每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

六一兒童節(jié)拔河比賽看圖寫話篇一

這天，我們班的每個人都到操場集中，等著老師拿大繩過來。操場上熱鬧非凡，每個班的同學都欣喜若狂。

比賽開始了！我們班和六班比，老師把紅領巾系在大繩上。我們手拉著繩，腳并腳，肩并肩，做好了拔河的準備。突然，廣播里發(fā)出了一個聲音＂六班對戰(zhàn)六班＂。我們個個摩拳擦掌，拉緊大繩。

老師大聲喊道：＂預備，開始。＂我們拉著繩子用力地拔，六班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，終于我們班贏了，老師和我們歡欣跳躍，都很開心。

過了好一會兒，廣播里又傳來＂六班對戰(zhàn)六班＂的通知。當我們快要疲憊的時候，老師對我們說：＂加油，我相信你們！“我們聽完老師的話，瞬間有了信心。

比賽開始了，我們班經(jīng)過剛才的比賽，這一場已經(jīng)累得手都不聽使喚了，但是我們還是堅持著。

我們用力地拉著，因為我們已經(jīng)精疲力竭了，而六班很強，很多人都已經(jīng)哭了，這時，我們的精神感動了其他班，他們也來給我們加油助威，終于，我們班戰(zhàn)勝了六班，得了第一名。我們個個歡呼雀躍，雖然手有點疼，但現(xiàn)在也不算什么了。

我們大家都不會忘記這件有趣的拔河比賽，這件事讓我們知道——團結就是力量。

六一兒童節(jié)拔河比賽看圖寫話篇二

今天上體育課，我們班和二二班的同學進行了一次拔河比賽。

剛聽到要比賽的消息，兩班的同學都非常興奮。

首先進行的是女同學之間的拔河比賽。老師拿來一根又長又粗的繩子，兩個班的女同學分別站到自己的場地，我們拿起繩子做好準備。

聽見老師的哨音一響，我們使出吃奶的勁兒往后拉。但不知怎么的，也許是對方的力氣比我們大，我們班輸了。

我們交換了比賽場地，進行第二次比賽。結果，我們一下子被對方拉過去，還被重重地摔在地上。唉，又輸了。

接下來進行的是男同學之間的對抗，我想男同學的力氣比我們大多了，一定會贏。

老師的口哨聲一響，我們就使勁兒地喊著：“二四班，加油！二四班，加油！”盼望著有好的結局。但是結果卻讓我們大失所望，二二班贏了。

第二次比賽開始了，在我們宏亮的加油聲中，眼看我們就要贏了，不料對方使出殺手锏，把繩子拉了過支，我們徹底輸了。

為什么失敗的總是我們。想著想著，有同學開始哭了起來，我也跟著哭了起來。回到教室，我們?nèi)滩蛔√柼源罂奁饋怼?/p>

上課鈴響了，秦老師走進教室，看見教室里鬧哄哄的，就說：“你們輸了就要哭，那以后就不要參加比賽了。”

是呀，人生這么長，一定會遇到許多挫折，難道我們只能哭嗎？我們要一天天長大，也要學會堅強面對。何況，比賽重在參與，只要努力了，就不會有遺憾。

六一兒童節(jié)拔河比賽看圖寫話篇三

星期二下午第二節(jié)課，老師面帶著笑容走進教室對我們說：“同學們，學校要舉行一場拔河比賽，有誰愿意參加，請舉手！”老師的話音剛落，我激動地舉起手大聲喊道：“老師，我要參加！”

我盼呀盼呀終于盼到了，比賽那天我們排著整齊的隊伍走向比賽現(xiàn)場。老師讓我們先做熱身運動，然后給我們講解了拔河比賽的要領和規(guī)則。裁判員一聲令下比賽就正式開始了。同學們雙手握緊繩子，左腿弓著，右腿蹬直，身體向后傾斜，都使出了吃奶的勁。我們手上的肌肉緊繃，胳膊上的汗毛發(fā)直，手上被繩子勒出了一道道紅印，眼睛一直盯著那條紅領巾，盼著它到我們這邊來。

不過因為沒有掌握技巧，第一局我們我們還是輸了。

老師看見我們個個垂頭喪氣的樣子，笑著鼓勵我們：“同學們，失敗乃成功之母，我們還有兩次機會，不要泄氣！只要我們團結一致，就能取得勝利。”

第二輪比賽開始了，這次我們吸取了上次的教訓，大家卯足了勁，齊心協(xié)力使勁把繩子向我們這邊拉。這時啦啦對也喊著：“五一班，加油！……”聽到同學們的吶喊聲，我們勁頭更大了，那條紅領巾從中點慢慢地移向我們這邊……最終，我們班取得了這次比賽的冠軍。

通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事情，都要齊心協(xié)力、堅持不懈，這樣才能取得成績！

六一兒童節(jié)拔河比賽看圖寫話篇四

在今年的體育節(jié)里，我們班參加了拔河比賽。雖然我沒有選上，但這次活動是使我永生難忘的。

比賽是在上午舉行的，分三個回合。那時候我們還是五年級，要面對的是比我們高半個頭的六年級，而且他們個個身強體壯。我們都知道這場仗可不好打！

馬上開始比賽了我們的隊員，個個精神抖擻，鼓足干勁。眼睛死死地盯著對方，像一頭饑餓的狼。周圍的觀眾更加激動，在隊伍兩邊拼命吶喊。尤其是啦啦隊，好像要把嗓子喊破了才行。六年級也不甘示弱，一個個皺起眉頭，好像要和誰打架似的。

緊張的第一回合開始了。繩子中間有一根紅繩，紅繩靠近誰，誰就獲得第一回合的勝利。可六年級的力量實在太大了，我們根本打不過他。我們隊員的臉漲地像一個紅茄子一樣，我們用力往這拉，可還是輸了第一回合。但是大家并不氣餒，雖然有點兒累，但還是鼓足了干勁。啦啦隊也繼續(xù)為我們喊加油，可不知怎么的，六年級卻顯得格外輕松。

第二回合開始了。我們先占上鋒，因為大家都知道如果這一局輸了那就真的輸了。我們用力向這一拉，六年級立刻再拽回去，可惜我們還是輸給了比我們強大的六年級。王老師安慰大家不要氣餒，我們以后還有的是機會贏他們。

從這事我明白了，失敗并不可怕，只要努力就可以改變。

六一兒童節(jié)拔河比賽看圖寫話篇五

學校為了增添我們學校生活的樂趣，特地舉辦了一場班級間的拔河比賽，老師便開始緊鑼密鼓的訓練上場的隊員。

老師教我們：動作要有節(jié)奏，一拉一收，前面的人降低重心，將繩子夾在胳膊肘下，雙手抓住繩子，用前腳抵住地，最后面背大繩的，要用肩背住繩子發(fā)力，用盡全力。比賽終于開始了，我方隊員與對方隊員一起上場，擺好陣型，等裁判一吹哨子，立馬開始發(fā)力。

我方選手跟上拉拉隊喊的節(jié)奏，一齊發(fā)力“一！二！一！二！”中間旗幟慢慢向我方移動，我方全體隊員不停地將繩子往后拉。每個人頭上都布滿了汗珠，手都被磨紅了，仍在發(fā)力“一！二！一！二！”我方選手任憑對面怎么用力拉，都不亂陣腳，動作一致、汗如雨下。

發(fā)力最多的要數(shù)最后面背大繩子的了，他的體格非常強壯。他全程用肩背著繩子，一次又一次用力，總能在關鍵時刻，拉回繩子。他的衣服都已經(jīng)濕透了。經(jīng)常能聽見他大聲喊：“同學們，加把勁啊！”

排頭的人也在不停的發(fā)力，還經(jīng)常用一種十分威嚴的目光注視對方，光這一點都怔住了對面。

比賽到了白熱化階段，這時候，我方已占據(jù)了絕大部分優(yōu)勢，對方再怎么用力，再怎么使勁都，無事于補了。終于，裁判吹哨了，我們贏了！“耶！”“贏了！”我方爆發(fā)出一陣歡呼聲。

雖然后來我們還是沒能奪得冠軍，但我仍很喜歡這次活動，這次比賽包含了大家的努力與熱情，令我十分滿足，畢竟比賽第二，友誼第一！

六一兒童節(jié)拔河比賽看圖寫話篇六

今天上午，老師告訴我們一個好消息；下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來。我高興的中午飯都沒吃好。

好不容易熬到下午，我們來到操場上。只見一條大粗繩子壓在操場當中的白線上，繩子中間扎著一根紅條兒。誰要是把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

“預備”，裁判員大喊一聲。雙方抓緊繩子

“嘟——”，哨聲響了，比賽正式開始。雙方使盡全力，但繩子卻紋絲不動。小明是我方排頭兵，只見他前腿弓，后腿蹬。身體向后頃斜，腳根穩(wěn)穩(wěn)地扎在地面。像樹扎了根，壓陣的大個子小文是我的班的大力士，他把繩子扛到背上，牙咬得咯咯作響。臉憋得跟太陽一樣紅。豆大的汗珠往下流，小麗雖然個子小，但也緊緊抓住繩子，盡力向后拉，有幾次差點摔倒。我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移動一會兒又向對方移動。就這樣經(jīng)過幾次較量，漸漸的繩子上的紅布條被對方徹底地拉了過去，我們輸了。面對這樣的結果隊友們很不服氣，我們向老師征求意見要求再戰(zhàn)一回，老師同意了。

我們來到操場中間和對方交換了一下場地，這次我們吸取了第一次的教訓，重新編排了一下隊伍，有王亮同學喊號子，隊友們齊心協(xié)力一舉把對手給戰(zhàn)敗了。我們高興地跳了起來。

正在高興的我們看到體育老師向我們走來，大家停了下來，老師走到我們跟前溫和地向我們說：“同學們，比賽只是一種形式，我們通過比賽可以和更多的同學來交流，這樣可以增進同學之間的友誼，不要把名次看得太重，要記住一句話，友誼第一，比賽第二。”聽了老師的話我們都鼓起了掌。一場愉快的拔河比賽在歡聲笑語中結束了。

六一兒童節(jié)拔河比賽看圖寫話篇七

今每天氣格外晴朗，深藍色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。校園里生活鼎沸，同學們正在興高采烈的觀看著一場別開生面的拔河比賽。

當廣播里傳出：“一班和二班做好拔河籌備時！”雙方隊員立即隊的指揮下，進入場內(nèi)指定地方。他們拉好架勢，雙手死死的粗長麻繩，兩腳牢牢的釘在地面上，身后向后傾著，只等一聲令下。我作為一班拉拉隊隊長，心里怦怦直跳，真為大家班擔憂。

這個時候，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地一響，只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只不過在中線左右搖擺。一會兒，紅綢慢慢地向二班移去，那邊觀眾的喊聲也愈加高。我的心快要跳出來了，恨不能跑過去幫一把。

這個時候。我靈機一動跳了起來，揮手高喊：“一班加油加——油！”頓時，我班隊員士氣大振，他們個個屏住氣，臉漲的通紅，使出全生力氣使勁拔。眼看那個紅綢又在朝我方向移動，班可急了！只見幾個個大個子隊員像幾頭怒的獅子。噭噭直叫，但他們配合不好，用力不均，麻繩在左右擺動。

我方隊員則齊心協(xié)力，奮力拼搏，繩子的紅綢終于過界了。大家蹦啊跳啊，開心極了！接著，大家交換場地又賽了一局，最后以2比0贏了二班。

拔河比賽太有趣了！大家沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。

六一兒童節(jié)拔河比賽看圖寫話篇八

周六下午，學校里組織了拔河比賽，我們整個年級都參加了。

裁判員在拔河繩上系上了一條鮮紅的紅領巾，在地上畫了過界線。“嘟～”在裁判員的一聲令下，比賽開始了。雙方隊員都握緊繩子，身體向后仰，使出全身的力氣往后拉。繩子上的紅領巾一會兒被拉向這邊，一會被拉向那邊。終于，有一方隊員堅持不住了，一松懈，繩子上的紅領巾過了對方隊員的線，對方隊員贏了，在那兒手舞足蹈，歡呼雀躍。

終于輪到我們班了，我們班與5班比。隊員們做了準備活動，個個信心滿滿，摩拳擦掌，躍躍欲試。“嘟～”，比賽開始了。隊員們站在繩子兩側交叉站立，憋足了勁，身子拼命往后仰。我舉起事先準備好的牌子，大聲喊著：“加油！加油！”同學們也跟著喊：“加油！加油！”，連3班都為我們鼓勁兒。頓時，操場上的加油聲此起彼伏，響徹云霄。

只見朱愷霆雙手握緊繩子，咬緊牙關，用力往后仰，一看就知道他用了九牛二虎之力。因為他，我們隊一點點向后，紅領巾也慢慢地移向我方。可是后面有人不爭氣，一個踉蹌，我們隊又被對方隊伍拉了過去。最終敗勢無法挽回，輸給了5班。

第二輪比賽開始了，因為上一輪比賽輸了，所以“大挫軍心”。施筱穎卻沒有放棄，繼續(xù)努力往后拉，見好多人都不用力，她急得都快要背著繩子往后跑了！但是最后，我們隊又輸了。

雖然我們隊輸了，但重在參與，勇于拼搏的精神是可貴的，下次繼續(xù)努力就肯定能贏！

六一兒童節(jié)拔河比賽看圖寫話篇九

“一二，加油！一二，加油！”一陣陣響亮的口號聲從操場上傳來。仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)我班在進行拔河比賽呢！

上體育課課時，曾老師宣布我們班要建立一個拔河隊，與兄弟班級221班比賽。

首先，曾師老選了一些力氣較大和體重較重的同學，教給我們一些拔河比賽的基本知識之后，便把男生和女生分開，讓我們進行拔河比賽。

比賽一共分三場。

第一場：女1：男0

大家站好隊形，擺好了拔河比賽的準備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起，大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉，每個人都想贏，不愿自己輸。女生們像被激怒的獅子，咬著牙，一齊用力……哈哈，女生贏得了開門紅，領先男生一分。

第二場：女1：男1

“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放松。經(jīng)過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終于，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。

第三場：女2：男1

第三場是決勝局，不論是女生還是男生都絲毫不敢放松。比賽開始了，雙方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎么男生都躺在地上，原來是女生用力過度，把男生都扯翻了。不管怎樣，女生都贏了這場比賽。

這次比賽不僅讓我學會了拔河的技巧，還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰(zhàn)，要團結一心，就像“眾人拾柴火焰高”那樣，才能賽出成績，賽出水平。

六一兒童節(jié)拔河比賽看圖寫話篇十

今天風和日麗，陽光明媚，第一節(jié)課，我們四年級舉行了一次體育運動會。

黃老師帶著我們到大操場上，把參加拔河比賽的人選出來，和155班的同學比賽拔河。

一會兒比賽正式開始了，老師，爸爸比賽的xxx神拿了出來。麻繩中間系著一條紅領巾。大家你爭我奪的紅領巾，一會兒向左，一會兒向右，競爭得很激烈，兩班都不甘示弱，155班，都是胖子，不一會兒，紅領巾到了，他們那條線上，張老師說：“155班勝利，加一分，0比1。我們班的同學個個垂頭喪氣。”

休息了五分鐘以后拔河比賽又開始了。同學們都緊握繩索，又進入了緊張的狀態(tài)。同學們累的汗流浹背，周圍的氣氛也越來越變得活躍。楊俊杰。嚴翊銘和劉丹鈴大聲的喊：“加油加油！”我心里默默的想：“難道這一局我們又會輸嗎？”可是結果卻出乎了我的意料之中，真的又輸給他們了。

第三場是我們的最后一場比賽了，心里的壓力再加大了。每個人的臉都張紅了，像小番茄一樣，對方的氣勢非常大，又戰(zhàn)勝了我們班。

這次比賽我們雖然輸了，但我們不氣餒，期待下一次比賽我們創(chuàng)造輝煌。

六一兒童節(jié)拔河比賽看圖寫話篇十一

周五，全年級在體育館舉行了一場激烈的拔河比賽。我們六年級也不例外，第一個來到體育館，參加拔河比賽。

比賽前，我們班先舉薦了10名男生，10名女生參加比賽。老師還給我們作了賽前培訓。她告訴我們，要想取得勝利，一定要心往一處想，力往一處使。腳要勾著腳，重心往下壓。雖然只是短暫的培訓，但很好地激起了大家的斗志，對奪冠有了必勝的信心。

第一場預賽，我們班對3班。20名同學先走到比賽區(qū)域，按照老師培訓的方式站好隊伍，拿起大粗麻繩。只聽一哨子響，兩個班馬上使出了吃奶的勁，拼命往后拉，他們身體一直向后方傾斜，手緊緊抓住粗麻繩。

雙方實力相當，相持不下，就在我們班隊員馬上用盡全身力氣的時候。意外發(fā)生了，（3）班的一名拔河隊員，大概是由于手上都是汗，手一滑摔了一跤，我們班乘勝追擊，一鼓作氣，把紅繩拉過了界線，贏得了第一場。

第二輪是總決賽，是（5）班vs（1）班。冠亞軍的決賽總是最激烈的。我們班的隊員個個嚴陣以待，排好隊伍上前拿起麻繩，每個人都卯足了勁，為最后的沖刺作準備。只聽哨聲一響，我們隊就馬上拼了命地往后拉，每個人都像一頭牛一樣的向后沖。

雙方的啦啦隊也似乎在比誰的聲音大，大家都在大聲地喊：“加油，加油，加油……”響聲震天。不知是不是隊員們聽到了我們的呼喊聲，所有隊員團結一致，力氣往一處使，使出了最后的力氣，為最后的勝利奮力一搏，最終我們贏了。

通過這次比賽，我明白了一個道理：只要有堅持不懈的精神和智慧，就一定可以獲得成功。

六一兒童節(jié)拔河比賽看圖寫話篇十二

今天下午六（5）班同學和我們班同學有一場精彩的拔河比賽。

比賽就快要開始了，雙方隊員都不甘示弱，只聽一聲哨響，比賽就開始了，同學們，有的把繩子緊緊握在手中，有點把繩子纏在手腕上，最后一位同學把繩子扛在肩上。沒參加的同學都在大喊：“六三班加油”，六五班的同學們也在大喊著：“六五班加油”。

我們班參加比賽的同學都用了全身的力氣才把繩子拉過來，對方學生又把繩子拉了過去，我們的手背都青筋暴起了。沒參加比賽的同學都仿佛自己身在比賽中，不停地往自己班的方向拔，我們參賽者就像吸住了同班同學的力量一樣，把繩子往自己班的方向拉。繩子已經(jīng)繃得很直了，還有20分鐘就下課了，比賽依然沒有分出勝負，這時，我想到了一個辦法，我對同學們說：“當我說一二拉的時候，大家就使出全身力氣拉”。同學們每當聽見我說拉的時候就使勁拉，我們贏了第一場比賽，還有兩場。

我們輸?shù)袅说诙郑沁€有一場比賽，也就是決勝局。

參賽者都上了賽場，裁判吹了一聲哨子，比賽開始了。我們把繩子使勁往后拉，但是對方像換了一些人似的，一下就拉了過去，我們班就快要輸了。但是看見同學們?yōu)槲覀兗佑椭覀冇种匦掠辛硕分荆钩隽巳淼牧α浚路鹞覀內(nèi)嗤瑢W都參加了比賽，一下就把繩子拉了過來。“我們贏了”，同學們大喊。參賽者都精疲力盡了，一個個坐在地上，氣喘吁吁的呼著氣。

通過這次比賽，我懂得了團結的力量是最偉大的。