每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初一的想象篇一

一天，其他人都去干活了，只有小公雞在家里閑著。小公雞想：我這么美麗，有誰能跟我比美呢！它說完，就走出去了。

過了一會兒，它看到小白兔在地里拔蘿卜，于是走過去高興地對小白兔說：小白兔跟我比美好不好？小白兔回答：不行，我還要拔蘿卜呢！它說完，就繼續(xù)拔著地里的蘿卜。小公雞聽了，很生氣地走了。

它走呀走，走呀走，走到半路，看到小山羊，說：小山羊你能和我比美嗎？小山羊說：不行，我還要去收草呢！說完，也走了。

小公雞只好無趣地又朝前走，遇見了小蜜蜂，它剛想說話，小蜜蜂卻先開口了，道：小公雞幫我釀蜂蜜好嗎？它高傲地瞟了小蜜蜂一眼，我這么漂亮，才沒閑工夫幫你做這些無聊的事呢！我還要去比美呢！小蜜蜂看了它一眼，搖了搖頭：那算了，你去吧。小公雞找了一天，也沒找到愿意和它比美的人。

最后小公雞找到了牛伯伯的家，它悶悶不樂地問牛伯伯：為什么它們都不愿意和我比美呢？牛伯伯摸摸它的頭，語重心長地說：孩子，世上最美的是心靈，人們看得到的都是表面的現(xiàn)象。只有不好吃懶做愛勞動的人，心地善良和愿意幫肋別人的人，才是這世界上最美的人！

小公雞恍然大悟，它發(fā)誓以后要做個愛勞動又能幫肋別人的孩子。從牛伯伯那回家后，它天天早起，早早地就打鳴叫醒人們起來開始一天的勞動，每天在地里幫莊稼除蟲子，還會保護那些比它弱小的崽雞免受壞人的欺負(fù)……長成了一只真正美麗的大公雞！

初一的想象篇二

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，很快將過去十年，當(dāng)我長成一個大小伙兒再回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化一定會讓我目瞪口呆吧，覺得自己進入到一個人間仙境。

十年后的家鄉(xiāng)，綠樹成蔭，鮮花盛開，景色宜人，山上的樹木茂盛，河水清澈見底，家鄉(xiāng)的人們會在早晨和晚飯后到山上散步，鍛煉身體，因為人們都已經(jīng)意識到保護環(huán)境，保護大自然，以一種健康的生活方式來建立美好的家園。

十年后的家鄉(xiāng)，天空一定會是藍(lán)藍(lán)的，一朵朵的`白云變化多端，時而會變成一匹馬，時而會變成一個笑臉，時而又是一顆大大的棒棒糖。。。這種感覺會讓你百看不厭。

十年后的家鄉(xiāng)，房子一定會是整整齊齊，道路干凈而筆直。路旁的樹木、花草都是按照自己的姿勢隨意站著，當(dāng)你路過的時候，會感覺路旁的樹木好像在說：歡迎你們回家。

十年后的家鄉(xiāng)，車輛也會明顯減少很多，因為人們知道車輛多了，會影響空氣的質(zhì)量，同時會影響到人們的身體健康。

十年后的家鄉(xiāng)，變化一定會很大很大，我期待著......

初一的想象篇三

你曾說，我們的友情就像常青藤，抵得住風(fēng)沙，耐得住嚴(yán)寒，經(jīng)得起考驗。

我也是這樣認(rèn)為的。至少曾經(jīng)是。

“軒，”你倚著走廊的柱子，拉著我的手，輕輕晃蕩，“你是我的朋友，沒有之一?！蔽乙踩斡赡慊?，輕柔地笑了笑，輕聲說：“嗯，你也是我的朋友。一直都是。”于是我們便在這春暖花開的季節(jié)里埋下了友情的根。

?！Ｏ?，不要再說了……

“為什么不等我？軒？我們不是好朋友嗎？你難道忘了嗎？……”我默默地聽著，這近乎指責(zé)的質(zhì)問，心里也平靜得出奇。待你終于說累了，我才開口：“我媽在外面等我，我以后就不等你了，你自己走吧?！闭f完，也不顧背后的人如何驚愕，抬步就走了。

卿，就這樣再見吧。我只是，不想再當(dāng)這個無人在乎的小丑。我要摘掉那個，遮掩喜悲的面具，從此，不再當(dāng)卑微的小丑。

卿，就這樣再見吧。我只是，不想再當(dāng)這個無人在乎的小丑。我要摘掉那個，遮掩喜悲的面具，從此，不再當(dāng)卑微的小丑，不再廉價地笑。

初一的想象篇四

每次說到旅行，我都會哭著喊著要去海邊，因為我向往無邊無際蔚藍(lán)的大海，金色的沙灘和沙灘上給人帶來的驚喜。

國慶假期到了，當(dāng)我們一大家子準(zhǔn)備去臺州看海，我就興奮極了。第二天，我們一大早就前往臺州的蛇蟠島。一路上，車子開開停停，過了好幾個小時，終于離目的地不遠(yuǎn)了。我打開車窗想呼吸一下海邊濕潤的新鮮空去，可誰知聞到的是一陣令人作嘔的咸魚味，熏得我趕緊把車窗關(guān)上。

我們把車子停好，登上了海邊的大堤，大海就出現(xiàn)了我們面前：沒有無邊無際，沒有波瀾壯闊，沒有碧波蕩漾，有的是滿眼的渾黃，比我見過的黃河水還要黃；看了又看，也沒看見什么沙灘。海邊的小鎮(zhèn)上人來人往，非常熱鬧，通往碼頭的道路簡直可以用上“水泄不通”來形容。

不一會兒，看見人流在往前移動，我們得知輪渡來了，就跟著人流前進。哪知，沒走幾步，發(fā)現(xiàn)腳下都是水，原來是漲潮了，海水淹沒了碼頭。那水很渾濁，上面漂浮著各種各樣的垃圾。大人們都脫下了鞋襪，準(zhǔn)備蹚水過去。我皺著眉頭，猶豫了好長時間，才下定決心，脫掉鞋襪，穿上拖鞋，鼓起勇氣小心翼翼地蹚過水。此時，表哥說他在水里好像踩到了什么東西，再也不想穿那雙拖鞋了。有潔癖的表姐則對姨夫說，返回的時候，她死也不走這條路了。

初一的想象篇五

亞夢望著窗外的美麗的雪花，不禁感嘆道：“好美的雪，可惜你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，卻不能伸出你的手觸碰。”窗外的月似乎越來越模糊，模糊的只剩那一點殘月。

“嗚！”亞夢發(fā)出一聲哀鳴，原來她的左臂上有著一個雪花的痕跡，只是上面沾滿了血，她嘗試著擦拭它，可是換來的只是鉆心的劇痛。

初一的想象篇六

我揉揉朦朧的睡眼醒來，只聽保姆機器人說：“主人，現(xiàn)在是20xx年3月27號早上7點整，您計劃回家一趟！”我非常激動，因為我手頭的研究任務(wù)結(jié)束了，今天要回地球總部匯報，順便回家鄉(xiāng)一趟。

我返回地球，向公司總部交代完公務(wù)后，第二天就乘坐飛行汽車回家了。從接手這個項目后，我已經(jīng)快5年沒回家了。

下了車，只見站臺上有一個大型機器人閃爍著各種信號燈，指揮著地面和空中的交通，半空中到處是車輛飛來飛去，地上綠化非常好，一眼望去，到處是鮮花與樹木。

我出了站，突然看到幾間巨大的透明屋子，進去一看，里面種著各種各樣的莊稼與蔬果，聽旁邊的機器人介紹，這里植物基地，能為植物提供其所需要的最適宜的各種條件，能讓植物長到最好，我感到很得意，因為這套設(shè)備正是我們公司的產(chǎn)品。

家鄉(xiāng)的面貌完全變了，我找不到家，只好發(fā)送腦波向媽媽求助。消息剛發(fā)出去，一會兒就有一個機器人找到我。它帶著我來到一個地下傳送站點，我們進去后站好，機器人按下開關(guān)，眼前頓時昏暗下來，幾秒鐘后我們出了站。機器人領(lǐng)著我進入了一個院子里。眼前簡直是一個美麗的花園，中間是一座蘑菇型的建筑，那就是我的家了，我看見一個機器人花叢中澆花，另一個機器人在施肥。

我走到門前，突然，一陣聲音傳來：“歡迎回家，主人。”門開了，我又驚奇又好笑。我走了進去，只見爸爸、媽媽和姐姐不知從哪跳出來，大喊“歡迎回家！”我眼眶一熱，又驚又喜，看見爸爸媽媽頭發(fā)全白了，我沖上去和他們擁抱，這么多年按耐不住的幸福與悲傷交織在一起。

準(zhǔn)備吃午飯了，只見媽媽按了個按鈕，地板上慢慢升起了飯桌，上面豐盛的午餐冒著熱氣。我大口大口地吃著飯菜，果然是媽媽的味道，太好吃了。飯后，爸爸把一個薄片插在機器人耳朵里，機器人的眼睛發(fā)出一道光，隨即出現(xiàn)了一個屏幕，大家一邊看電影，一邊聊天說笑。

一周的假期很快就結(jié)束了，我只好依依不舍地告別親人，返回月球基地，繼續(xù)我新的研究項目。

初一的想象篇七

未來是美好的，雖然你并想不到是怎樣的，只有靠現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，才能有美好的未來。但如果你是一個想象力十分豐富的人，就可以想象未來，于是我就張開那雙潔白的翅膀，飛入想象的世界。

我戴著一副黑框眼鏡，兩雙大眼早已變小，黑眼圈可以和大熊貓相比，對比起成績來，我毫不遜色。手里抱著一大本“初中教材”(英語)。連打著哈氣走進班級，這時下面的同學(xué)們拿書的拿書，講話的講話，不把我看在眼里。

剛開學(xué)的時候，同學(xué)們說我長得還好，現(xiàn)在同學(xué)們說我：“老師你的臉好蒼白，都成大熊貓了?！睆拇宋叶嗔艘粋€稱號“國寶老師”。上課時同學(xué)們不敢讓我生氣，怕我的身體受不了；感冒的時候桌上放滿了感冒藥，面包和牛奶。

我是一名初一某班的英語老師，在全年級英語成績比分中我占第四，但我們班的'同學(xué)們很不給我面子，次次考“第一”，次次被我“罵”一頓，可是再看他們那無辜的小表情和無奈的嘆氣，我也沒辦法。于是初一某班的班主任老師給了我好幾節(jié)課，每天晚上我通宵寫第二天講的內(nèi)容，才使我從畢業(yè)時的110斤減到90斤，我媽說這是最好的減肥藥。

我對同學(xué)們也很好，上次他們考了年級第三名，我給他們放了一個全英文的電影《夏洛的網(wǎng)》，班上幾個淚點低的女孩看見夏洛為救那只小豬自己犧牲而哭了，而男生呢就看的眼眨都不眨。還有那次新年過后他們來我給他們每人一把糖，可把他們高興壞了一個都不吃，說要留著珍藏，直到我讓他們回去早點吃了，要不然就壞了它們才肯吃。人就是這樣將心比心，你對他好，他畢業(yè)了還會特意到跑到初一來和你拍照，說幾句話，再匆匆走了。

同學(xué)們對我的評價是“心太軟，總是為那些破事而哭”

未來是你想不到的，很美好，但只有現(xiàn)在的努力才會有未來的美好，這是我想象的未來。

十年后的我。

初一的想象篇八

我們該高興嗎？為學(xué)生的聰明？為如此一般的回答？

我不得不反省從小受到的教育：任何問題總有一個“標(biāo)準(zhǔn)答案”。我們回答問題、完成作業(yè)，與標(biāo)準(zhǔn)答案一致的便是正確的；反之則是錯誤的。于是我們總想著去琢磨標(biāo)準(zhǔn)答案是什么。

然而，隨著我們的成長，漸漸地對周圍事物感到習(xí)以為常了，好奇心沒有了，想象力也隨之而去了。

或許，我們面對這個世界，早已變得麻木不仁了。

我們要學(xué)知識、懂道理，但我們更需要想象力。

對于這個世界，我們應(yīng)該用懷疑的態(tài)度來審視它。不要塵封大腦的想象力，而要盡力發(fā)掘它。

想象不是錯。

錯不在想象。