范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇一

一個(gè)星期六的下午，媽媽和我從城隍廟滿載而歸，我興沖沖地拿起剛買(mǎi)的十字繡叫媽媽教我繡。

媽媽先拿起針線打了個(gè)結(jié)，接著按照?qǐng)D紙繡了起來(lái)。我看媽媽繡得又快又好，還以為繡十字繡是多么簡(jiǎn)單的事呢，誰(shuí)知我剛拿起針，它就給我了個(gè)“下馬威”，我的手指被它那鋒利的針尖扎了一下，痛得我哇哇大叫，趕快用嘴吸出手指上滲出的紅血絲。……我重新拿起不聽(tīng)話的針，繼續(xù)繡，可我要它往上它偏往下，我要它往下它偏往上這下它可把我惹毛了：我繡了這么久它還不聽(tīng)我的話，這繡花針真是像個(gè)頑皮的小孩，一點(diǎn)都不乖。我索性丟下十字繡，不繡了。

媽媽見(jiàn)我的xxx病又犯了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽讓你繡十字繡就是磨磨你的耐心。來(lái)，再仔細(xì)看我怎么繡的。”看著媽媽一針一線地繡，我也慢慢靜下心來(lái)再次拿起十字繡跟媽媽學(xué)著繡。

我耐心地繡著，針兒似乎越來(lái)越聽(tīng)我的話了，不再和我“對(duì)著干”了，我繡得更加興趣盎然。漸漸地，我越繡越順，一只可愛(ài)的kt貓的輪廓繡出來(lái)了。我高興得手舞足蹈，媽媽也在一邊鼓勵(lì)我：“哇!太棒了!濛濛，你真厲害!”哈哈，我終于會(huì)繡十字繡啦!

成功的滋味就像一罐蜂蜜，灌滿了歡樂(lè)，也灌滿了喜悅，成功的滋味，是無(wú)以言表的，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人，是無(wú)法體會(huì)的。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇二

自從聽(tīng)了劉心武教授講《紅樓夢(mèng)》后，我就迫不及待地讀起了這本書(shū)。讀到那“黛玉泣殘紅”一節(jié)，我有些無(wú)法理解她悲花落的哀傷，但在生活中，我漸漸明白其中的道理。

那天，我正做著作業(yè)，忽聞樓下一人的身影：“這櫻花落了！”我心里一驚：“我們小區(qū)哪有櫻花？”但轉(zhuǎn)念一想，我小時(shí)候花粉過(guò)敏，所以接觸的花不多，不知道也不為怪。但了解一下總歸是件好事。于是我便走到窗口，一看，我又一驚：這就是櫻花？照這么說(shuō)，我們小區(qū)里全是櫻花嘍！哎，我這不是草木的人啊！

在我的印象中，從出生起到現(xiàn)在，我從未注意到。春夏之際之漫小區(qū)的粉紅色的花，只認(rèn)為是桃花，卻從未注意到它沒(méi)有結(jié)過(guò)果。現(xiàn)在的人們哪，只顧爭(zhēng)名于朝爭(zhēng)利于市，哪有空管這草木。她等待著，等來(lái)一群活潑的小孩子，卻是匆匆走過(guò)。而在我眼里，她只是更美風(fēng)景的陪襯。

“花謝花飛花滿天，香消玉損自誰(shuí)憐？”櫻花奮力開(kāi)放，以博得他人的憐香惜玉，然而等待她的，卻是香消玉損。這花開(kāi)花落之聲，似一聲聲哭泣，聲音極細(xì)切，但在我聽(tīng)來(lái)，卻振聾發(fā)聵！

這世上為何不多幾個(gè)如東坡先生這樣的閑人呢！有人說(shuō)：“這世上何嘗沒(méi)有閑人呢？”是的，這世上是有閑人的，其中少有人才會(huì)關(guān)注草木，其中又有大部分人是關(guān)注那些茉莉、蘭花、菊花等等，這日本的國(guó)花，有誰(shuí)來(lái)關(guān)注呢？但她并沒(méi)有錯(cuò)，世人緣何如此不公？

那天晚上，我才睡下，就下起了雨，一會(huì)就雷聲滾滾。“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”經(jīng)過(guò)這一晚的風(fēng)雨，還有多少樹(shù)有那幾片葉子啊！

櫻花落，人憔悴，我終于體會(huì)到了花落的滋味，嗚呼痛哉……

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇三

從古自今，人們已對(duì)幸福做出了太多的詮釋，而對(duì)痛苦卻唯恐避之不及。但我認(rèn)為要想成就完美的人生，就必須用心去品味痛苦的滋味。

呵，你可能笑了，去體會(huì)痛苦的滋味?沒(méi)錯(cuò)，痛苦的確是值得去體會(huì)的。只是在茫茫人世中，我們有時(shí)走得太快，只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會(huì)不出痛苦的滋味又怎能體會(huì)出幸福的來(lái)之不易，那樣的幸福還叫幸福嗎?

現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”，那就是盲目樂(lè)觀。樂(lè)觀本是一種良好的品質(zhì)，但過(guò)度了就會(huì)成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福，那么痛苦的概念也就不存了，對(duì)幸福的期望值也就降低了，那還會(huì)有什么力量去推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步?這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢?

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我有過(guò)深刻的體會(huì)。

一次英語(yǔ)考砸了，我心情本是很失落的。可是我卻認(rèn)為這樣是否太過(guò)墮落，未對(duì)失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無(wú)所謂的樣子，久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄，心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來(lái)我能敏銳的發(fā)覺(jué)問(wèn)題的所在，認(rèn)真反思、捉摸痛苦帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，最終找回了自信。

由此可見(jiàn)這種“樂(lè)觀”的方法并沒(méi)有任何激極，反而有消極影響。相反正視痛苦，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才是解決問(wèn)題最的效的方法。

我們可以失去幸福帶來(lái)的歡樂(lè)，因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)反省;我們可以失去幸福帶來(lái)的榮譽(yù)，因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)思考;我們可以失去幸福帶來(lái)的自豪感，因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)承受。

的確，人生有太多的不可測(cè)因素，也擁有豐富的酸甜苦辣，如果只一味地追求幸福并無(wú)法繪出最美好的人生。那就讓我停下來(lái)品味痛苦的滋味，過(guò)屬于自己的起伏的人生吧!

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇四

中秋，是與家人團(tuán)聚的日子。和自己所思念的人一起賞月、吃月餅。想到中秋，我不由的想到蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；李商隱的“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”；還有蘇轍的“離別一何久，七度過(guò)中秋”。

中秋節(jié)有悠久的歷史，有關(guān)它的故事也很多，如：嫦娥奔月、玉兔搗藥等。這都是老人們從小給我們講到大的故事。一家人聚在一起吃月餅。看花燈還有那百聽(tīng)不厭的中秋故事，而中秋月此時(shí)如一輪金瑩的玉盤(pán)將大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中，月讓所有事物都像注入了感情一般，一切仿佛向月低聲訴說(shuō)自己無(wú)盡的心事。

望著皎潔的月亮，讓人想到月餅。東坡也曾以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來(lái)贊美月餅。其實(shí)，中秋月喻意團(tuán)圓，吃月餅也是為了慶祝團(tuán)圓。

中秋到了，人們無(wú)論再怎么忙也一定會(huì)趕回家與家人團(tuán)圓。但在祖國(guó)大地上，有多少日思夜想的親人不能團(tuán)聚，有多少戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，保守著祖國(guó)的領(lǐng)土，在我們度過(guò)美好的中秋之夜時(shí)，他們卻不能與家人團(tuán)聚，他們將相思寄以明月，月光傳達(dá)萬(wàn)里，寄出思念。

夜深了，溫柔的月光灑滿了大地，一切都像披上了銀紗。房屋、樹(shù)木都睡了，它們伴著圓圓的月亮進(jìn)入圓圓的夢(mèng)。

每一個(gè)佳節(jié)都充滿歡樂(lè)；每一個(gè)承諾都充滿期待；每一個(gè)季節(jié)都充滿魅力；每一個(gè)中秋都充滿團(tuán)圓和思念。

中秋的滋味充滿著相思和團(tuán)圓的熱淚。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇五

午后，我拿著一杯泡好的咖啡來(lái)到院子，慢慢地躺在搖椅上，品嘗著咖啡帶給我的滋味。

品嘗著咖啡，我不禁想起我第一次喝咖啡的情景。

期末考試即將來(lái)臨。我每天晚上都在與書(shū)作伴，都是在為期末考試作準(zhǔn)備。然而，在期末考試過(guò)后，卷子發(fā)下來(lái)，我卻十分沮喪，因?yàn)檫@次期末考試，我沒(méi)有在班里排到前十。

我是一個(gè)十分平凡的女生，在班里的成績(jī)也不是很拔尖，所以，在這次考試的時(shí)候，我決定證明我自己，然而，我失敗了。

經(jīng)歷過(guò)失敗的我來(lái)到一間咖啡屋，點(diǎn)了一杯爪爪最愛(ài)喝的咖啡。爪爪最愛(ài)喝咖啡，她每次都讓我嘗一嘗，但我覺(jué)的，咖啡太過(guò)于苦澀，我品嘗不了它的滋味，苦澀只會(huì)讓我感到失落。而現(xiàn)在的我，正在慢慢感受這種感覺(jué)。

一杯咖啡放在我眼前，我看著咖啡里的我，慢慢拿起杯子，喝了一口咖啡……

當(dāng)我嘗到咖啡的苦時(shí)，我覺(jué)得人生就是這般，十分的苦澀，但隨著苦澀逐漸淡去，隨之而來(lái)的卻是一股淡淡的甘甜，那一絲甘甜，漫過(guò)我的喉嚨流入我的血液，再經(jīng)血液流入我的心里，我感受到了一種前所未有的興奮。

我經(jīng)不起這般誘惑，又去嘗了一口咖啡。

時(shí)間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼間，一杯原本讓我難以下咽的咖啡，慢慢地消失了。

出了咖啡屋，屋外的陽(yáng)光照在臉上，我感覺(jué)到了溫暖，一種讓我無(wú)法忘懷的感覺(jué)。

第二天，我接到了班主任的電話，她說(shuō)我這次學(xué)習(xí)很有進(jìn)步，希望我繼續(xù)努力！這次班里的進(jìn)步獎(jiǎng)將授予我。我按捺不住自己心里的激動(dòng)，竟莫名地想到昨天那杯咖啡，那種味道。

有苦有甜，先苦后甜，是咖啡的滋味，也是人生況味啊！

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇六

首先我們要拿出一把刀對(duì)準(zhǔn)柚子皮切下去，但它的皮很厚，要費(fèi)很大的勁才能切開(kāi)。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了他，他其貌不揚(yáng)，有時(shí)候我覺(jué)得他有點(diǎn)厚臉皮，他竟然對(duì)我給予他的幫助不為所動(dòng)，都沒(méi)有一點(diǎn)感激之心。

把厚厚的皮切開(kāi)后就可以開(kāi)吃了，但當(dāng)你一口咬下去，你就會(huì)深深感受到這個(gè)柚子仍然是苦澀的，讓你不禁連忙吐出來(lái)。

有一次我因?yàn)橐ラ_(kāi)會(huì)，所以把科學(xué)老師交給我的事給了他去做，不知怎么的，科學(xué)老師卻劈頭蓋臉地把我批評(píng)了一頓，指責(zé)我為什么沒(méi)有完成好他交給我的任務(wù)。那時(shí)我真是感受到了“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的痛苦，我的心中也埋怨起了他。

老媽告訴我，柚子皮切掉后，里面的那層外衣也要小心翼翼地剝開(kāi)，因?yàn)殍肿拥耐庖率菫榱吮Ｗo(hù)種子與自身而長(zhǎng)出來(lái)的。我不禁感嘆道：這也是理所當(dāng)然的呀！

后來(lái)他對(duì)于我交給他沒(méi)有完成的任務(wù)，總是感到十分抱歉，向我解釋了一番，還一直向我道歉。我一開(kāi)始不屑一顧，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他也是因?yàn)橛惺虑椴艣](méi)有做好，而后來(lái)我們也互相諒解了，了解了彼此后，我們成為了彼此的好朋友。

剝開(kāi)外衣終于可以開(kāi)吃了。啊，柚子的清香和它的甜美真是讓人口齒生香呀！

我與他了解越來(lái)越深，發(fā)現(xiàn)他就是一個(gè)性子慢，但卻十分厚道老實(shí)的人，只不過(guò)有時(shí)做事心有余而力不足而已。但不論如何，他都勇敢去做努力完成好每一件事。知道他是這樣的一個(gè)人之后，我們成為了形影不離的好朋友。

柚子剝開(kāi)的皮還可以放進(jìn)衣柜和冰箱里，用來(lái)除臭是十分有效的。

和他待在一起，不僅讓我多了一份快樂(lè)，而且慢慢磨沒(méi)了我的急性子，我們倆也互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇七

我一天天長(zhǎng)大，經(jīng)歷漸多，體會(huì)漸多。這種種滋味就像藏在水底的珍珠，其中有一顆因常被回憶打磨，格外明亮圓潤(rùn)。

一天中午，聽(tīng)說(shuō)就要進(jìn)行一場(chǎng)摸底考試，我很高興，因?yàn)槲乙话愣紩?huì)考很高的分?jǐn)?shù)。

到了下午，我們開(kāi)始考試，我寫(xiě)完了，一道一道題的進(jìn)行檢查，一直到收卷子為止，我才停筆。我得意洋洋地看著同學(xué)們，信心十足地等待著老師念我的分?jǐn)?shù)。可是老師一念分?jǐn)?shù)，我傻了，我才考了70多分。我感覺(jué)好像晴天霹靂，心里一想，完了，回家我死定了。因?yàn)槊看慰疾缓茫瑡寢尵蜁?huì)批評(píng)我，我已經(jīng)能想象出挨批評(píng)的畫(huà)面了。

我走在回家的路上，越想越著急，好像心里帶了一只小象一樣，走一步停一步，最后我一步也走不動(dòng)了，好像一條腿有千斤重。

我終于慢慢地走到了家，但遲遲不敢敲門(mén)，在門(mén)外從門(mén)縫隙往里看，媽媽正在門(mén)口焦急地看著。我嚇得啪嘰一下坐在地上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，把門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“外面多涼啊！快進(jìn)來(lái)！”我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我……我今天考試沒(méi)考好……”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，下次進(jìn)步就好了，失敗是成功之母，一次考不好沒(méi)有關(guān)系。”我非常驚訝，媽媽竟然沒(méi)有責(zé)怪我。張了張嘴，好像有許多話要說(shuō)，卻不知該說(shuō)什么好。心中暗想，為了媽媽這樣的體諒，我一定要更加努力認(rèn)真才行。

被體諒的滋味會(huì)一直珍藏在我的心底，陪伴我成長(zhǎng)，給我溫暖力量。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇八

善意的謊言在我們生活中不可避免，因?yàn)橛辛怂覀兊纳钭兊貌灰话恪?/p>

——題記

一曲“世上只有媽媽好!”道出了多少母親的偉大，唱出了多少孩子的幸福。

放學(xué)了，我走出校門(mén)，爬上了媽媽的機(jī)車后坐。一路上，兩旁的樹(shù)木好不青翠，天空的云兒正悠悠地飄著。看著這良辰美景，我不禁又哼起那首歌謠——“世上只有媽媽好……”

到家了，我沖進(jìn)門(mén)，迎面撲來(lái)一陣可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧，原來(lái)是紅燒排骨呀!可惜只剩下僅有的半小盤(pán)而已了。

“剛才是家里來(lái)客人了吧!”我思索著，說(shuō)出了聲。

“是啊!”媽媽笑著附和著。

我匆匆洗完手，盛了兩半碗米飯，坐在誘人的紅燒排骨面前，準(zhǔn)備好好享受這頓可口的大餐。

“媽，來(lái)，這塊排骨給你。”我小心翼翼地夾起一塊，剛要放到媽媽碗里。

“我可不要。那個(gè)肉絲容易塞進(jìn)牙縫的。”媽擺著雙手，“這你吃吧!多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高。”

哎，牙齒老了可真麻煩!真可惜了這頓美食。

一會(huì)兒工夫，半盤(pán)紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了。“寫(xiě)作業(yè)去嘍!”我一骨碌鉆進(jìn)了書(shū)房，才發(fā)現(xiàn)書(shū)包還在客廳哩!于是，我又折回了客廳。只見(jiàn)媽媽正端起那個(gè)僅剩一丁點(diǎn)排骨絲的空盤(pán)子，靜靜地嚼著什么。

我呆了!媽媽不是怕塞牙縫嗎?她是舍不得吃啊!頓時(shí)，我鼻頭一酸，隨之一股幸福之感涌遍全身。

我沒(méi)有打斷媽媽享受那殘羹的美味，悄悄地提起書(shū)包閃進(jìn)了書(shū)房。我決定，在下次吃排骨時(shí)，也假裝吃膩了，是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇九

一個(gè)人的一生就像一個(gè)五味瓶，有甜，有苦，有酸，有咸。生活中的一件事或一件事可能讓你感受到味道，老師和學(xué)生的關(guān)心可能讓你感受到味道，家人的不理解和指責(zé)可能讓你感受到苦澀的味道……

我喜歡甜味，因?yàn)橐坏﹪L過(guò)，無(wú)論心情多不好，嘗過(guò)之后都會(huì)變得很美好。

那天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我當(dāng)記錄員，我以為很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到班里因?yàn)槲业氖д`棄權(quán)了兩個(gè)人100米比賽，同學(xué)都在指責(zé)我，我卻氣得跑上樓，不管了！

其間同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我，告訴我不是我的錯(cuò)。但是我內(nèi)心很憤怒，卻不聽(tīng)他們的建議。老師還說(shuō)這件事不是我的錯(cuò)，不要怪我；但我還是委屈，就待在樓上沒(méi)人理。

就在我為此難過(guò)的時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)來(lái)了。他告訴了我，讓我明白了一件事。因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，我們班失去了一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。但他們沒(méi)有怪我。他們只是覺(jué)得無(wú)緣無(wú)故失去獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)很遺憾。并告訴我，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這取決于你如何彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。我的彌補(bǔ)方式是向他們和班主任道歉。即使說(shuō)“對(duì)不起”解決不了任何問(wèn)題，我說(shuō)我只是想問(wèn)心無(wú)愧，至少讓他們接受我的道歉。

和同學(xué)一起下樓玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)與其一個(gè)人難過(guò)，不如和同學(xué)一起玩游戲。我跟他們說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候，他們都選擇原諒我，同學(xué)的關(guān)心讓我很開(kāi)心。

在這方面，我經(jīng)歷過(guò)甜，也會(huì)經(jīng)歷更多咸、澀、苦等味道…

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇十

一直以來(lái)，我都毫無(wú)疑問(wèn)地認(rèn)為冬天的風(fēng)是刺骨的，是寒冷的……但在那個(gè)飄著雪花，寒風(fēng)呼呼的早晨我感覺(jué)那風(fēng)好溫暖好溫暖……

由于種種原因，每個(gè)禮拜天上學(xué)我都得乘早班車回校。夏天還好，一到冬天，星期天就成了我的惡夢(mèng)。

每當(dāng)我在被窩里睡得舒舒服服的時(shí)候，都會(huì)被媽媽叫醒：“快點(diǎn)，起床啦，再磨蹭就來(lái)不及 啦。”那時(shí)候的心情總是不那么順暢，等我昏昏沉沉地下樓，她還在嘮叨我，就覺(jué)得它好煩，好煩……

但有那么一個(gè)早晨，整個(gè)村莊還在沉睡當(dāng)中，只有路邊的路燈亮著。那時(shí)候媽媽像往常一樣去敲我的房門(mén)，還是那句熟悉的話：“快點(diǎn)，起床啦，都5點(diǎn)啦……”待我下樓準(zhǔn)備好衣物、書(shū)本，媽媽已燒好開(kāi)水裝在塑料瓶里遞給我說(shuō)：“今天挺冷的，拿著捂手吧。”我沒(méi)有絲毫的感動(dòng)就接過(guò)了瓶子并對(duì)她說(shuō)：“走吧，我整理好了。”她幫我圍上了圍巾之后就打開(kāi)大門(mén)，那刺骨的寒風(fēng)頓時(shí)飄了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)此，我馬上拿著瓶子捂著臉……

就這樣，冒著寒風(fēng)我和她像往常一樣來(lái)到了等車的地方。不愧是冬天，就是不一樣，那風(fēng)真的好冷好冷，我不由得跺起了腳，搓起了手，她見(jiàn)我這樣，就走過(guò)來(lái)?yè)ё×宋遥⒗_(kāi)拉鏈讓我貼著她的胸懷。那一刻，我震住了！當(dāng)我斜視著她的臉時(shí)，她的嘴唇在不停地哆嗦；我又有意識(shí)地去摸她的手，冰，是冰的，沒(méi)有一點(diǎn)熱的氣息……我流淚了，在她的懷中，我流淚了，在那時(shí)，寒風(fēng)突然間變得好溫暖好溫暖……

依偎在我的懷中真的好幸福，同時(shí)我也感到了自己是多么地不懂事，她完全可以不叫我起床，不陪我等車，不幫我燒水……但她都做了，全都做了，那時(shí)的我感覺(jué)她是我生命中最重要的媽媽，是我最愛(ài)的人……

希望若干年以后，在繁華的大街上有這樣一幕：天上飄著雪花，寒風(fēng)不停地吹著，一位年輕女子緊緊地?fù)е晃焕先耍蛔屗淮抵瑑鲋约簠s在不停地發(fā)抖……

今生今世，我永遠(yuǎn)忘不了那風(fēng)的滋味，同時(shí)，我希望我能讓我的她也感受到那風(fēng)的滋味。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇十一

童年是一個(gè)五味瓶，各種酸、甜、苦、辣……都藏匿其中，一定要用心去品嘗。

有一次，數(shù)學(xué)考試，考完試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我被老師罵了一頓，因?yàn)槠匠?shù)學(xué)考試我都是前十名的，現(xiàn)在卻只考了83分。回家時(shí)，爸媽居然跟我的數(shù)學(xué)老師打電話說(shuō)：“老師，麻煩你以后多幫我們盯一下鄭栩銳，謝謝！”放下電話后他們就對(duì)我破口大罵，心太酸了，唉。

記得有一次，我不小心跟同學(xué)鬧矛盾了。我沖上去就是一頓亂打，結(jié)果，我們兩敗俱傷，老師還把我領(lǐng)到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)問(wèn)：“誰(shuí)先打誰(shuí)的？”我們互相對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)他先打我。于是，校長(zhǎng)就給我們爸爸媽媽打電話。我們互相給對(duì)方做了一個(gè)鬼臉說(shuō)道：“這件事不能就這么過(guò)去了。哼！”（這個(gè)部分稍稍顯得簡(jiǎn)單了。）

上個(gè)星期班級(jí)舉行了掃地比賽。我志在必得，因?yàn)槲沂前嗌系膭趧?dòng)委員。去年的掃地我就是第一名。隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，本來(lái)我是領(lǐng)先的。但是一陣風(fēng)吹來(lái)，別人的垃圾都吹到我這邊來(lái)了，其他人后來(lái)居上，比賽結(jié)束了。我的了全班第28名，不僅比賽輸了，勞動(dòng)委員也被撤了。真是有苦說(shuō)不出。

今天我要回老家了，我心想：“耶！太棒了，我又能見(jiàn)到我的那些小伙伴了。”我非常興奮，一下車，我就看到一群小伙伴早早的就在家門(mén)口等了。我一進(jìn)門(mén)，他們放了一個(gè)喜炮。我問(wèn)道：“今天是什么日子啊？”其中一個(gè)小伙伴回答道：“今天是你生日呀！你忘了嗎？”“對(duì)，對(duì)，今天是我的生日。謝謝你們！”突然，房屋里的燈都熄滅了，爺爺奶奶端著一個(gè)蛋糕從房間走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”謝謝你們陪我過(guò)生日，我感謝你們。

童年是一場(chǎng)夢(mèng)，非常快的夢(mèng)。童年是一朵云，當(dāng)雨滴落下來(lái)時(shí)就消失了。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇十二

我的童年是在家鄉(xiāng)度過(guò)的，那童年的滋味就好像家鄉(xiāng)糖人的滋味，甜蜜的味道令我久久不能忘懷。

小時(shí)候的生活十分有趣，有時(shí)能從爺爺奶奶那里討來(lái)一兩個(gè)硬幣，快樂(lè)便升級(jí)了。

依稀記得那一天，我的口袋里有兩元錢(qián)。我一路蹦蹦跳跳地來(lái)到小公園，口袋中的錢(qián)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻琛Ｔ谝粭l小巷子里，我看見(jiàn)了一位賣(mài)糖人兒的慈祥的老爺爺，他面前棒柱上插著用糖稀制成的奔騰的駿馬、優(yōu)雅的天鵝、威武的游龍……

我從口袋中摸出一元錢(qián)，遞給老爺爺，他接過(guò)錢(qián)，笑著指著面前的轉(zhuǎn)盤(pán)：“轉(zhuǎn)一個(gè)吧！”我撥弄著指針，讓它轉(zhuǎn)了起來(lái)。鐵絲做成的針越過(guò)游龍，劃過(guò)鳳凰，停在了蝴蝶上。老爺爺望了一眼，又笑了。我嘟著嘴道：“可不可以加一元錢(qián)給我做個(gè)鳳凰？”“小姑娘，自己轉(zhuǎn)的才有意思。”說(shuō)著，他伸出粗糙的手握起小鋼勺舀了一勺黃褐色的冒著熱氣的糖稀，勺子稍稍傾斜，蒼老的手抖著，移動(dòng)著，勾勒出蝴蝶的翅膀、身體和觸須的輪廓。那雙手揚(yáng)著，很快地抖動(dòng)，便填補(bǔ)了翅膀的花紋。我心中暗暗贊嘆那滿是皺紋而蒼老的手的靈活，同時(shí)想著這若是一只鳳凰便更好了。

最后，老爺爺左手從抽屜中取出一根竹簽兒，又舀了幾滴糖稀，涂抹在簽兒的頂端，把簽兒糊在蝴蝶上，又用一個(gè)類似鏟子的東西壓了壓，便取下來(lái)遞給了我。

我踮起腳尖接過(guò)糖人兒，舔了幾口糖人兒，又不舍得再吃，再望著黃褐色的糖，又忍不住吮吸了幾口。那甜蜜的味道留在口中，久久不散去，那么甜，那么甜……又不知過(guò)了多久，我再一次去了那條小巷，想再轉(zhuǎn)一個(gè)糖人兒，卻發(fā)現(xiàn)做糖人兒的老人已經(jīng)不在那里了，而巷子里仿佛還回蕩著他爽朗的笑聲。

后來(lái)，爸爸媽媽把我接去了南京，我甜蜜的童年也隨著老爺爺一起逝去了。到現(xiàn)在，我在南京城中也吃過(guò)糖人兒，但那甜得發(fā)膩的味道卻再也不能讓我找回童年的滋味了。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇十三

人生的滋味無(wú)窮無(wú)盡，有苦有樂(lè)，有甜也有辣。

今天，我要做一道家常菜，嘗嘗做菜的滋味。說(shuō)干就干，我系上圍裙，卷起袖子，從冰箱里拿出西紅柿，雞蛋、蔥，準(zhǔn)備做番茄炒雞蛋這一家常菜。

打開(kāi)水龍頭，西紅柿開(kāi)始了它的洗澡之旅。我用雙手用力地搓著，并把它的帽子去掉，接著把洗了澡的西紅柿放到砧板上，起刀向西紅柿切去。一刀下去沒(méi)切準(zhǔn)，西紅柿向一邊滾了過(guò)去，只留下一層衣服。我心想：沒(méi)想到你這么機(jī)靈！第二刀，我把西紅柿切成兩塊，可一塊大一塊小，汁水也浪費(fèi)了很多，好心疼。

第二步是打雞蛋，平時(shí)時(shí)常幫媽媽打雞蛋，打蛋這件事可謂是熟門(mén)熟路了，不一會(huì)就完成了。現(xiàn)在開(kāi)始烹飪步驟，我在鍋中倒了油，一會(huì)兒，油就冒了煙，我心驚膽戰(zhàn)地倒入攪好的蛋液，油沾到了我的手上，疼得我大喊一聲。蛋液的一面快焦了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙用鏟子鏟幾下，快速盛起。

接著我手忙腳亂地把切塊的西紅柿倒入鍋中翻炒，西紅柿變軟后，再倒入炒好的雞蛋。大概炒了半分鐘，加入一小碗水，蓋上鍋蓋，燉了片刻后起蓋，撒上我事先準(zhǔn)備好的蔥花，最后用鏟子拌了拌，十分滿意后把我的杰作盛入盤(pán)中。一盤(pán)金光燦爛，鮮美多汁的番茄炒蛋就完成啦！

大冬天，我忙得熱火朝天，額頭冒汗，我想：媽媽天天炒那么多菜，一定很累，可她從未抱怨過(guò)，一心一意為我們做佳肴，只要我們愛(ài)吃，她心里可甜了。想到這里，我感到我突然長(zhǎng)大了，要多分擔(dān)媽媽的家務(wù)，我更感到了生活的幸福。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇十四

一樣?xùn)|西，失去了，就不會(huì)再擁有。這一點(diǎn)，我想我很明白。

走班課下課，載著滿懷興奮的心情，把它握在手心，跑回教室，哼著小曲，坐在座位上，真是好不悠閑。沒(méi)錯(cuò)，事情就發(fā)生在這個(gè)風(fēng)平浪靜的下午。

回到家里，扔下書(shū)包，整個(gè)人都輕了。我慢慢攤開(kāi)手掌，它在手心里顯得嬌小而可愛(ài)，我又小心翼翼地把它放回口袋里，心中有一絲甜意。

我一口氣跑到樓下小公園，借著陽(yáng)光摸出了這小東西，晚霞把它肉色的殼照耀地發(fā)出金光，看起來(lái)很健康，我笑了笑，把它放在了公園的石桌上。

黃昏落日向公園逼近，我從小樹(shù)叢里跑出來(lái)，在它大而明亮的目光下，我回了家。

不久之后，媽媽下班了，我的心似小鹿亂撞，這是第三次拿出它了，也是最重要的一次。我把手伸向口袋，用指尖摸索著，然而，一圈過(guò)后，什么也沒(méi)有，我覺(jué)得心涼了半截。一定在另一個(gè)口袋里！我的直覺(jué)在對(duì)我說(shuō)。結(jié)果與第一個(gè)口袋一樣。我的手顫抖了，呼吸也變得急促起來(lái)，我狂奔到門(mén)口，狂奔下樓，狂奔到了小公園。

公園第一次顯得那么陌生。

我走了進(jìn)去，空空如也的地面，空空如也的無(wú)空，空空如也的石桌。

一陣?yán)滹L(fēng)聞聲吹來(lái)，冰冰的，凍住了我的心房。淚水，又一次似泉水般奔涌而出，順著我的臉頰，一滴滴地落到地上，沒(méi)有人來(lái)注意我。

它，是我新手制作的一只蛤蟆。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇十五

那是一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，雖說(shuō)也不算什么，但令我無(wú)法忘懷。

賽前幾個(gè)周，我們就開(kāi)始了緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)，每天都有好多卷子要做。而且題目都是無(wú)味的計(jì)算題，通常都是其他同學(xué)在休息玩耍，而我們?cè)谧鲱}。

我以為日子會(huì)一直這樣過(guò)去。但是，考試前幾天，老師準(zhǔn)備了一次模擬考。我考的很好。這下可壞了，我的心一下子飛了出去。每天再?zèng)]有心情去練習(xí)時(shí)常幻想著我拿了一等獎(jiǎng)的樣子。

考試終于終于到來(lái)了。我信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)。試卷到手了，我快速的瀏覽一了遍。嗯，大多數(shù)題目都做過(guò)，只有少數(shù)的幾個(gè)不會(huì)。一開(kāi)始的口算很簡(jiǎn)單，我的心如一只氣球一樣飛了起來(lái)。雖然時(shí)間很緊張，但是我還是忍不住去幻想我得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們羨慕的眼光。但是，越往后我越有點(diǎn)力不從心，有道題明明做過(guò)，但就是想不起來(lái)了，我手心里面全是汗，也忍不住緊張了起來(lái)。考完試，我渾渾噩噩的走出考場(chǎng)，卻仍然不斷安慰自己，沒(méi)事兒的，肯定拿個(gè)獎(jiǎng)。

下午我回到教室突然聽(tīng)見(jiàn)同桌哈哈大笑。他嬉皮笑臉的跟我說(shuō)：&ldquo；你考了74。&rdquo；什么！才74！這時(shí)我感覺(jué)天打五雷轟。我不相信，拿過(guò)卷子看了一眼，竟然是真的。我的心仿佛一下子空了，如一只破碎的塑料袋，再也裝不下任何東西。恰好這時(shí)前位又得意洋洋的向我炫耀：&ldquo；哈哈，我考了100。5分，全區(qū)第四！&rdquo；同桌又開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，我真想一把推開(kāi)他，但是我知道這是我自己的原因，后果就要我自己來(lái)承擔(dān)&hellip；&hellip；

失敗是苦澀的，我這次敗得一塌糊涂，令我刻骨銘心。但我回去及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，仔細(xì)分析了失分原因，努力為下次競(jìng)賽和考試做準(zhǔn)備。都說(shuō)&ldquo；失敗是成功之母&rdquo；，跌倒了一次，不算什么，只要有勇氣爬起來(lái)，那我一定會(huì)勝利。

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沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇十六

生活當(dāng)中我們嘗到過(guò)各種各樣的滋味，如：酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……而我卻嘗到了一種獨(dú)一無(wú)二的味道。下面我給你講一下我嘗到的說(shuō)謊的滋味。

那是發(fā)生在我上二年級(jí)時(shí)候的一件事，到現(xiàn)在我也忘不掉。那天上課時(shí)老師正在講臺(tái)上板書(shū)，我卻找同位偷偷說(shuō)話，不幸的是被老師看到了，老師嚴(yán)厲地讓我站了起來(lái)說(shuō)：“李瀟，今天放學(xué)后你回家把課文抄四遍，下午上課前交給我。”我一聽(tīng)這話，嚇得我的小心臟就“呯呯”真跳，天哪！四遍啊，老師可真狠啊！中午時(shí)間這么短我怎么可能抄的完？不過(guò)我眼珠一轉(zhuǎn)就想到了好辦法：直接讓老爸幫我抄不就行了嗎！

放學(xué)了，我拿著語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本，開(kāi)開(kāi)心心地往家跑。

到了家，我一邊吃飯，一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你今天要抄一下課文，是老師叫家長(zhǎng)抄的。”爸爸說(shuō)：“抄幾遍？老師為什么會(huì)莫名其妙讓家長(zhǎng)抄課文，而不是讓你抄？”我想了想說(shuō)：“我也不知道，可能是看看家長(zhǎng)的字怎么樣，可以給自己的孩子做個(gè)榜樣，對(duì)了，要抄四遍。”爸爸說(shuō)：“那么多，我得趕緊去抄了。”

我吃完飯，爸爸也正好抄完，我?guī)е鳂I(yè)開(kāi)開(kāi)心心的往學(xué)校跑。到了學(xué)校，我把作業(yè)本往老師那里一交，老師看了看說(shuō)：“這是你寫(xiě)的作業(yè)嗎？”我肯定地說(shuō)：“是的。”老師生氣地說(shuō)：“還說(shuō)謊，這字體一看就不是你寫(xiě)的，你寫(xiě)不出那么好的字。”我只好承認(rèn)了，結(jié)果被老師狠狠訓(xùn)了一頓。

這件事讓我嘗到了說(shuō)謊的滋味！從那以后，我再也不說(shuō)謊了。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇十七

棉花糖，像棉花一樣軟綿綿的，它入口即溶，但它甜甜的滋味刺激著味覺(jué)，讓人難以忘懷。

放學(xué)后，那個(gè)賣(mài)棉花糖的阿姨如往日一樣守在學(xué)校門(mén)口，一看到同學(xué)們都圍著她要買(mǎi)棉花糖就知道她是一個(gè)和藹友善的人。我每次都很想走過(guò)去買(mǎi)一個(gè)棉花糖，但是我家那時(shí)候比較窮，所以我都舍不得掏零用錢(qián)買(mǎi)，只能站在保安亭門(mén)口看著同學(xué)們嘗了棉花糖后幸福的樣子。

十月的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，我佇立在秋風(fēng)中，沐浴在夕陽(yáng)光下，看著賣(mài)棉花糖的阿姨。啊，那個(gè)阿姨向我這邊走來(lái)了，她要干嘛。咦，她手上拿著一個(gè)很大的棉花糖。“妹妹，阿姨請(qǐng)你吃棉花糖好不好?”她彎下腰，撫摩著我的頭說(shuō)。

“可……可是我沒(méi)錢(qián)。”“是阿姨請(qǐng)你吃，不用錢(qián)的，拿去吧!”她微笑著說(shuō)。我把插在口袋里的雙手緩緩地伸出來(lái)接過(guò)阿姨手上的棉花糖。在我出碰到阿姨的手的瞬間，我感覺(jué)到她雙手的冰冷，只不過(guò)她對(duì)我的溫暖的微笑使我認(rèn)為這只是一種錯(cuò)覺(jué)。阿姨回去了，還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我揮手，而她的燦爛中帶有一絲勉強(qiáng)的笑容仍然掛在稍微蒼白的臉上。我低頭看著手中的棉花糖，禁不住地嘗了一口，舌頭與棉花糖剎那的接觸后融化了，但那甜甜的滋味，如同蜂蜜一般的味道還留在我的味覺(jué)當(dāng)中。

我抬起頭望向那個(gè)送我棉花糖的阿姨，心里流淌著一股溫?zé)岬呐瘹猓腋杏X(jué)到她的善意，她的慈祥，她的真誠(chéng)，我似乎甚至感覺(jué)到她對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)懷。

第二天，我本來(lái)狠下心來(lái)掏錢(qián)去買(mǎi)棉花糖，可是我失望而回。不知怎的，阿姨她今天沒(méi)來(lái)。我覺(jué)得等待。一天，兩天，三天……阿姨好一段時(shí)間沒(méi)來(lái)了。后來(lái)，有傳言說(shuō)她在不久前逝世了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息，我沒(méi)有辦法說(shuō)服自己去相信，老天爺不可能就這樣把一個(gè)如此善良有同情心的人抹殺。

現(xiàn)在，每當(dāng)我看到有人賣(mài)棉花糖，我都會(huì)毫不猶豫地買(mǎi)一個(gè)，品著那甜甜的滋味，總會(huì)想起阿姨帶給我甜美的回憶，那滋味時(shí)刻提醒著我也要像阿姨那樣，盡我的能力去幫助有需要的人。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇十八

從見(jiàn)到你的那一刻起，我便知道了什么叫一見(jiàn)鐘情，什么叫記掛在心。你的特別讓我每天都不斷地想你，讓我每時(shí)都不斷地盼你，讓我每分每秒都惦記著你。

為了你，我每天特意從那條路回家。雖然我知道，那樣會(huì)多走許多路程，但我不在意。只要能見(jiàn)到你，這一點(diǎn)辛苦又算得了什么呢？

為了你，我被老師教訓(xùn)過(guò)。因?yàn)槲以谏险n時(shí)想你。想你的時(shí)候，我的心是那樣的興奮，那樣的快樂(lè)，以至于老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我還沉浸在想你的夢(mèng)里。

為了你，我和老媽大吵過(guò)。老媽從我的日記里得知我喜歡你。她說(shuō)我是初三的學(xué)生，根本不適合你。我一邊埋怨老媽看我日記，一邊為你申辯。我說(shuō)：“有什么不可以？”難道我真的.不能和你在一起？

為了你，我的成績(jī)稍稍下滑。這都是因?yàn)槲蚁肽惆　＠蠇屨f(shuō)，如果成績(jī)上去了，可以考慮一下我和你的事。我興奮地大喊老媽萬(wàn)歲！然后樂(lè)得整晚都沒(méi)睡好。

從那天起，我不再走那條街。不是因?yàn)閷?duì)你失去了興趣，而是我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣，我才有可能和你在一起。

好想好想你，好久沒(méi)看到你了。夢(mèng)里都會(huì)出現(xiàn)你。我夢(mèng)到和你一起牽手，和你訴說(shuō)心情；我夢(mèng)到和你一起唱歌，一起游戲……

老媽終于同意接納你。我飛快地跑向那條街，四下搜尋，卻不見(jiàn)你的蹤影。我失望地轉(zhuǎn)身，卻看見(jiàn)一個(gè)女孩抱著你。我愣愣地站在原地，直到她和你一點(diǎn)一點(diǎn)離去。

我的淚一滴一滴地流，我的心一絲一絲地痛，暗戀你的種子就這樣死去。其實(shí)你知道嗎，我是真的真的很愛(ài)你，我暗戀好久的洋娃娃。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇十九

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：狗天天不停地追尾巴，卻抓不到。很難過(guò)。于是他媽媽告訴他：“你的尾巴像幸福。當(dāng)你在追它的時(shí)候，它總是在你身后。”

你想想，是真的。幸福不需要轟轟烈烈。幸福不需要大風(fēng)大浪。很普通，很瑣碎。當(dāng)你追逐它時(shí)，它跟著你。

每天早上我媽遞給我一杯開(kāi)水，跟我說(shuō)：“多喝點(diǎn)，你總是不愛(ài)喝水。”。雙手捧著杯子，熱氣慢慢冒出來(lái)，撲到我臉上。喝一口，水沒(méi)什么特別的，但好像有一絲甜味。這杯白開(kāi)水，有母愛(ài)和幸福的味道。

在學(xué)校，鋼筆沒(méi)水了。我著急的時(shí)候，同桌遞給我一支圓珠筆。我說(shuō)了聲“謝謝”，她笑著小聲說(shuō)了句“不客氣”。鋼筆在紙上留下了淡淡的痕跡，似乎有一種香味。那是友誼和幸福的味道。

無(wú)聊寂寞的時(shí)候會(huì)翻翻手機(jī)里的通訊錄，看看大家的名字笑一笑。想想他們的樣子，有一種莫名的滿足感。親人，朋友，同學(xué)，老師…回憶過(guò)去他們給了我很多。在越來(lái)越多的電話號(hào)碼中，有一種幸福的味道。

曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你最大的愿望是什么？”我只回答了兩個(gè)字：“幸福。”他又問(wèn)：“你現(xiàn)在幸福嗎？”我仔細(xì)想了想，回答說(shuō)：“我想是的。”因?yàn)樾腋＞驮谖疑磉叀Ｐ腋Ｆ鋵?shí)很簡(jiǎn)單。是媽媽遞過(guò)來(lái)的一杯水，朋友借的一支普通的筆，手機(jī)里的一本通訊錄……每一個(gè)普通的日子，空氣中都有一種幸福的味道。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇二十

童年是一個(gè)五味瓶，里面藏著各種酸、甜、苦、辣……一定要努力去品嘗。

有一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，被老師罵了一頓，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試一直是前十，現(xiàn)在只考了83分。當(dāng)我回到家的時(shí)候，我的父母打電話給我的數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)你以后幫我們照看一下鄭，謝謝！”放下電話后，他們沖著我喊，心里太酸了，唉。

記得有一次，不小心和同學(xué)起了沖突。我沖上去打了一頓。結(jié)果我倆都輸了，老師帶我去了校長(zhǎng)辦公室。校長(zhǎng)問(wèn)：“誰(shuí)先打誰(shuí)？”我們互相說(shuō)他會(huì)先打我。于是，校長(zhǎng)給我們家長(zhǎng)打了電話。我們互相扮了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“這不能就這么不了了之。哎！”(這部分簡(jiǎn)單一點(diǎn)。)

上周，這個(gè)班舉行了一場(chǎng)勢(shì)如破竹的比賽。我決心要贏，因?yàn)槲沂前嗬锏膭趧?dòng)委員。去年我是第一個(gè)掃地的。在老師的指揮下，比賽開(kāi)始了，我領(lǐng)先。但是一陣風(fēng)吹來(lái)，別人的垃圾就來(lái)找我，別人從后面來(lái)，游戲就結(jié)束了。我在班上獲得了第28名。不僅我比賽輸了，勞動(dòng)委員會(huì)也撤了。真的不好說(shuō)。

今天我要回老家，心里想：“耶！太好了，我又能見(jiàn)到我的小伙伴們了。”我非常激動(dòng)。一下車就看到一群朋友早早在家等著。我一進(jìn)門(mén)，他們就開(kāi)槍了。我問(wèn)：“今天星期幾？”其中一個(gè)朋友回答說(shuō)：“今天是你的生日！你忘了嗎？”“是的，是的，今天是我的生日。謝謝！”突然，房子里的燈滅了，爺爺奶奶拿著蛋糕從房間里出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”謝謝你陪我過(guò)生日。我謝謝你。

童年是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)非常快的夢(mèng)。童年是一朵云，雨滴落下就消失了。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇二十一

炎熱的夏日里，我最喜歡的一件事就是游泳。說(shuō)起游泳啊，我就會(huì)情不自禁地回憶起當(dāng)初學(xué)游泳那個(gè)夏日帶來(lái)的滋味。

來(lái)到游泳池旁，我的好伙伴們一個(gè)個(gè)像水鴨子一樣干凈利落地跳了下去，在水里打打水仗，玩玩耍。我看了，可真是羨慕萬(wàn)分啊。于是，我學(xué)著他們的樣子，雙手一并，迫不及待地一蹦三尺高。只聽(tīng)“噗通”一聲響，我沉入了“茫茫大海”中。我頓時(shí)四肢無(wú)力，只覺(jué)得自己正漸漸地沉到了水底。我慌亂極了，拼命地掙扎。此時(shí)，我很懊悔：自己本來(lái)就不會(huì)游，應(yīng)該先學(xué)習(xí)才對(duì)呀！怎么能打腫臉充胖子呢？想到小伙伴們幸災(zāi)樂(lè)禍的目光，我的心里真是酸酸的。

就在我嘆氣時(shí)，有一個(gè)人溫柔地拍了拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“別泄氣，失敗是成功之母嘛！來(lái)，我教你吧，要這樣才對(duì)。”他一邊講解，一邊給我示范。見(jiàn)他對(duì)我如此有耐心，我慢慢地恢復(fù)了信心。

我在他的幫助下，先用腳勾著欄桿迅速地做好姿勢(shì)，使身體保持平衡，再試著獨(dú)立劃，最后雙手雙腳合奏。可還是不能游得很順利。最后，他教了我一個(gè)絕招：雙手先合并在一起，然后沖入水中，最后用手一上一下地劃著。我照著他教的動(dòng)作游了起來(lái)，果然成功了。我像一條快樂(lè)的魚(yú)兒，在水中游著，直到練得筋疲力盡。啊，想不到學(xué)游泳會(huì)那么苦啊。

功夫不負(fù)有心人，如今我已經(jīng)成了游泳池里的高手。“蝶泳”、“蛙泳”、“自由泳”，我無(wú)所不知，無(wú)所不能，人人都叫我半個(gè)教練呢。說(shuō)起那年夏日學(xué)游泳的過(guò)程，還真是別有一番滋味在心頭啊！

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇二十二

美妙的音樂(lè)能讓你回味無(wú)窮，樹(shù)林的清新能讓你流連忘返，鳥(niǎo)兒的歌喉能讓你駐足品味，而生活的趣味又是一番滋味。

什么是幸福？幸福的滋味無(wú)數(shù)個(gè)人有無(wú)數(shù)份答卷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福很簡(jiǎn)單，幸福就來(lái)自于我的家。只要有家，就會(huì)有幸福。一份小小的幸福就在那個(gè)黑灰色的夜晚，天空上沒(méi)有新月只有黑灰色，空氣中還有鞭炮的氣味，這就是幸福的開(kāi)始，此刻，年的氣味很濃，侵在廚房?jī)?nèi)餃香味內(nèi)，有一種說(shuō)不出的滋味，叫幸福。

慢步跨入我家狹小的廚房?jī)?nèi)，越來(lái)越濃的餃香味撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一桌餃子，一群人，圓圓的餃子不代表什么貴重的物品，但卻有我家每個(gè)人真心的祝福，我家的餃子不僅如此而且有三個(gè)餃子餡內(nèi)裹有硬幣，母親說(shuō)過(guò)誰(shuí)吃著了帶硬幣的水餃，來(lái)年會(huì)交上好運(yùn)。也更是這個(gè)原因，我在這時(shí)才會(huì)對(duì)這種小小的聚餐充滿期待。

當(dāng)你握起那個(gè)碗時(shí)，暖暖的溫度會(huì)從手心穿入你的心，此時(shí)，大家在這間小小的廚房?jī)?nèi)吃起了團(tuán)圓餃，臉上洋溢的，是笑。這是幸福的滋味。

輕輕咬開(kāi)水餃那白潔的皮，餃陷香噴噴的味道直噴而出，滑入口中，那一刻，是幸福的滋味。沒(méi)有任何的言語(yǔ)，很簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一頓團(tuán)圓飯，大家聚在一起，在這狹小的廚房?jī)?nèi)，暖暖的，滿是幸福，小小的水餃從咽喉滑入，直入而下，所到之處，都散發(fā)著溫暖，都彌漫這水餃的香氣，嘴內(nèi)，碗內(nèi)，廚房?jī)?nèi)都是幸福的味道。

無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，都在回憶，那幸福的滋味，沒(méi)有風(fēng)雨的伴奏，卻開(kāi)的嬌艷，沒(méi)有艷陽(yáng)的陪襯，照樣美得動(dòng)人。幸福的滋味就是這樣，不需要任何襯托，只要有家的溫暖，還有那一碗水餃。

幸福的滋味就在那夜，那人，那事。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇二十三

在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)嘗到“酸、甜、酷、辣”這四種不一樣的滋味：讓人一碰便全身麻痛的酸；讓人一碰便全身酥軟的甜；讓人一碰便全身崩潰的苦；讓人一碰便全身著火的辣。

學(xué)校這次開(kāi)展的軍訓(xùn)，可謂是“酸、甜、苦、辣”俱全，讓我品嘗到了軍訓(xùn)的滋味。軍訓(xùn)頭一天，還沒(méi)出家門(mén)，便已興奮不已。樹(shù)枝上的“歌唱家”們正投入地歌唱著，為我加油；路上的汽車也紛紛鳴笛，為我鼓舞；太陽(yáng)也要開(kāi)始一天的工作，朝我微笑。

微風(fēng)吹著我們尚有稚嫩的臉龐，我們開(kāi)始訓(xùn)練。教官開(kāi)始先叫我們一些基本的口令、動(dòng)作，讓我們消化一會(huì)后，又開(kāi)始教一些新的東西。起先我們學(xué)得不亦樂(lè)乎，但隨著時(shí)間的推移，我們開(kāi)始有些吃不消了，同學(xué)們紛紛叫苦，但教官仍在教一些東西。

太陽(yáng)已開(kāi)始漸漸從東向西移。我們開(kāi)始午休。

下午的訓(xùn)練開(kāi)始，在這毒辣辣的陽(yáng)光之下，我們將要開(kāi)始站軍姿的訓(xùn)練。太陽(yáng)又開(kāi)始西移，可太陽(yáng)光依舊火辣。大家一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)被太陽(yáng)烤熟。軍姿站下來(lái)，大家都叫這里酸，那里痛。我也一樣，身上酸痛的厲害。

訓(xùn)練結(jié)束，放學(xué)了。這一天下來(lái)，“歌唱家”們已唱不出聲來(lái)；汽車也沒(méi)了力氣；太陽(yáng)也將回家。我很開(kāi)心，就笑啊：笑我已健壯一點(diǎn)的胳膊；笑我一天下來(lái)的收獲；笑我身上的酸脹腫痛；笑我……我笑累了，可心里依舊是甜的。

一天過(guò)去，我的心中五味雜陳，我品嘗到了軍訓(xùn)的滋味。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇二十四

學(xué)習(xí)在生活中是必不可少的，說(shuō)到滋味，自然不能少了生活中的調(diào)味劑——酸，甜，苦，辣，咸。

“起床了，到點(diǎn)兒了，再不起就晚了，快！”聽(tīng)，以是老媽在叫我起床了。真是的，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就私自給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，浪費(fèi)我星期六偷懶的大好時(shí)機(jī)，氣死我了。“快點(diǎn)兒行不行。”“知道了。”快點(diǎn)吧，不然一會(huì)我的屁股就要開(kāi)花了，好辛酸哪！被窩，再見(jiàn)了！

“張聰”……喲呵，這次英語(yǔ)考試考的好的有我哎，太棒了！這個(gè)就叫“功夫不負(fù)有心人”，好高興。雖然每個(gè)星期六8點(diǎn)上英語(yǔ)輔導(dǎo)班是一百個(gè)不愿意，但是我沒(méi)有遲到過(guò)一節(jié)課。但是取得了那么好的成績(jī)，心里甜滋滋的。

“天哪，怎么辦，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀，馬上就要開(kāi)學(xué)了，作業(yè)剩下那么多，今天這項(xiàng)作業(yè)如果不完成，回來(lái)老爸又要吵了，煩死了。”這不，以是我在“驚天地，泣鬼神”了。好好的一個(gè)假日，我呢，沒(méi)計(jì)劃好，先瘋玩，玩夠了才想起作業(yè)沒(méi)有完成，根本就寫(xiě)不完嗎，怎么辦哪，命苦啊！

“你的作業(yè)不合格，被留在老師那了，自己再買(mǎi)一個(gè)本吧。”聽(tīng)到課代表這樣對(duì)我說(shuō)，我很傷心，臉頓時(shí)火辣辣般紅了起來(lái)，哎，真丟人！

“張聰，23名。”嗯？什么，我才考23名，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，那么差勁，怎么可能。卷子發(fā)了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)才考76分。一看，都錯(cuò)在一次函數(shù)上了，我后悔死了，都怪我那幾節(jié)課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，眼淚在不知不覺(jué)間從眼眶跑了出來(lái)，流到嘴里，咸咸的。

學(xué)習(xí)生活中因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)調(diào)味劑，變的有趣多了。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇二十五

我家書(shū)房窗外的花，從未真正引起過(guò)我的注意。

直到那天，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)詩(shī)意的名字─美人蕉。說(shuō)它詩(shī)意并不夸張，美人蕉入文人墨客的詩(shī)詞之中：“行盡疏林見(jiàn)小橋，綠楊深處有紅蕉。”走近細(xì)看，仔細(xì)觀察它的品貌，也確實(shí)有幾分詩(shī)意，美人蕉肥大的葉片漾碧成美麗的裙袍，把赤艷的花朵映襯得如同它的名字。美人蕉經(jīng)歷了春的滋潤(rùn)、夏的光照、秋的盛放。晨靄中，它的葉片托起晶瑩的露水，映出無(wú)數(shù)個(gè)天空；暮雨中，雨水在鮮紅的花瓣上跳躍，奏響黃昏的交響曲。那一刻，這美人蕉便在窗外定格成了一幅動(dòng)態(tài)水彩，也開(kāi)放在我的心湖之畔。

突然有一天，它從窗外消失了。我的心顫抖了一下，有些詫異，有些慌亂。

我趕忙問(wèn)媽媽緣由，她輕描淡寫(xiě)地回答道：“哦，最近我們家準(zhǔn)備改造一下院子，這花好養(yǎng)，改造完再種回去就是了。”可是，我卻倍感失落。長(zhǎng)久以來(lái)，我并沒(méi)有在意窗外的花，等我剛剛愛(ài)上它時(shí)，它卻消失了，可能只有失去了才會(huì)珍惜吧。雖然媽媽答應(yīng)我的要求，決定重新種上，但在它消失的日子里，我仍有一種酸酸的滋味涌上心頭。

后來(lái)，在一個(gè)天空放晴的日子，它又回到了我的窗前，可我的心仍感覺(jué)缺了點(diǎn)什么，原來(lái)是因?yàn)樗巡辉偈窃瓉?lái)的樣子了。畢竟原先那生長(zhǎng)了多年的美人蕉已經(jīng)被連根拔除！但是新種的美人蕉想要綻放卻還需些時(shí)日。我想象著，寒冬里它瘦削的`身體該是怎樣被冰凍的雨水澆得瑟瑟發(fā)抖？它的枝葉該是怎樣忍受著冰凍的考驗(yàn)？我有些不平，有些不甘，這種滋味令我有些五味雜陳。

我想，這似乎是在暗示我們，等到有一天，我們恍然大悟想要珍惜，卻為時(shí)已晚。這種滋味多么令人遺憾啊！我們是不是也因?yàn)殂露阱e(cuò)過(guò)很多美好的事物呢？

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇二十六

人生滋味是什么？長(zhǎng)什么樣？它有彩虹一樣絢麗的顏色嗎？它有很多種味道嗎？這些，說(shuō)起來(lái)很模糊，但是每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)。

當(dāng)被人責(zé)備時(shí)，你會(huì)從心底感到愧疚；當(dāng)同學(xué)夸獎(jiǎng)你時(shí)，你會(huì)倍感高興；當(dāng)看見(jiàn)別人拋下你玩耍時(shí)，你就會(huì)感到孤獨(dú)；但有人在背后說(shuō)你壞話時(shí)，你會(huì)傷心；當(dāng)要去一個(gè)你從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方時(shí)，你會(huì)感到興奮。你要是問(wèn)我這是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“這是人情緒中的喜、怒、哀、樂(lè)。”我要是問(wèn)你，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？，你肯定會(huì)告訴我：“有過(guò)。”這就是人生的滋味。

滋味不僅僅是那樣，有時(shí)，滋味會(huì)變成糖果。當(dāng)然，不可能全是甜的，它們也有很多味道，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的。當(dāng)你吃到黑色的糖果時(shí)，他不一定是甜甜的可樂(lè)味，也有可能是咖啡味。滋味像五味瓶一樣，誰(shuí)也無(wú)法知道你會(huì)打翻哪一味。

滋味也像色彩一樣，有七種顏色，赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，有你喜歡的，也有你不喜歡的。但是，上天給了我們一樣的東西，卻有不一樣的用途，所以，每個(gè)人的情況也不一樣。

在生活中，你在選擇它，但它從沒(méi)拋棄過(guò)你。但是，這種挑選就像在抽簽一樣，在一張白紙里，有很多不同的結(jié)果，有讓人高興的，也有讓人心酸的。它讓有些人創(chuàng)造了財(cái)富，也讓有些人墜入陷阱。

所以，在落魄時(shí)，滋味總會(huì)乘虛而入。而在你高興時(shí)，它也總會(huì)為你助興。它既是天使又是惡魔，被你心靈所驅(qū)使。如果要戰(zhàn)勝它，很難，它就像另一個(gè)完美的你在挑戰(zhàn)你的極限，如果要戰(zhàn)勝它，先戰(zhàn)勝你自己吧！戰(zhàn)勝了自己，這種信念就會(huì)成為讓你駛向成功的彼岸的動(dòng)力。

人生百味，無(wú)論如何我們不能放棄，因?yàn)槌晒Φ奶鹗强磕阆滔痰暮顾畵Q來(lái)的！成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是只有一個(gè)人在追求，而是有很多人在競(jìng)爭(zhēng)……

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇二十七

風(fēng)清，雨潤(rùn)，月涼，書(shū)香。

走進(jìn)詩(shī)的世界，書(shū)的淡淡馨香沁人心脾，讓人神清氣爽。書(shū)，早已融入我的血脈中。有詩(shī)相伴滋味長(zhǎng)！

初識(shí)詩(shī)詞，我寢食難安，輕觸書(shū)面，一股油墨香沁人心脾，自此，詩(shī)成了我心靈的港灣，我深深愛(ài)上了她。

我為詩(shī)中的自然美景所迷戀。

欣賞到大自然的旖旎：高大的梧桐，潔白的槐花，參天的楊樹(shù)，使我仿若置身于世外桃源，蜂蝶從中飛，鷹擊長(zhǎng)空下，兼及燦爛云霞，乃人間仙境。我的心已悠閑于“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”之恬靜；動(dòng)情于“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”之靜謐；醉心于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”之葳蕤，投身于大自然懷抱，任思緒馳騁于姹紫嫣紅，草長(zhǎng)鶯飛的原野。

我為詩(shī)詞中的意蘊(yùn)哲理所激勵(lì)。

一句“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔”啟迪聰穎的心志；一句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”悟出新舊更替之道理；一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”激發(fā)久違的自信；一句“老驥伏櫪，志在千里”激勵(lì)執(zhí)著的追求。

我為詩(shī)詞中的歷史滄桑所震撼。

我讀“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的故事長(zhǎng)大，那才華橫溢，為國(guó)為民的形象蕩滌我心；把闌珊看遍的辛棄疾，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的豪壯如傲骨松柏，永世常青；與李煜一同感嘆“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的離鄉(xiāng)去國(guó)的錐心創(chuàng)痛；與杜牧一起感受“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的世態(tài)炎涼。

書(shū)中有難以忘懷的記憶，有經(jīng)久不衰的情愫，有歷久彌新的期待。隱隱思念，濃濃情義，殷殷盼望，都在詩(shī)中流露出來(lái)。

風(fēng)清，雨潤(rùn)，月涼，書(shū)香。

捧幾卷詩(shī)書(shū)，嗅幾縷書(shū)香，在詩(shī)詞的世界暢游，驀然間忘了今夕何年，唯記詩(shī)詞帶來(lái)的快意。有詩(shī)相伴滋味長(zhǎng)！

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇二十八

上節(jié)鋼琴課上，張老師給我布置了六首曲子的作業(yè)。我暗暗嘆了口氣：曲子又難又多！

回到家后，看到整整好幾頁(yè)密密麻麻的小蝌蚪在樂(lè)譜中上竄下跳，我的腦袋里忽然一片空白，吧老師講解的要點(diǎn)全部忘光了。小蝌蚪們似乎看穿了我的心思，更加肆無(wú)忌憚地捉弄我。我心煩意亂地盯著它們，好不容易把音彈對(duì)了，變化多端的節(jié)奏和復(fù)雜的裝飾音卻像一只只攔路虎把我折騰地焦頭爛額。原本和諧悠揚(yáng)的樂(lè)曲在我手下變得支離破碎，我氣惱地把琴蓋一摔，不彈了！

媽媽在一旁看在眼里，急在心里，她和張老師溝通后，張老師給我發(fā)來(lái)一段視頻，不僅在情緒上安慰我：“學(xué)琴的過(guò)程中遇到挫折，要多和老師交流，要學(xué)會(huì)在彈琴中感受樂(lè)趣。”他還給我用慢動(dòng)作示范了幾個(gè)較難彈奏的樂(lè)段。

我的情緒穩(wěn)定了下來(lái)，開(kāi)始用心琢磨老師的每一個(gè)示范。我先左右手分開(kāi)練習(xí)，彈熟后再合手。雙手合奏時(shí)，攔路虎又想出來(lái)?yè)v亂，我的腦海里回放著老師的示范，雙手不徐不急地練習(xí)，一遍又一遍，不知不覺(jué)就彈得流暢起來(lái)，攔路虎一只只被我擊退。之后的幾天，我勤加苦練，小蝌蚪們變得友好起來(lái)，不再調(diào)皮，它們和我默契地配合。我的雙手在琴鍵上時(shí)而快，時(shí)而緩，時(shí)而重，時(shí)而輕地自由起落，流暢優(yōu)美的旋律在我身邊流淌。

又到了上鋼琴課的日子，我在張老師親切的注視下自信地彈奏起來(lái)，他在我的每首作業(yè)上都寫(xiě)了一個(gè)大大的“very good”。看著這幾個(gè)醒目的“very good”，我的心里別提有多開(kāi)心了。

這次的鋼琴作業(yè)，讓我收獲了彈奏的幾個(gè)技巧，也讓我嘗到了開(kāi)心的滋味。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇二十九

雨，咸咸的，借著時(shí)光的腳步，密密地織進(jìn)了我的成長(zhǎng)歲月。伴著一絲寒意，凝成了片片紛飛的雪，獨(dú)自堅(jiān)忍著純潔的寒冷，在冬風(fēng)里，熠著星星點(diǎn)點(diǎn)的銀光。

那是要忍受多少日日夜夜的煎熬啊！雖然雪、雨一樣不變的咸。可是，我愛(ài)雪的滋味，雪之旅，融進(jìn)的是我的成長(zhǎng)。

總無(wú)顧地憶起小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，聽(tīng)著月光下的童話，幸福流淌在靜謐的夜晚。小孩子，天真得沒(méi)有心思，只知道爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊，不用擔(dān)心下一刻亮晶晶的童謠會(huì)消失，不用擔(dān)心我愛(ài)吃的蘋(píng)果會(huì)插上翅膀飛掉，更不用擔(dān)心……

但是，當(dāng)一切被定格成為過(guò)去，我才發(fā)覺(jué)，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，多了些說(shuō)不出的滋味，只是能吮出，沒(méi)有奶香，沒(méi)有蜜甜。

亮晶晶的童謠仍布滿天空，但那已不再屬于我。我所擁有的，背不完的文章，寫(xiě)不完的作業(yè)，這還不算，更多的是，我擁有了“忍耐。”

家中清清冷冷，我像一只孤獨(dú)的小獸，“享受”著長(zhǎng)大了帶來(lái)的寂寞。“你又不是小孩子了，自己在家怎么不可以？”爸爸在說(shuō)。于是，我在大人的眼光下“快樂(lè)的”孤獨(dú)著，仿佛一夜之間褪盡了稚氣。

有時(shí)想起兒時(shí)的我，容不得別人在我面前犯下一點(diǎn)錯(cuò)，那份小氣和固執(zhí)讓現(xiàn)在的我好氣又好笑。隨著我漸漸長(zhǎng)大，我越發(fā)地學(xué)會(huì)了忍耐。從“我不原諒”到“沒(méi)關(guān)系，”我知道，我變了。這個(gè)看似不起眼的變化包涵我多少次的克制，多少次的忍耐，多少歲月的洗禮？只有我知道。我真正地嘗到了成長(zhǎng)的滋味。

忍耐寂寞，忍耐別人的過(guò)錯(cuò)。就像那雨，咸咸的雨，忍耐多少刺骨的寒，才能化作冰清玉潔的雪花？飄飛在我成長(zhǎng)的記憶。

靜品一份寒。默默地然后開(kāi)花。

滋味作文12-19

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇三十

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

——題記

不再是你眼中唯一的風(fēng)景。

甘愿做您的紅顏，卻終究抵不過(guò)似水流年。縱然為您忍受徹夜傾寒，終究抵不過(guò)伊人相伴。重逢的那一剎，一抹悲涼的笑容，一雙顫抖的指尖，訴不盡萬(wàn)千思念，一聲清淡如水的問(wèn)候，揉碎了寂寥的癡心。

為赴一場(chǎng)相守一生的約定，我獨(dú)自奔行千百里，輕輕地推開(kāi)府邸的大門(mén)，一想到快要見(jiàn)到你，欣喜，便悄悄的流入眼眶。“明誠(chéng)，你一定是滿眼歡喜吧，只要你我二人相見(jiàn)，哪怕是身處繁華，也能重拾歲月的溫馨。”

我一步一步的走到最后一扇大門(mén)前，輕輕推開(kāi)門(mén)，緩緩地踏入。寒暄的話還未說(shuō)出一抹笑意便凝結(jié)在了嘴邊，眼中流露出無(wú)法掩藏的悲涼。

原來(lái)，我不再是你眼中唯一的風(fēng)景。

我強(qiáng)打精神，不讓悲涼溢出眼眶。

你的一臉淡漠，卻刺痛我的內(nèi)心，幾滴無(wú)聲的淚，默默流入心底。悲涼隨著淚滴涌上來(lái)，仿佛撕扯著我的內(nèi)心。

終是一場(chǎng)以愛(ài)為名的算計(jì)。

帶著張汝舟的罪證我一步一步將他告上官府。

我知道自己的這番經(jīng)歷，終究是難逃世俗之人的嘲弄，取笑。而我自己也很難逃脫牢獄之災(zāi)，但是我不后悔。屈辱的生活與那所謂的名節(jié)相比我寧可玉石俱焚。

我靜靜的踏入牢獄，前方，是深不見(jiàn)底的深淵，我不后悔。

我待在牢獄里。徹骨的寒冷，暗無(wú)天日的地方，悲涼孤單的自己，悲涼的滋味再次漫上心底。

一場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)皆起于這一場(chǎng)孽緣，我仿佛做了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的噩夢(mèng)，恐懼，掙扎，卻只能獨(dú)自勇敢面對(duì)。

獨(dú)守紅塵之中，哀傷望斷天涯，思念，纏綿了一整個(gè)過(guò)往，過(guò)去的浮華，都已成虛無(wú)，如同夢(mèng)中的落花，飄搖著觸不可及的美好，午夜夢(mèng)回，冷冷凄凄。

沒(méi)有滋味的滋味作文字 沒(méi)有滋味的英語(yǔ)篇

繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，籠罩著姥姥的農(nóng)家小院。靜默的井口邊，曾有我與姥姥的歡聲笑語(yǔ)。

姥姥的小院子，就是我的樂(lè)園！那里有挺立的棗樹(shù)，高大的香椿樹(shù)，茂盛的石榴樹(shù)，生機(jī)盎然的葡萄藤，和枝葉能一直爬上房檐的絲瓜藤。小時(shí)候，每到暑假，我便嚷嚷著要去姥姥家玩。姥姥一見(jiàn)到我，定會(huì)綻開(kāi)海棠般的笑容，拉著我在院子里玩耍。仲夏夜，一老一小，其樂(lè)融融。

我最鐘情的，是那棵棗樹(shù)。每到金秋，棗子成熟了，姥姥便會(huì)去摘棗子，我也不亦樂(lè)乎地成了姥姥的小跟班。

棗子樹(shù)生機(jī)勃勃，綠葉掩映著紅彤彤的棗子。一陣風(fēng)吹來(lái)，棗兒們你推我，我擠你，在風(fēng)的撫摸下跳著歡樂(lè)的舞蹈。我望著棗子，垂涎欲滴。姥姥看著我這饞樣，笑著架起梯子，爬上棗樹(shù)。只見(jiàn)姥姥右手輕輕捏住棗子，左手拉住枝條，兩手微微一掰，一個(gè)“大胖娃娃”便穩(wěn)穩(wěn)地端坐在她的手掌心了。姥姥一連摘了許多個(gè)，然后走到我跟前，拿粗糙的手指頭刮了刮我的鼻子，莞爾一笑，眼睛成了月牙：“吃吧，你這個(gè)小饞貓！”我興奮地接過(guò)棗子，急忙咬一口。頓時(shí)，棗兒的甜香溢了出來(lái)，沁人心脾。這可口的棗子里飽含著姥姥對(duì)我深深的愛(ài)。

吃完了，我蹲在棗樹(shù)旁，時(shí)而為姥姥高聲吶喊“加油”，時(shí)而把姥姥扔下來(lái)的壞棗聚集在一起戲弄小蟲(chóng)子，亦或是把棗兒當(dāng)成石子投向遠(yuǎn)處的一汪水潭。姥姥打棗時(shí)，我便跑到棗樹(shù)下，跳著，笑著，歡呼著：“下棗子雨嘍！下棗子雨嘍！”姥姥站在一旁，嘴角微微上揚(yáng)，金燦燦的晚霞映照著她慈祥的面龐。

我一天天地長(zhǎng)大，童年也離我越來(lái)越遠(yuǎn)，由于學(xué)業(yè)愈加繁忙，我已經(jīng)很少再回鄉(xiāng)玩耍。可是，姥姥的小院子永遠(yuǎn)是我的天堂，與姥姥在一起度過(guò)的閑適恬靜的那段時(shí)光是我最難忘的回憶，那姥姥親手采摘的棗子，也是我品嘗過(guò)的、最幸福的滋味。