人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
美在其中作文字 美在其中作文字初三篇一
支教生活對(duì)于我而言是不愿接受的。誰(shuí)愿意冒著嚴(yán)寒親身體驗(yàn)?zāi)巧絽^(qū)的寒冬?誰(shuí)愿意在百忙的考研復(fù)習(xí)中抽出一整天的時(shí)間備課、講課、教研、聽(tīng)課~~誰(shuí)愿意沒(méi)聽(tīng)蘿卜白菜而放棄那些山珍海味?誰(shuí)都不愿意。但是,如果直譯這樣的態(tài)度度過(guò)為期四個(gè)半月的支教生活,我們僅能收獲滿腹的牢騷和無(wú)休止的抱怨,那也太不值得了,也太不美了吧!
人生是紛繁復(fù)雜的,人生的態(tài)度也是千姿百態(tài)的。“播種性格,你將收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,你將收獲人生!”可見(jiàn)態(tài)度對(duì)人生的影響真可謂是舉重若輕啊!支教生活是苦的,但是能苦中作樂(lè),實(shí)屬難得。教師節(jié)時(shí),孩子們的賀卡讓我感覺(jué)到了美,純真的話語(yǔ),滿滿的心意,令我怎能不收獲美?來(lái)學(xué)校的第一天,我就被直接派到工作崗位了,陌生的環(huán)境,陌生的孩子們,陌生的一切,我都不知如何下手,好在孩子們的配合令我寬慰很多。殊不知他們的損失該是多么巨大啊!想到這里,我請(qǐng)不能自已,鼻子一酸,有了教好孩子們的沖動(dòng),憑著這種沖勁,以及各個(gè)老師的不吝賜教,我也可以出師了!領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,老師們的悉心指點(diǎn),不得不提咱們的廚師阿姨,他們的悉心照料讓我體會(huì)到滿滿暖意,不甚感激啊!其實(shí),美就在我身邊。
過(guò)程固重要,結(jié)果也必不可少。而滿意的結(jié)果更是每一個(gè)人的美好期待。如果學(xué)期末,我的`學(xué)生能有驕人的成績(jī),學(xué)會(huì)做人的道理;我也能考研順利,那將是美事連連,錦上添花了!最后以一首蘇軾的詩(shī)與諸位共勉:
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
記得,美就在我們身邊,擦亮眼睛,擺在心態(tài),積極尋找吧!
美在其中作文字 美在其中作文字初三篇二
靜靜地我呆呆地望著星光燦爛的夜晚,仰望著浩瀚的天空,感受著身邊的美。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”當(dāng)祖國(guó)的花朵在綠葉的呵護(hù)下熟睡時(shí),辛勤的園丁卻在燈光下為他們修枝剪葉。老師是園丁,當(dāng)我們?cè)贉嘏谋桓C睡覺(jué)時(shí),辛勤的老師卻在燈下為我們批改作業(yè)。當(dāng)粉筆沙沙得在黑板上勾勒優(yōu)美的圖案時(shí),卻在犧牲自己。老師是蠟燭照亮自己的學(xué)生而犧牲著自己。老師真美。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”溪邊的柳樹(shù)抽出她那青翠的枝條,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),搖擺著她纖細(xì)的身姿。看,調(diào)皮的她把柳條伸入到溪中,當(dāng)魚(yú)兒游到旁邊輕輕地吐幾顆泡泡,她搖曳了幾下柳條好想他們?cè)诮徽勑┦裁础km然我不知道他們?cè)倭氖裁矗抑浪麄兪强鞓?lè)的。要不怎么會(huì)柳蕩魚(yú)游呢。溪邊的花朵在綠葉的映襯下更加?jì)善G,一個(gè)個(gè)在耀眼的陽(yáng)光下擺弄著妖嬈的身姿,以引來(lái)觀者高昂的贊許。我微微地閉上雙眼,感受這這無(wú)限的美意,不覺(jué)的嘆了一聲:“啊,大自然真美。”
“兒行千里母擔(dān)憂。”“女兒,咳嗽好些了嗎?”那邊傳來(lái)了母親的輕輕問(wèn)候。女兒用沙啞的聲音安慰母親說(shuō):“媽,好多了,您放心吧,我會(huì)照顧自己的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。”這邊聽(tīng)起來(lái)有些喧鬧,但聽(tīng)得最清楚的是母親的抽咽。正處于叛逆時(shí)期的女兒竟然學(xué)會(huì)了安慰母親。雖然我不知道那通電話打到什么時(shí)候,但女兒對(duì)母親的安慰讓我敬佩。回頭想想自己和母親吵架的畫(huà)面我底下了頭。這通電話真美。
水的清澈明凈真美。
云的潔白無(wú)暇真美。
家鄉(xiāng)的林蔭小道真美。
花的芬芳四溢真美。
荷葉上晶瑩剔透的露珠真美。
我,十六歲,花季的青春更美。
望著浩瀚的天空,望著星光浩瀚的夜晚,我呆呆地感受著身邊的美。
美在其中作文字 美在其中作文字初三篇三
美是什么?美是擁有一顆善良的心,行善而不求回報(bào);美是獻(xiàn)出自已的一份愛(ài),讓他人得到溫暖;美是幫助別人的同時(shí),自己得到快樂(lè)。美,無(wú)處不在,它時(shí)刻在我們的身邊,讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)生活中的美。
春天,春暖花開(kāi),空氣是那么的清新,天空是那么的湛藍(lán),一切是那么的美好。桔紅色的身影展現(xiàn)在我眼前,走近一看,原來(lái)環(huán)衛(wèi)工揮動(dòng)著大掃把,將馬路掃的一塵不染。在春風(fēng)的吹佛下,桔紅色的身影構(gòu)成春天最美的一道風(fēng)景線。
夏天,酷暑炎熱,太陽(yáng)煎烤著大地。人們吃著解暑的飲料,紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房避暑。只有環(huán)衛(wèi)工人孤身一人頂著烈日,不怕酷暑,不怕炎熱,依然堅(jiān)持在工作崗位。他臉上豆大般的汗珠不斷往下流,透過(guò)晶瑩的汗珠仿佛讓我看到一顆美麗的心。
秋天,秋高氣爽,風(fēng)一吹,滿樹(shù)枝葉紛紛落地。默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃凈,用勤勞的雙手,美化了整潔的城市。他掃地的動(dòng)作猶如一個(gè)舞蹈家,動(dòng)作是那么的優(yōu)美。
冬天,北風(fēng)呼呼,大雪紛飛。人們?cè)诩依锍灾疱仯踔鵁崴h(huán)衛(wèi)工人卻在寒冷的空氣中拿著鐵鍬,有節(jié)奏地鏟著積雪,為我們開(kāi)辟出一道小道。雪越下越大,他身上已披上了銀裝,這件大自然送給他的銀裝在我看來(lái)是如此的美。
贊美環(huán)衛(wèi)工作的人比比皆是,可是真正愿意做環(huán)衛(wèi)這份工作的人卻少之又少。他們不怕苦,不怕累的為人民服務(wù),他們的美最可敬,我被他們這種美深深地感動(dòng)著。
美在其中作文字 美在其中作文字初三篇四
在我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。一枚枚精致的貝殼里,滿裝著的,是一件件美好的多彩的回憶……
我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”其實(shí)正如艾青所說(shuō)的,美無(wú)處不在。美是花兒,為人們送來(lái)陣陣芳香;是松樹(shù),默默地為人們奉獻(xiàn);是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹;是天空中潔白無(wú)瑕的云彩;是小草頑強(qiáng)生長(zhǎng)的身影······在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人擁有美麗的外表,讓人看著都賞心悅目,但是我覺(jué)得光有外在愛(ài)的美麗是不夠的,重要的是你的心靈美,心靈美比什么都好。
記得在上幼兒園的時(shí)候,我常常放聲大笑,那銀鈴般的笑聲中洋溢的是天真、是無(wú)邪,那時(shí)候沒(méi)有理想的羈絆,沒(méi)有作業(yè)的束縛,雖然爸爸媽媽不在身邊,卻經(jīng)常覺(jué)得自己是幸福的。現(xiàn)在,我卻已經(jīng)踏上了成長(zhǎng)那艱辛而又充滿幸福的旅途。有好幾次我熬夜寫作業(yè),一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式圍在我身邊,我感覺(jué)一個(gè)頭有兩個(gè)那么大,可媽媽并沒(méi)有讓我一個(gè)人在那里孤獨(dú)熬著,總是默默的陪在我的身邊,噓寒問(wèn)暖,而我卻總是在那發(fā)脾氣,讓她不要煩,現(xiàn)在我知道了那時(shí)的一句話會(huì)讓她多少心痛,可她一點(diǎn)都不埋怨,在夜里她仍會(huì)悄悄起身,為我掖好被子。
美,從親情中體現(xiàn):春風(fēng)中,有你為我做早餐的身影;夏雨中,有你遮風(fēng)擋雨的后背;秋夜中,有你蓋被的雙手;冬雪中,有你絲織的手套。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一年365天,不停歇。
如果美是一篇日記,那親情便是開(kāi)頭,也是我生活的主旋律。
校園的操場(chǎng)上,有著一大片清脆的小草,它們好不容易沖破重重困難,達(dá)成它的生之意志,破土萌發(fā),卻被一個(gè)個(gè)歡跑著、打鬧著的小朋友無(wú)情地踩在腳下。一只只健步飛跑的腳丫子后面,是一片被壓倒的草地。春風(fēng)姑娘一扶,草又重新挺直了腰板。一次次的壓倒,一次次的爬起,草為了達(dá)成它的生之意志付出了多少艱辛!
美,從生命的不屈中體現(xiàn):人也是這樣,被困難打倒了也要重新爬起來(lái),不能萎靡不振,這樣才能演繹出精彩的人生。
如果美是一篇日記,那生命的不屈力量便是文段,也是我生活的骨干。
在烈日暴曬下的田地里,整天起早貪黑的農(nóng)民們,辛勤地工作,只求一日三餐溫飽,不挨餓受凍的生活。農(nóng)民們?cè)诘乩砀芍r(nóng)活,不由而然地哼氣了當(dāng)?shù)氐拿耖g樂(lè)曲來(lái)消除勞動(dòng)帶來(lái)的疲乏。女的盡情的歡唱,男的為女的和曲子,歌聲淳樸濃厚傳遍鄉(xiāng)野,同時(shí)也像清澈的溪水輕輕地流入農(nóng)民的心里,使干涸的心田得到滋潤(rùn),煥發(fā)活躍的光彩。
美,從勞動(dòng)的快樂(lè)中體現(xiàn):一個(gè)人要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),不能每天都愁眉苦臉的,這樣每天才能過(guò)的舒適安逸。
如果美是一篇日記,那勞動(dòng)的快樂(lè)便是結(jié)尾,也是我生活的宗旨。
美,無(wú)處不在。眼睛是心靈的窗戶,用心靈去發(fā)現(xiàn)生活中的美將得到更多更實(shí)用的啟示!
美在其中作文字 美在其中作文字初三篇五
人們常說(shuō),生活不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)缺少美的眼睛。微風(fēng)拂過(guò)耳邊很美,小溪潺潺流水很美,但任何美都不及你。美在你的眼眸中,在你的雙手中,美在其中。
美在你的眼中
也許是很久沒(méi)有注視過(guò)你的緣故,那天你的眼睛格外美。
早晨起床,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,朦朦朧朧地看見(jiàn)你坐在我的床邊,輕輕撫摸著我的頭發(fā)。陽(yáng)光灑下,透過(guò)窗戶,溫暖地灑在你的臉上。你的那雙眼睛,除了飽含溫暖的笑意,里面還有一個(gè)陽(yáng)光下的我。“起床了,一會(huì)兒來(lái)吃飯!”你為我疊好被子,那一刻我又一次看見(jiàn)了你眼中的微光,明亮、溫暖、幸福,美在其中……
美在你的雙手中
周日難得閑暇,我坐在你身邊幫你包餛鈍。笨手笨腳的我半天也捏不成一個(gè)像樣的餛鈍。而在我身邊的你,靈活地動(dòng)著你那雙小巧的手,一眨眼的功夫便包出了一個(gè)像模像樣的餛鈍。我看呆了——你的手好像在燈光的掩映下跳著舞,一個(gè)個(gè)餛鈍便是你舞蹈的精髓。當(dāng)那一碗熱騰騰的餛鈍端上桌時(shí),我又一次在里面嗅到了你愛(ài)的味道。那愛(ài)出自你的雙手,明朗、愉悅、沁人心脾,美在其中……
美在你的關(guān)心中
每天上學(xué)前,你總會(huì)叮囑我路上騎車小心些。也許在別人看來(lái),這只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的囑咐,但對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)意義不凡。也許早晨上學(xué)前我的內(nèi)心充斥著許多的不情愿,但你的那一聲關(guān)心總會(huì)為我?guī)?lái)不停前進(jìn)的動(dòng)力;也許我上學(xué)前心里已經(jīng)很開(kāi)心,那么你的那一聲關(guān)心會(huì)使我心花怒放。那甜美的聲音在你的關(guān)心中,那關(guān)心在明媚的愛(ài)中……
媽媽,美在你的眼眸中,美在你的雙手中,美在你的關(guān)心中……也許時(shí)光的浪花會(huì)把你的黑發(fā)沖刷成銀絲,但在我的心中,你是最美的!我永遠(yuǎn)都不畏懼時(shí)光,我只知道我會(huì)用愛(ài)撫平你的皺紋、你的銀絲,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你這個(gè)最美最偉大的媽媽!
美在其中作文字 美在其中作文字初三篇七
我是個(gè)很愛(ài)美的女孩,小時(shí)候我總讓做美發(fā)師的爸爸給我梳各種各樣的辮子,因?yàn)槟切┌⒁毯褪迨迳踔吝€有奶奶們每一回從爸爸的美發(fā)店離開(kāi)時(shí)都笑得特別燦爛,仿佛他們自己是天底下最漂亮的人,挺著胸膛自信極了。爸爸也總是用他的巧手為我梳各種辮子和發(fā)型:幼兒園時(shí),我梳著沖天辮參加了娃娃快樂(lè)舞蹈,笑翻了爺爺奶奶叔叔阿姨;上一年級(jí)了,我甩著俏馬尾參加了校舞蹈隊(duì),成了領(lǐng)舞小天使;四年級(jí)時(shí),我盤著小發(fā)髻,蹬著漆皮鞋通過(guò)了拉丁舞6級(jí)的考試……。也不知怎么的,每次爸爸給我梳新發(fā)型,我都特別愛(ài)笑,格外快樂(lè),慢慢的,“咯咯咯”的笑聲和挺起胸膛的自信讓我更美了。轉(zhuǎn)眼我都上五年級(jí)了,爸爸教我學(xué)會(huì)了梳最簡(jiǎn)單文靜的馬尾辮,雖然不華麗也不引人注意,可是我的笑聲依然不變,那天我輕輕甩了馬尾辮自信地走向講臺(tái),參加班干部的競(jìng)選,成了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。
開(kāi)學(xué)時(shí),班主任沈老師發(fā)給我們每一個(gè)同學(xué)一本書(shū)——《與美同行》,讓我們?nèi)ふ疑磉叺拿赖氖拢赖娜耍赖男袨椤I钪胁⒉蝗鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。那個(gè)周日的午后,當(dāng)我苦苦尋找美時(shí),我被那個(gè)熟悉的身影,熟悉的一雙手吸引了,我才發(fā)現(xiàn)我尋找的美,其實(shí)就在我身邊。
它就是我爸爸和他那雙巧手上。爸爸不就是一個(gè)一直在追求美并且創(chuàng)造美的人嗎?爸爸從事美發(fā)這一行已經(jīng)有20多年了,從一個(gè)學(xué)徒到現(xiàn)在已經(jīng)擁有幾家連鎖店的老板,他對(duì)于這個(gè)行業(yè)充滿了屬于他自己的熱情。有的時(shí)候店里生意很忙,爸爸可能連頓吃飯的時(shí)間也沒(méi)有,特別是節(jié)假日的時(shí)候,爸爸總是忙得沒(méi)有時(shí)間陪我,只要是顧客的要求,爸爸總是盡量去滿足。
爸爸的手是一雙多么神奇的手,給我梳過(guò)沖天辮、梨花頭,也給許許多多的人帶去了美麗的發(fā)型。記得有一次,一個(gè)剛出生幾個(gè)月大的小寶寶到店里來(lái)理發(fā),但是他又特別不乖,一看到剪刀就哇哇大哭,我在想這下爸爸的魔力手無(wú)計(jì)可施了吧!沒(méi)想到,爸爸竟特別有耐心,柔軟溫暖的手托著小寶寶的后腦勺,哄著小寶寶很細(xì)心地剪完了頭。他當(dāng)時(shí)那專注的模樣到現(xiàn)在依然深深印刻在我的腦海里。爸爸的這雙巧手讓即將結(jié)婚的新娘更加楚楚動(dòng)人,給即將回家過(guò)年的農(nóng)民工做出潮流的發(fā)型,為頭發(fā)花白的老人還去一頭烏發(fā)……
現(xiàn)在我不再像小時(shí)候那樣被爸爸的手托起做小飛機(jī),但是爸爸的手一直在我的記憶里,它告訴著我,那是創(chuàng)造美麗的神奇之手。爸爸的美,來(lái)自他的敬業(yè)奉獻(xiàn)。我雖是一名五年級(jí)的小學(xué)生,還沒(méi)有走上社會(huì)就業(yè)的崗位,但我從爸爸身上學(xué)到了很多。那就是要做一個(gè)勤奮向上、做事專注、有奉獻(xiàn)精神的人。因?yàn)槲抑溃蔀槊赖娜瞬灰欢ㄒ龊軅ゴ蟮氖拢椒驳男∈轮幸材芡伙@,平凡的人們也能一起與美同行。
我漸漸長(zhǎng)大了,也懂得了美的涵義,我想我會(huì)跟隨著爸爸帶給我的力量與信念,用一顆勤奮向上的心與美同行,不僅僅做一個(gè)愛(ài)美的女孩也要成為一個(gè)美麗女孩。
美在其中作文字 美在其中作文字初三篇八
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅丹
美,無(wú)處不在∶美,無(wú)時(shí)不有。美,就在你和我的身邊。
美,存在于我們身邊,存在于我們身邊的任何一件事,一個(gè)人,一個(gè)物中。美,就在我們身邊。或許你會(huì)在不經(jīng)意間失去美,那是因?yàn)槟悴欢娜ふ颐溃魏稳巳魏问挛锒加兄赖囊幻妫灰驗(yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。
春天,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。多美麗的畫(huà)面呀!小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,像春的眉毛。花兒像春的眼睛,還眨呀眨的。柳枝舒展著春的腰肢,伸展出春的嫩芽來(lái)。吹面不寒楊柳風(fēng),它輕柔地?fù)嶂愕哪槪沟么猴L(fēng)又綠江南岸。那雨也像牛牦,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,本就綠的大地顯得更蒼翠欲滴了。美,就在我身邊。
夏天,一切都是緊張熱烈的。此時(shí),人的心情容易煩躁,此時(shí),多去看看荷花吧!那是內(nèi)涵美的體現(xiàn)。荷花的端莊多富有內(nèi)涵。趁著炎熱,多看看書(shū)吧,人的內(nèi)在美尤為重要。正確的人生觀和人生理想,高尚的品德和情操,豐富的學(xué)識(shí)和修養(yǎng),構(gòu)成一個(gè)人的內(nèi)在美。內(nèi)在美反映人的本質(zhì),也體現(xiàn)社會(huì)美的本質(zhì)。美,就在我身邊。
秋天,各種作物都成熟了,葉子也在長(zhǎng)成后落了地。此時(shí),看看天空,會(huì)感到這秋來(lái)得清,來(lái)得靜,來(lái)的成熟。成熟是一種美,成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。成熟之美,美在寬廣,美在清遠(yuǎn),美在明凈。成熟是一種過(guò)程,它斑駁了青春、滄桑了歲月、淡寫了流年。曾經(jīng)的日子憂傷又明媚,你我一起分享了青春的美味;曾經(jīng)的日子傷感又苦澀,你我一起承受了癡心的疲憊。美,就在我身邊。
冬天,下雪后,銀裝索裹,粉妝玉砌,活脫脫一個(gè)童話王國(guó)。這讓我憶起了自己純潔美好的童年。我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗……童年是基石,奠定了人生的未來(lái);童年是快樂(lè),唱響了人生的樂(lè)章;童年是坐標(biāo),記錄著人生的起點(diǎn)。我們都再同一個(gè)地方生長(zhǎng),童年的趣事也會(huì)跟人有變化,童年是用時(shí)間雕刻成的,童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小溃驮谖疑磉叀?/p>
美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛(ài)的朋友們,讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點(diǎn)一滴的美中,獲得四月柔和的風(fēng)像母親的手,輕輕地?fù)崦镆袄锏母鞣N莊稼物,使這些莊稼物長(zhǎng)得更大、更好,顯示出一派欣欣向榮的景象。
豌豆花已經(jīng)開(kāi)了,花的顏色有兩種,都有兩片花瓣兒,一片大,一片小,大的那片微微往外伸展著。漂亮的豌豆花小的那片是玫紅色的,大的那片是淡紫色的,一條條顏色稍深一點(diǎn)的紋路清晰可見(jiàn)。白的豌豆花除了紋路是墨綠色的,其他都是白色的。這素雅的白色與鮮艷的墨綠配在一起,更是美不可言。
小麥也已長(zhǎng)出了麥穗,細(xì)瞧,還會(huì)看見(jiàn)泛出淡黃色的小麥花,星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在麥穗之間。此時(shí)的麥芒秋天收割時(shí)那么堅(jiān)硬,很嫩,很綠,很柔軟。一陣微風(fēng)吹過(guò),這些小麥隨風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛置身于一片波浪濤濤的海洋之中。
四月,也孕育著新的生命。黃瓜苗,絲瓜苗,茄子苗等都開(kāi)始抽枝長(zhǎng)葉,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
美就在我身邊。等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。