每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

吃魚推薦一本書 吃魚 作文篇一

那天，我做好了作業(yè)，正在看電視。突然，我聞到了一股濃濃的烤魚的香味，我聞了聞，入了迷，我忍不住放下電視搖控器，走向了廚房。??！好香呀！

媽媽說：“想吃的話，就再等一會兒吧！”我點點頭，又回去看電視，不一會兒，媽媽說：孩子，可以吃了！我開心極了。

我像一頭猛虎，朝桌上的烤魚“撲”了過去。

我二話不說，開始動手了，我狼吞虎咽。

不一會兒，魚的正面就被我吃了一個洞，好爽！接下來，我想：“我要慢慢品嘗，只有這樣，才可以品嘗出好味道呢！”

我又夾了一塊魚肉，開始細細品嘗。奇怪，為什么這條魚沒有刺呢？于是，我放下了心，開始一陣猛吃，吃這魚，我肚子消化特別快，不一會兒就消化完了，所以，我要快點吃，不然，肚子又要唱空城計了！

正當我吃得津津有味，媽媽突然說：“孩子，慢點兒，小心刺！”

“刺”這魚好像沒有“刺”這玩意。

我沒聽媽媽的告誡，繼續(xù)狼吞虎咽，突然，我感覺有個不明物體卡在我喉嚨里面了。

我想：“天！不好！大事不好了！我被魚刺卡住了。

我急忙吞飯，不行！我又弄了一些醋，吞了下去。呼！我嘆了一口氣，哎呀！終于下去了！

哎！真是“不聽老人言，吃虧在眼前”呀！下一次，要聽爸媽的告誡了，不然，吃虧的就是你。

吃魚推薦一本書 吃魚 作文篇二

我想吃魚。

魚，色澤鮮美，細膩柔嫩，鮮香麻辣味味俱全，比較有名的如天目湖的大鍋魚、太湖的銀魚、烏蘇里江的鱖魚湯……

你知道我為什么想吃魚嗎?大家一定會說因為魚味道好，喜歡吃唄!如果這樣想，那你就大錯特錯了，在去年的這個時候，我不幸患上了過敏性紫癜，從此，我與魚永遠得絕緣了。在以前我并不喜歡吃魚，因為被魚刺卡過，所以見了魚就跑，不管家長怎么哄，怎么喂，我都會哭著、鬧著把魚肉吐出來。

現在，我想吃魚都吃不著，對此我萬分后悔。魚十分有營養(yǎng)，想我這個時候正長個子，魚是“必吃之食”，而我呢!只能吃肉，個子也不長，反而變胖了，

這對于我一個男孩子來說，是多么痛苦呀!

所以我每次都想偷吃魚，可一想到未來的前途，便猶豫不決，最后還是理智戰(zhàn)勝了，不得不放下筷子，失望的離開廚房。

我想吃魚!!

吃魚的作文05-16

吃魚的心得02-08

吃魚推薦一本書 吃魚 作文篇三

一只悠閑的河馬在河中自由自在地游來游去。

突然，他隱隱約約地看到遠處有一條被凍死的魚，就像脫韁的野馬飛奔而去，毫不費力地游到了那兒。

魚身上有層厚厚的冰，吃不來??？可河馬無法離去這頓美食，他撈起一塊塊大石頭猛地向魚身上砸去，想把魚身上的冰封砸碎，然后，美美地飽餐一頓。可是，無濟于事。

這只河馬急得直撓頭皮，突然，想起他那成千上萬的伙伴，就叫了許許多多的同伴來幫忙，他們有的用手打；有的用腳踩；還有的甚至用頭撞；冰還是紋絲不動。

其中，有只河馬很聰明，他說：“還不如把這條凍著的魚塞在嘴里，等冰融化了再吃，這樣，就又省力氣又方便。”大家都點頭稱是，說干就干，河馬們把魚放在嘴里一直到冰融化了，然后，美美地飽餐了一頓。

后來，這只河馬的奇思妙想轟動了全國。

吃魚推薦一本書 吃魚 作文篇四

長長的頭發(fā)，大大的眼睛下扁扁的鼻子，櫻桃般的嘴巴里蘊含著大大的秘密。你猜到了嗎？她就是—“貪吃魚”！她可是我從幼兒園就認識的好閨蜜喲！

你別看她比較瘦，當你真正的了解她時，她的印象就會大變。我給你透露一下吧！特點—貪吃。

四年前的一件事讓我至今記憶猶新。

那一天，她和我過了一個生日。前面一堆的事她好像都不上心，直到生日的最后一個環(huán)節(jié)—吃蛋糕時，她兩眼放光，嘴巴一動一動的，仿佛她的眼里就是有那一個蛋糕。當把蛋糕給她時，她不顧形象的拼命吃，當我把一個蛋糕切好準備放巧克力時，突然發(fā)現！蛋糕上沒有巧克力片了！心想：不對嘛！蛋糕上一共有二十幾片，我才用了四塊！我睜大眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現只有一個人嘴上有巧克力渣，那就是貪吃魚！頓時我心中的怒火燒著，我盯著她，她卻一點也不知道，還沉浸在甜蜜的香味中，她閉上雙眼，嘴上全是她奶油，生日場上兩種氣氛交錯一起。

還有一次，在公交車上。

“哈！可以吃東西了！”貪吃魚左手拿一個桔子，右手拿一片旺旺雪餅，開始大口大口吃起來。“咔嚓”的聲音不覺于耳，左手的剛吃完，左手就放進了她的“禮物袋”，什么餅干、牛奶、巧克力應用盡用。

告訴你吧！她就是我的好閨蜜——于元淑！哈哈！夠“離譜”吧！

吃魚推薦一本書 吃魚 作文篇五

真情在生活中可以說無處不在，幾乎在哪兒都能感受到。

每一次，去外婆家吃飯，都吃得很飽。外婆吃飯很文靜，似乎并沒有食欲，筷子伸向剩菜的機率是百分之七十。

又一次，外公為我們買回來幾條美味的魚，給我們吃。外婆第一個把魚肉一塊塊送進我碗，吃得我“應接不暇！”而我們只對她說：“外婆，我們夠了，你也吃點吧！”她便會去碗中夾幾塊自己吃，那里還全是魚骨。

等我們吃了差不多了，便從碗中挑中一根巨大的魚骨干，津津有味地吸起來，做出一副“魚骨是我最愛”的表情。

有時候，外婆吃得比較多，但有時候卻只吃一點點，并不確定，但在這不確定中又可以確定：吃魚時的魚骨都是歸她的，除非外公搶，夾到自己碗里。

有時候，魚的頭與尾也是屬于外婆的，只有那些好吃的又沒有多少骨頭的魚肉沒有她的份。應此，外婆已經鍛煉成了一個吃魚高手！

外婆在家總是吃魚骨，但到外面去吃大魚，她稍微有點強勢了，好吃的魚肉可能也會吃到一些，但也是“搶”不過我們的！

然而，我們知道，外婆難道是真的喜歡吃魚骨嗎？當然不是，這里面包含了外婆對我的另一種含義………。！

吃魚推薦一本書 吃魚 作文篇六

我從小就愛吃魚，因為魚肉味道鮮美，富含蛋白質。小時候，我只吃魚肚子上的無刺肉。隨著年齡的增長，我對魚身上其他部位的肉的好奇心與日俱增。我開始嘗試吃魚尾巴、魚背上的魚肉。但令我煩惱的是，我總是被魚刺卡住喉嚨。

這不，這個星期五晚飯時，悲劇又上演了。

晚餐時，外公又燒了我的最愛——鯉魚豆腐湯。魚湯誘人極了。我一下子就把魚肚子上的肉全吃了，接著忙不迭地開始吃起魚背上的肉來。

我用筷子小心冀冀地夾起魚背上的一塊肉，塞進嘴里。接著，我把魚肉夾在嘴唇中間抿來抿去，把大的魚刺“過濾”出來，然后把它“運”到舌尖上，而那塊魚肉仍被夾在舌頭和上腭之間。正當我準備再次“碾壓”這塊魚肉時，那根被我運送到舌尖的魚刺竟調皮地跳進了我的喉孔，并卡在了那，就像兩處崖壁上架著一根細得不能再細的鋼絲。

我開始試著用大口吃米飯的方法，試圖把魚刺壓下去?？墒敲罪埵浅韵氯チ?，魚刺卻仍然頑強地卡在那兒；我又用力咳嗽了幾下，試圖用氣流的沖擊力讓魚刺彈出來，可惜它仍然紋絲不動。

百般無奈的我，只好跟著爸爸去醫(yī)院。醫(yī)生伯伯將一支長長的鑷子伸入我的喉嚨里，再一絲不茍地把魚刺取出來。細細的魚刺在燈光下的照耀下如白玉般晶瑩剔透，我真不敢相信，如此美的東西，竟會卡在我的喉嚨里，讓我痛苦不堪！

唉！要是世界上的魚都沒有刺，我就不會有這樣的煩惱了！

吃魚推薦一本書 吃魚 作文篇七

爺爺家住鄉(xiāng)下。

鄉(xiāng)下水好，魚也新鮮。每次去爺爺家，他都會送我們一桶魚。

剛拿回家的幾天，魚在水桶里打著花兒，總會有很多水突然濺出。因為魚過度活躍，讓人還有些舍不得吃，所以每次我都會挑一些半死不活的魚來燒，畢竟這原生態(tài)的魚扔了也怪可惜的。每次煮飯前，我都會在桶前瞟一眼。如有我滿意的魚，就會向廚房喊道：媽媽，吃魚！

說實話，這樣的魚不夠新鮮，口感也不是很好。爸爸每次都說：媽媽廚藝有些退步。

為了讓魚多活一些時間，我把桶放在水龍頭下，開一點，給魚增加點氧氣?？杀M管如此還是有幾條魚，像喝了酒一樣，搖搖晃晃側面朝上，呈現死相。這就得趕緊撈上來吃。

一連幾天，都是吃快要斷氣的魚，到了最后，魚瘦的厲害，吃起來也沒有那么美味了。我不禁想道：難道是天天吃的原故？

學校里的科學課上，我們剛好教到了《水中的生物》這一課，心中疑惑也迎刃而解。原來最活躍的魚需要的氧氣多，活動空間也大。把這類魚挑出來，就可以把更大的空間和更多的氧氣留下來，其它魚就會更舒適，活得時間也會更長。

回到家，我就改變了策略。晚餐時，我抓了最活躍的魚來吃。果然口感細膩，好吃多了，也得到了爸爸的贊賞。

看來有些事?lián)Q個角度去看，之前的問題可能也不再是問題；有些事?lián)Q個角度去思考，可能也會給人帶來意想不到的驚喜！正所謂山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

吃魚推薦一本書 吃魚 作文篇八

“大寶小寶，魚來嘍！”媽媽端著一盤直冒熱氣的魚向我們走來。

“哇！”我瞪直了眼睛看那魚：魚肉中泛出了一絲絲油，周圍還淋上了紅燒醬，嗯……我再一吸鼻子，一種來自魚的清香和出自紅燒汁的香味交雜著撲入我的鼻孔，嘖、嘖、嘖……我再伸出筷子夾了一塊油嫩嫩的魚肉，一手送進了嘴里：嗯，兩分鹽，三分糖，一成醬油，還有一點十三香……啊，真是美味??！

可是面對如此的美食，弟弟卻連看也不看，臉上還顯露出一幅厭惡的表情。弟弟捏著鼻子對我說“老姐，你把魚全吃了吧！“我丈二和尚摸不著頭——咦？弟弟平時連一顆五香炒瓜子也要和我爭，這么好吃的東西，怎么會拱手讓給我呢？哈哈，既然老弟這么謙虛，那你老姐我就不客氣了！

我的筷子正要伸向一塊油嫩嫩的魚肉，突然，“半路殺出個程咬金”——媽媽夾住我的筷子：“誰讓你吃這么多的，不想想你弟弟，真沒個姐姐樣！”“是弟弟不要吃，我才吃的.！”我爭辯道。

媽媽立馬夾了一塊魚往弟弟嘴里送，弟弟害怕得閉上了眼睛。媽媽把魚塞進了弟弟的嘴巴。弟弟閉緊了嘴巴，一臉的痛苦，坐在椅子上一動不動，甚至嚼也不敢嚼。他雙手捂住嘴前，好像是要把魚吐出來。媽媽拍下弟弟的背說：“吃下去！“弟弟突然瞪大了眼睛，喉結一動——魚下去了。

弟弟吃完，頭頂上的汗密密麻麻，小臉通紅通紅得，我真不知道這魚有這么難吃嗎？

吃魚推薦一本書 吃魚 作文篇九

今天上作文課時，文文老帶領同學們做了個_鴨子吃魚_的小游戲。

文文老師首先給同學們講了游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是兩個同學首先要在頭上戴一條小魚，接著要把兩手合攏，去夾住對方的小魚，夾到魚的同學就算勝利！老師說完規(guī)則，同學們紛紛把手舉起來，老師叫了我和一個小女孩。

小女孩文雅地走講臺，而我慢吞吞的走向講臺，像一只正在散步的小蝸牛，我心里很緊張，我走到講臺了，看著對手，我心里更緊張了。而那個小女孩用堅定的眼神看著我，仿佛在對我說：你還是投降吧！如果你投降，我說不定還能手下留情。但是我最終鼓起了勇氣，準備戰(zhàn)斗。

游戲開始了，我雙手緊緊合攏，手心都開始冒汗了。對方先往上抓我的魚，整個身子都迅速朝我壓過來。而我則去下面抓她頭上的魚，可是我性子急了，一不小心把手分開了，這時，我已經抓到了對方的小魚，我開心極了！可是老師卻說我犯規(guī)了，對方贏了，我空歡喜一場，下面同學有的像一只只失望的小狗，有的同學則哈哈大笑！

第二場比賽開始了，老師找了兩個同學，老師幫同學帶好了頭套，就往墻上一靠，仿佛在看好戲似的，老師的臉露出了笑容，在老師的一聲令下，一位同學猛的往另一個同學頭上一撲，呀！抓到小魚了！下面的同學有的在說加油！有的在說快打敗她，你能行……

同學們還在繼續(xù)著游戲，??！鴨子吃魚的游戲真好玩！我喜歡這個游戲，我真想再玩一次！

吃魚推薦一本書 吃魚 作文篇十

魚，是一種富含營養(yǎng)的動物，但是吃魚對我來說是一個非常困難的過程，可能會有人覺得吃魚有什么好困難的？那就和我一起來看看我吃魚的經歷吧。

我之所以討厭吃魚，就是因為兩個字，吃魚實在是麻煩。

在以前，我最不喜歡吃魚，我覺得吃魚就是干這個世界上最麻煩的事情。要是沒有被刺加在喉嚨里還好，但是如果真加入了，那感覺是不好受，有時還要喝鹽水、吞飯團，迫不得以還得要強忍酸味喝下去一大口醋，如果還不管用，就只好上醫(yī)院花錢把刺拿出來。

可是就在今天吃晚飯時，媽媽煎了帶魚，這可把我嚇出了一身冷汗，上次吃魚就因為喉嚨里加了魚刺，差一點被送進醫(yī)院的事還歷歷在目，今天怎么又讓我吃魚了？我才不吃，媽媽似乎看穿了我的小心思，對我說：_今天只吃一塊兒。_我在心中大叫：_啊，完了。_

我看著媽媽的笑容，突然心里一涼，預感在吃飯時要出事?？墒菦]辦法，只好硬著頭皮把魚肉一點點塞嘴里，一根根的往外挑著魚刺，魚刺在我的手上摩擦，在我的舌頭上分離，這對我來說就是折磨，終于可怕的事兒發(fā)生了，一根魚刺扎穿了我的嘴唇，拔出后鮮血溢出，這讓我叫苦不迭。

看著這個魚刺，我恨的牙癢癢，不過這只是由于經驗不熟，相信自己再吃多以后一定可以打敗他。學習也是一樣，只要有不斷的練習，才可以有最后的成功。