在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

日志作文字篇一

今年年三十，我們回老家過年。

三十上午，爸爸和爺爺忙著給門上貼紅彤彤、喜洋洋春聯和門神，奶奶廚房給我們準備好吃的。在奶奶把飯菜擺到桌上時，我點燃了一長串鞭炮，然后我很快跑到遠處，聽著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我知道，過年啦！

晚上，我們一家在除夕的晚上一起看春節聯歡晚會，一起包扁食，也就是餃子。

我知道有一首《過年歌》：

二十三，祭灶官；二十四，掃房子；二十五，磨豆腐；二十六，去割肉；二十七，殺豬雞；二十八，蒸棗花；二十九，去打酒；年三十，包餃子；年初一，蹶著屁股亂作揖。

日志作文字篇二

今天我的心情很好，因為暑假來了，我終于可以好好放松一下了。學校真的很討厭，各種補課，不過終于結束了。

唯一有一點不好的是有好多作業。哎。真的很苦惱。

本來想說把暑假過的積極一點，打一下羽毛球什么的，但是最后也只能老老實實的呆在桌子邊寫作業。

如果我能自己安排自己的假期的話，我應該會選擇早上早起去跑步，然后回家把衣服洗了，然后我開始吃早飯，做完一張卷子之后，我就開始看綜藝節目。

但是在生活面前，我根本沒有自主權。

早上我早起是被家里人逼的，吃完飯就開始寫作業。寫完就吃飯。然后繼續重復。

當小孩真的很苦惱。既要為成績煩惱，又要過一個不愉快的暑假。

我什么時候才能擁有自己的人生呢。

我相信，我總有一天會變成獨立自主的那種女孩。

加油！

日志作文字篇三

人生，能有多少個曾經，只不過是寥寥無幾，屈指可數。

曾經，我輝煌過，我曾指導著一個班的大大小小的事物，待人友好，同學們也都信服我，聽我的話。

當然我也不會讓同學去做過分的事情。曾經我也沒落過，曾經我為了同學義氣去打架，不學無識，還

不寫作業。但現在，由于疫情的原因我們無法去學校學習，無法回到那個我們熟悉的校園。漸漸地在

家里，聽完課后就玩游戲。在某個靜寂的深夜里，皎潔的月光透過窗戶映照在我的臉龐，我陷入深思，

想著我做得真對嗎?時間就被我一絲絲的浪費了。我開始醒悟，開始努力，為了學習而不斷地努力，一定要保持住我的前五的成績

日志作文字篇四

今天爺爺交給了我怎么用斧頭。

晚上臨近吃飯，我和弟弟妹妹在院子中玩得不亦樂乎，這時，爺爺從后院的車間里走出來，叫我來幫一個忙。我跟著爺爺來到車間里，弟弟妹妹也蹦蹦跳跳的跟了上來。爺爺遞給了我一把電鋸，弟弟妹妹見了都興奮的說這是動畫片中光頭強的鋸子。

爺爺領著我到一棵櫻桃樹的旁邊，接過電鋸，又給了我一把斧頭。爺爺拿起電鋸向櫻桃樹砍去，不過一會兒，櫻桃樹咕咚一聲就倒在了地上。我問爺爺為什么要把櫻桃樹砍了，爺爺說：“櫻桃樹不結果，開了花都干了。要是不砍了這棵樹，還會影響別的樹生長。”爺爺讓我拿著斧子，把樹干上的枝，全都砍下來。

我掄起斧頭用力用力朝一個枝劈去，因為第一次干這樣的活，經驗不足。劈了半天也沒有

把它砍下來。爺爺教給我，砍的時候要以不同的位置砍，這樣砍得才快。可是斧頭卻壞了。

這次干活真是太有意思了。

日志作文字篇五

今天是星期一，是我們開學的第九周，離中考已經只有五十多天了。

我像往常一樣去到學校，然后升國旗，升完國旗回到班里之后聽班主任的諄諄教導。

我還是像以前一樣趴在桌子上寫自己的作業。我的同桌沒來，我的心情有點沮喪。

老師都不太關心我，因為我的成績平平。我獨自在題海之中和題目大戰，遇到不會的題目撓了撓頭，獨自煩惱。

后來班主任看到我，走過來對我說：“遇到什么難題了？給我看看我幫你解答。”他笑了笑，推了推黑框眼鏡。

我支支吾吾的說：“這題不會做，可以教我嗎？”

班主任坐下來，先是跟我談心，然后跟我解答這道題目。他講的非常詳細，我全部都聽懂了，然后我開心的笑了說謝謝你。

班主任告訴我你是要多跟人交流溝通。要做一個活躍孩子，不能整天把自己封閉起來不讓任何人靠近，這樣是不對的。朋友也會越來越少，沒有人會愿意跟你交往。

我點了點頭告訴老師以后我一定會努力改正，只有這樣我們才會進步。