在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

難忘的一件事初中作文字篇一

記得二年級的一次拔河比賽，老師選我們二年二班和二年一班拔。比賽正式開始，男生先對決，紅標快速向我們班移來，眼看就要贏了，我們中有一名同學滑到了，結果第一局我方失敗。

第二局是女生組對決，女選手們競爭激烈、不分上下。但紅標最終停在了我們班，女生圍成一圈，特別激動。我們女生雖少但我們還是贏了。

這下，決勝局馬上就開始了，最關鍵的時候到了，我似乎感到，緊張馬上就要來臨了。雙方都不罷休，紅標一會兒向左，一會兒向右。較量是激烈的，老師在一旁加油，紅標還是不穩定，許多同學急得滿頭大汗，身子傾斜著，后面的隊員身體幾乎要貼向地面，只見同學雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球，臉憋得通紅。我們終于勝利了。我們松了一口氣。

回到教室后，許多同學都在慶賀，非常高興，各個喜笑顏開，最后老師在黑板上寫下了“友誼第一，比賽第二”八個大字，這下全班都安靜下來了，因為我們都明白了，友誼才是最重要的。雖然我們贏了，但是我們不能驕傲。輸了也不能棄累要積極向上。

這就是我難忘的一件事。

難忘的一件事初中作文字篇二

我有許多難忘的事,但有一件事猶如烙印一般印在我心里,使我難以忘記。

事情發生在上初二的一個星期天。

那天好友約我下午1點在張仲景醫院旁的小公園等候，然后一起到郊外散散心。 下午1點的時候我準時出現在小公園外，可朋友還沒到，于是我就在一家小吃店坐了下來等。我等了半個鐘頭還沒見朋友的蹤影，就在我焦急萬分四處張望時，一個老太太映入我的眼簾，于是難忘的一幕就上演了。

只見頭發蓬亂骨瘦如柴的老人一瘸一拐的走著，頓時她引起了我的注意。當時在小鎮上遇到這樣的場面應該是不足為奇的，大概是因為她太可憐了，從而引起我的同情心，才以至于我如此地關注她吧!

我看見她走到離我大約5米遠的小吃店前停了下來，嘴一張一張的，卻聽不到聲音，我有看到她用手指指嘴，這時我才知道她不但是個瘸子，而且是個啞巴。她大約年過七旬，我們都知道年過七旬的老人正是享受兒女關愛的時候，而這位老人卻......忽然聽到這家店主嚴肅的說：“給，別在這耽誤我們做生意，到別處吃去。”說著，給這位老人少許饅頭。哦，這位老人餓了，哦，她想飽餐一頓，店主說，只見這位老太太一瘸一拐的走開了,當她沒走幾步時，我看見她跌倒了，我的心咯噔一下，她會不會摔壞啊？人們依然走動著，他們絲毫沒有注意到這位老人。難道真的沒注意到有聾有瘸的老人嗎?雖然她是一個乞丐，但乞丐也是人啊！正在想著朋友氣喘呼呼的跑來了，大概是心有靈犀吧，他立刻明白我的意思，后來我們竟不約而同的說：“走，幫幫她。”

我們走到老人面前，把老人扶了起來，我看到老人眼神中充滿感激，我打心眼的高興，盡管她不會說話，我下意識的摸遍了身上所有口袋，可只有1元錢。朋友說他有5元，隨后朋友說：“我扶她，你去買東西吧。”朋友真不愧是我的知心朋友。

我揣著6元錢飛快的跑到剛才我坐的那家小吃店，給老人買些吃的。當小吃店的女老板知道我是為這位老人買吃的時候，她也感動了，說：“小伙子，你買的是4元的東西，我只收你2元，為你的愛心......”我說謝謝阿姨，真是只要人人獻出一片愛，世界將變的多么美好！

我把買到的東西雙手遞給了老人，我們并扶她坐路邊，她感激的嘴一張一張的。

雖然這件事已經過去很長時間了，但我的心卻久久不能平靜，那位老人雖然解決了燃眉之急，可是以后她該怎么辦?人人都獻出一點愛，國家將變美好。我很高興，因為我相信人間還有真情，我也幫助過一位老人。