每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

玫瑰作文字 玫瑰作文托物言志篇一

玫瑰花的顏色有很多：紅玫瑰、黃玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的藍玫瑰。紅的像火，黃的像金，粉的像霞，藍的像海，色彩豐富。稀有的藍玫瑰在我眼中顯得非常妖嬈，非常漂亮。

玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊，就像瑪瑙似的，玫瑰花的莖上有小刺，用來保護自己。深綠色的葉子是橢圓形的，周邊有鋸齒。

玫瑰花還沒綻放的時候，被花蕾裹住了，像一顆小水滴，過幾天，你就會發現花蕾露出一點紅色，像一個害羞的小姑娘，再過幾天，玫瑰花飽脹得快要破裂似的。花開了，玫瑰花像仙女一樣漂亮，在歡快的跳舞。

紅玫瑰代表熱情真愛、堅貞不渝的愛情，花語是：希望與你泛起激情的愛，玫瑰花象征著愛情、幸福、友誼、美好、浪漫……

我愛玫瑰花！

玫瑰作文字 玫瑰作文托物言志篇二

一天，玫瑰起床了，見自己已經不是花骨朵了，已經變成一朵玫瑰花。它歡喜極了。就在這時，三只小昆蟲飛了過來，想做玫瑰花的朋友。

玫瑰花笑瞇瞇地說道：“你們把自己的才藝表演 給我看，誰的才藝最好，我就選誰。”

才藝比賽開始了，蝴蝶穿著漂亮的衣裳走了上來，說：“我會跳舞，玫瑰花姑娘選我吧！”說完，它便開始了舞蹈。

第二個是蒼蠅，它飛了上來，說道：“我會唱歌！”說完，便開始唱起它那動聽的歌來，嗡……嗡……

最后一位選手走了上來，它就是小蜜蜂，它說道：“我只會釀蜜，沒有什么好看的才藝，我只能表演釀蜜。”說完，它就快樂的釀起蜜來。

三只小昆蟲都表演完了，玫瑰花說道：“勤勞的小蜜蜂每天辛苦采蜜、釀蜜，勞動最光榮，它成天的勞動，我選它做我的朋友！”蜜蜂開心極了！蝴蝶和蒼蠅便失望地走了。

玫瑰花和小蜜蜂做了很好的朋友，它每天來玫瑰花這采一些蜜，忙得不亦樂乎！玫瑰花笑瞇瞇地看著它，心里甜滋滋的。

玫瑰作文字 玫瑰作文托物言志篇三

我喜歡玫瑰。

在我看來，它就像一團團燃燒著青春的火焰，擁有著滿腔的熱血與激情。

玫瑰，不似牡丹那樣雍容華貴；不似菊花那樣傲然屹立；也不似梅花那樣斗雪吐艷。玫瑰，是妖艷的，是絢爛的，是醉人的。

玫瑰的花莖堅定而挺直，邊上還帶著幾根小刺。鮮紅似血的花瓣在陽光照耀下猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。湊近去聞，還能感覺到馥郁芬芳的花香撲面而來，沁人心脾。

喜歡上玫瑰的時候，我也曾不滿過它身上的刺——尖銳而鋒利，每次都會把我的手扎得生疼。

直到有一天，我悄悄在院子里拔下了一朵含苞玫瑰的刺，凝神一看，沒有了尖刺的玫瑰卻像是少了韻味，沒精打采，看著病怏怏的，全失了美麗。

原來，每一朵玫瑰都有刺，正如每個人的性格里，都有你不能容忍的部分。愛護每一朵玫瑰，并不是要努力把它的刺剔除，而是要學習如何不被它的刺刺傷，以及如何不讓自己的刺刺傷別人。

玫瑰作文字 玫瑰作文托物言志篇四

那天，我和媽媽一起去菜市場買菜，我們坐著公交車去的。

公交車停靠站臺時，上來了一位白發蒼蒼的老爺爺。可是沒有一個人給老爺爺讓座。有的人低頭看手機，還有的故意看窗外。

于是我站了起來，把我這個位子讓給了老爺爺。我扶著老爺爺坐到了座位上。

老爺爺說：“謝謝你，小朋友，你真善良，又懂事。”聽了這話，我的臉變紅了。我說：“不用謝，這是我應該做的。”不一會兒，我和媽媽要下車了，我對老爺爺說：“我們要下車了，再見。”老爺爺說：“再見。”

下車后，媽媽對我說：“兒子，好樣的！我們大人也會向你學習的。”此時，我的臉又紅了。

助人為樂是我們應該做的，我們要幫助需要幫助的人，正所謂：贈人玫瑰，手有余香。

玫瑰作文字 玫瑰作文托物言志篇五

從前，有兩株花朵，一株是玫瑰花，另一朵是菊花，美麗的玫瑰花看不起還是花骨花的菊花，常常嘲笑它。

“你有我美嗎，花骨朵兒！”玫瑰花傲慢地問。

“沒有，玫瑰花姐妹。”菊花謙虛地回答。

“我就知道你不美，丑陋的東西。”玫瑰花說，帶著更加輕蔑的語氣。

“我是不美麗，但并不是丑陋，只是我還沒開放，再說……”

“閉嘴！”玫瑰花惱羞成怒，“你怎么敢和我相提并論，你走著瞧吧！到不了秋天，你也不會開放，而我會一直開放，成為最美麗的花。”

玫瑰花再也不理菊花。

到了秋天，菊花在草地上綻開燦爛的笑臉，而玫瑰花早已像一個老奶奶一樣，彎著腰，弓著背已經枯死了。

我們不能向玫瑰花學習，不能嘲笑別人，不能把自己的優點跟別人的缺點比，要拿自己的優點跟別人的優點比，如果你有缺點要向別人請教。我們還要向菊花學習，不管玫瑰花怎么罵它、說它，但菊花還是沒有放棄玫瑰花，還是把它當姐妹一樣，但是玫瑰花卻在菊花還是花骨朵兒的時候嘲笑它，這是因為玫瑰花沒有看見菊花開放的樣子。