塑膠跑道煥然一新，顏色顯得更加鮮艷，白線更加清晰，跑道顯得精神極了。操場脫下原來那暗淡的外衣，穿上鮮艷的紅綠相間的外衣。操場先生似乎很滿意這件新外衣。校園里的小草長了，綠了。它們輕輕地擺動著身體，仿佛在迎著新學期的到來。我欣賞著這美麗的校園，心情格外舒暢。

我回到位置上，同學們漸漸地到了。一個暑假沒見，大家都長高了。他們有說有笑的在班里，整個教室亂亂的，吵吵的。

吵鬧過后，迎來了開學典禮。鮮紅的五星紅旗冉冉升起，我們在國旗下聽著學校領導新學期的講話，在新學期做更好的自己。迎來了新的老師和同學，同學們活潑可愛，一種活躍的氣氛在校園里彌漫著。

我們迎來了一個新的學期，迎來了一個新的氣象，我們在美麗的校園里，快樂讀書，健康成長！

初中的第一個星期字篇三

目標可以決定一個人事業的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足，會不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實為止。

每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標就定在一中！

為了實現我的目標，我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足：

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向老師和同學請教。

其次，要認認真真的完成老師布置的功課，做到一絲不茍。課堂功課當場完成；課后功課和家庭功課也要按時完成。

第三，要對接下來要教的新課提前預習，對其中不認識的生字和成語要先查閱字典把它給確認，弄懂意思；寫下自己對文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請教；對于預習的新課可做的功課提前完成。

第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識。學習之余，適當休息，勞逸結合，保證健康的體質！

“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會有一首進行曲。

初中的第一個星期字篇四

清晨，陽光穿過窗戶，照射在了我的房間，幾乎是在陽光照射在我房間的那一個瞬間，我就起來了。因為我知道，今天是開學第一天。

洗漱完過后，我懷著各種的心情去了學校。第一種心情是忐忑不安。要知道，作為一個小升初的學生，就意味著原本的三門功課增加到了七門。相比起碼寫陌生的學科，我更愿意選擇語數英這三門課程。我還清清楚楚的記得，六年級學期末時每門都有一張試卷啊！那這樣下去，七年級不算課上考的，一天最少豈不是得做七張試卷？有一句格言說：“時間就像海綿里的水，只有愿意去擠，總還是有的。”可是如果家庭作業是七張試卷，而做作業的時間只有一個小時，那就真的想擠都擠不出來了啊！

第二種心情是興奮，作為一個在家里窩了一個暑假的學生黨，對上學可是很有任何負面情緒出現的，一般的來說會特別開心。馬上就能跟自己交到的好朋友見面了，怎么能不開心呢？雖然說在手機上也可以聊天，但那效果可比見面聊天差得多，雖然說有的學生并不在同一個班級，但也并不妨礙我們見面。

第三種心情是擔憂，為什么呢？既然增加了四門課程，可四門課的難度我全然不知，老師的嚴厲程度也是一個未知數。再加上怕自己趕不上課程，于是就特別擔憂。

想到這里時，到學校了。進入班級，第一個最直接的感受就是人變少了。第二的感受就是書本變多了。看到這些書本，我心里想：如果把試卷和練習冊以及其他一些東西都發下來，抽屜也未必裝得下吧！我隨便找了一個座位坐了下來時，事實很快就告訴我，我的猜測是正確的。放完書本和練習冊時，抽屜還有四分之一就滿了，再放試卷就放不下了，心里擔心的情緒又起來了。

但是，課程很快又會告訴你，我的擔心是多余的。因為課程表上有副科，也就是說至少一天不會上七門課那么多。這樣，作業就少了一些，也就可以輕松一分。要知道，大腦一直保持著高度緊張和快就會疲憊，一疲憊，學習效率就放低了，這樣一來就趕不上課程了。然而現在，沒有了這樣的煩惱，我還是挺開心的。

新學期，新開始，我相信自己會有新的收獲！

初中的第一個星期字篇五

開學第一天，一般都是考試，來檢測暑假中的學習成果，英語考的卻是初二的內容，因為，英語老師換了一個人。并且，小科老師都換了人。

新學期，新氣象，今年看來果然如此。課堂，在老師那短暫的自我介紹之后，變得非常靜，大家都很凝神，所以，上課的時間突然變得很短，仿佛剛上課沒一會就下課了，時間開始變得不夠用。

化學老師有點胖，說話比較風趣。他告訴我們，化學這門課，是很有用的，可以說是無處不在。

物理老師也挺好，我們了解到，物理和化學，是相鋪相成的。

別的老師就不說了，只要知道一點：他們都是很牛的。

從學習的角度來說，讓新老師盡快認識自己是很占便宜的，因為老師會經常叫自己。因為老師不認識其他人，所以不經常叫。回答問題就是在記憶、鞏固知識的過程，并且印象很深，深到一看到這個題，就立刻記起來。

開學第一周，我們有了一個很大的轉變，特別凝神，因為老師一來就抓這點，現在已成習慣了。

作業相對來說有點多，晚自習做不完了。

初中的第一個星期字篇六

轉眼的時間，不知不覺的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無比感慨。

一切都是這樣了，學校的學習緊張，什么都緊張，特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也只是無謂的覺得時間嘛，多得是！現在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘……時間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過去了。

就是這樣的，一直下去，懊悔著、逞強著、懦弱著……

這樣好嗎？

初中的第一個星期字篇七

同學們，新學期開學第一天，你有什么收獲呢？今天的你開心嗎？現在，我給大家分享今天發生在我身上的開心事吧！

告訴你第一件開心的事：我升級了，從二年級的小朋友升級為三年級的小姐姐啦！從一樓的教室搬到了二樓，樓層也升高了，教室也變得更漂亮了。

請聽第二件開心的事：開學的第一堂“思品課”，我們看了cctv——1臺的“開學第一課”。我特別崇拜的主持人“撒貝寧”是那么的風趣、幽默。我喜歡的歌星“周筆暢”姐姐唱的歌是那么的動聽、優美。最令我驚嘆的是2013年6月20日登上太空神舟十號的女航天員—王亞平，她是那么的英姿颯爽，我夢想著有一天我也像她一樣，乘坐宇宙飛船，去探索宇宙中更多的奧秘呀！

再聽第三件開心的事：下午英語顏老師吩咐我把今天的英語作業書寫在黑板上。我站在講臺上認真地寫著，感覺到自己猶如一位小老師，特別得自豪，同時為同學們服務我也特別得開心。

請聽最后一件開心的事：下午當老師讓我們報學校的“民俗校本”時，我毫不猶豫地報了“戲曲表演”，希望有一天我也會在學校舞臺上展現自己。

同學們，趕緊把你的開心事也說出來聽聽吧！

初中的第一個星期字篇八

一個人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天，每分，每秒都是一個新的開始。面對瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

開學后就是七年級，這幾天我一直輾轉難眠，一想到以后就很難見到小學同學和老師了，我就很是傷感，心里酸酸的。

我們的班主任也“閃亮登場”了，她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風趣和教學的高水平以及待人的親切感，很快的打動了我，讓我很快有了一點的溫暖。

新學期開始了，生命記錄在更新，一切都已成為過往，何必再去記掛呢?我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切，展現一個全新的自我。

開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!

初中的第一個星期字篇九

帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。

“中學的確是個小學大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業多了，不只多了一點點，而是很多，很多。

固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。

對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業已經多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現在看來，我當時真是想得太簡單了。回想小學，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現狀，滿足于現在所擁有的東西。

雖然現在我對初中還未完全適應，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不是冀望于中學來適應我，這不可能。

新的開始。