無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

成長需要快樂初中作文篇一

“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話……”，當我們口中哼唱著的《不想長大》時，心里在深深抵觸著成長，同時又渴望長大。我深深知道，唯有不恐懼成長，才能長大。

成長中的自己，總是把父母滿懷疼愛與關心的話語看成是無限循環的嘮叨；成長中的自己，心懷著叛逆和張揚，想用自己并不豐滿的臂膀去擁抱陽光。把父母的關心視作禁錮自己的牢籠，有時忍不住地嘶喊、掙扎，如被束縛的野馬一樣渴望奔向自己的遠方。或許這便是成長，成長中的我們便是青春矛盾的復合體。

盼望著，盼望著父母都去出差不在家了。終于，自己的那片小天地可以撥開烏云見青天。忍不住欣喜，忍不住歡呼與跳躍。成長嘛，就要學著父母的樣子干家務、做飯、洗衣、打掃房間。臉頰上布滿的汗水映襯著內心的喜悅。當炊煙裊裊升起時，廚房中彌漫的香氣似乎在炫耀自己的勞動成果。

沉浸在飯菜香氣中，自己卻在默默醞釀著要跟父母說的話，想象著父母回來時看到房間煥然一新，餐桌上飯菜豐盛時的驚訝表情，內心充滿了雀躍。我想他們會為自己的女兒而驕傲，為孩子的長大而感到欣慰。我也要向他們宣布：爸爸，媽媽，你們的女兒已經長大了！她可以幫你們分擔一些事情，不會再讓你們操心了。當話從口中說出，父母眼中是怎樣的熱淚盈眶呢？我知道里面一定有著欣慰的淚水。然而，父母回來，話到嘴邊，嗓子便哽咽了。我不知該說什么好，眼眶微微有些濕潤，鼻子酸酸的。我才知道，我所做的不及父母為我所做的百分之幾。

原來，“成長”不等同于“長大”。感謝父母，感謝他們在我的成長中對我的無微不至的關懷。成長總是這么奇妙，你抵觸它，以為它離你那么遙遠。其實，它一直與你如影隨形，它一直在那觸手可及的地方。

回首往事，成長的道路上有煩惱、困難、艱辛，但更多的是成長的成長。因為，成長的路上，時時有父母的呵護。

成長需要快樂初中作文篇二

想長大，是每一個學生的夢想，量著自己的身高，想立刻長大，想看大人的書，了解大人的思想，一切都為了長大。在我慢慢的長大過程中，煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右，你別認為它們不重要，其實經歷過之后你就會覺得成長是快樂的。

一個人心情最舒暢時，莫過于喜悅了，每當獲獎時，我總是忍不住心中的喜悅，愛和人訴說，喜悅像長跑時的休息區，讓你對前方的終點充滿了追求和渴望。有一次，我拿了學校的“小能手”，有一種莫名其妙的感覺，站在領獎臺上，喜悅之情急速升高，這種成功的感覺可是無與倫比。

別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞，其實小孩子也有成長的煩惱，似乎長得越大煩惱就越多，自從當了班干部煩惱就開始了，我是大隊委員，不說要十全十美，也要十全九美，還經常要跟同學斗嘴，使我想到了百獸老虎，雖然所有的老虎頭上都寫著王，但動物不會認為他們都是大王。全班犯了錯誤，不會找別人問話，因為我是大隊委。

回想起小學生活，真是給了我無窮的樂趣。拋開一切，沒有考試，沒有作業，直到現在，我才意識到那時，我是幸福而愉快的，我雖然愉快有點少了，但我覺得我長大了許多。

挫折是一道道關口，成長中挫折可是常客，記得六年級，那段時間好學生的我連續三次考得很差，如果我選擇了在挫折面前倒下，并認為自己考不好了，那就會一事無成，可是我選擇了和挫折做斗爭，因為我知道它像一個彈簧，你弱它就強，你強它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己喪失了自信。

成長雖經歷風風雨雨，我相信風雨之后必見彩虹。我成長著，我也快樂著!

成長需要快樂初中作文篇三

度過了一個愉快的暑假，我告別小學，走進了初中。站在了新的起點上，重新揚帆起航！初中生活是一個新階段，也是人生中第二次“斷奶”，更是一次生命的進階。

初中生活帶給我們成長的快樂。

記得我剛來到學校時，我對這里的一切都十分陌生，仿佛迷失了自我，但經過兩個月的生活，我熟悉了這里，在這里書寫屬于自己的篇章。

第一次周周清時，我心中既緊張又興奮，我終于可以證明自己了。隨著時間地流逝，我的筆尖在試卷上快速劃過，直到交卷。將卷子交出手中，我身上有一種說不出的輕松。兩天后，成績出來了，我的成績沒有辜負我的努力，班級第三。我一下激動地跳了起來，一整天都沉浸在這歡樂之中，雖然沒能得到第一，但這成績卻確實證明了我的努力，這讓我對未來的學習生活有了美好的憧憬。

生活不會總是陽光明媚，偶爾也會陰云密布。當我連續兩次在班上名列前茅時，我被勝利沖昏了頭腦，驕傲的情緒迅速膨脹起來。又一次數學考試到來，做試卷時，一做完便將試卷扔在一旁，無所事事，翹個腿，抓抓頭，玩玩手，一副無所事事的樣子。還左顧右盼，看到有些同學還在奮筆疾書，有的緊鎖著眉頭，有的托著腮幫子，一籌莫展的樣子，我在心里竊笑。發成績那天，我信心滿滿地等著老師在全班面前表揚我，可當我拿到試卷時，滿篇的紅叉讓我頓時傻了眼。拿著試卷，我感到這張試卷仿佛有千斤重，想起自己在考場上種種自大的表現，我羞愧難當。但強烈的自尊心迫使我不能認輸，從此以后，端正了學習態度，靜下心來學習，最終在下一次的周周清中贏回了自己！那一刻，我再次收獲了快樂，這是失敗后帶給我的快樂。

初中生活帶給我們成長的禮物，無論是成功還是失敗，我們要去勇敢地去面對并接受。成長的意義便在知識的獲取中體現，在與同齡人的競爭中體現，在超越自我中體現。讓我們懷著不畏懼，不放棄的心態去感受成長中的快樂吧！

成長需要快樂初中作文篇四

成長像一次旅行，飽含著一段段美好的故事。快樂，是這次旅行的最好的詮釋。3歲那年的一天，大姨夫讓我坐到他的脖子上。起初，我們玩的很開心，可是，還沒坐上5分鐘，我就做出了一件“驚天地，泣鬼神”的事——把尿撒到了大姨夫嘴里……

同樣也是三歲時，那天下午，我們在二姨家吃飯。一家團聚，大人們團團圍坐，喝酒、聊天。而我呢，就在媽媽的“圍追堵截”下吃飯。

喝到開心了！這時，二姨夫逗我說：“冬旭，喝酒不？”我邁著蹣跚的步子向他走去，還喊了一聲：“喝！”。那聲音之鏗鏘，沒人比得上！隨后，一場歡天喜地的飲酒會開始了。到最后，喝的我暈暈乎乎，倒在床上和周公聊天去了……

5歲了。有一次去洗澡，看見浴室里有大池子，自然是撲上去玩水，嬉戲。我又叫又跳，玩的不亦樂乎。

突然，腳底一滑，跌倒了。“咦，不疼誒！”我想。可就在這時，不爭氣的我猛吸了一口氣，在池子里撲騰起來……從此，我對那池子是“敬而遠之”啊！

然后？哈，然后，就沒有然后了。

我不僅跟家人有過趣事，還跟大海“親密接觸”過呢！

8歲時，我們去了秦皇島。那時正值夏季，大姨就帶我們去海邊玩。爸爸媽媽去游泳了，而我卻趴在沙灘上玩貝殼。“沙子真舒服，貝殼真好玩！嘻嘻！”突然，我覺得屁股有點疼，便扭頭去看，卻怎么也看不見。這下我慌了，趕緊叫媽媽。媽媽跑過來，叫道：“啊，螃蟹！”爸爸卻不以為然：“沒什么啦！”說著，如摘桃子般把螃蟹抓走了。他剛準備扔，那只螃蟹就把他的手夾住了。

“啊……”

事后，因為我的屁股“比較厚”，所以我沒有出太多血。可是，我的爸爸那是“血流不止，慘不忍睹”啊！

瞧，這些不堪回首的往事，還是那么有趣。是啊，每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我想，成長的童年也是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。

成長需要快樂初中作文篇五

夏日臨近，頭發猶如野草般，又開始“噌噌”地瘋長起來，已到了“濃密”“茂盛”的程度，于是老爸又找到了個鍛煉我的理由，扔給我10元錢，讓我獨自去理發。

走出家門，我忐忑不安地想：“去哪一家呢？”從前一直是父母帶我去，現在一點兒經驗也沒有，想著那四五家理發店，我茫然得不知所措。

“一家一家看吧。”我無奈地回憶著每家店的位置，開始急匆匆地飛奔起來。終于到了第一家理發店，我怯怯地探進腦袋往里看，頓時傻了眼——店里或站或坐，等滿了客人，這下，不等腦袋反應過來，腿已撒開了，我幾乎是以逃跑的方式離開了第一家理發店。而接下來的幾家也好不到哪里去，都或多或少有一些顧客，每見這種場面，我都緊張得大氣不敢出，回身“落荒而逃”。

一連去了四五家店，我竟一無所獲，可天色已晚，只得沮喪地回了家。爸爸應聲打開門，一瞧驚訝地問：“怎么沒理？”“都有人呢。”“你不會等嗎”？“啊”？我愣了……

唉，第一次出師以失敗告終。

第二天，爸爸拿出懸賞的政策，同意理發剩下的錢歸我自由支配。我暗下決心：“不成功，便成仁”。一出門，我就直奔昨天的理發店，老天還算眷顧我，只有兩個顧客。我坐在一邊，幾乎窒息地等待著。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘……半個多小時過去了，老板才親切隨和地走過來說：“小弟，輪到你了。”我小心地坐上去，強按下那份緊張，任憑心在胸膛里狂跳，推子在耳邊來回地嘶鳴……

就這樣，如坐針氈的十多分鐘過去了，老板細心幫我洗去發針，終于大功告成!我如釋重負地長舒一口氣……終于，我終于又完成了一個“第一次！”

回家的路上，我邁著愉快的步子，打開剛買的可樂，痛飲一番，“為完成的又一個‘第一次！”，“為我的成長干杯！”

成長需要快樂初中作文篇六

我從幼兒園起就是一個老師、同學公認的“乖小孩”，膽小，靦腆，做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課，舉手發言站起來總是兩腿發軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學彈鋼琴，才練了半個月就被“辭職”了，原因是我這樣“默默無聞”的性格，老師認為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因為“不出趟”的性格很少參加集體活動和體育鍛煉，因此，爸爸媽媽總是擔心我這樣的性格，會成為我成長的障礙。

進入初中以來，認識了很多新的“弟兄們”，開始有了社交。“你來我家玩，我來你家玩”的現象也越來越普遍，我的性格也由原來的膽小向奔放轉變，有時候表現出來的舉止，讓老師大跌眼鏡，讓同學士別三日，刮目相看，自己也在這種轉變里獲得了享受，感到了融入集體的溫暖，在豐富的活動里身心舒展、快樂地成長。

星期六那天，為了慶祝元旦來臨，放學后我和二三好友一路狂奔，沖向盧灣體育館去打籃球，同時也結識了幾位友善的外校高一的大哥哥，在一起打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味，上籃，中投，三分，速度的飛躍，實在是讓人情不自禁的大呼過癮。運動完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!

回家途中，我想到了和高中大哥哥們交往的情景：高年級的學長們的言談舉止，讓我感到新鮮好奇，也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼，原來社交不是那么困難并且又那么有趣。

人是要成長的，我慶幸兒時的怯懦已經煙消云散，成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂，成長中走向了少年的青澀，成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。

年輕無極限=成長無極限=快樂無極限!

成長需要快樂初中作文篇七

我是一個愛學習的女孩，成長的很多時間都是在學習的，學習給我帶來了快樂，也給我惹來了煩惱。

記得有一次，媽媽給我買來了一本關于數學競賽的書，我愛不釋手，盡情翻閱著。突然，一道題目難住了我。我皺著眉頭，撇著嘴，左思右想，卻怎么也想不出來。“算了吧，不要做了！”心中的惡魔說。“不行，”心中的小天使說，“做什么事都要持之以恒，不能輕易放棄。我相信你一定能做出來的！加油，程曉！”我聽了天使的話，繼續鉆研題目。

大約過了半個小時，同學來找我玩。在惡魔與天使的斗爭中，天使再一次戰勝了惡魔，我又靜下心來做題目。

時間飛快地流逝，一個鐘頭過去了，我決定換個思路想想，終于做出了題目。那是成功的快樂，那是堅持不懈后的快樂，那是一種前所未有的快樂，那是……

學習雖然給我帶來了快樂，也給我惹來了煩惱。

望子成龍，望女成風是每個家長的愿望，我的爸爸媽媽也是如此。如今，第一已經變成我的負擔。記得有一次，我因為考試沒考好，被媽媽關在門外整整1個多小時。那時是冬天，寒風忽忽的吹，我的心也漸漸地碎。心里默默的想：難道成績有那么重要嗎？

還有一次，我回家，馬上積極做作業。但是，即使高質量地完成了作業，也不能完全“解放”。“媽媽，你就讓我玩一會吧！”“不行，你現在是六年級的學生了，應該更努力了，先做奧數，在寫幾個字，”我只好委屈地到房間里，一邊做奧數一邊想：“媽媽也真是的，做完了作業還叫我做奧數。盡管我平時很喜歡做奧數，可學習也得勞逸結合啊！”結果我身在曹營心在漢，當媽媽檢查奧數時因為馬虎錯了好多。

其實，在一個人的成長之中，自然免不了或新或舊的煩惱，或多或少的煩惱，或弱或強的煩惱，可成長中的快樂與煩惱之比，畢竟是快樂大于煩惱。面對煩惱，解決了煩惱，也就迎來了快樂，迎來了成功的希望。

成長需要快樂初中作文篇八

流光輕拋，綠了芭蕉，紅了櫻桃。

星空下，斗艷的花兒都累了；飛舞的蝴蝶都歇了；勤勞的鳥兒都倦了。只有那池塘里的田野里的青蛙，在那里放聲高歌，閃著微光的螢火蟲為它們伴舞，星星也不時地眨眨眼睛偷看幾眼。

我坐在門前的臺階上，偎依在外婆的懷里，數著天上的星星。我急切地數著：五十六、五十七、五十八可天上的星星真多，我睜著大眼睛，仔細地數著，因為外婆答應，數到一百就講故事我聽。

外婆半閉著眼睛，還哼著我最喜歡的童謠。九十九、一百終于數完了，我長嘆一口氣，滿心的歡喜。

雙手摟住外婆，讓外婆講故事。

我聽著，笑著，望著外婆，小小的心里溢滿了幸福、快樂。

時間一點點地溜走了。

路旁的油菜花，大片大片地舒展開身子曬太陽，一簇簇仿佛一張張綻放的笑臉，滿是金黃、金黃的。

路上的我們在奔跑著，耳旁的風在呼嘯著，身側的景在后移著。

望著筆直的大道和美麗的景色，我和朋友都有了奔跑的沖動。

預備——起。

隨著嘹亮的發號聲，我們便如離弦的箭般與風追逐，嬉戲。穿行在一片金黃中，我們手牽著手，丟下了炙熱的陽光，甩掉了一顆又一顆的汗珠，我們歡笑著跑向金黃的盡頭，笑聲在耳旁久久回蕩。

不知疲倦，沒有煩惱，我們盡情地狂奔著。

金黃逐漸隱去，笑聲卻只增不減。

我們躺在草地上談天說地，欣賞著自然美景，品味著陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的閑適。我們赤足行走在小溪中，與大自然親密接觸

成長的畫卷一幅幅展開。一張張喜悅的笑臉，一陣陣悠揚的笑聲，一次次美妙的體驗，快樂溢滿心房。

成長的快樂，說不完，道不盡！

品味成長的快樂，體驗生活的美好，如同端起一杯濃郁的咖啡一樣，需要細細品味。你會發現，甜味無盡，快樂無窮！

成長需要快樂初中作文篇九

俗話說得好“父愛如山，母愛似水”我覺得這一句話非常得體。在我成長的過程中，他們全身心的給我溫暖、給我愛，讓我體會到了成長的快樂。

盡管我的父親是一位農民，但是我絲毫不懷疑他的能力，我堅信他能給我許多許多。記得小時候，我不想去上學，雖然口頭上是說下大雨而不想去上學，其實我是厭倦了學校的生活。父親聽后，也沒有生氣而是用著堅定的眼神望著我，和藹的對我說：“飯可以不吃，但是學校一定要去”。說著說著就已經彎下了腰，要背著我去上學。外面下著大雨，我和父親兩個人只用了一件雨衣，他把我包裹的嚴嚴實實，本來就很小的雨衣變得更小了。雨淅淅瀝瀝的下著，街道上沒有幾個人，我和父親的身影格外的清晰。

沒多久，我們就到學校門口了父親讓我安全著陸在地上，臨走時對我說了一句話：“一定要好好讀書”。這句話在今后的學習生涯上一直激勵著我，看著父親的背影和濕漉漉的衣服，我的眼淚在眼睛里不停的打轉，心想我一定不會辜負父親對我的期望。

如果說父愛的山給了我一個依靠，那么母愛的誰更為源遠流長。在成長的過程中，陪伴我的不只是一大堆的書，還有一個身影。母親給我的面包，一杯熱茶，都將化為我前進的動力。

母愛的水將會在我成長的海洋中助我揚帆起航。

暑假也要過去了，我也要初三了。沒多久我也要離開這個學校、曾經的玩伴，多少年來，同學的陪伴也令我體會到了成長的快樂。

珍惜過去，珍惜現在，珍惜未來，珍惜這成長的快樂，十年以后我們會為這美好的回憶感到自豪。

成長需要快樂初中作文篇十

在鳥族的視線之外，它正笨拙地嘗試著飛上一株低矮的小樹。每次都徒勞無功，它的羽毛凌亂不堪，顯得十分狼狽，但它卻毫不在意，因為他背負著一個諾言。

時光退回到幾個月前，它可是集萬千寵愛于一身的“小皇帝”，只因它父母是孵出它一個孩子，父母便對它疼愛有加，整天圍著它轉。可這飯來張口、衣來伸手的日子沒過多久，父母外出覓食就再也沒有回來，它成了無家可歸的孤兒，吃了上頓沒有下頓，靠別人的救濟度日。

由于父母的過于溺愛，它對鳥族的生存本領一竅不通，同齡的鳥兒都能隨成年鳥覓食了，可它連最基本的飛行都不會，這免不了遭受他人的奚落，可年少氣盛的它，哪受得了這個，便一時沖動，許諾三天后不會飛就離群獨居。說完它就后悔了，但又收不回所說的話，因此就出現了開頭的那一幕。

隨著時間的推移，它已精疲力盡、饑腸轆轆。在饑餓的驅使下，它厚著臉皮向被人索要小蟲吃。“你不是會飛嗎？你捉的蟲子呢？為何又來跟我們來搶這點吃的？”它無地自容，只想找個地縫鉆進去。

挨餓的滋味實在不好受，實在沒有辦法，它狠下心來，決定要對自己進行“魔鬼訓練”。

此刻，它正站在懸崖邊上，腳下是萬丈深淵，懸崖邊上的風肆意吹來，它瘦弱的身軀有些搖晃，有幾次還險些掉下去。它心里清楚，如果在落地前不能及時調整姿勢飛起來，它可能會見不到明天的太陽了。

成長會收獲快樂，只要你肯付出。

成長需要快樂初中作文篇十一

成長之路，就像一個調味罐，其中有酸、甜、苦、辣、咸。它們督促著我成長，向我傳達成功的秘訣。但令我記憶猶新的，還是成長中的快樂。

幼小時，快樂。可以這么說：人這一生，最快樂的時候，就是三歲之前。這段時光，我已不能記憶猶新，只能看著照片，去想象當年的情景：我可能牙還沒長齊，路還走不穩，還穿著帶嘴墊的幼服，嘴中時不時蹦出幾句外星文，令父母疑惑不解；我可能和小區里的其它小朋友一起，在誰家的大院子里玩；我可能一天吃好幾頓飯，睡好幾頓覺。我可能會告訴自己：這就是快樂。

入園時，快樂。剛剛入園時，我可能也是哭鬧不止，但隨著時間的漸進，我慢慢適應了這里：這里有美麗的樓房，漂亮的教室，干凈的床鋪，整潔的玩具，和藹的老師，以及許多友好的小伙伴。我們一起學習漢字、拼音和加減法；一起玩積木、滑梯；一起畫國畫，做手工。直至現在，我依然向往這樣的日子。我會告訴自己：這就是快樂。

小學時，快樂。上了小學，我已經開始進入了人生中的幾個重要階段。我認識了更多伙伴，不同的是：我們不再搭積木、玩滑梯，而是在一起說說笑笑、跑跑鬧鬧；我的書包大了許多，不同的是：里面不再有玩具了，而是學習更多文化知識。我上課認真聽講，下課認真完成作業，然后和同學一起談笑交談。這一段記憶我一直無法忘記。我會告訴自己：這就是快樂。

初中時，快樂。上了初中的我和以前大不一樣了，我明白了許多有益的人生哲理，也學習了更多的知識，認識了更多的新朋友，我們在一起探討學習，一起參加社會實踐活動，在考試之后互相學習，互相進步。雖然有同學報怨說學習壓力太大，但我明白：我們應該將學習當成樂趣，在努力中進步，有付出必有回報，不要等到高中才后悔當時的行為。我會告訴自己：這就是快樂。

吃喝玩樂是快樂，自娛自樂是快樂，與友交談是快樂，努力學習是快樂。在成長的道路中，這一切的一切，都是成長的快樂。

成長需要快樂初中作文篇十二

成長，是一種神奇的東西，他會讓你懂得愛、感恩、感動，讓你明白人生的酸甜苦辣，成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸陳年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。

玩是我成長的快樂。體育課上，在操場上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我們漸漸地踢成了好伙伴;我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方，有時“信鴿”落在別處，把我們的快樂給其他人分享;我們賽跑，看看誰是最后一名，誰是無與倫比，身輕如燕的跑步健將;我們說說笑笑，歡聲笑語布滿操場。

學習是我成長的快樂。語文，讓我們感受到了文字的豐富多彩，語句的無限樂趣;數學，能讓我們的大腦活躍起來，積極思考起來，大膽提問起來;英語，能讓我們能和外國友人交談，走進外國人的世界，了解外國的水土風情。瞧，學習也是件有趣的事情。

讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進新的一個世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你喜歡的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會愛上這個書的世界，愛上讀書，愛上書中的一切。

上臺表演是我成長的快樂，當我有幸被老師選中，一次次辛苦訓練時，幸福就涌上心頭，這是因為我想到了在舞臺上表演的那一刻。當我站在舞臺上表演的時候，快樂就涌上心頭，因為我想到下臺時，同學們贊許的目光。瞧，這是一件多么快樂的事!

成長的快樂似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中魚兒般數不清。也許成長道路上有未知的危險，但卻已經讓我滿足了。因為成長中，有快樂，就像一顆糖一樣，也許會有酸味，但它仍舊是甜的……。

成長需要快樂初中作文篇十三

時間帶動著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們在不知不覺中成長著。成長的路上，我們也許會感到沮喪，也許會感到頹廢，但是我們要堅信，快樂也在伴我們同行。

在我的成長過程中，快樂是觸手可及的——過去，會因為老師沒有留作業而暗自竊喜；現在，會因為自己解出一道難題而感到歡呼雀躍；將來，定會因為實現了自己的夢想而興奮不已！

回憶如潮水般鋪天蓋地的涌來，腦海中的思緒如倒帶般倒退著。

那年，我七歲。最喜歡的事就是捏泥巴。忙碌了好一陣，一個四不像的“怪物”從我手中誕生。雖然捏出來的造型并不美觀，但是那畢竟是我孩童時代努力打造出來的成果。細細觀賞，一種難以言喻的快樂之情從心里油然而生，那不正是童真的快樂嗎？

那年，我十歲。最令我開心的事就是滑旱冰。對這個”十竅只通了九竅——一竅不通“的我來說，可謂是吃盡了苦頭。多少次以”狗啃泥“的姿勢摔倒在地上，多少次想過從此就要放棄的念頭，但卻被骨子里與生俱來的不認輸的勁頭扼住了。經過一番折騰，最終，我學會了滑旱冰。當我穿著旱冰鞋游走在街上時，心里一陣喜悅。是啊，經過努力后，實現了自己所追求的目標，又怎能不快樂呢？

今年，我十三歲，最喜歡做的事便是讀書。讀魯迅內心真實寫照的世界；讀曹雪芹筆下那個柔弱的病態美人林黛玉；讀施耐庵塑造出的一個個有血有肉的梁山好漢；讀羅貫中描繪的戰亂不斷的三國；讀吳承恩講述的師徒四人去西天取經的故事。我是高興的，學的知識又多了，我豈有不快樂的道理？

在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中，在穿著旱冰鞋游走在大街上的日子里，在一頁頁掀開蘊藏著豐富知識的書中，我成長著，我是快樂的。

時間在流逝著，一天又一天，我們也在這一天中成長著，成長的路上免不了有些傷心難過的事，但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿態在我們成長的年輪上畫著一個又一個的圓圈。

成長需要快樂初中作文篇十四

從小到大，我過著無憂無慮的生活，快樂學習，健康成長，其樂無窮。

上幼兒園之前，我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我，爸爸媽媽無微不至地呵護我。他們經常給我買好吃的食品，給我買嶄新的衣服，睡舒適的小床，讓我享受“飯來張口，衣來伸手，覺來閉眼”的生活。有時他們還帶我出去游山玩水，在大自然中陶冶情操，真是快樂無比。

上了幼兒園，我進了“兒童樂園”，跟小朋友一起游戲，一起唱歌跳舞，一起做操拍球——其樂融融。一次，我和幾個小朋友在操場上拍球。一個小朋友不小心把球掉進操場邊的一個水泥洞里。他當時嚇得目瞪口呆，說不出話來；其他小朋友也你看看我，我望望你，束手無策。這時我拍拍腦袋，想到從前有個小朋友從樹洞里取出皮球的故事，立即去教室拿來小桶、面盆，發動大家提水往洞里灌，洞里水滿了，球浮上來了，球失而復得，那個小朋友笑了。小朋友都夸我聰明，我樂開了花。

讀小學后，我在老師的教導下，掌握了不少知識。我會背誦很多唐詩宋詞，參加古詩朗誦比賽，我還得獎了呢，這可把我樂壞了。我學會了巧算：十位上相同，個位上加起來是十的兩個兩位數相乘（46×44），方法很簡單，只要個位上兩數相乘，再把十位上其中一個數加1，乘以十位上的這個數，不用豎式，結果就出來了（46×44，即6×4=24；再把<4+1>×4=20，結果就是2024），計算起來既快又準確。找到了竅門，我學習數學的興趣越來越濃，成績越來越好。這真是“學而時習之，不亦說乎”！

進入中學以后，我通過《社會和品德》的學習，積極參加社會實踐，提高了思想認識，懂得了關心他人，有了愛心。當家庭困難的同學生病要錢動手術時，我把儲蓄罐里的零花錢取出來捐給同學；在同學住院期間，我還買了水果去探望他。得知四川地震發生以后，我當機立斷取出“壓歲錢”寄往災區。我覺得幫助需要幫助的人，是自己的責任，是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。

我在成長的路上，充滿快樂，笑對人生，不斷成熟。這真是：世間處處有愉悅，人生時時有快樂。

成長需要快樂初中作文篇十五

暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射著坐在課桌前的我，投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個不停。室內，室外。有隨著時間而跳動的甜美溫馨。

坐在課桌前，瞪大著雙眸，凝視，思考黑板上的問題，認真汲取那一抹青春暖陽。片刻，似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動著。滋潤著小小的成長花苗。

那接觸的沙沙聲，就如同一首樂曲，相交輝映著。時緩，時急。像是奏出了內心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚，飽含著快樂。

句成，曲終。

洋洋灑灑的數字，像是正向我展開微笑似的，印在了紙片上。偷偷的瞥了一眼等待結果的老師。又沉重地瞥了一眼作業本。勇氣與膽小融在一起，稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻，仿佛看到老師的面容由緊繃著的，砰的一聲變得松馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。

握著的手用力的緊了緊，深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣，在眾人注目下，吐出那在心中演練了不下數百次的計算。窗外，麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲，靜靜聆聽樹葉落地的聲音。

隨著我的解說，我看見老師的笑意更加深刻了，同學們期待的眼神越來越深邃了，教室越發顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕松了。

如雷鳴般的掌聲響起。

我知道，我成長了。

快樂，包圍著那顆跳動的心。

那象征著快樂的微笑，如梨花般的蕩漾在臉頰上，隨著臉上的紅暈一起輕輕的飛舞著。

從膽怯的我，把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結束“怕”時代的時候，成長毫不猶豫的獎勵了我，一大串一大串的快樂。

當你跨過內心的那道坎時，你成長了。

當你經歷困難磨礪之后，你會得到充實的快樂。

成長需要快樂初中作文篇十六

每個人都將要經過成長的階段。從嬰兒到周歲，從周歲到青春前期……有的人說成長是酸的，有的人說是甜的，有的人說是苦的，還有的人說是酸甜苦辣的。我覺得以上都不是，我覺得是快樂的。

一瞬間，11年就快要過完了，我就要12歲了。

我成長快樂的事情有許多。

每年春節，爸爸都會給我買很多很多鞭炮，每一天我都會跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮，買一個人都會增大一歲，也一年比一年懂事的多，一年比一年調皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮，我都會給很多好吃的，玩的給他們，然后再一起放鞭炮，放到三更半夜也不肯睡。

清明節的時候，親戚們都來了，哥哥姐姐們又來了，我心里超開心，趕緊給哥哥姐姐說：“我們玩去，”我們玩過很多游戲，如行幼稚的老鷹捉小雞，捉迷藏，閉上眼睛抓人……

周末的時候，我為找來哥哥，來我家，然后，去找一些我們班的同學、朋友，去學校，玩全員加速中，打乒乓球，打羽毛球。開始學打乒乓球的時候，我把乒乓球當作羽毛球打，每次我都打到我哥。后來他叫我怎么發球，接球，他說：“打乒乓球要比打羽毛球，用力輕一些，不要太用力，”“奧，我知道了，”我說。我是了一次不行，兩次不行……無數次，我終于學會了，我對哥哥說：“哥，我終于學會了，太不容易了。”“我們來比比。”哥哥說。我只贏了一局，其余的都是他贏。誰輸了誰就叫對方一聲“師傅”。

現在，我周末的時候，有時間，我也會找哥哥玩。玩游戲玩，我們喜歡玩的游戲，一起升段，一起掉段，一起增加技術。

成長流過淚，流過汗，摔跤過，這些都是成長的經歷。我覺得我的成長經歷是快樂的。

成長需要快樂初中作文篇十七

不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的，但我知道，每一次的相遇都有著它獨特的意義。

雨，一直在跳躍，在舞蹈，在飛斜，雨聲淅淅瀝瀝在耳畔交響。伴著雨聲，我走進一家書店，在靠窗的位置旁呆呆的望著窗外的雨，聽著雨的交響。身后是一排排書架，不經意間目光掠過書架停留在一本書上，它仿佛有魔力般將我牽引。翻開書本，細細品味，好像世間的一切都不復存在，而書中的故事如一個神奇的夢，就這樣，在夢中，我與書本相遇。

藍天最美好的相遇是白云的悠然；小草最美好的相遇是太陽的溫暖；大海最美好的相遇是激起的點點浪花。而我最美好的相遇卻是在某個時間，某個地點與書本相遇。

緣分是某一次的相遇，是固定的情節，亦或是美好的幻想？

不知道梁山伯與祝英臺的相遇是對或錯，以致于付出了生命。但是后來化蝶的比翼雙飛又是否是美好的結局。

我的情緒隨著書中的故事起伏著，有時會歡欣不已，有時卻潸然淚下。

無形中，我與書本結下了不解之緣，有了無聲息的牽絆。

我常常會想，什么才是真正的牽絆？是有無形的繩索聯系著嗎……

而現在，我知道了，牽絆是從心里發出的對某件事物無形的掛念，如果沒有了所掛念的，就會常常莫名的寂寞，明明身邊有人陪著，越說越難過；有時不知道自己想要的是什么，夢的意義不知是什么，苦澀，喜悅或難過，笑或哭，對或錯；想和自由近一些，卻離得更遠……

成長了，從道德品行的成長；成長了，做事懂得承擔責任；成長了，從稚氣到懂事；都是我從書中學到的，正如名句“書籍是人類進步的階梯”一樣，因為有了書本，我才能進步，成長，才擁有快樂。

成長需要快樂初中作文篇十八

蒼白的拂曉，搖曳著風鈴響過十五的弦律，像清泉扣擊心頭。一聲又一聲，那么清脆與美好。

親情·快樂

伴隨著降臨人世的第一聲啼哭，開始了一段人生航路的開辟，面對極其陌生的世界，兩雙大手無私地為我們撐起了闖蕩的天空。

幼時的懵懂帶點不可一世的狂傲，像鑲著金粉的蝸殼，華麗卻無比脆弱，稍覺丁點兒委屈便號啕大哭，而父母就總在充當呵護者，費盡口舌攪盡腦汁也要讓我們快樂。

考試失利時悶悶不樂，父母總在一旁用心安慰；與同學發生口角之爭，父母總在一旁盡力勸導；因著涼而患感冒，父母總在一旁噓寒問暖，關懷無微不至。你有無注意到，父母鬢角青絲成了白發，他們仍在辛勤勞作，那歲月的痕跡爬上了他們的額角，他們也毫無怨言默默付出。

成長的路上有父母一路相伴，除卻了孤單和害怕，讓我快樂飛翔！

友誼·快樂

人總是要長大，俗話說‘不經歷風雨，怎能見彩虹？’于是，我們不可避免地要同形形色色的人接觸。

因為學習，我們的身邊就不能少了朋友的存在。王勃曾說過‘海內存知已，天涯若比鄰’。一份單純真摯的友誼無疑一份成長中獨特的快樂。

孤獨時和好友仰望蒼穹，彼此暢談無限的心事，說出來也就釋然了，快樂也就隨之產生。無聊時和同學開玩笑，一個小小的笑話也平添了不少快樂。偶爾和同桌對某道數學題展開激烈地對戰，矛盾不僅沒有產生，反而增添了對學習的熱忱。

成長的路上因為友誼的存在，快樂也將無處不在。

回憶·快樂

激情而勇敢的冒險人生，曾經一度以為的單調，到事后才發覺那些竟是成長中最為美好的饋贈。那些被風吹散的往事，因為無法拾回，被回憶所取代。想起的多年前幼稚的舉動，想起那些曾以為轟轟烈烈驚天動地的往事，不覺間，嘴角上揚好看的弧度。

原來，回憶也是成長中的一種快樂

十五年闖蕩人生漫路，那些快樂種植在旅途兩側，伴隨著成長散發出陣陣花香。有此，一生足矣！

成長需要快樂初中作文篇十九

在成長的路上，既有努力帶來了的快樂，也有挫折帶來的悲傷。發現生活中的點滴，就是挖掘生活中的亮點；感受生活中的花絮，就是品味人生的美麗。

初一上半學期的期末考試過后，我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績的那一天。

我想：“就算考的再差，也一定要比上一次強一點啊！不然，讓我如何面對各位父老鄉親啊！”

而現實總是那么出人意料。理科考得還行，文科考的較差。

每次考試成績出來的時候，必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學們，很多人趴在桌子上，閉上眼睛沉思。我在心里仔細分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認真與仔細，在平常的學習生活中沒有足夠的積累與努力。

我無意中發現同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問她：“怎么樣？考得不錯吧？”她回答道：“沒有，比你差一點。”我說：“但是你看起來好像沒有其他人那么傷心啊。”她平靜地說：“哭有用嗎？還不如樂觀一點，想想自己哪里做的不好。”我笑了笑：“厲害，我很佩服你這種心態。”

回到家之后，我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”，我開始思考一個問題：對考試失利應該保持什么樣的態度？

最后，我的總結是：考試失利后 ，最重要的不是傷心，一個思考失利的原因，清楚自己的長處和短處，從而在以后的學習中繼續保持長處，不斷彌補短處。

其實，生活中的每一個小細節，每一件小事情，每一段“小花絮”，都會給我們意想不到的收獲。

在考試中，對于考得不錯的同學來說，是一種鼓勵，是一份繼續努力的動力；對于考試考得不理想的同學來說，是一次明白自己短處的機會，是一個改過自新的時機，也能讓我們不斷成長。

采擷成長的花絮，享受成長的快樂!

成長需要快樂初中作文篇二十

快樂是童年美好的回憶，快樂是幫助別人時微笑的回報，快樂是付出勞動時心情的舒暢。

幼兒時，我學會了幾個生字，媽媽看我進步快，獎我一塊巧克力，我很快樂；小學我跳繩比賽得了獎，面對別人的羨慕，我很快樂；班級干部競選，每次當選上后，我很快樂。

可生活中的我，依賴心卻一直很重，媽媽總說我：“都十歲了，連辮子都不會扎！”我卻沒當回事。

今天是星期六，等我從睡夢中醒來時，媽媽早已經出門去了，家里只有我一個人。我照照鏡子，天啊！我的頭發亂得像個雞窩。對，今天我就自己扎辮子！讓媽媽不再小瞧我了！

我說干就干，拿起梳子、皮筋，把頭發從中間分開來，從前往后，從后往上，我輕輕的梳著。一會兒就扎好了兩個小辮子。我得意地想：“原來扎小辮子一點都不難啊。”可等我站在鏡子前面時，一瞧，哪來這么個傻丫頭？兩個辮子一上一下，可真丑啊！我噘著嘴，解開辮子，拿起梳子重新扎。好不容易扎好，我一照鏡子，總覺得哪里不對勁兒，再仔細一看，發現路子沒分均勻，中間彎彎曲曲的像一條小山路，我氣得扔下梳子，真不想再扎了。可想起媽媽每天辛苦為我扎辮子，我又恢復了信心。

這次，我的手和梳子互相配合，雙眼緊盯著鏡子，小心翼翼地把頭發分均勻，梳得一絲不亂，終于大功告成了，跟媽媽梳的沒兩樣。我左看右看，心里美滋滋的。

媽媽回來了，驚喜地問：“這辮子是誰梳的啊？”我一昂頭，說：“我會自己扎小辮子了，以后自己能做的事我自己做。”媽媽笑了，夸我長大了。說完，我神氣十足的出門找朋友玩游戲，邊走邊哼著小曲，覺得今天的天空格外晴朗。

我的快樂還有很多，在生活中，快樂還是要細細品味啊！成長正如同一杯咖啡，芳香撲鼻，帶著一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜；成長好似一缸陳年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味，而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的感覺。這種感覺就像黃土裹著的黃金，如果不去細細雕琢它，便永遠不知道它的價值，那就是成長的故事……

成長需要快樂初中作文篇二十一

從少不更事到如今的風華正茂，我的成長軌跡一直都伴隨著歡笑和淚水。有時會傷心難過，也有時會感受快樂。成長的過程中都會碰到一些困難，在一次次的失敗之后，在幾乎快要失去信心的時候，只要能咬牙挺住，堅定自己的目標，就會得到成長的快樂。

學習的進步

學習的進步，就是我們這段時間的上課聽講、課后的知識吸收、復習總結與前段時間的對比。每當看見語文和數學作業本上一個個“優”時，心中總是按耐不住地激動，想著下一次再獲得一個“優”。在英語作業上出現了一個個“good”時，腦中總想著英語考試得到高分時的情境。在一次次考試失利之后，思考著為什么會考差，并反思自己的學習狀態，下次努力。這個時候，我的學習進步了，我成長了，并在成長的過程中得到了快樂。

讀書的領悟

讀書的領悟，是我們心靈的凈化。從小我們識字，慢慢長大了，我們看一些書籍。之前只看書中的故事，之后慢慢得到領悟。這不正是一段成長的過程。我在讀書中得到了快樂，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、羅曼。羅蘭的《名人傳》、老舍的《駱駝祥子》一本本書被我吸收。進入初中，學業加重，沒有多余時間看書了。但時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是會有的。我用著零碎的時間理解書中的知識，它們讓我快樂。

人們的幫助

在生活中，他們總是在我的身后默默為我加油，他們就是我的親人。正是因為有了他們，我才會堅強勇敢。親人是最了解我的人，他們在我的成長道路上陪伴著我，當我失敗之時，為我加油，激勵著我。當我成功之時，叫我不要驕傲，并繼續努力。我成長過程中，還有一些人一直默默無聞地幫助我，那就是教我的老師。人們把老師比喻為園丁，這個比喻多好啊，因為有了他們才換來了我們的知識。在這愛的鼓舞下，我努力成長并享受快樂。

成長過程中，有風平浪靜，也有驚濤駭浪，但也正是因為有了它們，我才能擁有快樂。

成長需要快樂初中作文篇二十二

湛藍的天空上飄著幾朵白云，陽光照映著大地。我站在窗前，看著楊柳下那個靜靜獨坐的女孩，想起了曾經的那個我。

曾經的我性格孤僻內向，不愛說話，總喜歡靜靜地獨坐在角落里。

小學三年級時，我跟隨父母來到這個陌生的城市。當我走進新的班級，面對新的同學做自我介紹時，心中泛起陣陣不安和緊張感。本來就性格內向的我面對陌生的環境已經很緊張了，現在自我介紹對我來說無疑是雪上加霜。

當同學們熾熱的目光一齊向我投來時，我仿佛覺得全身都僵硬了，好不容易才壓抑住我內心的緊張感，支支吾吾地說了幾句話。“啪啪啪”，清脆的聲音率先響了起來，接著是“嘩嘩嘩”的一片掌聲。老師將我安排到一個女生旁邊，她就是第一個鼓掌的那個女孩。我坐下后，她沖我微微一笑，說：“你叫我穎好了。”看到她這么熱情地打招呼，我內心的不安漸漸消失了。

下課后，同學們三三兩兩的聚成一塊打鬧。她拉起我說：“我給你介紹介紹。”還沒等我搖頭說“不”，就被她拽到人最多的那一組里去了。看到這么多陌生的同學，那種深深的不安又從心底泛起來，可聽著新同學熱情的打招呼，我的心漸漸平靜了下來。我想，這里的同學這么開朗，我是不是應該改變一下自己呢?

此后，一下課，穎便拉著我到處湊熱鬧。我也努力壓抑住心中的忐忑，嘗試著和他們交流。

一天上課，老師征集參加英語比賽的人。穎說：“你英語好，我們兩個一起報名吧。”不知道為什么，我心里好像有一個小人慫恿著我去參加，我竟破天荒地答應了。我沖她笑了笑，說：“好的!”她興奮地說：“你終于笑了。你笑起來真好看!干嘛不笑呢?”是啊，我干嘛不笑呢?也許是因為我孤僻內向的性格吧。我在心里暗暗發誓，以后我一定要笑起來!

三年不知不覺過去了，在小學畢業的那一天，她送給我一個筆記本，第一頁上寫著工整漂亮的字跡：就算在全世界的冬天，你也要快樂。

世界萬物每時每刻都在變化，我發現我也漸漸地變了，變得開朗、自信了，變得快樂了。比起之前，我更喜歡現在的自己，之前的那種不安與緊張感，已不復存在。或許我已經破繭成蝶，將要展翅飛向快樂交際的`藍天了。即使前方會有許多坎坷，我也不會輕言放棄。因為就算在全世界的冬天，我也會快樂。

成長需要快樂初中作文篇二十三

在我們的成長過程中，不免會有許多的困難，但也會有幸福的回憶，美好的向往，美好的收獲……如今，我們已經長大了，懂得了許多的道理和知識，已從幼稚的心靈變成了成熟，從無知到了包羅萬象。

嬰兒時的我。

隨著“哇哇哇”的聲音中響起，是她——我的媽媽讓我來到這個世界，剛來到這個世界上幼小的我，不正是像一粒小小的種子一樣嗎？小小的種子不正需要太陽公公的陽光來給溫暖嗎？……是她，我的媽媽充當了太陽公公這個大角色。就這樣，媽媽每天用她的乳汁喂養我，每天幫我換尿布……，媽媽是這么無微不至的關心我，就像太陽公公用自已的溫暖擁抱著一顆弱小的種子。嬰兒時的我，就有了自已的夢想：我想要變成“蒼天大樹”保護媽媽。

童年時的我。

關愛藏在媽媽的招手里。沒到放學，跟著班級隊伍走到校門口時，我就開始急切地尋找媽媽，媽媽你在哪兒？突然，我看見有人向我招手在那兒，那是媽媽！我連蹦帶跳地跑了過去，媽媽總在人群里向我招手，使我能很快找到她，在那揮舞的手臂里，我感到溫暖，感到愛意。于是，童年時的我，就有了發現：我就是在媽媽的招手中慢慢地長大。

青春時的我。

關愛藏在爸爸的雞湯里。“來嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝？”說著，一陣陣濃香的味道鉆進我的鼻子里。“嗯，好香啊！”止不住的贊美之情流露出來。“是嗎？那以后常煮給你喝。”爸爸開心的笑著。又一頭鉆進廚房酷忙碌著。我慢慢地品味著爸爸為我煮的雞湯，我喝了溫馨，溫暖。青春時的我又有了一個發現：我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長大。

而今天，關愛藏在媽媽與爸爸的叮囑里。“要細心，不要緊張。”“要認真看清每一道題。”……一句句樸實的話語。卻編出了太多華麗的色彩。于是我發現：我就是在媽媽和爸爸的叮囑中慢慢地長大。

成長的快樂是因為有了太陽和熱的付出，小草才顯得生機勃勃，因為喲了親人的關心和愛護，所以我的心中才有著永不停息的動力。

成長需要快樂初中作文篇二十四

每個人都要成長，成長中有挫折，有煩惱，有傷心，當然還有快樂。成長就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，假如，成長只有甜，那生活豈不是太單調了嗎？在成長中，我們不斷改變自己，完善自己，直到成熟。我只是一個平凡的小女孩，回頭看看自己的成長經歷，竟然是zx。

期末成績已經出來了，好緊張，不知自己考的怎么樣，搞得心里亂亂的，懷里想揣了只小兔子似的。數學老師來了，只見她穩穩地坐下，輕啟朱唇，不快不慢的拿起成績單念道：“岳川東 100分，考的不錯，下次繼續努力。黃子怡95分，下次爭取考滿分。徐穎，90分，有進步。姜瑜，85分，你怎么考成這樣，你可是好學生呀，明天叫家長。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分，調皮的眼淚不知為何止不住，似水龍頭似的嘩嘩流個不停，流到嘴里，酸在心里。

得心應手

煩惱是青春的一次必修課，所以，我不會懼怕，來吧！

功夫不負有心人，經過我的不懈努力，在剛剛結束的期末考試中，我考了滿分。數學老師在那直夸獎我，還讓同學們以我為榜樣，回到家，父母見我手中拿的是滿分的卷子，笑得合不攏嘴，忙問我想吃什么，他們給我買，我說不用了，他們直夸我懂事，硬是給我買了兩個又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿，甜在心里。

調課事件

天哪！上帝呀！ladagaga啊！救救我吧!作業堆成了山，家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚，老師正敲打著桌子，教師一下子安靜了下來，老師便宣布了一件偉大的事：體育課不上，改上數學課，于是同學們一個個叫苦連天，一一個個像霜打的茄子。

成長就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。成長的快樂，就在于它豐豐富多彩，像一條項鏈上

串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細細品味，快樂無處不在，快樂無處不有！

成長需要快樂初中作文篇二十五

隨著時間地流逝，我們在一天天地成長，快樂也隨之而來，久而久之，就形成了我與母親之間的矛盾。

每天晚上，我剛做完作業想放松一下時，媽媽的嘮叨聲便會從外傳進我的房間：“作業做完了沒有？好了就趕緊去復習！”一聽到這，我頓時崩潰了，又是復習，究竟要復習到什么時候呢？不能夠讓我休息一下嗎？

暑假也是如此。一到假期，我就很開心，原本打算約幾個同學出去一起玩時，媽媽又來嘮叨：“趕緊去做作業，做完了再出去玩。要知道先苦才會甜，勞作了才有收獲……”這些話語連珠炮彈似的把我的計劃轟成了粉末。太好了！當我做完作業，準備出去好好“happy”一下時，媽媽又攔路道：“作業做完了就看看下學期的書，不然就給我去跳繩！”我無言以對，好好的計劃又泡湯了，感覺整天窩在家里，就像那籠中的小鳥。壓力山大啊！哎！

終于好不容易做完作業，搞定一切，可以去商場放松一下。媽媽拉著我們左一家，右一家試穿衣服、鞋子，買了還讓我們提著，全身上下掛滿大包小包，最慘的還是爸爸，不僅要提包，還要幫媽媽拿錢包。讓我不禁在心里想：真乃高級保姆也。臨走時，媽媽還不忘對商場說聲：“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。

我和爸爸一個喜歡看破案劇，偵探小說；一個喜歡看新聞。當我們在為看電視而搶遙控時，媽媽大喊道：“整什么玩意兒！你看書去，你拖地去！”我們不敢多說，立馬照辦。結果，我們一走，媽媽自己卻在那看自己喜歡的電視劇，落個逍遙自在。

成長需要快樂。樂不一定非要表達出來，非要大笑出來，震驚四座。我和媽媽的矛盾也許永遠不會消失，這將成為我成長的快樂之一。

成長需要快樂初中作文篇二十六

童年是五彩繽紛的夢，成長如同一杯咖啡，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品嘗出的甜蜜，成長還是一壇陳年老酒，需要時間醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。

在我成長中，讀書是一件感到快樂的事情。讀書，讓人走進另一個世界，在書的海洋里，你可以像小魚一樣游來游去，你可以了解到不知道的知識，還可以看到感興趣的故事，還能懂得做人的道理漸漸地，你會愛上這個世界，還會愛上讀書。

在成長中，玩也是我的快樂。在學校大課間時間里，我們大家一起跳繩，踢毽子，你跳幾個，我跳幾個，在游戲過程中，你跳多幾個或者我跳多幾個，你贏了或我贏了，這個讓我懂得的做什么事情都有輸有贏，所以失敗的時候千萬不要放棄，一定要懂得堅持，這樣才有成功的機會，也讓我懂得了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。我們大家在一起玩的時候說說笑笑，還可以體會到同學間的友情，歡聲笑語布滿校園。

在成長中，比賽也是我的快樂。學校舉辦校運動會的時候，我參加了跑步比賽，當槍聲一響，運動員們都向著終點飛奔而去，我們毫不相讓地跑著，欄桿外的小觀眾拼命喊著加油，加油，這聲音仿佛有一股力量注入我心中，我立馬加快步伐，打起十二分精神向終點拼命跑去，比賽當然希望取得好名次，但是如果沒有的話，我也不會哭泣，因為我已經努力和盡力了，已經做到了自己的最好，我就覺得很快樂。

逛街也是我成長中的快樂。因為可以看到外面的花花世界，放松自己的心情，還可以在商店里買到自己需要的商品，每次逛街我都會要媽媽陪我去學海書城看看書或者買些學習用品，再去超市買些小零食，有時候媽媽會告訴我這次只能花多少多少錢買東西，挑選零食的時候我就會在心里默默地計算著零食的總價，哈哈，每次都花的不多不少，逛街讓我體會到和家長在一起的親情和快樂。

快樂是屬于我們大家的，我們應該永遠保持著一顆年輕快樂的心。

成長需要快樂初中作文篇二十七

天空無痕，但我曾飛過。——三毛

回首往昔，十六個春秋在時間的地毯上悄悄流走，展望未來，無數個歲月在光陰的陽傘下緩緩萌發：從往昔到現在，從現在到未來，我在成長著，我在經歷著，因為這些所以我快樂。

從那一聲哇哇啼哭中，一個生靈誕生了，從那囈囈呀呀的學語中，從那磕磕碰碰的行走中，感到新奇與快樂，跌倒了，就再站立行走，不言放棄，不斷地接受長者的思想和語言灌輸。從最初的成長中，我逐漸學會了付出，因為只有付出，我才能站立行走，只有經歷過，我才學會說話。

童年是充滿快樂的，人們常常將無憂無慮、自由自在與童年聯系起來，可是人們都知道，童年是個貪玩、調皮的年代呀。沒有挖空心思去學習“武術”，沒有沉迷于玩具打鬧中，童年又何曾為真正的童年？在不斷地調皮、搗鬼中，人們認識到只有經歷過、調皮過才能快樂。

“一分耕耘，一分收獲”，如今我們深刻明白了這一道理。沒有勤奮認真的學習，沒有不斷的付出，怎能取得成功？我們認識到“人生在勤，不索無獲”的意義；我們理解了“發憤忘食，樂以忘憂”的含義；我們懂得“學海無涯勤是岸”的真諦……“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”我們不斷地學習，克服書山重重，元航無涯學海，終有一天，我們的目標會實現，而成功后的快樂，更是有意義。

我的成長歷程充滿快樂，這是因為我經歷過，我付出過，而這是快樂的源泉，邁著堅定的步伐，我走向快樂的人生征程，迎接理想和希望。