在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生一個秘密共幾件事情我的一個秘密小學生篇一

這個秘密呀跟我的媽媽有關，你可不能告訴她喲！

我的媽媽是一名小學教師，長得可漂亮了，長長的頭發，鴨蛋臉，彎彎的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴。別看她平時對我很嚴格，但她對我特別細心。

有一次，爸爸到外地去出差。他打電話告訴我要給我買禮物。“咦！爸爸會送我什么呢？一塊手表?一條項鏈？還是一個小發夾……？”啊！爸爸終于回來了，這個小秘密要解開了。中午吃飯時，我迫不及待地問爸爸：“我的禮物呢？”爸爸愣了一下，接著吞吞吐吐地說：“丟在辦公室里了。”第二天爸爸又說把禮物丟在朋友家了。唉，真是個粗心的爸爸！

第三天，媽媽對我說：“寶貝，爸爸這幾天工作忙，要不我現在去買菜，順路去爸爸朋友家幫你拿回禮物好嗎？”我連忙點點頭表示同意。

晚上，我肚子餓了，到廚房找東西吃，看見桌上有一張購物小票，啊！小票上寫著“小錢包十元”，購貨日期就是今天！

哦！我頓時恍然大悟，肯定是爸爸忙碌中忘了買禮物，媽媽為了不讓我失望，就自己買禮物來代替。

我想，媽媽一定很滿意自己的做法，那我就當做這個禮物是爸爸買的吧。我要把媽媽的這份愛永遠珍藏在心底，讓它成為我最美麗的回憶。

小學生一個秘密共幾件事情我的一個秘密小學生篇二

去年暑假，我去二姨家作客。在那段時間里，我發現了一個有關花的秘密。

那天，我寫完了作業，就到外面去溜達溜達。

外面空氣真清新，伴隨著陣陣涼風，小路旁的花朵仿佛在向我點頭微笑呢。瞧，她們的臉蛋兒多誘人：有黃色的，有紅色的，有紫色的，有白色的，有藍色的……咦？這么多花，怎么就沒有一朵是黑色的？找來找去，就是沒有。我疑惑了，莫非沒有黑色的花兒？我心里直打疙瘩。這一整天，我像丟了什么一樣，悶悶不樂。

第二天，我去小河邊繼續找，仍然失望而歸。突然，我眼睛一亮，對！問問二姨，她讀的書多，知識豐富，也許她知道其中的奧秘。

我來勁了，興沖沖地來到二姨房間。“二姨，二姨——”我的呼喊聲驚醒了正在午睡的二姨。二姨問我什么事，我連忙把事情的原委說了出來。二姨頓了頓，笑著說：“奧，我還以為什么事呢。”然后認真地解釋道：科學家發現，花的顏色和花里含的花青素有直接關系。當花青素和植物中的銅、鐵、鈷、鉬等不同的金屬元素結合后，就像經過調色板調了色一樣，花瓣就會顯示出不同的顏色。不過呢，很遺憾，它們調不出純黑的顏色，所以沒有純黑色的花。

“啊！我終于解開了這個秘密。”我高興極了。

二姨說：“你把我叫醒就是為了這事？”

我不好意思地點了點頭。

“你真是個善于觀察的孩子！”聽了二姨的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。

小學生一個秘密共幾件事情我的一個秘密小學生篇三

我心里一直有個小秘密，在我天真多彩的童年里留下一個烙印，它把我壓得順不上氣來，像條鞭子一樣追趕著我。

記得那年我剛上三年級，每過一個星期都要寫一片作文。每次我都像個熱鍋上的螞蟻急得團團轉，總是在老師的督促下無厘頭地胡亂寫了幾個字上去。雖然幾篇文章加起來都沒別人一半多，但老師也從未說過我幾句。

直到一次上語文課，語文老師讓我們寫一篇關于春天的文章。我也還是習慣性得隨便寫了一句話上去：春天悄無聲息地走過來，柳條爆青了；小草伸了伸腰兒；河水也嘩啦唱起了歌。老師看到后溫柔地彈我的腦袋，親切地說：“小腦瓜子在想什么呢！”我一下子愣住了，從來沒有老師會對我那么親切。老師拿起我的作文，走上講臺，有聲有色地讀著：“春天悄無聲息地走來了……”同學們也一臉羨慕地望著我。這是我平生第一次被同學羨慕，臉脹得彤紅，眼神也不自覺地低下。我陶醉著，恨不得讓時間停下。

叮叮叮，一下課同學們便蜂窩般地朝我涌來看我的作文，我嚇得迅速把作文藏起來，生怕被他們看見那一大片的空白。

很快，一個星期便要過去了。老師依然像往常一樣布置了一篇作文。可這一次，我卻不再是胡亂地寫一通，生怕剛樹立在老師和同學中的好形象被破壞。更確切地說應該是虛榮心在作祟。只剩下最后一天了，可我那張作文紙干凈的仍像新的似的。

忽然一個念頭從心中閃過。我手忙腳亂地翻出了作文選，找到了個合適的作文。便拿起筆開始奮筆疾書。就像一只惡狼找到了羊圈，或是說找到了救命稻草更貼切一點。還沒寫幾個字我便后悔，這是像強盜一樣偷走了人家的作文啊！但看著黑壓壓的天色，一急也就顧不了多少了。

從那以后，我再也不被虛榮束縛，為了彌補錯誤，為了不被切穿，我只能拼命地看書才讓這件事成了一個埋在心中的小秘密。

小學生一個秘密共幾件事情我的一個秘密小學生篇四

孩提的我既沒有攻擊力，也沒有防御力，但從來沒有人敢欺負我，你們知道這是為什么嗎？嘿嘿，不就是因為我是一位“哭泣能手”嘛！

那時的我，哭泣次數極高，完全可以打破世界紀錄。丟了心愛的發卡哭一回，被老師當眾批評一次哭一回……歷任老師都戲稱我為“林妹妹”。

那時我的哭，一般分為三種形式：有聲有淚式（啼哭）、有聲無淚式（干哭）和低聲嗚咽式（嗚咽）。啼哭示意人哄，干哭表示需要幫助，嗚咽則求人憐憫。每當我見“大事不好”時，便會使用此“殺手锏”。此招一出，必定“攻無不克，戰無不勝”。 為此，同學們也都開玩笑地說，我上輩子是專門研究“哭”學的，而且還榮獲了“諾貝爾”獎呢！

記得有一次，家里來客人，碗不夠。我急于在大家面前表現自己（說白了就是“人來瘋”），便飛快地搬了一張凳子去取。夠到了，夠到了，只聽“啪”的一聲，一整套嶄新的青花瓷碗全摔碎了。媽媽聞訊趕來，一看地上的碎片就全明白了，“河東獅吼”迅即響起：“你辦事怎么這么不小心呢？萬一砸到身上怎么辦，啊？而且，這一套碗很貴的，你知不知道？……”我委屈啊，碗碎了，是我的錯，但我并不是故意的嘛！用得著這樣嗎？嗚嗚嗚……就這樣，我的眼淚嘩啦嘩啦地流了下來，一發不可收拾。此時，媽媽反倒不好意思了，也跟著客人們一起來哄我：“寶貝兒，別哭了，別哭了。是媽媽不對，媽媽不應該這樣說你……”原來，哭竟然有這樣的好處——能免遭怒罵，反客為主。從此，我便開始了我的“哭泣生涯”。

隨著年齡的增長，我不再是個“林妹妹”了。現在的我，即將踏入中學的大門，但對于六年前的“哭事”仍舊念念不忘，因為它是我幼兒園時期的一本史冊。

對于童年的糗事，諸位看官一定得給我保密——否則，我就沒臉見人了。

小學生一個秘密共幾件事情我的一個秘密小學生篇五

“自己的事情自己做”是我上小學時就會的一句話。但今天，我從《寶葫蘆的秘密》這本書里再一次深刻體會到這句話的含義。

故事中，主人公王葆在一次偶然的意外中“釣”到了寶葫蘆。寶葫蘆想讓小主人開心，“幫助”王葆做許多事情，可是每次都事與愿違：寶葫蘆幫王葆“偷”答案，害的王葆被劉老師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚，結果讓同學們不相信這些魚是王葆自己釣的;王葆和同學比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆“吃棋”;王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個模型，讓同學覺得這是王葆買的……。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數不勝數。最后，王葆意識到：自己的事情還是要自己做。通過自己地不懈努力，在游泳錦標賽中榮獲了冠軍。為學校和自己贏得榮譽。

朋友們，讓我們一起做到“自己的事情自己做。”早日踏上成功的階梯。

小學生一個秘密共幾件事情我的一個秘密小學生篇六

吃過晚飯，我隨手拿起一份《揚子晚報》，如饑似渴地看了起來。正當我用眼睛快速掃描報紙的時候，一則報導如同一個宇宙黑洞深深地吸引了我的眼球：如果一個城市小孩用他的300元零花錢捐助給一個貧困山區的小學生，就能讓這些貧困山區的學生快樂地完成一個學期的學業。

看完這則報導，我便暗暗發誓：一定要盡全力捐助貧困山區的孩子們！可是，作為一名小學生要怎樣才能實現自己的諾言呢？突然，我眼前一亮，一個完美無缺的計劃出現在我的腦海中：通過變賣家里平時看過的報刊雜志以及節省零花錢，來進行一個“陽光行動”。同時，我又想起自己是家中的“零食大王”，媽媽每個月給我60元的零花錢，50%一般用于購買學習用品及課外讀物，至于那剩余的50%不用說理所當然都是買零食吃了。可是，“君子一言，駟馬難追”，再大的困難我也必須克服！

就在我悄悄實施“陽光行動”的第二天，老師決定舉辦一年一度的狂歡節。老師說每個同學都可以帶上自已心愛的玩具和香噴噴的零食，老師的話音剛落，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，真想馬上就到狂歡節。可是買零食需要錢，第二天狂歡節的時候，我只好兩手空空，眼巴巴地看著同學們正美美地享受著香噴噴的零食，真是“口水直下三千尺”！

還有一次，我實在經不起零食的誘惑，偷偷跑到樓下超市里去買了一些，但走到收銀臺時，我還是戀戀不舍地放下了那些心愛的零食。

后來，我的秘密被我的知心好朋友爸爸知道了。他被我的愛心所感動，于是非要來和我一起圓夢。通過商議，我們父子倆達成了一個共識：爸爸用戒煙的錢來和我合作。

就這樣，我的“陽光行動”提前實現了。后來，當媽媽同樣知道我的“秘密”時，眼淚不禁奪眶而出。

大家可千萬別告訴別人，因為這是我的小秘密哦！記住哦！