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國家安全教育活動(dòng)總結(jié)4篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 21:06:59
國家安全教育活動(dòng)總結(jié)4篇(通用)
時(shí)間:2023-05-29 21:06:59     小編:文友

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

國家安全教育活動(dòng)總結(jié)篇一

9月8日開始,初中部組織師生觀看鄒越老師充滿激情的演講——《讓生命充滿愛》的視頻,多數(shù)師生在觀看視屏?xí)r流下了感動(dòng)的淚水。9月份,各班級(jí)出一期感恩為主體的黑板報(bào);所有同學(xué)寫一篇“感恩”為主題的文章。各班級(jí)采取形式多樣的活動(dòng)來詮釋安全文明感恩的內(nèi)涵。例如:七(9)班班委倡議同學(xué)們回家“五個(gè)一”;

七(1)班、七(14)班學(xué)生寫決心書;

七(10)班、八(15)班、九(11)班、九(13)班學(xué)生記錄感動(dòng)的事例在夕會(huì)課進(jìn)行宣講;

七(11)班、八(7)班、八(8)班、九(13)班班委倡議同學(xué)們回家?guī)椭改讣伴L輩做些力所能及的事;

七(13)班、八(6)班、八(12)班學(xué)唱感恩歌曲,制作感恩賀卡獻(xiàn)給老師、父母或他人。

安全文明感恩教育活動(dòng)只是作為一個(gè)載體,內(nèi)涵豐富,目的在于通過此次活動(dòng),讓全體學(xué)生明白,文明感恩是一種道德和品質(zhì),把文明感恩貫穿于自己的生活和言行中,從而更加珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,做一個(gè)知恩圖報(bào)、有修養(yǎng)的現(xiàn)代中學(xué)生;能讓同學(xué)們真正做到文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛,刻苦學(xué)習(xí),尊敬老師,特別是堅(jiān)決杜絕打架從而減少學(xué)生人身安全事件的發(fā)生,為構(gòu)建和諧校園,融洽師生關(guān)系,促進(jìn)校園平安出一份力。

通過了解對(duì)各班級(jí)安全文明感恩教育活動(dòng)開展過程,以及實(shí)效性(班級(jí)無學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)及意外傷害事故),經(jīng)過學(xué)部確定以下班級(jí)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng):

七年級(jí):七(1)、七(2)、七(6)、七(7)、七(9)、七(10)、七(11)、七(13)、七(14)、七(16)。

八年級(jí):八(6)、八(7)、八(8)、八(12)、八(15)。

九年級(jí):九(6)、九(9)、九(11)、九(13)、九(14)。

通過此次活動(dòng),家長、老師感覺孩子長大了,懂事了;各班級(jí)學(xué)風(fēng)濃了;同學(xué)間鬧矛盾幾乎沒有了;校園安全事故減少了。此次安全文明感恩活動(dòng)圓滿結(jié)束并取得了實(shí)效性,雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是安全文明感恩的精神內(nèi)涵將在初中部里傳承。

國家安全教育活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年3月28日是第二十二個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,學(xué)校圍繞教育部今年確定的活動(dòng)主題“我安全、我健康、我快樂”,組織開展了一些列安全活動(dòng)。內(nèi)容如下:

1、國旗下講話:充分利用國旗下講話,提高全校師生的安全意識(shí),使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí)。

2、板報(bào)宣傳:各班出了一期安全教育黑板報(bào),深入淺出地將安全知識(shí)普及到每一名學(xué)生。

3、有針對(duì)性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動(dòng):利用課間,組織開展了安全疏散演練,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。

4、主題班會(huì):各班級(jí)召開安全內(nèi)容的主題班會(huì),重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范“六災(zāi)”教育,確保安全教育活動(dòng)真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

通過一系列教育活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了維護(hù)自身和他人安全的能力,為學(xué)校、為家庭、為社會(huì)上了一堂很好安全教育活動(dòng)課

國家安全教育活動(dòng)總結(jié)篇四

新學(xué)期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學(xué)初安全教育周我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全教育:

2月8日 幼兒周圍環(huán)境的安全排查開學(xué)前一天對(duì)樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。

2月9日 上下樓梯的安全外出活動(dòng)(如做操、飯后散步、游戲等)時(shí),提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。

2月10日 喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時(shí),男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

2月13日 使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時(shí),不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。

2月14日 戶外游戲安全戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng),正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。

2月15日 接送卡安全清點(diǎn)每位幼兒的雙卡,丟失的及時(shí)補(bǔ)辦,要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。

2月16日 吃零食的安全給幼兒講零食的害處,嚴(yán)禁幼兒離園買零食。老師強(qiáng)調(diào),家長配合,小朋友互相監(jiān)督。2

落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。

2月17日 進(jìn)行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(xiàng)(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。

開展禮儀教育三階段:教師改變,形象行為言談開始改變,由開始的不適應(yīng)不習(xí)慣不舒服到一步一步養(yǎng)成習(xí)慣;孩子改變,從禮貌用語開始改變,第一個(gè)月讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)養(yǎng)成禮貌用語的習(xí)慣,家長看到老師和孩子的改變會(huì)非常認(rèn)可支持贊賞幼兒園的工作成績;家園共育,讓家長引起重視,學(xué)習(xí)禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動(dòng)孩子,不拉孩子幼兒園的后腿。最終實(shí)現(xiàn)家園共育,做孩子一生的榜樣,讓孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣和全面的品格人格性格,為孩子未來輝煌人生奠定基石!

同學(xué)們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng),積極投身到四月份“關(guān)愛他人 快樂自己”主題教育活動(dòng)中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的'一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺(tái)上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉。

總之,本次安全教育周我們精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到,而是每時(shí)每刻都要做好。在平時(shí)常規(guī)教育中,我們會(huì)繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個(gè)臺(tái)階

國家安全教育活動(dòng)總結(jié)篇五

為全面普及消防安全常識(shí),提高師生消防安全意識(shí)、自救互救和應(yīng)急逃生能力,xx幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動(dòng)。

為加強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí),各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片,跟著老師學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中保護(hù)自己,還去校園里尋找消防設(shè)施和安全出口。孩子們在活動(dòng)中聽得聚精會(huì)神,學(xué)到了不少消防安全知識(shí)。

11月9日,xx幼兒園大班組開展了消防安全知識(shí)競賽。每班派出四名隊(duì)員參賽,競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個(gè)代表隊(duì)都能準(zhǔn)確無誤地回答;搶答題環(huán)節(jié)最激動(dòng)人心,大家爭先恐后舉手,不僅搶題積極,回答得也非常準(zhǔn)確;臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中,大家不僅學(xué)到許多消防安全知識(shí),還學(xué)會(huì)了發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)如何自救。

11月11日,孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在急促的警報(bào)聲中,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住口鼻,彎著身體從教學(xué)樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,并由老師清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)。全體人員安全撤離,整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序,在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識(shí)。

通過“119消防安全教育周”系列活動(dòng),借助多種方式和途徑,強(qiáng)化全園師生的安全意識(shí),提高大家在突發(fā)事件中自救自護(hù)的應(yīng)變能力?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但是安全工作沒有結(jié)束,xx幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,防患于未然。

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