無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

快樂(lè)的一天小學(xué)作文字 快樂(lè)的一天作文篇一

我一大早就起了床，趕快寫(xiě)作業(yè)，準(zhǔn)備去練琴。我又要去和姐姐一起練琴了，好高興啊!

我到了琴房門(mén)口，只聽(tīng)到琴房里的琴聲委婉動(dòng)聽(tīng)，如同黃鸝在歌唱。我仿佛自己就是一個(gè)音符，在琴聲中跳來(lái)跳去。不光只有我一個(gè)音符，所有的音符都在跳躍!

進(jìn)了琴房，姐姐問(wèn)我以前學(xué)習(xí)的曲子忘了嗎?我沒(méi)有忘記，把以前學(xué)的曲子彈了一遍。姐姐又教給我兩只曲子，分別是《爺爺?shù)拇箸姟泛汀赌ㄐ淋浧ば琛贰Ｎ野粗憬愕闹附蹋瑥椫?、1、1、1”的節(jié)奏。練習(xí)的半個(gè)小時(shí)，我的休息時(shí)間到了，可以到操場(chǎng)玩了!

我們?cè)诓賵?chǎng)上蕩秋千，蕩得很高，嚇得我都不敢睜眼。我們又玩了雙桿，我連雙桿都上不去，真丟臉。我們最后踢了一會(huì)毽子。我一腳把毽子踢飛了，等我們找到毽子后，它都散架了。

我和姐姐氣喘噓噓地回了姥姥家。“你們還站著干什么，快去倒茶!”我催著媽媽說(shuō)。“行，馬上倒去。”媽媽說(shuō)完就去倒茶了。

這真是快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的一天小學(xué)作文字 快樂(lè)的一天作文篇二

今天就是表妹——小雨的生日了。我隨著爸爸、媽媽?zhuān)€有一些親朋好友來(lái)到凱恩大酒店慶祝。酒店里非常熱鬧，一直都不能安靜下來(lái)。

酒店里的菜肴非常豐盛，有又軟又甜的面包，有椒鹽玉米、有東坡肉……當(dāng)然還有我們小孩子最?lèi)?ài)吃的蛋糕了！

只要菜還沒(méi)有上來(lái)，我們小朋友就在酒店里跑上跑下，很興奮。“噢，菜來(lái)了！”只要聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“菜來(lái)了”這三個(gè)字，大家就會(huì)連忙跑向餐桌吃起菜來(lái)。可是我們看見(jiàn)別人桌上的菜上來(lái)了，他們津津有味地吃著，而我們卻沒(méi)有這樣菜，大家就會(huì)饞地流口水，怎么也無(wú)法耐心等待……

飯吃好了，我和小雨的幾個(gè)同學(xué)一起到小雨家玩。我們幾個(gè)小伙伴在討論玩什么，有人提議說(shuō)：“我們不如把小壽星——小雨裝扮裝扮好了。”大家都非常贊同這個(gè)建議。

于是，我們先找來(lái)一條公主鏈和幾個(gè)橡皮圈，這樣第一步就完成了。接下來(lái)江南雨姐姐把小雨的頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，再掛上公主鏈，一名“小公主”就展現(xiàn)在眼前了。然后“小公主”就和我們一起表演節(jié)目。

今天真是快樂(lè)的一天啊！

快樂(lè)的一天小學(xué)作文字 快樂(lè)的一天作文篇三

星期天，我和媽媽一起去啟善園游玩，下面，就讓我這個(gè)小導(dǎo)游給大家介紹一下吧！

首先看到的是左側(cè)樓墻壁上的那幅畫(huà)，只見(jiàn)一個(gè)少女翩翩起舞，長(zhǎng)發(fā)飄逸，因此這幅畫(huà)的名字叫“飛揚(yáng)的青春”。

園內(nèi)設(shè)計(jì)最好的是三個(gè)涼亭，它們?nèi)矶际菨嵃椎模瑢⒓坠俏模糯鷿h字等書(shū)寫(xiě)方式進(jìn)行了鏤空設(shè)計(jì)，當(dāng)陽(yáng)光照射，光線(xiàn)可以透過(guò)鏤空處將文字反射到地面上，讓人感受到漢字演變的中國(guó)文化。

最有趣的就數(shù)弧形的詩(shī)詞工坊，工坊由無(wú)數(shù)個(gè)紅色的小方塊組成，每個(gè)小方塊上都有一個(gè)漢字，轉(zhuǎn)動(dòng)方塊，即可連成詩(shī)句，十分有趣。

其次，還有孩子們最喜歡的風(fēng)動(dòng)秋千和七彩吊橋、古代樂(lè)器編鐘，每到放學(xué)和節(jié)假日，這里就會(huì)傳來(lái)許多孩子們嬉戲的笑聲。最能體現(xiàn)科技發(fā)達(dá)的器材就是活力單車(chē)，當(dāng)人們騎上去用力蹬車(chē)，動(dòng)能就能轉(zhuǎn)化為電能，襯托出了園內(nèi)整個(gè)亮點(diǎn)。

時(shí)間過(guò)得飛快，夕陽(yáng)漸漸西下，我度過(guò)了快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的一天小學(xué)作文字 快樂(lè)的一天作文篇四

早上，一睜開(kāi)朦朧的雙眼。第一縷陽(yáng)光，就照在了我的身上。隨后我也就聽(tīng)到了爸爸媽媽的議論聲。

“等會(huì)兒要去孩子們的舅舅家，你快去準(zhǔn)備，準(zhǔn)備。”爸爸命令媽媽道。

“哦！”我聽(tīng)到之后歡呼起來(lái)，“太棒了，去舅舅家又可以吃酒了！”

我立刻穿好衣服，吃好早餐。準(zhǔn)備出發(fā)了。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的旅程，我們一家終于到達(dá)舅舅家了。

一到舅舅家,只見(jiàn)我的表弟正在放煙花呢!我們也十分感興趣，便加入放煙花的行列，一個(gè)個(gè)花樣不同的煙花在我們的手中，真正的展現(xiàn)了它的美麗，一個(gè)個(gè)被燃放的煙花：有的像含苞欲放的睡蓮；有的像在不停旋轉(zhuǎn)著的芭蕾舞女；有的像黑夜中那美麗的星星······美麗極了。

放完了鞭炮，我們又去吃飯了，鞭炮的花樣很多，菜的花樣也很多多：有清蒸螃蟹、有番茄大蝦、有清蒸魚(yú)······等。

今天我可真開(kāi)心呀！不但看到了五彩繽紛的禮炮，也嘗到了美味的“大餐”。

快樂(lè)的一天小學(xué)作文字 快樂(lè)的一天作文篇五

今天是星期天，我和爸爸媽媽一起去武松公園玩。

武松公園里人山人海，到了夏天，那里有游泳池，可以在里面游泳。到了冬天，水里很冷，但是，我們還能在水上，這是怎么回事呢？

就是因?yàn)椋菏且粋€(gè)有空氣的`大球，大球的上面有一個(gè)拉鏈，可以拉開(kāi)，然后我們鉆進(jìn)去，工作人員把大球充滿(mǎn)氣，再把拉鏈拉上去，再把大球推到水里，這樣，我們就可以在水上玩了。

我們又去玩飛在天空中的椅子，他的生意不好，所以，老板讓我多坐了一會(huì)兒，飛在天空上的感覺(jué)真舒服，我想成為小鳥(niǎo)，每天都飛在天空中，那種感覺(jué)會(huì)更舒服。

然后我們又去了濱河公園，我們?cè)跒I河公園賣(mài)了一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)箏，在公園里放了一會(huì)兒風(fēng)箏，就會(huì)家了。

啊！今天，真是一個(gè)快樂(lè)的一天！