在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中母愛作文字篇一

母親的愛，雖不像父親的愛那樣發(fā)人深省；也不會像老師的愛那樣令人銘記于心；但她，卻有更閃光的一面。每個母親，都用她們的愛滋潤著我們的心，是她們，教會了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么，但在母親的心里，它卻是最寶貴，最難得的。

母親用她那無私的愛心，為世界締造了一支又一支的<<愛之歌>>。當(dāng)你我取得成就，母親的笑是最好的回報，但你不難發(fā)現(xiàn)，母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋；當(dāng)你我受到挫折，母親又總會用那親切的話語，輕輕地撫平我們心中的傷痕，一次又一次地把你，把我從失望的苦海中拉起來。

這時，你會感到一股暖流，正在你我的心中流淌，流淌……啊，母親！我歌頌?zāi)悖∥屹澝滥悖∧悖帽纫蛔A梯，引導(dǎo)我們走向輝煌；你，好比一把鑰匙，幫助我們開啟那扇心靈之窗。

母愛，是人類一個亙古不變的主題。

我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。

沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。

當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。

母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；

母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；

母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；

母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

初中母愛作文字篇二

愛是多方面的，父愛如大山，讓我們依靠；老師的愛如苦口的良藥，讓我們學(xué)習(xí)知識；而在我心中，卻有著偉大的母愛。

母愛是無私的、細膩的，如溪水般輕滑，如泉水般清涼，更如太陽般溫暖。母愛需要咀嚼，才能夠感受到母親的偉大。

屋外的風(fēng)吹打著窗戶，一陣寒風(fēng)吹來，吹進我心間，我不禁打了個寒顫。今年的冬天比往年更冷些。我依舊在燈下埋頭做著無盡的作業(yè)，母親在床邊織著毛衣，手指不停地“舞動”著。我因為外面的的狂風(fēng)，而停下了手中“勞動”。兩手已經(jīng)凍得發(fā)紫。母親也停住了手中的活，用那雙慈祥的眼睛看看我，溫暖地問：“怎么了？”我不作聲，她走過來，用她那雙溫暖的大手緊緊地握著我冰冷的小手，輕輕地搓了搓，笑著問我：“還冷嗎？”我說：“不冷了，可心很冷。”

她走出了房門，我繼續(xù)做作業(yè)，可窗外的風(fēng)仍在咆哮。母親端進一杯熱牛奶，放在盯上，繼續(xù)手中的活，說：“冷就喝喝牛奶吧！”我喝了一口，似乎牛奶中有一種特殊物質(zhì)，我的心不再冷了。我對媽媽說：“媽媽，里面有您的愛，真好喝！”她用她那美麗的微笑回應(yīng)我，為我披上織好的毛衣，溫暖極了。這個冬天不再冷了。

母愛是人間極品。如今嘗到了季羨林《永久的悔》更覺得母愛是偉大的。母親依舊在我身邊，為我遮風(fēng)蔽雨，只是為了讓我健康成長。

咀嚼母愛，才能夠感受到人間親情。耳邊依舊響起人人傳頌的《世上只有媽媽好》“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是的，我們在母親心里都是塊寶。

品味人間真情，咀嚼母愛，為愛而努力。

初中母愛作文字篇三

在人生的道路上，與你擦肩而過的人不計其數(shù)，可始終沒有人在你身旁駐足半刻，但，就是有那一個人，那一份愛，在你受著挫折困苦時，輕輕拍拍你的背，細心的呵護你，這個人叫母親，這份愛叫母愛！

回想起“母愛”，這之中發(fā)生過的事，不是一個“多”就能形容的，如果把“多”比作一片湖，那么關(guān)于母愛的事，將會是一片大海，而終將有一片海是屬于我的。這片茫茫大海中，有許許多多的珍珠，而這些珍珠中，最大，最亮，最華麗的那顆，也是我內(nèi)心最深處的那顆……

我還是一個小學(xué)生時，每當(dāng)我放學(xué)走出校園時，總會有人從背后取下我那不輕的書包，背到自己瘦小的肩上，從沒說過什么。可當(dāng)時的我，年少不懂事，總是以為這是理所當(dāng)然的，直到那一天——

那天，天陰沉沉的，不一會兒，雨接踵而至，可當(dāng)時的我，并沒有心思注意這些，而在拼了命的補作業(yè)——唉，誰讓我寫錯作業(yè)了呢！“啊！終于寫完了這該死的作業(yè)！”我看了一眼手表，“糟了，都這么遲了！！”我胡亂的收起本子，拿起書包就向外沖，走到門外，我習(xí)慣性的書包帶子一松，可這一次，書包濕了。我回頭一看，沒有看見那張熟悉的臉。我拿起地上的書包，憤憤的走回家。心想：媽媽今天竟然沒來接我，讓我背這么重的書包。我還在想著回到家后要不要理她時，我路過一家門診，隨意向里面看了一眼，兩個熟悉的身影印入我的眼簾。我停下了腳步，呆呆的看了一會，下一秒，我沖了進去。病床上，那削瘦的身影正是每天幫我背起書包的母親，她的身旁是我的父親。我正疑惑不解時，父親洪鐘般的聲音在我耳際響起：“你媽她感冒了，沒有去接你，她特別擔(dān)心你，一直叫我去接你，我去了，可你還沒有放學(xué)呢，我放心不下你媽，就先回來了，你媽知道后，一直盯著門口看，看你走到門口了，才睡下……”他后面說了什么，我一點都沒有聽下去，我一直看著媽媽，看著她那削瘦的身影，我的腦海里浮現(xiàn)出每一次媽媽來接我的情景，每一次她的身形仿佛都小了一點，每一次她的肩都垮了一點，可臉上始終都噙著微笑，每一次把那沉重的書包放在瘦小的肩上，默默的背負沉重。我想起來了，我偶然發(fā)現(xiàn)的那一盒膏藥，原來是媽媽貼在肩上的……

回想起這些事，我不禁懊惱，為什么當(dāng)初沒有想到這些事的背后是媽媽的辛勤，剛才還想著不理媽媽，我這個兒子當(dāng)?shù)摹以僖淮慰聪驄寢專哪樕铣錆M的不是欣慰，不是幸福，而是疲憊，可盡管如此，她擔(dān)心的仍舊是我，想到這，我流下了眼淚……

從那以后，媽媽的肩上再也沒有出現(xiàn)過書包的影子。

那晚，雨停了……

初中母愛作文字篇四

我一出生，母親就日夜不停地呵護著我。為了我能健康成長，她時時刻刻用一言一行教導(dǎo)著我。生我養(yǎng)成我的，是母親;教我叩開人生大門的，還是母親。

記得那是一個冬天，外面下著雨加雪。放學(xué)回家后，我覺得特別累，心想可能是感冒了。剛進家門，我就告訴媽媽，說自己身體不舒服……媽媽正在廚房里做菜，她忙放下手里的鍋鏟，擦了擦手，便跑過來摸摸我的額頭——哎呀!發(fā)燒了。

媽媽二話沒說，趕緊回廚房關(guān)了火，披上外套就開車送我到醫(yī)院。掛號、急診、交費、拿藥……我坐在椅子上，看著媽媽忙來忙去的身影，心里感到既幸福又辛酸。媽媽平日里在公司里上班就是跑個不停，下班后這一刻不但得不到休息，反而更辛苦……想到這兒，我鼻子酸溜溜的。

護士姐姐來打針時，我怕得心里“嘣嘣”直跳。媽媽看出了我的心思，便靠近我身旁，摸著我的頭說：“乖，格子，別怕，堅強點，心里別想著就是了，媽媽抱著你，不疼的。”聽媽媽這樣一說，我心里果然輕松了許多。我用手抓住媽媽的手——啊!媽媽的手怎么冰涼呢?就像雪球般地凍?原來媽媽出門時心急，手套忘了帶出來。停車后，她一直用手為我擋著雨雪。抓住媽媽冰涼的手，我竟全然忘記了打針的疼痛。仰望媽媽慈祥的笑容，我有種沐浴陽光的溫暖。

每天感受著母愛的溫暖，我是幸福的。難怪維克多·雨果說：“慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?”

家里添了小妹以后，媽媽更辛苦了。上學(xué)期的一天夜里，我學(xué)習(xí)到很晚，帶著濃濃的睡意我迷迷糊糊地走進了房間。不料，我的頭重重的撞到門上，呯的發(fā)出了一聲巨響，沉睡中的妹妹突然大哭起來，媽媽也被驚醒了，她沒有半句怨言，立刻起身跑過去抱住妹妹。為了不吵到家人，媽媽抱著妹妹躲到了客廳。妹妹年少，一旦深夜驚醒就很難再次入睡。這可是磨人的煎熬，媽媽卻始終隱忍。她緊緊抱著妹妹，在客廳里踱來踱去，嘴上哼著我熟悉的童謠，腳下邁的是經(jīng)典八字步，胳膊里搖著半夢半醒的小妹……好像躺在幸福的搖籃中，小妹沒多久就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

待媽媽抱著睡了的小妹進來時，我偷偷看了看媽媽，她已是滿頭大汗。也是，小妹已20多斤重了，這么久抱著誰能不累呢?望著媽媽汗?jié)竦念^發(fā)和衣背，我內(nèi)心升騰起一股強烈的暖流，眼眶落下兩行熱淚。不可思議的是，第二天早上我一出房門便看見早餐早已擺放在桌上。快步走到廚房一看，果然又是那熟悉的背影——媽媽大清早就在廚房里忙碌開了……母親曾經(jīng)青春貌美的容顏就這樣在日復(fù)一日，年復(fù)一年的歲月流逝中老去，她臉上的每道皺紋都像深情的詩行書寫著無私的愛。

只要母愛還在，人間就不會荒涼。母親，讓我用余生的每日每夜，來回報您一言一行的教導(dǎo)，感恩您日夜不停的呵護。