范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
我真了不起作文字 我真了不起作文字篇一
瞧!照片上的我,多神氣.頭上戴著頭盔,四肢戴著護膝,轉過頭來,抿嘴一笑,還擺了個pose,多酷啊!
記得這張照片是我在一次攀登時拍下的.那天是”六一”兒童節,爸爸帶我去森林公園玩,看見有很多人簇擁在一塊兒,我也過去湊湊熱鬧.哦,原來是一項兒童攀登比賽,誰能夠爬上頂端,誰就能拿一個“超人娃娃”.因為我最喜歡超人了所以聽了之后,我的心總是癢癢的,也想去試試.爸爸早已看透了我的心思,說:”你也想去試試嗎?”我點點頭,爸爸又說:”那就給我們買兩張票,一起去練練膽子吧!”
排了好長的隊,終于輪到我了.我系上了安全帶,做好了所有的全身防護準備,開始爬了.我似乎比任何人還要輕松,我只用了二十五分鐘就爬了八十米.轉頭一看,爸爸就像小螞蟻一般擠在人群中,我的四肢開始顫抖,怕自己會摔地粉身碎骨.眼看后面的人就要追上來了,我也不甘示弱,咬緊了牙,轉過頭繼續爬.
眼看就快爬到到頂端了,我卻一點掙扎的力氣都沒了.這時剛剛的失敗者和全場的人都在為我加油.我的全身涌出了一股暖流,不知哪來的力氣,使我沖上了頂端.一位工作人員來迎接我,她笑瞇瞇的對我說:”小弟弟,你真了不起,你是第一個攀上來的小勇者,這支筆歸你,祝你學習天天向上,希望你下次再來.”
我接過超人娃娃說了聲“謝謝”,最后在保險帶的護送下,我安全的著了陸.
我和爸爸在外面吃了晚飯后,回到家告訴了媽媽,媽媽夸我“你真了不起”
我真了不起作文字 我真了不起作文字篇二
每個人都有自己了不起的地方,而我認為我最了不起的地方就是種花。
二年級時,老師帶領我們去植物園春游,回來每個同學都分到一顆小花苗帶回家養。回到家,我迫不及待地找了一個花盆,先挖了點土放進花盆里,再在土里用鏟子挖了個洞,小心翼翼地把花苗栽下去,最后澆上水,耐心等待它長大。
之后的一段日子里,我天天去照顧它,每天給它澆點水,看著它一點點長大。過了幾個星期,小花苗長高了,我高興地想:原來種花也不是這么難的呀!
隨后幾天,我放松了管理,可當我再去看它時,小花苗的葉子垂下了頭,顯得有氣無力的樣子。怎么回事?噢!沒給它澆水,這以后我每天堅持給它澆水,施點肥。小花苗越長越壯,長出了小花蕾,我也漸漸體會到:原來種花也不是這么容易的呀!
又過了幾個星期,小花蕾開花了,一朵淡淡黃色的花朵在陣陣微風中吹來一股清香味沁入我的心田,好像說:“小主人,謝謝你”。我高興地笑了。
一顆小花苗長成了鮮艷的花朵,在我的照料下,變成了美麗的花朵,我真了不起!
我真了不起作文字 我真了不起作文字篇三
說起了不起,我倒是有過一次。
我天生就怕狗,每次遇見狗,都躲在媽媽后面。但有一次經歷,卻讓我克服了恐懼。
暑假時,我們在小區里散步,我發現了一個白色的影子,一閃而過。我很奇怪,走向黑暗,想看看是啥東西?那是一條狗,我急忙轉過身,跑到爸爸媽媽身后:“媽媽,有狗,我怕!”“沒事沒事。”媽媽安慰我說。“它呀,被主人丟棄在那里,你們想養就把它帶回家吧。”一個保安對我們講。“好吧,讓我看看他會不會跟我回家。”媽媽無奈的說。
回家路上,那條狗一直跟著我們,我也一直害怕躲在媽媽身后,生怕它會咬我:“聽說有些狗,沒打狂犬育苗,被它咬了就得了狂犬病,那條狗該不會沒有……不不不!不要胡思亂想,也不要自己嚇自己,沒事的。”我在心底安慰自己。最后,他跟我們回到了家。
它第一次來到一個陌生的地方,顯得有些慌張,到處亂跑,我只好躲在房間里,從門縫里看著它到處亂瘋,直到停下來。剛開始,我不敢摸它,只敢遠遠的看著他,說實話,那條狗,長得還挺可愛的,胖胖的。我和他打招呼,它雖然長得好看,可他一點都不友好,朝我大叫。他也經常追我,我唯一的方法,是跑到床上去,那他就上不來了。
有一次,看著他好像很不開心的樣子,難不成是討厭我了?我壯起膽子,摸了他一下,這次他可沒有咬我,反而我舔了舔我的手,尾巴不停的搖著,表示友好。我欣喜若狂,它終于肯接受我了。時間過很久,我和它的關系逐漸變好,現在,我同意他在我床上睡覺了。
我終于不怕狗了,這是一大進步,那條狗也不怕我了,這也是進步。我們都很了不起。
我真了不起作文字 我真了不起作文字篇四
人人都有自己的特長,我也不例外,我的閃光點有很多,今天,我就專門說說我的一個特長——畫畫。
有一次,班主任老師通知我,美術老師請我單獨去他那兒畫畫。話音剛落,我就被嚇呆了。
“不……不,不會吧,就我一……一個人?”我不敢相信這事是真的。
“嗯,就你一個人。”班主任肯定地說。
我面帶尷尬,擺著手勢,對老師說道:“能……能不能不去呀!”我可沒這個自信。
老師卻認真地對我說:“為什么不,這可是為班級爭光的事啊!你回家好好準備,畫出你最好最拿手的畫。”
回家后,我越想越擔心,要說畫畫的水平,我們班卻大有人才,為什么老師偏偏選中我一個人。如果我畫不好,不就出洋相了嗎!……這時,媽媽走到身邊,我就把這件事告訴了媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,便安慰道:“孩子,不要擔心,你平時畫畫不錯,這回只不過換個地方畫而已,對自己要有信心。”聽了媽媽的話,我安心多了,認真地準備起來。
到了那天,我按時來到學校畫室,看著旁邊坐著的都是高年級同學,我又緊張起來了,手心里直昌汗。但想起老師和媽媽的話,我逐漸安定了下來。慢慢地我投入到畫畫的世界里去。畫還沒畫完,老師和同學們都圍到了我的身邊,都說:“好,畫得真好。”
終于,我畫完了,一副以精制完美的畫展現在大家的面前。老師們不僅表揚了我,還獎給我好多畫畫工具,我可高興了。
回到家后,我把這件事一清二楚的告訴的爸爸和媽媽,他們對我又是親又是抱的,夸我真了不起。但我的心里明白,這是我在老師的指導下自己努力的結果。
我真了不起作文字 我真了不起作文字篇五
“居靈潔,馬上客人要來了,昨天我不是買了一袋薯片嗎?等會兒你們一起分享。”我剛起床,就聽見媽媽囑咐我。
我打開抽屜,拿出薯片,撕開了一個小口子,放在桌上,等著一會兒和客人潘寧逸分享。這時,一陣濃郁的香味鉆進了我的鼻孔,那是一股誘人的`燒烤味兒,我不禁咽了咽口水,心想:這么好吃的東西我自己還不夠塞牙縫呢?才不想分給她吃,我得藏起來,等她走后,我再拿出來慢慢享用。我一邊想,一邊把薯片袋子藏在“小豬佩奇”的衣服里。
“學會分享是一種美德,一種風度,更是一種難得的品質。”耳邊想起了老師的教誨。是啊,如果我藏起來,不和客人一起分享,那就太自私自利了,長大后就很難交到朋友。我又將薯片從“小豬佩奇”的衣服里拿了出來。
薯片那股誘人的燒烤味兒的薄片又直沖鼻腔,滿口生津,心里不由又泛起嘀咕:客人潘寧逸也是小孩,萬一她把控不住自己,一下全吃完了,半片也不留給我,那可就糟了。我急忙又將薯片藏到了“小豬佩奇”的衣服里。
“叮咚”,門鈴響了,我打開門,笑意盈盈的潘寧逸出現在我的眼前,那笑容是那么燦爛,她高高舉起一個鼓鼓囊囊的一個零食袋子,說:“嘿,好朋友,看我帶了什么好吃的。”這句話勾起了我的回憶,腦海里呈現出這樣一幅畫面:走廊里,潘寧逸拿著美味的零食與我一起分享,我倆邊吃邊笑……潘寧逸多大方,我只覺臉上滾燙滾燙的,我藏薯片,不就成了一個小氣、吝嗇、自私的人嗎?
想到這里,我一溜小跑,來到“小豬佩奇”身邊,從里面薯片。遞給潘寧逸,“咔擦咔擦”,像小老鼠一樣,我倆有滋有味地嚼著薯片,歡聲笑語在客廳里回蕩。客人走后,媽媽微笑著對我豎起大拇指,夸道:“居靈潔一點也不小氣,真了不起!”
我真了不起作文字 我真了不起作文字篇六
暑假里,我滿懷激情地讀完了《我要成為了不起的男孩》(一)這本書。這本書告訴了我們做為一個男孩應該有怎樣的品質、性格及做事態度等人生哲理。
讀著這本書,仿佛我面前坐著一位和藹可親的老人,把一個個感人至深的故事向我娓娓道來:《窮孩子的環球夢》講的是在美國,一群窮孩子有一個偉大的夢想——環游世界,他們努力籌集旅費,干自己力所能及的雜活,有的洗車、有的賣報、有的賣花兒,一點點兒向夢想前進。后來,媒體報道了這群孩子的壯舉,人們為之深受感動,全國各地好心人向他們捐款,很快就籌夠了旅費,完成了心愿,實現了夢想。
還有一個故事,講的是我國籃球名將姚明在nba賽場首次亮相時,竟然一分未得。當時美國人都嘲笑他,說他是傻大個兒,不會打籃球。面對別人的嘲笑與侮辱,他堅持不懈地練習籃球,終于取得了成功。還有……。
書中寫了80個真實的故事,這些故事使我懂得了:志向遠大、自強不息、自信樂觀、堅定執著、勇于承擔責任、堅強勇敢、寬容豁達、正直坦蕩、心中有愛、勇于創新是了不起的男孩應有的做事態度,應具備的性格和必有的品質。
這此故事給了我極大的鞭策和激勵,催我奮進。我立志要成為了不起的男孩。即使我長大后不能成為偉人,也要成為一個成功的人,一個對社會有貢獻的人。
這些故事讓我們相信,只要有夢想,并從夢想中吸取力量,就有成功的機會。只要抓住機會、勇往直前、堅持不懈地努力就一定能推開成功的大門。讓我們努力吧!
我真了不起03-31
我真了不起03-30
我真了不起07-13
我真了不起作文字 我真了不起作文字篇七
每一個人都有優點和缺點,我也不例外,在學習上盡管我挺粗心的,但我特別喜歡語文,對于許多同學害怕的寫作文,我卻是挺喜歡的,也挺樂意的。
翻開我的作文本,優出現了無數次,這或許是我從小特別喜歡看書的緣故吧,同時媽媽和老師也經常給予我點撥和指導。
記得在二年級的時候,我們學校創刊了一份小雨點報紙,是專門刊登同學們的好文章的,老師就給我了任務,讓我寫一篇文章,投稿于小雨點上,并力爭能夠見報。
放學回到家,我迅速地把其他作業做完,然后把這個高興的消息告訴了家里人,家里人都非常支持我,我就開始我的創作了,在學校里我初步準備寫一寫長假里去水鄉朱家角的游記,媽媽也覺得這個題材不錯,因為是親身經歷,有諸多感受。隨后我先口頭把我的初稿說給媽媽聽了一遍,媽媽一邊聽,一邊和我講了她的想法,然后我開始落筆了。由于肚子里已有底稿,所以寫起來洋洋灑灑,一氣呵成。寫完后,我心里默默地讀了一遍,修改了幾處不太通順的地方,接著把草稿給媽媽進行審查,媽媽一邊看,一邊點頭,讀完后,有些驚異地問這是你自己想出來的啊?真不錯!這個詞語用得真確切!聽了媽媽的話,我都有些不好意思了!在媽媽幫助我修改了一些小細節后,我謄寫好,第二天就交給了老師。
沒過多久,小雨點發下來了,我在報紙上驚喜地發現了我的這篇文章,也看到了老師在下面的評語,心里像灌了蜜似的,別提有多甜了!
在寫作中我找到了樂趣,我會不斷地努力,爭取寫出更棒的好作文來!
我真了不起作文字 我真了不起作文字篇八
今年寒假,我獨自一人來到河北參加滑雪冬令營,這是我第一次滑雪。
第二天一早,我全副武裝來到雪場上,信心滿滿地跟著教練學滑雪。教練首先教了我犁式剎車的動作,要求我把兩個腳后跟往兩邊推,腳的內韌立起來,身子往前壓,膝蓋微微彎曲,并且不能夾膝。等教練看我能擺好這個姿勢后,就帶著我往下滑了一段后剎住了車。我也急忙跟著剎車,可是沒能剎住,重重地摔倒在了雪地上,但和我一起訓練的小朋友卻穩穩剎住了車。我頓時感覺有些泄氣,心里癢癢的,像有一群小螞蟻在我心里爬,很不是滋味。
教練又讓我重復練習了剎車,可我還是總會摔跤,動作很別扭。教練仔細觀察后發現,原來是我的腿型在搗亂,容易夾膝,所以會剎不好車。我沮喪極了,心里像壓了塊石頭似的。教練似乎看出了我的心思,鼓勵我說:“沒關系,只要你多練習,按標準動作去做,肯定能做好的。”但我還是特別泄氣。可一想到教練耐心的講解,鼓勵的眼神,我暗暗下決心,一定要克服困難,學會滑雪。
雖然我只能眼睜睜地看著別的小朋友陸續都上中級道了,而我還在初級道上滑行,但我還是沉住氣,不氣餒,在初級道上反復練習基本功,用比其它小朋友更多的精力去練習。功夫不負有心人,我從最初只能在最平整的羅馬道上剎住車,到最后在波浪道上也能剎住車,我終于成功了。
到了冬令營的最后一天,教練終于讓我上中級道了。中級道比初級道陡峭了很多,看著就令人發抖。但沒想到從中級道上滑下來,我也能穩穩地控制住剎車,沒有摔跤,比別的先上中級道的小朋友還滑得好!
我覺得自己可真是了不起!
我真了不起作文字 我真了不起作文字篇九
一張張的獎狀,掛在我的墻頭,每一張都代表著我得成功。背后呢?都凝聚著我點點滴滴的心血,尤其是“上海市小學生唱歌比賽銅獎”的獎狀尤為珍貴。
記得那時,我才小學二年級。有一天,老師在廣播里動員大家參加唱歌比賽,我一聽,心想:哈哈,唱歌不是我的強項嗎?我立即去班主任那里報了名。
預選賽的那天,賽場的選手如云,這一次的對手可真夠強勁的,我可是仗著先前良好的基本功,勉強進入了復賽。從那天開始,每天我做完作業之后的第一件事就是練習唱歌。哎!練了半天,這部 分的節奏總是掌握不好,我趕緊利用上課的時間向老師請教,在老師的指點下,我學會了這首歌的節奏!晚上,一回到家,我就趕緊唱給媽媽聽,媽媽一聽,皺緊了眉頭,指出我在唱歌時候感情不夠豐 富的問題。于是,我開始每天對著鏡子練習肢體語言。通過一星期的努力,我終于能讓媽媽滿意了,并把《小牧笛》完整地表現了出來,可還是有一個缺點:那就是高音唱不上去。離比賽沒多少時間了 ,這可如何是好?唉!真是連連碰壁!于是,我再次去請教媽媽,媽媽反復聽了幾遍,沉思了一會兒說:“那是因為你的氣息沒有調整好,基本功沒有掌握好怎么能行?”我怎么把這事給忽略了!接下 來的日子了,我每天著重練習掌握氣息,漸漸地,我摸到了一些竅門,比原來有了很大的提高。
終于到了比賽那天,我心中緊張極了,聽到老師叫到了我的名字,快速地走上了臺,隨著音樂響起,我認真地唱:“小牧笛,吹吹歌……”啊,終于唱完了,我吐了一口氣。
賽后,結果出來了,我迫不及待地查了起來,我得知自己獲得了“銅獎”,驚喜之情不言而喻。
這張獎狀,我一直保留著,因為它代表了我的能力,也代表了我努力的汗水。
我真了不起作文字 我真了不起作文字篇十
別看我身材矮小,又很瘦,但我很了不起,我可是爬山高手呢!
在我3歲半的時候,我爬上了廬山的著名景點——三疊泉;在我4歲半的時候,我又爬上了秀麗的黃山。
但我最了不起的還是在我6歲時,爸爸媽媽帶我爬上了泰山。大家都知道,泰山是我國馳名中外的五岳之著,它的特點是高而陡峭,一般人是絕對爬不上去的。
在爬泰山之前,我信心百倍地對爸爸媽媽說:“我爬了那么多山,今天一定能輕輕松松地征服泰山的!”
我先爬得非常輕松,可是爬了一半,我就開始氣喘吁吁了,抬著一看,還有那么高,我都快爬不動了。
我想到平時,我和爸爸玩國際象棋很有意思。于是在爬山的時候,我們玩起了國際象棋。大家一定會很納悶吧!爬山的時候怎么玩呢?我和爸爸玩的可是你追我趕式,爸爸向上爬了幾個臺階,我便趕上去,說:“你是象,我是車,我把你給吃掉了!”就這樣,在玩的過程中爬山,我也沒感到那么的累了。爬到十八盤了,我實在是爬不動了。但離南天門近在咫尺,那階梯更陡峭了,幾乎要垂直了。爸爸媽媽鼓勵我說:“堅持就是勝利,你是最棒的!”于是,我咬咬牙,手腳并用,艱難地爬上了南天門。我興奮地大喊一聲:“我勝利啦!終于爬上泰山。”
旁邊的人驚訝地說:“這么小的孩子自己爬上了泰山,可真了不起!”
我自己也覺得,我真了不起!
我真了不起作文字 我真了不起作文字篇十一
我在家好吃懶做,對各種事情充耳不聞,于是為了改正這種不良習慣,要不然我每天都多運動,特別要多跳繩,不僅可以長高,還能增強耐力和體力。
在制定計劃表的時候,爸爸就打擊我:“得了吧,這計劃表你能不能做到的問題,像你這種跟豬一樣的人能堅持每天跳500個繩兒就不錯了,更別說有1500個了。”我立馬反駁道:“少小瞧我,給我十天,我一定能在九分鐘內跳到1500個!”后半句話我說得特別重,并在心里暗自加油。
第一天我拿著繩子給自己計時,沒有到1500個,勉強跳到了一半,實在太累了!第二天比第一天多跳了200個,繼續給自己鼓氣。第三天各數和前一天一樣,只是中間休息的時間在減少。第四天……
到了第十天,我一大早就被爸爸拉過來,讓爸爸親自幫我數數。
來到廣場吧,打開計時器,我雙手揮甩著繩子,身體上下不停的動著,頭低下去看著地面,身體也稍微彎曲。“1,2,3,4……”我在心里默默數著,抬頭看著爸爸的嘴型,那嘴型上下動著,我在心里也跟著他一起數,生怕他會數漏一個。
時間1分1秒過去,手臂有點酸,有一種在手臂里加了很多水要膨脹的感覺。“746,747,748,750!”我大喊道。離目標1500個,還剩下750個了,加油,我繼續在心里給自己打氣。
休息片刻后,我又繼續“戰斗”。
汗水打濕了我的衣服,不斷的從海上流下來,癢癢的很難受。手臂又開始發酸,速度也慢了下來。
“啊!”我大叫了,起來時間快到了,我只好把繩子越會越快,做最后的沖刺。
“1500個!”我瀟灑的把繩子甩到一邊,停了下來,沖著爸爸就問:“你女兒我了不起吧”