范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初一運動會作文字篇一

在開幕式上，我們個個昂首挺胸、神采奕奕，仿佛有使不完的勁兒。我們英姿颯爽地走過主席臺，嘹亮的口號聲響徹云霄，博得了評委們熱烈的掌聲。

比賽時，小運動員們都摩拳擦掌、躍躍欲試，在一旁不斷地為自己加油鼓勁。當緊張而激烈的比賽開始時，我們沒有項目的同學(xué)們也不甘示弱，一邊使勁地揮舞著自制的加油棒，一邊扯著嗓子喊出震耳欲聾的加油聲。小運動員們就更努力啦，個個緊咬牙關(guān)，拼出吃奶的力氣，好像不跑個第一誓不罷休似的。輪到我比賽時，我更是緊張萬分，生怕讓大家失望，攥得手心里全是汗水。當老師和同學(xué)們的加油聲在我耳邊響起時，我的緊張頓時減了一半。我想：有那么多人為我加油鼓勁，我還怕什么？只要發(fā)揮出我的極限就行了！

賽后，我們班取得了不錯的成績：1金，1銀，2銅。獲獎的同學(xué)在那歡呼，希望一直保持；沒獲獎的同學(xué)也不灰心喪氣，爭取下次取得好成績。我雖然只獲得了一個獎項，但我并不失落，因為我已經(jīng)為班級貢獻了自己的一份努力！

當然，這次運動會的難忘并不是僅此而已，有一個人那堅持不懈的品質(zhì)令我贊嘆不已。

她，就是陳藝欣。

因為人數(shù)不足，老師把跑一千五這個重擔交給了從未跑過那么長路程的陳藝欣。當她剛知道這件事時，不禁嚇了一大跳。但她很快就克服了內(nèi)心的恐懼，操場上每天都有她刻苦訓(xùn)練的身影。功夫不負有心人，當比賽的時候，盡管陳藝欣跑得并不快，但她一步一步地跑完了這段艱難的路程。是的，你沒有聽錯，是“跑”，而且一步也沒有停下！

我看到一個運動員，跑得比陳藝欣快多了，可她并沒有堅持，不到四百米就跑不動了。

要知道：踏上跑道是一種選擇；奔出起點是一種勇氣；馳騁賽場是一種驕傲；執(zhí)著堅持則是一種勝利！

我終于明白，其實成功并不遙遠，只要你努力了，堅持了，奮斗了，就像陳藝欣那樣，那么你就是個真正的成功者！

初一運動會作文字篇二

在這里同學(xué)們奔騰著；在這里同學(xué)們吶喊著；在這里同學(xué)們緊張著。因為今天是我們在初一的第一次運動會。

運動會開始了，第一場比賽是女子400米長跑。槍聲打響了第一炮，在跑道上百步?jīng)_刺的同學(xué)們像弦上的箭一樣飛快的跑著，真是揮汗如雨啊。在座的同學(xué)們那是更加緊張。我們班的同學(xué)們都在喊著“加油，加油” 。

跑道上的同學(xué)累得滿頭大汗，氣喘噓噓。我們下面的同學(xué)更忙：有的忙著倒水；有的忙著沏葡萄糖；有的忙著去跑道上接應(yīng)他們；有的拿著跳繩拼命的練習(xí)；還有的在下面寫作文忙著交稿子……

在這里，在這廣闊的草坪上，在這寬廣的操場上，我們不知做了多少訓(xùn)練及活動。如：比賽廣播體操，看各班準備的節(jié)目。中午吃過飯后，我們在這里，在這草坪上玩了許多游戲。在這里大家歡笑著，笑聲似乎傳遍了整個校園。

第二場運動會開始了，大家又回到了緊張的時刻。下面是男子1000米跑步。我們班的人都很拼命，大家都邁起步子往前沖。為的不是名次，只想在這次活動中拿個獎狀。就這樣，這場運動會結(jié)束了，就在這個操場上，就在這個草坪上，在我們的歡笑中結(jié)束了。當我們離開校園的時候，我們拍下了我們班的“全家福”。在這里，我可愛的校園，我充滿歡笑聲的校園……

在這里，我們留下了最美好的回憶，最歡樂的笑聲；在這里，我們舉行了第一次運動會；在這里，我們?nèi)鱿铝嘶貞浀姆N子……

初一運動會作文字篇三

26日，就只剩下麥轉(zhuǎn)笑和陳廣杰的400米預(yù)決賽，我的三級跳遠，薛群英的80米跨欄和女子全能鉛球，葉曉聰，胡婉華，林敏雯的60米短跑。早上是麥轉(zhuǎn)笑和陳廣杰的400米預(yù)賽，我的三級跳，80米跨欄，全能鉛球，60米短跑。

陳廣杰以第2組第3名進入下午的決賽。薛群英的80米跨欄第4，胡婉華以第2組第3進入決賽，林敏雯在60米短跑中，輸了給舍長，第二組第四名，又一次與決賽權(quán)擦肩而過。葉曉聰60米戰(zhàn)敗。麥轉(zhuǎn)笑以第二組第一名順利進入決賽，我的三級跳遠奪得冠軍。

麥轉(zhuǎn)笑的400米預(yù)賽： 本來麥轉(zhuǎn)笑是報了200米和100米短跑的，但是我自作主張?zhí)嫠鄨罅艘豁?00米和跳遠，沒想到她在我主張的兩項上都取得了好成績。

麥轉(zhuǎn)笑是第3道，這是個有利位置，不僅轉(zhuǎn)彎安全，再加上她的速度，自是天時地利人和。隨著聲響起，她像箭一般沖了出去。當跑了80米的時候，她已經(jīng)和另外兩個女生平行，并列第一。在接著的10米以內(nèi)，她掉到了第2名。在離轉(zhuǎn)彎處10米左右，她加快速度，沖到了第一的位置。彎處是她的劣勢，所以她直線時加快速度。轉(zhuǎn)彎時麥轉(zhuǎn)笑稍微放慢了速度，于是后面一個女生以微弱優(yōu)勢領(lǐng)先麥轉(zhuǎn)笑。到了最后的80米直線跑道，便是麥轉(zhuǎn)笑的強項直線跑。我和劉悅早已在終點線恭候麥轉(zhuǎn)笑的歸來。在直線跑道上，麥轉(zhuǎn)笑的速度到達了極限，以最快速度沖向終點。最后，麥轉(zhuǎn)笑以領(lǐng)先第二名0.3米，0.1秒的成績奪得小組第一，進入下午的決賽。陳廣杰的400米預(yù)賽： 陳廣杰的比賽同樣精彩。一開始，他處于倒數(shù)第二的位置，但是在起跑后20米，他沖到了第五。轉(zhuǎn)彎時速度開始加快，與第四名平行。彎度結(jié)束，進入直線跑道的那段過渡跑道中，他重新退到了第五名。但是在最后的80米直線跑道上，他發(fā)揮短跑速度的優(yōu)勢，超越前兩名，沖到了第三，進入下午的400米決賽。

我的三級跳： 我根本不知道三級跳是什么東西來的。之前我一直忙于升旗的事情，沒有訓(xùn)練過。在比賽開始前幾分鐘，老師開始對我進行緊急訓(xùn)練，教我三級跳的步伐。

試跳時間是5分鐘。我第一次試跳步伐不對。老師趕忙糾正。我在足球場的草坪上練習(xí)，不料腳底一滑，著地時摔了個四腳朝天。屁股和腰都很疼。接著，我繼續(xù)練習(xí)，終于明白了步伐，雖然很不熟練。 正式比賽開始，我第一跳前回顧老師教我的步伐。第一跳我的步伐對了，但是因為踏線犯規(guī)，所以第一跳作廢。而第2跳，我的步伐同樣正確，并且沒有犯規(guī)，跳出了6米66。在后來的幾跳中，我一直緊記老師教的步伐，結(jié)果是不僅步伐正確，而且在接著的5跳中，我沒有一次犯規(guī)。

第3跳，我因為助跑時練習(xí)時摔到的腰突然疼痛，在右腳踏跳時只得出盡全力一撐，只跳得了6米36。因為踏跳線離沙池遠，雖然是三級跳遠，但是往往跳了三次以后仍然跳不進沙池，還是站在平地上。 第4跳，我還是撐住了，6米66。這是一個初二的女孩已經(jīng)跳出了6米68，我只能屈居第2。

第5跳前，廣播里傳出了同學(xué)為我加油打氣的稿子，遠處也傳來同學(xué)們的吶喊助威聲。我深呼吸，以快速向沙池沖去，這一跳，我因為腰沒有疼，跳進了沙池。裁判員一量，7米30。最后，我以領(lǐng)先第二名70多厘米的絕對優(yōu)勢，順利登上了第一名的寶座。

初一運動會作文字篇四

在這碩果累累的.秋天，迎來了中和路小學(xué)第六屆秋季中長跑運動會。

“六年級女子四乘四百米接力賽運動員請到檢錄處檢錄……”

我懷著緊張的心情的來到預(yù)備區(qū)，看著男子接力賽那一個個運動員拼搏的身影，原本開朗大方的女孩的流下了淚水。

“女子接力賽第一棒上場”，她忐忑不安的上了場，“各就位——預(yù)備——砰！”，她飛奔了起來，像脫韁的野馬。大家一個個面部緊湊，好像自己也在場上似的站起來，高聲地吶喊著。同學(xué)們眉頭緊鎖，雙手緊握自己精心制作的加油牌，吶喊加油。當看到別的班，一個又一個將接力棒移交給另一位運動員時。我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭?！耙彼呀恿Π艚唤o了第二位運動員——我的好閨蜜。她飛快著跑著，拼盡全力超越了一位運動員。

該我上場了，當接力棒交給我的那一刻，我立刻狂奔起來，當距離對手五十米遠之時，我聽到了王老師的加油聲，我奮力狂奔起來與對手擦肩而過?！疤袅恕蔽页搅怂?。我呼吸急促，腿累得快要抬不起來時，我覺得我拿不到優(yōu)異的名次。

“加油——加油，快，快超了她”

那一刻，我覺得我一定超不了她，一定是最后，不知是誰的話激勵了我，我咬緊牙齒，面部緊湊，拼盡全力抬起自己的雙腿，當與對手并列時，我下定決心：“一定要超越她，一定要超越她！”為了我，為了整個班級，我拼盡全力，超越了對手。

跑完時感覺自己雙腿的靈魂都沒有了，只能請求朋友來扶著自己，我拖著疲憊的雙腿，走到了朋友身邊。我們手挽手，互相扶著。當看到第四棒的她奮力的想要超越第二名之時，我們賣力的喊出了兩個字：“加油”

朋友自責(zé)地說：她不應(yīng)該跑第一棒，更不應(yīng)該參加這場比賽?！遍|蜜聽了也低著頭低聲說：“我本應(yīng)該最后時沖刺的?！蔽夜膭钏齻冋f：“有勇氣參加這個比賽，為班級爭光就足夠了！”

誰都沒有感受過在賽場上用盡全力奔跑是什么樣的感受？加油吧，少年，在賽場上拼出你的風(fēng)格，拼出你的水平，加油，你一定行的！

初一運動會作文字篇五

“砰”的一聲槍神響起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來，沒錯，最熱烈的賽事1500米開始了，這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看，“啊，是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。

本來跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松，休息的嗎?為什么他會有1500米，想到這，我似乎聽到了什么?！斑@對蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。

那個瘦小的身影突然晃了一下，我頭發(fā)上的水滴，滴到了我的眼睛里，我趕忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站著，雨就把我的眼睛淋濕了。

知道要跑1500米時，蔣嘉杰并沒有說什么放棄，而選擇堅持下來，看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子，我真不知，他還能否堅持住。開始，他沒有跑得很快，我也知道，在這種情況下，勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。

過了一會，他跑了一半了，但原來就慢的腳步，好像又慢了些。在雨中，甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋，都可以清晰地看見，只見他的臉色越發(fā)難看，就在我不忍心看他的時候，1500米也已經(jīng)接近了尾聲，人聲依然鼎沸著。

不過就在這時，他的腳步驚奇地快樂起來，不一會，他就爆發(fā)出了傲人的速度，見這一幕，減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來，在最后兩圈的時候，他突破了自我，一個穿著藍色衣服的英雄仿佛在奔跑著，不為其他的，就只是為了我們803班的成績。我越發(fā)地激勵。

一個，兩個，三個...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名，用盡，最后一點力氣，沖進了終點線，我們?nèi)考泵ι先シ鏊?，把他的手放在我們的肩膀上，他毫無力氣，直接倒在了上面。在這時，他開口了，他跑完1500米狗的第一句話是：“如果讓我可以休息一會的話，我可以跑的更好，為了我，也為了我們班拿到更好的分數(shù)”。

這是我眼中的視線模糊了，就是這么一個瘦小的人，卻爆發(fā)出了如此強大的力量，心中不禁對他欽佩。