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美好的起點(diǎn)作文字 美好的起點(diǎn)英文篇一

上個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝咔槭⑿械那闆r下，利用空中課堂，邊抗疫邊學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)環(huán)境沒有校園那么好，但是在各位老師的盡心盡力培育下，也學(xué)到了不少知識(shí)。這是老師們付出了辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

現(xiàn)在新的學(xué)期開始了，我們又有新的起點(diǎn)。我在新的學(xué)期里計(jì)劃如下：

在完成了學(xué)校老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)外還要：

一：至少閱讀三本名著。

二：閱讀至少三篇文言文。

三：品、背至少三首古詩。

以上是我訂的三個(gè)目標(biāo)，既然制訂了目標(biāo)就要付出努力。首先自己上課一定要認(rèn)真，克服上課講小話的毛病，然后就是要認(rèn)真完成課堂練習(xí)以及課后作業(yè)，有不懂的就請(qǐng)教老師和同學(xué)。最后是每天我要有至少半小時(shí)的閱讀時(shí)間，充實(shí)自己的閱歷和知識(shí)。

這就是我在新學(xué)期里新的計(jì)劃，做到有新的進(jìn)步，爭(zhēng)取好的成績(jī)。

美好的起點(diǎn)作文字 美好的起點(diǎn)英文篇二

從來就沒有認(rèn)為我們會(huì)重逢，因?yàn)槲覀儾辉x別。

緊張的六月，歡笑的七月，離別的八月，傷感的九月。因?yàn)榫旁氯肭锪耍?/p>

入秋了。

入秋了？我問同桌，答案是肯定的，而且前面有一個(gè)修飾“早”。對(duì)呀，早就入秋了。我沒有感覺。秋天，沒有想象中的緋紅的楓葉，沒有想象中涼爽的秋風(fēng)，也沒有想象中的沒有一朵云彩的天空。九月，秋天，它們都是新的，新得讓我心碎。

碎了，一片，一片，掉在地上，我清楚地看見它落在地上。再也沒有熟悉的面孔，會(huì)幫我將碎片拾起，然后拼上，因此，我才恐懼行動(dòng)，自己應(yīng)該獨(dú)立，應(yīng)該勇敢。

勇敢？

我從不認(rèn)為自己懦弱，至少在別人面前是這樣的。當(dāng)朋友們一個(gè)個(gè)從身邊離去時(shí)，我曾告訴自己，無所謂的。真的無所謂嗎？像問自己，又像問別人，回答我的只有一片寂寞。什么都沒有，只有自己落寞的背影。

起點(diǎn)。

嶄新的九月是我航程中又一個(gè)新的起點(diǎn)。往事如風(fēng)，風(fēng)過無痕，當(dāng)一切都隨風(fēng)而走，我只能選擇隨遇而安，但我絕不會(huì)得過且過，因?yàn)檫€有夢(mèng)想在遠(yuǎn)方等待我去追逐，因?yàn)榕笥褌冞€在遠(yuǎn)方等著我。下一個(gè)路口，我們會(huì)再見。

美好的起點(diǎn)作文字 美好的起點(diǎn)英文篇三

這一天是我們最快樂的——“六一”我們的新起點(diǎn)。

這一天，七彩的陽光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地上，鮮花開得分外妖嬈，小鳥鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲、一陣陣，令人迷戀、沉醉……

這一天，彩霞載著我們的心愿飛上天涯海角，不管是黑孩子、白孩子還是黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂的鼓點(diǎn)嗎，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情狂歡。

這一天，隊(duì)旗展出我們的向往，訓(xùn)練已久的竹竿舞在大眾面前繽紛展現(xiàn)，一陣陣悅耳、天然的音樂就像是個(gè)交響曲，使竹竿舞更增加了熱鬧的氣氛。讓我們班的竹竿舞變得更加有聲有色?；硬煌闹窀臀桕囆?，似乎是在考驗(yàn)同學(xué)們動(dòng)作的敏捷度與輕快性，只要稍不注意，就可能被竹竿夾到哦！所以，在跳的同學(xué)也得專心志致，不得有一點(diǎn)馬虎。

傳奇的武術(shù)操、充滿趣味的跳繩、童真的快板、花樣的跳皮筋……使我們大開眼界。

節(jié)目依舊繼續(xù)著，花兒依舊綻放著笑臉，我們，卻，忘不了，忘不了“六一”。

?。　傲弧钡幕ò觑w灑在蔚藍(lán)的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜的像蜜糖融化。

美好的起點(diǎn)作文字 美好的起點(diǎn)英文篇四

又到了新學(xué)期，我還沉浸在歡樂之中，沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的樣子，說說笑笑?！鞍察o”在這一聲吼中，我們變得鴉雀無聲，這正是我們的王老師努力，老師對(duì)我們嚴(yán)格，但很好。

開學(xué)第一天，王老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，老師講了一番話，讓我慷慨，心里想:我一定不會(huì)給班級(jí)拖后腿，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望，為班級(jí)爭(zhēng)光。

六年級(jí)學(xué)習(xí)壓力大，可我并不這么覺得，因?yàn)槲业睦蠋熀?，雖然我們老師對(duì)我們很嚴(yán)格，但是為我們好?，F(xiàn)在起，我要對(duì)自己要求高，才能跟著班級(jí)一直走。

我打算端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，我以前是只要寫好就行，想超過別人，但就是做不到，我要盡最大的把學(xué)習(xí)更好，只有更好，沒有最好。我一定會(huì)盡最大的努力把學(xué)習(xí)搞上去。

我要把我的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，以前那些做小動(dòng)作，說話，馬虎等等通通扔掉，在老師面前展現(xiàn)我好的一面，不好的一面統(tǒng)統(tǒng)消失。

新學(xué)期，全新的我，將會(huì)把我的學(xué)習(xí)搞上去，我將從新起點(diǎn)慢慢走向我的終點(diǎn)，陪同學(xué)和老師走向初中，迎接更美好的一天。

美好的起點(diǎn)作文字 美好的起點(diǎn)英文篇五

眼前的墻上是一本嶄新的日歷，撕開了封面，2006年的第一天將要開始，將成為我的一個(gè)新起點(diǎn)。

在這即將撕下的新日歷中，我將要添上輝煌的幾筆：

第一筆：將要在期末階段考出好的成績(jī)來，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望！

第二筆：五年級(jí)下冊(cè)里，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)，成為老師的得力小助手。

第三筆：學(xué)鋼琴和書法要精益求精，學(xué)的更好，更精。

第四筆：要學(xué)會(huì)自力更生——做飯，做飯是樣熟能生巧的技術(shù)，別人都回?zé)肆耍晌疫€只會(huì)做：放餃子，番茄炒蛋。

第五筆：我雖說旅游過很多景點(diǎn)，如：海南、青島、千到湖、桂林、北京、南京、西安、洛陽……可還沒去過草原，這學(xué)期暑假還真想到青藏高原玩玩。

第六筆：奶奶年紀(jì)大了，我要幫奶奶多出出力——做家務(wù)，可是奶奶就是不讓我做，我都被奶奶寵壞了，所以我一定要說服奶奶幫他多做一點(diǎn)家務(wù)。

第七筆：要天天寫日記，不能偷懶，雖然這學(xué)期堅(jiān)持了，但下學(xué)期也不例外。

第八筆：我要做幾件讓自己滿意的科學(xué)小制做，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

新的起點(diǎn)，我已暢想了這么多的愿望，當(dāng)然，要讓這些望不成為泡影，我必須從第一天，也就是今天就開始為實(shí)現(xiàn)愿望而努力。

美好的起點(diǎn)作文字 美好的起點(diǎn)英文篇六

明天就要開學(xué)了，今天我的心情十分激動(dòng)，及盼望早點(diǎn)兒見到老師和同學(xué)，又不知道見到他們?cè)撜f什么好。

50天的假期就這樣與我依依告別了，一個(gè)快樂的暑假就這樣結(jié)束了。在這個(gè)假期中，我在德，智，體，美，勞各個(gè)方面都得到了很大的提高！假期中，我過得十分充實(shí)，也十分愉快，想到明天就要開學(xué)了，我還真的對(duì)這個(gè)假期有些戀戀不舍！

新學(xué)期，又是一個(gè)新的開始，我們懷著激動(dòng)的心情迎接他的到來！新學(xué)期，我已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我要把自己當(dāng)作中學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，我們馬上就要小升初畢業(yè)考試了，在過去的時(shí)間里，我們也許有時(shí)間貪玩，但是，今年我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，也懂得認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了！納悶，我們就要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，勇往直前！

沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出哪有所得，因此，作為即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)間來充實(shí)自己，把自己的理想化作前進(jìn)的動(dòng)力！

相信自己！新學(xué)期，新起點(diǎn)，我能行！在新的學(xué)期里，我相信我會(huì)再創(chuàng)輝煌的！

加油吧！

美好的起點(diǎn)作文字 美好的起點(diǎn)英文篇七

在忙碌中，新的一年，開始了，新的起點(diǎn)，出現(xiàn)了。

回想去年，挫折連連，錯(cuò)誤百出，細(xì)細(xì)斟酌，似乎最大的錯(cuò)誤就是克制不住自己，可是，到底怎樣才能克制住自己呢？似乎，又是一個(gè)難題。似乎，如果克制住自己的話，成績(jī)可能會(huì)更好。

回想去年，是不快樂的一年，伴隨著步入初中以來的最差的一次成績(jī)，伴隨著步入初中以來最大的一次失落，人，也許，到了這一步，真是掉入了無比的深淵吧?？墒?，我掉落在無比的深淵中，要走多少，迷失的自己才會(huì)蘇醒？對(duì)于這個(gè)問題，我，并不知道。但是，我知道，要想蘇醒，必須靠自己。盡管已經(jīng)把游戲給戒掉了，可是，還是無法蘇醒。

今年，新的一年，希望，我能夠在這新的一年中蘇醒過來，能夠獲得好成績(jī)。希望，我能夠不再墜入深淵。希望，我能夠快樂起來。

今年，新的起點(diǎn)，希望，我能夠在賽道中領(lǐng)跑整個(gè)世界，能夠通往成功。希望，我能夠贏在起點(diǎn)，更贏在終點(diǎn)。希望，我能夠在有限的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度，到達(dá)終點(diǎn)，不對(duì)，根本就沒有終點(diǎn)。

新的一年，我們要擼起袖子加油干，爭(zhēng)取在新的一年，新的起點(diǎn)，獲得新的勝利！

美好的起點(diǎn)作文字 美好的起點(diǎn)英文篇八

伴隨著春天的腳步，我們迎來了新的學(xué)期，作為七年級(jí)的學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回憶過去，展望未來，在此，我總結(jié)了上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并針對(duì)我的缺點(diǎn)制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

上學(xué)期我的優(yōu)點(diǎn)是字體工整，認(rèn)真完成作業(yè)，上課專心聽講，不但學(xué)習(xí)努力，而且成績(jī)優(yōu)異，但我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——健忘，剛想起來的東西，轉(zhuǎn)眼間就忘得干干凈凈，這讓我忘記了許多重要的知識(shí)點(diǎn)，默寫也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字，所以，這學(xué)期我為了提高記憶力，寫了幾個(gè)小計(jì)劃：

1、每天早上早起，背一會(huì)兒?jiǎn)卧~，可以鍛煉記憶力；

2、經(jīng)常回憶，“溫故而知新”，學(xué)過的知識(shí)，要經(jīng)常復(fù)習(xí)，經(jīng)?；貞?，可以使記憶中的錯(cuò)誤得到糾正，遺漏的得到補(bǔ)充；

3、理解性記憶，理解是記憶的基礎(chǔ)，先理解背誦內(nèi)容的大概意思，再分別背誦。理解與記憶相結(jié)合，才可以記得牢記得久；

4、早睡早起，使大腦得到充分的休息，上課才能打起精神，專心聽講；

5、上課拒絕發(fā)呆、小動(dòng)作、走神。

有了計(jì)劃就要堅(jiān)持下去，我相信，我能行！

美好的起點(diǎn)作文字 美好的起點(diǎn)英文篇九

槍聲一響，一竹像脫僵的野馬飛奔出出一聲聲響徹云霄的“加油”聲，聲震徹著我的心靈。我跑著，咬牙緊跟著前一位運(yùn)動(dòng)員。時(shí)間城倒數(shù)，命運(yùn)卻不曾改變。

150米，100米，50米……距離在縮短，終點(diǎn)在眼前，只見我不顧一切地沖了上去，起了第三名，這時(shí)，我往后一看，無力地跑著，便看見終點(diǎn)一有一個(gè)熟悉的身影——她已跑到終點(diǎn)。我便一股勁追了上去，失落流露在我臉上，失敗充滿了我的靈魂。新的起點(diǎn)，卻依然如此。

不想過去，只想現(xiàn)在。新開始并不在以前，而在現(xiàn)在。運(yùn)動(dòng)會(huì)依舊在進(jìn)行著。

我在漫步的操場(chǎng)上，廣播正在放“高一女子400米決賽獲獎(jiǎng)名單”聽著這些陌生的名字，可她們都比我強(qiáng)，她們一定有著非凡速度，有想超越別人的愿望，她們都是強(qiáng)者，勝利者。她們一定拿著自已的獎(jiǎng)狀，正為自已自豪呢。而我恰恰相反。

接著，廣播里正讀著一位同學(xué)的來稿：雖然你失敗了，但你的精神卻留在跑道上……這句話誰都知道，但卻是給一個(gè)失敗者最好的安慰。“失敗了，有什么關(guān)系，來年再爬起來!”在我身邊突然響起了這句話，是的，失敗并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)。

一新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開始，成就一個(gè)全新的我。誰說我輸了!我并沒有輸，通過這次比賽，我懂得了許多。

我懂得了堅(jiān)持才能勝利，我懂得了失敗并不可怕，我還懂得人一生中需要承受許多痛苦的事，不要總是哭著……我希望從這些中，獲得新的開始!做強(qiáng)者的自已。

美好的起點(diǎn)作文字 美好的起點(diǎn)英文篇十

一個(gè)假期愉快的過去了，走出門就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，想必也是趕著為同學(xué)們送去清涼吧！我?guī)е宦返钠诖蜌g悅，

獨(dú)自踏上了這條路，這條走了五年的上學(xué)之路；這條小徑，記錄我曾流過的汗水；這條小徑，留下了悅耳動(dòng)聽的書生。然而，我又再次攀登了這座通往挺拔又崎嶇的山路。

再次步入校園，步入教室，我與同學(xué)們互相打著招呼，班級(jí)里的人越來越多，一個(gè)全新的教室，全新的課本，都給我全新的感覺。

我為自己定下目標(biāo)：做到上課前要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。下課后要做到溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)。此外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀課外書籍，增強(qiáng)自己的知識(shí)，也會(huì)的學(xué)習(xí)有所幫助。

在全新的起點(diǎn)上，我對(duì)自己說：我要在新學(xué)期中加倍努力，加倍刻苦！嚴(yán)格要求自己的生活，改掉壞習(xí)慣、缺點(diǎn)。

相信你也有打算吧！就讓我們一齊朝向新學(xué)期的目標(biāo)永不放棄的前進(jìn)努力吧!