無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

變形記想象作文字篇一

我沖下樓在大街上亂竄，嚇得行人紛紛大叫著逃離，嚇得店鋪紛紛鎖上了大門，馬路上很快堵塞起來，司機(jī)們急得直按喇叭。

突然，一只巨大的麻袋將我套住了，眼前一片漆黑。我被拐入了馬戲團(tuán)！每天凌晨，馴獸師就用又粗又長的鞭子把我們抽醒，隨后便讓我們一遍一遍地上臺演高難度的雜技，一旦有哪個很小的失誤產(chǎn)生了，我們面臨的就是斷糧好幾天的悲慘生活。我在馬戲團(tuán)里的好幾個同伴都傷痕累累，舊傷未愈就又添了新傷……錢，讓這些人失去了人美好的特性。我和我的朋友們?yōu)槊撾x苦海，在一個月黑風(fēng)高的晚上，找了機(jī)會逃跑了。

我們?nèi)缭柑拥搅瞬菰稀＜拥男那殡y以抑制，你瞧，湛藍(lán)的天空，好像一塊潔白無瑕的藍(lán)寶石幕布。草原上羊群如同白色大花。小河如同綢緞一般。在這個天然的游樂園里，我們?nèi)鲩_了四肢盡情地奔跑，時而并駕齊驅(qū)，時而停下來打個滾，時而仰起脖頸，發(fā)出長長的嘯叫。

這里沒有過早過重的壓力，沒有金錢的誘惑，沒有嚴(yán)格的規(guī)矩，也沒有人來對我們指手畫腳……

啊，自由真好。

變形記想象作文字篇二

“叮鈴，叮鈴”，我騎著自行車，在路上奔馳著。3、2、1，紅燈亮起，我并沒有停下的意思，繼續(xù)飛馳著。

早上醒來，我想伸一個懶腰，但怎么都不能動，突然，我觀察一下自己的身體，“哦，原來我變成了一個拐杖。”

這家的主人是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她每天早晚都拄著我散步，路上會經(jīng)過一條很長的馬路，每天在這條馬路上來來往往。

今天一大早，老奶奶又拄著我去散步。走到斑馬線前，車流量非常大，速度也都很快。我挺直身子，老奶奶用龜裂的手握著我的頭，好溫暖！我用盡全身的力氣支撐著她行走，跟著步路蹣跚的老奶奶一步一步向前行。“3、2、1，”綠燈亮起，老奶奶左看看，右望望，確認(rèn)沒車之后，她加快步伐，氣喘吁吁，我也緊跟其上，繼續(xù)往前去。

突然，只見遠(yuǎn)方一輛黑色轎車飛奔而來，明明是紅燈，可司機(jī)并沒有停下的意思，“他要闖紅燈！”我大聲吶喊，可怎么也發(fā)不出聲音，我拼命扭動身體，但老奶奶卻絲毫沒有察覺。突然，一陣瘋狂的喇叭聲傳來，老奶奶停住了，轉(zhuǎn)頭一看，一輛黑色轎車朝我們快速開來，老奶奶楞在原地，不知所措，司機(jī)一個急轉(zhuǎn)彎，從老奶奶的身旁閃過。

老奶奶臉色蒼白，我也呆住了。我腦袋一閃，想起曾幾何時，自己也騎著自行車如此闖過紅燈，不禁心有余悸。

如果有一天，我可以變回人類，我再也不闖紅燈了！

變形記想象作文字篇三

我被天上的太陽曬醒了，感覺身體變得很輕，我一看，天吶！我怎么變小了？還有6條腿，難道我變成了螞蟻了？ 我正納悶，同伴——另一只螞蟻對我說：“你是不是太累了，怎么突然就睡著了？”我沒有回答，跟著它走進(jìn)了我們的“宮殿”。我被這座“宮殿”震驚了，在正門前有兩名士兵。我們證明身份后，走了進(jìn)去，在蟻巣的“大廳”有著許多忙碌的螞蟻，他們有的去工作，有的去學(xué)習(xí)，還有去購物、散步。

隨后，我的同伴帶著我去了存放糧食的地方，只見里面有著大大小小的洞，上面還有許多螞蟻在搬運。那些洞里都是從外面搜集來的食物，有不能吃的，如易拉罐、塑料瓶、舊牙刷等，他們廢物利用做成了小船，游輪，還有把牙刷上的毛拔下來做掃把等。

參觀完糧食局，又來到了武器庫，只見里面一整面墻都放滿了武器，有牙簽做成的刀、長矛，用塑料貼片做的盾牌……

轉(zhuǎn)了幾個彎后，我們來到了“游樂園”，那里的滑梯是用小勺子做的，蹺蹺板是用筷子做成的，還有一個“巨大”的攀爬墻，是用來給青年的螞蟻鍛煉臂力的。

最后，我們來到了育蟻室，一進(jìn)去就看見了幾十排用泥土做的臺子上，用葉子鋪放在一個個的小螞蟻的下面，有的已經(jīng)有小螞蟻的樣子了，有的還是一個卵。只見里面有十幾個管理員在記錄著每個卵的生長過程中的各種狀態(tài)。

看完育蟻室出來后，我的心里有了對螞蟻新的認(rèn)識。我正在回味剛剛看到的事件時，一不注意就撞到了一個巨大的東西上，撞暈了過去……