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2023年做彈弓作文字(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 20:40:15
2023年做彈弓作文字(5篇)
時(shí)間:2023-05-30 20:40:15     小編:文友

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

做彈弓作文字篇一

2、有著大大的80后的發(fā)型,氖陰影和彈弓,她或許這群人中最有朋克風(fēng)格的一任。

3、以拉谷地是古腓力斯國(guó)派出他們的英雄歌力亞恐嚇以色列人的地方,在這里,年輕的大衛(wèi)王用自己可靠的彈弓擊倒了巨人歌力亞。

4、在這款游戲里,玩家會(huì)依靠彈弓的力量幫助小鳥(niǎo)們打敗那些偷走它們雞蛋的豬。

5、不久,她們收起梯子,封住了屋門,路德用自制的彈弓從下面朝她們發(fā)射冬青果,尖叫聲回蕩在鄰居的后院。

6、軍方公布了巴勒斯坦青年使用彈弓以及向軍隊(duì)扔擲燃燒彈的照片。

7、檢查結(jié)果,如果曾經(jīng)得出結(jié)果的話,沒(méi)有公布,但是軍隊(duì)用了很長(zhǎng)時(shí)間才把槍械歸還,以至于部分警察持彈弓上班。

8、這些乘客的武裝有“鐵棒,棍子,鏈子和彈弓,有跡象表明他們還使用了刀子”。

9、不過(guò),他很珍愛(ài)他自己制造的.玩具,如他常常用來(lái)射擊窗門上玻璃的彈弓,為此他曾受到過(guò)多次責(zé)罰。

10、所以jpl的科學(xué)家們成立一個(gè)小組分析這些年來(lái)所有的彈弓機(jī)動(dòng),設(shè)法找到是否真的存在微小但是系統(tǒng)的額外推進(jìn)力。

11、她拿起一根煙縱向地放在攤開(kāi)的手掌里,像彈弓似的甩甩胳膊,用嘴接住在半空中翻了幾個(gè)筋斗的煙。

12、裝備好你的彈弓:你遭遇“憤怒的小鳥(niǎo)”了。

13、但是,就如發(fā)射彈弓,罷工必須有好的時(shí)機(jī),好的意圖,并有足夠的力量去實(shí)行。

14、好吃貪婪的小豬吃掉小鳥(niǎo)的蛋,于是小鳥(niǎo)展開(kāi)了報(bào)復(fù)行動(dòng),用彈弓將自己射向小豬,希望殺死它們,毀掉它們的“老巢”。

15、如果第三顆恒星冒險(xiǎn)與它們距離過(guò)近,惡霸雙星會(huì)像彈弓一樣拋出這個(gè)恒星。

16、以前,同謀者會(huì)在教科書的幫助下很快填上答案,再把試卷包上一塊小石頭扔進(jìn)考場(chǎng)開(kāi)著的窗戶或是用彈弓彈進(jìn)去。

17、《憤怒的小鳥(niǎo)》的游戲要求玩家用彈弓瞄準(zhǔn)一系列障礙物,發(fā)射小鳥(niǎo)、摧毀偷走鳥(niǎo)蛋的壞人豬。

18、軍隊(duì)已開(kāi)火,不過(guò)主要是向抗議者的上空開(kāi)槍,抗議者使用彈弓發(fā)射燃燒彈。

19、他特別提到,有一天,發(fā)射憤怒的小鳥(niǎo),摧毀肥豬堡壘的彈弓,它們也會(huì)像pong一樣,成為歷史。

20、你媽是個(gè)丑八怪,她小時(shí)候吃飯用彈弓喂!

21、在他家中的進(jìn)行搜索警方找到發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈弓和一袋石頭。

22、玩家將小鳥(niǎo)從彈弓裝置上發(fā)射出去,調(diào)節(jié)彈弓的松緊和軌跡來(lái)最大限度的破壞賊豬和他們搖搖欲墜的庇護(hù)所。

做彈弓作文字篇二

彈弓爺爺作文

有一天晚上,我走在一條路上,去找我的爺爺。

我這次來(lái)找爺爺,并不是跑爺爺家來(lái)玩什么的,而是爸爸給我講了他小時(shí)候的故事。爸爸跟我說(shuō),那時(shí)我們家沒(méi)有什么可以玩的,只有一些雞鴨什么的,而爺爺那時(shí)不知道從哪里拿來(lái)了一塊鐵條,這里彎幾下那里敲幾下,最后再綁上一根橡皮筋,就做成了一個(gè)彈弓。爸爸就用這個(gè)彈弓打停在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,好不有趣自在。爸爸和我說(shuō)這些的時(shí)候,一臉的驕傲。

我在自己腦海里想象爸爸那時(shí)玩彈弓的情景,可以想象得到那時(shí)候彈弓帶給了爸爸多么多的歡樂(lè),那一定是非常有趣快樂(lè)的時(shí)光。聽(tīng)完故事后,我就迫不及待地去找爺爺。爺爺,我也要一個(gè)爸爸小時(shí)候玩過(guò)的彈弓。你給我也做一個(gè)吧。剛說(shuō)完,爺爺就二話沒(méi)說(shuō)爽快地點(diǎn)頭應(yīng)下了,好。爺爺馬上給你做。這可把我給高興壞了,激動(dòng)地一晚上都沒(méi)怎么睡。

第二天天蒙蒙亮,我便已耐不住性子了。爺爺看到我如此急不可耐,便馬上動(dòng)手為我打造。就這樣一刻不停直到中午,終于把一把閃閃亮的彈弓送到了我的眼前,眼前的彈弓跟我想象的差不多,是一個(gè)鐵條做的,橡皮筋中間還有一塊皮布。我欣喜若狂,一整天都對(duì)它愛(ài)不釋手,就連吃飯睡覺(jué)也放在旁邊,時(shí)不時(shí)還要摸幾下,生怕它飛走一樣。

現(xiàn)在鳥(niǎo)都很少了,爺爺就推薦我來(lái)射遠(yuǎn),他手把手的來(lái)教我,爺爺好像很樂(lè)意做我的老師,每每教導(dǎo)我的時(shí)候都面帶笑意,我做的不好他也從不責(zé)怪,每當(dāng)我練習(xí)瞄準(zhǔn)的時(shí)候他總在一旁含笑注視著,不時(shí)對(duì)我大喊著這樣,你看這樣?;钕褚粋€(gè)老頑童。就這樣一顆又一顆的子彈,在我和爺爺?shù)臍g聲笑語(yǔ)中穿梭而過(guò)。

我興致勃勃的一次又一次的練習(xí),每次都感覺(jué)越來(lái)越熟練,我就去找爺爺比賽,看誰(shuí)把子彈打出去多遠(yuǎn)。我和他一連比了好幾次,結(jié)果都是我輸,看來(lái)我還是比不過(guò)爺爺這樣的資深玩家啊!

就是這樣,一個(gè)彈弓,在我的童年中留下了濃墨重彩的一筆。

做彈弓作文字篇三

四年級(jí)敘事作文練習(xí):彈弓

前天我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)彈弓,媽媽問(wèn)我這彈弓是哪兒來(lái)的,我說(shuō)是一位小孩給我的,媽媽有點(diǎn)不相信我說(shuō)的話。

后來(lái),媽媽說(shuō)讓我把那位給我彈弓的小孩找到,到了晚上,我洗澡后休息了,晚上睡覺(jué)還想著這事呢,第二天早上起床時(shí),我都哭了,因?yàn)槲遗抡也坏侥俏恍『?,媽媽說(shuō)可以給我

待跑到眼鏡身邊時(shí),小米已是大汗淋漓,豆大的汗珠從臉上往下直掉。他隨手把彈弓塞到眼鏡的手中,一臉壞笑地說(shuō)道:這個(gè)彈弓送給你了!眼鏡按捺不住心中的興奮很驚訝地說(shuō):真的嗎?那可真的是謝謝你了!

可沒(méi)等眼鏡說(shuō)完,小米早就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。

今天,這是怎么啦?眼鏡感覺(jué)很納悶。左顧右盼了一陣子,仍不見(jiàn)小米轉(zhuǎn)來(lái),心想:小米怎么會(huì)將他心愛(ài)的彈弓送給我,平時(shí)不是一個(gè)膽小怕事的人,看他這么慌張的樣子,肯定是遇到什么事了?哈哈!管他呢,便立即合上書本,練習(xí)起彈弓打靶射擊,

眼鏡一下子明白了。莫明其妙地挨了兩巴掌,真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出,此時(shí)躲藏在遠(yuǎn)處土堆后的小米正手舞足蹈樂(lè)得哈哈大笑……

哎!都是彈弓惹得禍。

做彈弓作文字篇四

做彈弓周記

今天早上,一起床表弟說(shuō)外面有很多小鳥(niǎo),我還沒(méi)有穿衣服就從床上跳了下來(lái),一開(kāi)門,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),趕緊把門關(guān)了起來(lái)。

我跑到房里穿上衣服,對(duì)表弟說(shuō):“我們?nèi)ゴ蝤B(niǎo)?!薄坝檬裁创?”表弟問(wèn)我?!爱?dāng)然用彈弓打啦?!薄澳挠袕椆?”表弟又問(wèn)道?!白约鹤鲅??!北淼苄χf(shuō)那還不趕快做。我說(shuō)好馬上去砍樹(shù)枝做“彈弓?!?/p>

我和表弟一人拿一把砍柴刀,到山上后先選樹(shù)枝,我找到了樹(shù)枝,后來(lái)表弟還未找到,于是我就去幫助表弟找。

最后在一棵板栗樹(shù)上找到了一個(gè)枝丫,我叫表弟去把它砍下來(lái)。枝丫砍下來(lái)后我們回家找皮筋,將皮筋一根接著一根。

然后,我和表弟在一間小倉(cāng)庫(kù)房里找到了一圈沒(méi)用的車胎,經(jīng)過(guò)一番琢磨和打扮,終于完成了兩個(gè)小彈弓。

做彈弓作文字篇五

彈弓事件小學(xué)作文

春天,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,明明做完了作業(yè),拿著一個(gè)棕色的木制彈弓出去玩。他看見(jiàn)了一顆綠油油的小樹(shù),樹(shù)上有一群唧唧喳喳的小鳥(niǎo)。明明趕緊拿出彈弓和一顆小石子。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”地一聲,石子射向小鳥(niǎo)們,鳥(niǎo)兒被嚇跑了。

過(guò)了幾天,小樹(shù)那綠油油的葉子都變黃了,掉光了,小樹(shù)光禿禿的,真難看!明明看見(jiàn)了,很納悶:前幾天小樹(shù)還翠綠翠綠的呢?!皩?duì)了,一定是我把小鳥(niǎo)嚇跑了,沒(méi)有了小鳥(niǎo),給它捉蟲子,才讓小樹(shù)變成這幅模樣。”

想到這里,明明立刻跑回家,拿起錘子、釘子和木板,做了一間小木頭房子。他說(shuō):“啊,小鳥(niǎo)的新家終于完成了!”他馬上跑到小樹(shù)邊,踩著一個(gè)小凳子,伸手把小房子放到了樹(shù)枝上。他甩著酸酸的胳膊,看著小房子,開(kāi)心地笑了,他樂(lè)呵呵地說(shuō):“資格須按小鳥(niǎo)應(yīng)該能回來(lái)了。”

小鳥(niǎo)看見(jiàn)了自己有了新家,果然唧唧喳喳地飛了回來(lái),在窩里又唱又跳。小鳥(niǎo)把蟲子一條一條地桌了出來(lái),小樹(shù)又長(zhǎng)出了葉子,重新煥發(fā)了生機(jī)。

點(diǎn)評(píng):文章的開(kāi)篇用樸實(shí)的語(yǔ)言交待了事情的.起因,鳥(niǎo)兒被嚇跑后小樹(shù)的葉子變黃了,也掉光了,這時(shí)主人公注意到了不應(yīng)該用彈弓嚇跑小鳥(niǎo)們,于是知錯(cuò)就改,為小鳥(niǎo)精心做了一個(gè)新家,一切有回復(fù)了正常,中心很明確,短小的故事卻講出了知錯(cuò)就改的大道理,很好。

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