在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
高中科技作文篇一
那么,科學技術的進步就百利而無一害了嗎?
汽車尾氣
汽車尾氣排放出的主要污染物有:一氧化碳(co)、碳氫化合物(hc)、氮氧化合物(nox、鉛(pb)等。它們可都是厲害的健康殺手呢!
co可使人體消弱血液向各組織輸送氧的功能;nox可千萬呼吸系統失調;hc對人體的危害目前還不能清楚。但是,hc和nox在大氣環境中受到強烈太陽光紫外線照射后,會產生一種復雜的光化學反應,生成另一種污染物——光化學煙霧。1952年12月,在倫敦發生的光化學煙霧,四天內死亡人數較常年同期約4000多人,45歲死亡率約為平常的3倍;1歲以下的約為平常的2倍。事發一周內,因支氣管炎、冠心病、肺結核和心臟衰弱者死亡率分別是事發一周前同類死亡率的9.3倍、2.4倍、5.5倍和8.8倍……
手機輻射
移動電話,俗稱“手機”。正日漸與人們的生活密不可分。隨時隨地都伴隨著人們的日常生活。那么,手機對人們有危害嗎?
美國專家在對小白鼠進行的一項實驗中發現,手機釋出的輻射會影響小白鼠的長期記憶能力。并且,使用手機的姿勢不正確會令大腦吸收過多的輻射……
家電噪音
家電在使用過程中產生的噪音是難免的,而噪音對人們的危害也逐漸被證實。
據測定,由電視所產生的噪音達60分貝至80分貝;由洗衣機所產生的噪音為42分貝至70分貝……
生活中,在80分貝以上的噪音環境中生活,千萬耳聾者可達50%;噪音達到80分貝時,有2/5人的瞳孔放大,視線模糊;當達到100分貝時,幾乎所有人的眼睛對光亮度的適應性都有不同程度的衰落。
科技發展從多方位、多層次地豐富著,也深刻地影響著我們的生活,提高了人們的生活品質,卻也在無形之中影響著我們的健康。爸爸說,科學技術其實是一把雙刃劍。核觸,如果用來發電,可以讓地球遭受滅頂之災,甚至讓人類步向史前恐龍的后生。
地球上的人們啊,要怎樣科學地去面對和應用不斷進步的科學技術呢?
高中科技作文篇二
科技,顧名思義,就是科學技術的意思。對于科技大家應該不陌生,因為它就運用和服務在我們身邊,與我們的生活息息相關,密切相連。它不僅給我們帶來了精神上的愉悅,還跟給我們帶來了身體上的舒適。在這個高速發展的社會中,科技代表了一種精神,也代表了一種力量;代表了一種創新,也代表了一種文明。它是估計一個國家綜合國力水平的重要標志,不管在什么領域,科技都占有重要的地位。
科技的運用很廣泛,軍事、生物以及航天都運用到了科技。科技已融入了生活,也豐富了生活。在街道、在家中、在教室、在商店,科技都給人們帶來了便捷。可以說,是人類造就了科技,也是科技造就了人類,人類和科技是相互依存的。我們的衣、食、住、行都離不開科技。下面我就帶領大家一起走進奇妙的科技生活中看看。
人靠衣裝,每個人都需要用衣服來裝扮自己。仔細看看我們穿的衣服,晴綸的、絲綢的、純棉的……瘦身的、保暖的、健體的……多不勝數,它們給我們帶來了溫暖和舒適,健康和快樂。而這些衣服的制作都離不開科技,就說保暖衣吧,它可以使你感到溫暖,在寒冷的冬季,我們可以不用穿上肥大的厚羽絨服、粗重的毛衣,只靠一件輕薄細軟的保暖衣就可以讓我們倍感溫暖。瞧,這不是科技帶給我們的便捷嗎?
再來看看我們吃的,現在,我們吃的東西都要講究一點,那就是健康!隨著社會的進步,人類的發展,大家對食品的觀念也改變了,不單單只追求味道好,還要求食品健康營養。現在很多人吃的都是科技食品,比如:蛋白質粉、鈣片、膳食纖維等,它們都是經過科技人員的研究而來的。今天,我們來說說一樣科技食品:蔬菜汁飲料。蔬菜是人體維生素和礦物質的重要來源,它是生命健康的保證,在營養保健方面,蔬菜能提供全面的營養,預防甚至治療營養的缺乏。但由于蔬菜的味道還不能被大多數人所接受,所以,科技人員們將蔬菜進行了改善,制作出了味道可口的蔬菜汁飲料,成為了理想的未來飲料。
接下來,我們再來看看用來修筑家居中最常見的材料——水泥。水泥是由石灰石和黏土等加工而成的一種棕色的灰粉末,使用時與水拌后變得堅硬異常。近年來,隨著新技術的發展,功能型的水泥也不斷地被開發出來。品種很多,如:玻璃水泥、輕型水泥、橡膠水泥、加糖水泥、變色水泥……等十幾種高科技的水泥,它們各有特色,都是科技的結晶。今天我要給大家介紹一種很神奇的水泥:變色水泥。這種水泥不但是理想的建筑材料,而且還可以用于預報天氣,也有“氣象水泥”之稱,在天氣干燥時,它呈藍色;一旦變潮濕,即成紫色;如果下雨,則在吸收水分后變作明亮的玫瑰色。它之所以會變色,是因為在水泥中加入了二氧化鈷。瞧,是不是很神奇呢?其實這也是科技給我們帶來的驚喜和便捷。
說了水泥,我們又來說說汽車。汽車是一種方便、重要的交通工具,不管是出門旅游還是上班辦事,有了汽車就變得方便了。回首看看汽車的發展史,1956年7月13日,我國第一輛被命名為“解放”的中型載貨汽車誕生,從此結束了中國人不能造車的歷史。之后又生產出了東風牌國產小轎車;第一輛2。2噸軍用越野車;第一輛礦用60自卸車;第一輛高級旅游車和第一輛紅旗牌高級轎車等。到今天的本田、奔馳、寶馬……這些都凝聚著科技的結晶,釋放著科技的魅力。正是有了科學技術的發展,才有了今天給我們帶來方便的汽車,可見科技為我們人類做出了多大的貢獻,我們今天的所有都離不開科技。
在衣、食、住、行上,科技都起了它重要的作用,方便了人類,也造福了人類。
在飛速發展的21世紀,科技并不神秘,它就藏在你的身邊,只要你細心觀察,也能發明出屬于自己的科技。說不定你發明的小科技,經過專家的改裝、完善,成為了名副其實的科技產品,還可以為未來的社會和人類做出了巨大的貢獻。
同學們,科技是一種神奇而偉大的事業,它為我們的生活帶來了無限的歡樂和方便,讓我們了解科技、發現科技、創造科技。要相信科技源于生活,生活離不開科技,讓我們用智慧的雙眼去發現科技吧!
高中科技作文篇三
關于世界末日的預言我們都不陌生,其主要依據是來源于印第安人的“瑪雅歷法”。根據“瑪雅歷法”的預言傳說,我們現在正處于第四個“太陽紀”末期,20xx年12月21日將是本次人類文明結束的日子。
雖然我們都堅信20xx年不會是人類的世界末日,但是如果讓我大膽預言人類滅亡的原因的話,我想:人類的貪得無厭無疑將是造成人類滅亡的主要原因。而追根究底,這一切的災害的源頭卻是科學技術革命帶來的負面影響和危機!
縱觀歷史,從近代文藝復興到現在,人類共經歷了三次科技革命。例如:第一次工業革命,以紡織技術的改進為開端,以蒸汽動力技術達到實用為標志,形成了一個以機器技術為主導的技術體系,使得人類社會面貌發生了根本變化,實現了從傳統的農業社會向近代化工業社會的躍進,使人類進入到“蒸汽時代”。再比如,第二次科技革命,以電氣化技術為主導技術,推動了工業的電氣化進程,使社會生產力又有了一次新的飛躍,人類光榮地進入到了“電氣化時代”。更讓人類驚嘆的是第三次科技革命!第三次科技革命,以原子能的開發和利用、電子計算機的發明和推廣、空間技術的發展及產業化為標志,使人類在二戰后出現了歷史上罕見的生產大發展時期,并在20世紀90年代把人類推進到了“信息化時代”。
我想,站在近現代科學技術飛速的發展速度面前,站在近現代科學技術驚人的發展效果面前,沒有人不驚嘆不贊美,不為人類的能力而自豪驕傲!曾經有一度,人們都瘋狂地為科技的進步著迷,曾經天真地認為:科學技術的進步毫無疑問地帶來了幸福美好的生活,而且還可以消除人世間一切的不平與痛苦。可是事實上真的是這樣嗎?
實際上科學技術是一把雙刃劍,既是福星,也是禍患,是一個復雜的矛盾統一體。一方面我們必須承認科學技術對人類物質文明的推動作用 —— 它不僅促進了社會生產力的發展,提高著人們的生活質量,拓展著人類生活的空間和范圍,也推動了人類精神文明的進步,提高著人類的認知能力和思維能力,豐富著人類生活的層次和方式,使人類越來越認識到自身的力量和價值。
但是,另一方面我們又不能否認—— 科學技術為人類破壞自己的生存基礎造成自我毀滅提供了條件,給人類的未來籠罩上陰影。我們再來縱觀歷史,就不難看到科學技術對人類社會帶來的負面影響的史實是大量存在的!例如:我們最熟悉的溫室效應,酸雨,臭氧層空洞、核放射污染等環境污染現象,不正是隨著科技革命的到來和發展而日益加劇的嗎?再比如:由于人類利用科學技術向自然無限索取的不合理活動,在全球規模或局部區域導致生態系統的結構和功能的損害和瓦解,從而出現了森林毀壞,物種滅絕,土地荒蕪沙漠化等等生態危機,嚴重危害著人類的利益,威脅著人類的生存和發展。還有,第二次世界大戰的殘酷現實已經告訴我們,隨著科學技術的發展,現代戰爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比,甚至有可能造成人類滅亡的命運。
當然,科學技術的負面效應不能歸罪于科學技術,恰恰相反,那正是人類未能從整體上科學地認識世界,以及不合理的使用科學技術帶來的惡果。在技術時代,人類完全束縛在技術的框架中,受技術的統治和支配,自覺不自覺地按照技術的需要去行動。結果,人類無休止地利用科學技術開發著、壓榨著地球,把地球及其環境變成了原料,使神奇美妙的大自然越來越嚴重的內分泌失調,越來越不適宜人居住。如何解決這事關人類存亡的問題,很多科學家和學者提出了不同的見解。我想:人類是偉大的和智慧的!只要我們認識到了科學技術存在著陰暗面 —— 在使人類的生存環境變得艱難和危險,那么我堅信人類一定能夠想出解決這些困難的方法!這需要我們人類重新、再次恢復理性,汲取儒家的人本觀點,努力建立人與人之間、人與自然之間的和諧關系。例如,我們應該樹立地球不光是人類的地球,而是所有生靈的家園的觀念,用人間的法律來限制人性的貪婪,走可持續協調發展之路。再比如,我們應該發展諸如綠色制造技術等真正對人類有益的技術,在保證產品功能、質量、成本的前提下,綜合考慮環境影響和資源效率,以最大限度地減少對環境的破壞,以維護人與自然的和諧。
總之,人類只要堅守科學技術為所有的人類、為所有的生靈謀福利的信念,并且讓這種信念的力量越來越強大,相信未來的科學技術一定會站在一個全新的基點,往一個全新的方向不斷發展,給人類帶來完全不同的全新的狀態。
高中科技作文篇四
科學知識,我可不在行,在科技館中可是如同海綿汲取了水。我盡情發現著里面的事物,感覺很新鮮。
我看見有一個地方有很多人在那里“圍觀”,就決定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人,我也去看看有什么東西那么受到大家的歡迎了。
我擠了進去,看見有一個小男孩拿著一個東西,我看了看,原來是中間有一節電池,然后有一個小男孩的兩只手里分別拿著一根如同電線的東西,拿著的部分有一個東西,應該會安全的吧。不過是有接頭的,他正饒有趣味地嘗試著,但是失敗了,我知道,這就是電池的正極與負極,只要對好,就可以。
我耐心地排著隊。輪到我的時候,我雙手拿著著那兩根如同電線的家伙,然后看了看電池,同時對了上去,可是沒有亮燈,于是,我又嘗試了嘗試,把對的位置給轉換了一下,這樣就可以了,我樂滋滋地看著我面前的一個玻璃罩子罩著的小汽車在軌道上面跑了起來,同時亮了燈,很漂亮。但是一松手,就不行了。
之后,我來到了電力發熱的這個地方,我看了看操作要求,就是把那里的一個東西轉呀轉,這樣就會發熱,玻璃罩子里的奇怪的綠色的水就會冒很小很小的泡泡。于是我轉了起來,可是徒勞無功。這時,媽媽走了過來,看見了之后,對我說:“我來轉,你來觀察觀察。”
之后,媽媽就拿起來,飛快地轉了起來。我在一旁好奇地看著玻璃罩子里的水有沒有變化。
很快,玻璃罩子里的綠色的水就開始變化了。它的里面有了很小很小的泡泡,并且開始上升,
最有趣的就是“穿越時光隧道了”(我起的名字)。
媽媽告訴我,進入“時光隧道”之后會產生幻覺,會感覺暈。我纏著媽媽要進去看看是什么樣的。媽媽同意了。
我們順著一個玻璃走廊揣著忐忑不安的心情走了進去,之后,我仿佛走在時光隧道中。然后,感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉網 ,但是很快,我就產生了幻覺——最初是感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉,可是現在感覺是這個可以扶著的玻璃走廊開始晃動。感覺如同蕩秋千。開始,我使勁撐著,但是逐漸,我也感覺有點兒承受不住,只好用手抓住扶手,才感覺稍微穩當了一些。
這就是我在科技館中的所有經歷,感覺非常新鮮、有趣。不過,這只不過是其中的一小部分,我希望,下一次我能夠有機會仔細、徹底地把科技館研究研究,獲得更多的知識。
高中科技作文篇五
對于科技這個詞語,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發明了蒸汽機,整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生發明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發現了萬有引力定律,又讓科技向前邁進了一大步。
科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三,科學一旦與人生碰撞,在科技與人類社會的關系——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無處不在,科技讓人類無比自豪!
科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續用生畜拉車;沒有了手機和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書&hllip&hllip。
由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索著;我雖然頑皮,但也著實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子里,然后加上白醋,這時“火山爆發”了!馬上,白醋冒起了潔白的.泡泡。
科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽,榮獲二等獎的好成績,也曾參加市級的科技創新發明活動比賽,也獲得了三等獎,這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,越來越激起了我探索科學的愿望。
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活。如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。