在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇一

假如我是記者，我首先要采訪普通的農民，為他們說說心里話。農民伯伯非常辛苦，我們全社會都應來關心他們，幫助他們。

假如我是記者，我要像《焦點訪談》的記者叔叔那樣，調查采訪重大貪污詐騙案件。批判壞人壞事，把那些丑惡嘴臉公布于公眾。告訴人們壞人就在我們身邊，我們要提高警惕，保護祖國母親的肌膚不被腐蝕。

假如我是記者，我將到奧運賽場上去。當國歌響起的時候，我要第一個把這激動人心的喜訊傳到祖國。傳到世界各地，為祖國榮譽助威。

假如我是記者，我還要到遙遠的伊拉克去，那里的百萬兒童還處于貧窮和戰爭的痛苦之中。我要將他們的遭遇告訴全世界的人們。人人都獻出一點愛，讓世界大家庭從此變成溫暖的人間。

假如我是記者。哪里需要我，我就到哪里去。我愿意為祖國的利益和榮譽而奔走，為世界人民的疾苦熱吶喊。

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇二

每當我看到小鳥們在天空中自由自在地飛翔，我就幻想我是一只小鳥。

假如我是一只小鳥，我會不顧危險地飛到傷心人的身邊，為他們唱一曲動聽的歌，讓他們不再傷心，讓他們的臉上露出甜蜜的笑容。

假如我是一只小鳥，我會飛到愛哭的嬰兒身邊，為她唱一首催眠曲，讓寶寶進入甜蜜的夢鄉。

假如我是一只小鳥，我會飛到病人身邊，每時每刻都陪伴著他，還為他講述外面的新鮮故事，讓他充滿信心，與疾病戰斗。

假如我是一只小鳥，我會飛到天空中，幫助警察叔叔抓捕壞人，不讓他們沒日沒夜地辛苦，使一些壞人變成好人。

假如我是一只小鳥，我會飛到驕傲自大的人身邊，讓他們明白人不能驕傲，驕傲會使人落后，虛心使人進步的道理。

假如我是一只小鳥，我會飛到農田里，幫助農民給莊稼捉蟲子，讓莊稼得到好收成。

假如我是一只小鳥，我會飛到發生地震的地方，撒下快樂的種子。讓那里的人不再流眼淚，不在露出傷心、煩惱的表情。

假如我是一只小鳥，我要寫出一副對聯，讓人明白人生的道理：窮什么不能窮教育，富什么不如富知識，知識就是力量，知識就是財富，知識可以改變命運，知識能夠成就未來。

假如我是小鳥，我要飛到世界中心上空，向世界各地都撒下幸福的種子，讓我們的地球永遠都充滿活力，充滿生機。

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇三

如果我是神筆馬良，我要拿神奇的筆給那些招搖撞騙的人畫上一顆真誠的心，是他們不再賣假貨，不損人利己。

如果我是神筆馬良，我還要給心胸狹窄的人畫上一顆團結友善的心。

如果我是神筆馬良，我要給不信科學信神鬼的人畫一顆理智的心，讓他們不再愚昧無知，讓他們用自己的雙手創造出財富。

如果我是一只蚊子，那我一定要當上統領蚊子女王。

我首先發布我的第一號令：從今以后，不準吸人類，家禽和益蟲的血，我們吸蚊子外所有害蟲的血。

如果我是一位汽車制造家，我要發明一個與眾不同的汽車。它是一種絕對環保的車，不用油，用電，是太陽能電池，是耐久的。

如果在路上電用完了，或是連雨天只要你多帶幾塊電池就行了。

它是一種全電腦智能汽車，汽車裝有微型電腦，行駛停車全部由司機語言控制。只要司機到車前說一聲開門，車的電腦聽音器作出反應并及時開門。

怎么樣，我的想象豐富吧！

如果我的想象能實現，那我最想變成一只自由的小鳥，讓自己活得更快樂！

這些只是我的遐想罷了，但是，神筆馬良是不是會讓我變成自由自在的小鳥呢！

我渴望這些想象變成永恒的現實！

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇四

我有很多夢想。

如果我是一位老師，我就會每天盡我自己最大的能力來教出更多的優秀的大學生，為國家增添一份力，讓祖國變得更加富強。

如果我是一位醫生，我就會把很多有災有病的人醫好，把植物人盡我自己的能力治好，讓他們過上正常人的生活。我還要把很多肓人的眼睛治好，讓他們也擁有五彩斑斕的世界。

如果我是一名救玉樹人民的志愿者，我會讓他們從災難中，傷痛中走出來，讓他們不要因傷心、痛苦而沖亂了頭腦，我會告訴他們：“雖然你們遇到了自然災害，但是作為國人的我們，同樣懷著沉重的心情與你們共患難，一方有難，八方支援，我們只要齊心協力，就一定能戰勝災難！并且我還要給玉樹人民捐贈很多衣物和我的零花錢，讓藏族老阿媽平安、快樂的度過晚年，讓沒上學的孩子，快快樂樂地走進校園，高高興興地回到溫暖的家里。

如果我是一位民警，那么我決不會讓小偷、壞人來行兇作惡，讓我所在的城市空氣里飄滿和平、幸福、快樂的味道。

如果我是設計師，我會設計出更多更好的東西來，為祖國添加更多的色彩。

如果我是空姐，我會為每一位乘客送上香甜的飲料，讓他們感到無比的幸福。

如果我是……

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇五

如果我是一棵果樹，我就會不管春夏秋冬，都讓我身上張出各種各樣的果子，給小朋友們甜甜的果肉，和不同的口味。給大自然添加一絲色彩，讓地球不再是一個藍色的星球，而變成一個五彩繽紛的地球。

如果我是一束鮮花，我就會努力的生根發芽，并且讓我周圍也開出五顏六色的花，共小朋友們采摘，讓游客們欣賞，開奧運會的時候，我要讓那些外國人也看到美麗的花朵。

如果我是一棵小草，我就會使勁喝水，讓自己變得很美麗，同時也給我周圍得小草小花，一些營養讓它們也變得和我一樣美麗，我還要讓我去過的每一個地方，都變成原始森林。

如果我是一匹小馬，我就會拉著人到處跑，帶他們去以前他們沒去過的地方，讓每個人都成為旅行家，我還要常常拉著老爺爺老奶奶出來看看這美麗的風景，我也要拉著小朋友們到國外去，讓他們看看這異國風景。

如果我是一名老師，我就會把我的知識全部教給學生們，讓他們長大以后變得有知識有文化，再把知識文化交給下一代的學生，讓我們中國人代代都有知識文化。

如果我是一個書包，我就會把自己變得的大大的，讓同學們能裝好多好多的書，讓同學們的功課門門都學好，每次考試都考一百分，將來考上大學，找份好工作。

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇六

世界和平是我們每個人的愿望，我很希望每個人都可以有一個和平生活環境，我希望可以成為一個和平大使，努力去爭取全世界的和平。

假如我是和平大使，我將出使伊拉克，捐獻出我的新發明“快速建房機器”，它上面有三個鍵：藍色鍵是新建房屋鍵，紅色鍵是將廢墟重建高級別墅鍵，白色鍵是房屋建成鍵。我按下紅色鍵便坐在一邊喝茶去了。過了許久，一點動靜也沒有，我以為機器出故障了，一看，呆了：一棟棟別墅拔地而起。

假如我是和平大使，我會變成一片棕櫚葉，隨風來到美國，提醒布什：“布什先生，您為什么要去與比您弱小得多的伊拉克作戰呢?使得伊拉克人民民不聊生、悲痛欲絕。失去親人的痛苦，您可曾體會過?所以，您應該發誓：不在欺負其他國家，而應該與他們建立深厚的友誼。”

假如我是和平大使，我會與各國的檢查非法xxx的人員一同檢查，并將非法藏有xxx的國家及時曝光，并要其當場安全銷毀，在電視屏幕上播出，讓全世界的人民都斥責他們，讓他們無地自容，深深的覺察到這樣做是不對的。

假如我是和平大使，我要成為一朵潔白無暇的云，將和平的種子撒滿全球，把快樂的花朵撥向世界，讓幸福的笑聲布滿人間!

我希望每個人都可以變成和平的使者，一起為世界的和平貢獻自己的一份力量!

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇七

假如我是一顆星星，我會裝飾天空的一角；假如我是一株小草，我會為大地默默奉獻；假如我是一個天使，我會保佑生靈，播種快樂，作文假如我是春雨。但這些并不是我最想要的，我希望自己是春雨，能滋潤萬物，讓植物吮吸我香甜的甘霖。

春雨，雖細如蠶絲，輕如牛毛，雖然一直為大地做出貢獻，但她不求回報，因為她有著高尚的情*，美麗的心靈。

假如我是春雨，我一定會讓萬物快樂成長，讓農田生機勃勃，讓樹葉盡情地吐綠，不再讓我們的家園荒涼寂寞。我會滋潤萬物，讓地球媽媽更加年輕美麗，撫平人類給她帶來的痛苦和悲哀。

其實你們不用害怕下雨，我有時候就是一道風景線，落在池塘里，和小魚、小蝦一起玩游戲；落在荷葉上，和青蛙一起開音樂會；落在樹葉上，把樹葉當舞伴一起跳舞；落在屋頂上，淅淅瀝瀝地掉下來，近看像小豆豆調皮地滾了下來，遠看，像一幅寬大的白鏈。

有人說，我是一位畫家，讓大地花紅柳綠，一派碧綠的景象；有人說，我是一位清潔工，洗走了馬路上的塵埃；有人說，我是一位魔術師，我只要輕輕一點，地球就會變美麗；有人說，我是一位使者，游遍千山萬水，讓全世界人都沉浸在美和愛中間。

假如我是春雨，我一定會為大地，為人類做出貢獻，哪怕一點

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇八

假如我是科學家，我要發明一種超級電動車，它有很多很多的功能，為您解決很多問題，現在就讓我來一一的介紹吧！

在炎熱的夏天，你騎著超級電動車去上班，路上很熱你就按一下白色按鈕，它就會出現四只手給你扇風，為您帶來涼爽的風，讓您不必為了夏天擔心出門。

假如遇到下雨天，你只要一按黃色按鈕，它馬上就會出現一把大雨傘為您擋風遮雨，不必擔心雨天行車安全問題。

到了寒冷的冬天，你只要一按紅色按鈕，它馬上就會為您筑起一個防冷罩，不讓寒風吹到你，那你就不會覺得寒冷了。假如……

從現在開始我要好好學習，長大成為一名科學家，還要發明很多很多的東西。

假如我是一片云我將幫助那些在干旱地區的人們觀賞干旱的泥土，即使會把我潔白的衣服弄臟。但看到這可愛的笑容一切的付出都有回報。

假如我是一片云。

夏天我會用我單薄的身體來阻擋毒辣的陽光。當我看到人們在我的影子下休息，心中又無限的高興。

假如我是一片云。在冬天我將變成雪花變成積雪讓孩子們給我裝上可愛的笑容和無限快樂的歌聲。

假如我是一片云。夏天我將變成露珠落在花上、草上不注意落在荷葉上可以練練跳水。撲通一聲就和伙伴們融為了一休。

假如我是一片云，我會無私地奉獻我的愛心。

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇九

假如我是神筆馬良，我就要畫出一排排堅硬的大堤，讓洪水、泥石流……那些災難不再威脅人類和動物。因為，我不能讓動物和我們人類受傷害。

假如我是市長，我要讓城市里沒有房子住有困難的人，都住上非常高級的房子，我還要把那些貪污錢的人依法處置，不管是誰。因為，我是市長，是一個城市的市長，要是一個城市的市長不好，那個城市將會有很多的人很可憐，所以我要做一個好的市長。

假如我是設計師，我就要設計出冬暖夏涼的衣服，和防盜的衣服，還有防盜的皮包。因為，人們老是發愁衣服穿得多和少會生病，和錢被偷，所以我要設計出這些東西。

假如我是一片云，我就要飄到干旱的地方，下雨讓那里的動物們和人們歡喜一場。因為，我是云我有責任要讓全世界的動物和人類不受到干旱的威脅。

假如我是一條狗，我的主人丟失了什么東西，我上刀山，下火海都要找回來。因為，我是一條狗，狗是人類忠實的朋友，有福同享，有難同當。

假如我是一只雞，我會天天給我的主人生蛋，只要主人高興，我就高興。因為，我是一只雞，我有責任要讓主人高興。我還有很多的愿望，我就不一一說了。

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇十

有人愛大樹，有人愛鮮花，有人愛春風，還有人愛雨滴，但是我只愛小草。

假如我是小草，我會把春天裝扮的漂亮，雖然生命短暫，但生命力很頑強，就如古人云：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。

春天陽光照耀著大地，我從土里探出頭來，伸了一個懶腰，告訴人們春天來了，我一邊走，一邊和大家打招呼。你好，蛇大哥，這一覺睡得舒服嗎?你好，大樹伯伯，你的新衣服真好看!你好青蛙弟弟，身上臟了把?別玩了，去洗澡把!你好溪流姐姐，你唱的歌還是那么迷人動聽。。。。。。

夏天，太陽火辣辣地烤著大地，地都裂開了嘴。我枯萎了，白云大叔知道后，叫上他的兄弟姐妹來下雨。一會兒，他們在天上唱起歌來。我連忙喊：“夠了夠了。”

秋天，樹上的葉子紛紛落下和我打招呼，玩耍，動物們都要冬眠了，我也該休息了。我告別了大地上的朋友。

冬天，雪花如鵝毛般落到地上，仿佛知道我冷了，幫我蓋好厚厚的棉被。

假如我是一棵草，我將大自然變得更美。

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇十一

假如我是一只飛鳥，我要干我能干的事。我要飛到寂寞的大樹那兒去，召集同伴飛到大樹旁去歌唱，讓林中充滿歡聲笑語。然后在樹上筑巢招來百鳥在這安家，建立一個和諧的鳥國。

我還要飛上天空和云朵交朋友。展開翅膀，不停的煽動，插入云霄，與云朵打個親切的招呼。“hi，交個朋友好嗎？”“嗯，好的。”我相信我一定會聽到快樂的應和。不再把雨點藏在胸中，釋放著春雨普降大地。

我想要飛到一個不快樂的小朋友家里。我要和她一起到樹上摘蘋果，去河里一起捉小魚、小蝦。在她不開心的時候，我就陪她談心，直到她真真正正快樂的時候，我再離開。

當然我也要飛到成績有困難的小朋友家里。告訴她別灰心，失敗是成功之母。只要用心，盡力的去做，就沒有不可能的事情。要知道別人雖然比你好，可盡力的地方，已經超過他們了！要自信！

當我飛行了一周之后，我還要飛回去，清晨，我和微風攜手宣報光明的到來；黃昏，我和百鳥向它告別。我與鳥兒們一起歌唱，我們要爭當春天的信使，把信捎到田野、把信捎給所有人……

我們在空中盤旋著，歡迎春天的要到！

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇十二

如果我是老師，我要把知識傳授給我的學生，教他們做人的道理，教他們唱歌舞蹈，教他們要講誠信。還要經常帶他們去郊游，接觸大自然，教給他們要保護大自然中的一草一木、動物、植物都是我們的朋友。

如果我是發明家，我要發明一種藥，讓有疾病的人一吃就好，早日擺脫病痛的折磨。我要發明一種書包，這種書包比現在的書包更方便，可以變色、變形，輕便使小學生不再為書包重而煩惱。我還要發明一種無用插電的燈，這種燈會因光線變化而變，這樣更安全，更省電。

如果我是天文學家，我會用我所學的知識，觀察星空，為人類尋找一個可以居住的第二星球，使人類不會因為地球環境變化而無法生存煩惱，在別的星球上開辟一個新的生存天地。

如果我是清潔工，我會用自己的辛勞和汗水，把我們的城市打掃的干干凈凈，沒有滿街亂飛的白色垃圾，沒有水溝的臭味。

如果我是演員，我會演大量的喜劇，讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶，我會演一些有感染力和影響力和教育意義的影片。

如果我是護士，我要用一顆愛心關愛每一個患者，化解患者心頭的煩惱與苦悶，還要用精湛的技術和豐富的知識，驅走病魔，把健康和美麗還給每一個患者。

如果我是……

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇十三

同學們，你們知道園丁是用來比喻什么的嗎？對了！就是用來比喻無私奉獻的老師。假如我是老師，我會當什么樣的老師呢？

假如我是老師，我要當一名有才華的老師，我要精通書法，鋼琴，跑步，游泳，唱歌等等，很多，很多。最后把這些交給同學們，讓他們掌握更多的本領，將來成為對社會有用的人。

假如我是老師，我要當一名和藹可親的老師，上課認真對待每一名同學，下課和他們一起游戲。假如他們有快樂的事我會和他們一起分享，假如他們不開心我會和他們一起分擔。

假如我是老師，我要當一名知識豐富的老師，每天抽出一點時間來觀看《四大名著》，《十萬個為什么》等圖書。了解世界大事小事，我的知識就會越積越多，講的課就會更加生動有趣。

假如我是老師，我要當一名善良的老師，答應學生的事一定做到，決不出爾反爾。以最高的效率把知識傳授給學生，不留過多的作業。讓我學生有時間快樂的玩耍，讓學校真正成為他們快樂成長的家園。

假如我是老師，我就要當一名關心學生、愛護學生的老師，當一名教學生知識，給學生帶來快樂的老師。

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇十四

假如我是校長，我要建一所世界上獨一無二的學校。

假如我是校長，我要為我的學生制作出四套校服，校服按季節分配，每件衣服上都印有漂亮的圖案，可以顯示出學生的朝氣與活力。我還要把周二和周四定為“無校服日”。這兩天同學們可以不穿校服。我想，我的學生一定會贊同。

假如我是校長，我會每年舉辦一次“軍事夏令營”。讓學生們接受訓練，讓他們不再被別人叫做“小皇帝”、“小公主”。他們肯定也希望能夠在活動中鍛煉自己，成為家中的頂梁柱。

假如我是校長，我會每年都帶學生去鄉下呆上一段時間。可以讓學生參觀在城市中看不見的花花草草，更容易讓學生感受到鄉下人的樸實。好客。節約的品質。

假如我是校長，我會建一個“小小愛心大銀行”，看到哪個學生做了一件好事，便會在銀行里存上一分（一元錢），三個月后，進行評比。得分最多的可以得到獎勵，還能當選銀行的行長。得分較少的，就會給他們一張愛心紙條，鼓勵他們多做好事。

假如我是校長，我會做好多好多有利于學生們的事，讓他們成為國家的棟梁！

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇十五

假如我是一名科學家

張懿皓

我有很多夢想，想要變醫生，因為我要救很多人，讓他們身體健康。我還要變成……但是我最想變的是科學家。

假如我是科學家，我一定要為保護大自然做出自己的努力。那黃山漫天飛舞，沙塵暴侵吞無數草地，還有森林都被黃沙覆蓋。我看到了這幅情景，決定用自己的智慧讓沙漠變成綠洲。我要發明一種種子，這種種子只要撒在沙漠里，不過多久，這片沙漠就會變成綠洲，以后這里就會有鳥兒來居住，人們每天都會歡聲笑語。

假如我是科學家，我一定要救救黃河長江，我決定發明一種藥水，只要滴上一滴就能讓水清澈見底，我要把這種藥水研制出來并送給各地的環保部門，只要發現有河水污染，立馬就滴一滴，河水就變得清澈見底了。

假如我會變，我一定會為環境做出最大的努力。

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇十六

如果我是一個小偷，我要偷走父母的白發，讓他們永保青春；我要偷走父母給予我的愛，然后送給全世界的孤兒們，讓他們也感受一下母愛與父愛的溫暖；我要偷走河水中的垃圾，讓河水永遠都是清的。

如果我是一朵云，我要飛到干旱的地方，在那兒下一場大雨，滋潤那里的莊稼，滋潤人們的心窩；我要飛到那些在烈日下仍然勤勞工作的勞動人民的頭頂上，為他們遮擋陽光，讓他們涼爽。

如果我是一棵樹，我要長得茂盛高大，讓老人在我身邊休息，讓小孩在我身邊游戲，讓人們在我身下乘涼。

如果我是一名科學家，我要發明多功能玩具、多功能手機……讓人們更放心、更安全，而且費用很低，連窮人也消費得起。

如果我是一支蠟燭，我要用我細小的身體，為別人照明；我要用我微弱的光輝照亮別人的前程。

如果我是一只和平鴿，我要叼起橄欖枝，撒向世界各個角落，讓世界充滿和平，不讓任何人再為戰爭而恐懼、流血。

如果我是……

我還有很多很多的夢想，很多很多，也令我想得很多很多……

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇十七

我常常幻想,世界萬物地么多，如果我是萬物中的一員,我會怎么樣。

抬頭望一眼天空。如果子是小鳥，我要去遨游世界，每當春天來臨時，我會第一個告訴人們，春天來了；如果我是白云，我要號召我的史弟姐妹，把藍天媽媽裝扮得更加絢麗多彩；如我是太陽，我要發出對人們有益的光，冬天，讓人們溫暖，夏天，我發出不厲害的光，讓人們感到涼爽。

低頭望一眼大地。如果我是大樹，我要結許多的果實，制造許多二氧化碳，讓人們健康的生活；如果我是綠草，我要努力生長，讓許多史弟姐妹來和我為大地媽媽增添色彩；如果我是土地，我要讓農民伯伯們所種下的每一粒種子，都健康長大，不受傷害。

回頭看一眼我家。如果我是鑰匙，我要每天早上自動去開門，不要讓媽媽去；如果我是電視，我要演出許多精彩的節目，讓爸媽不再煩惱；如果我是手機，我會自動充電，不要讓爸媽在著急有手機而沒電傷心。

朝前看一眼未來。如果我是未來的世界里的一物，我要擁有更多的功能，為人類服務。

我希望自己是未來世界的設計師，設計出許多數不勝數的對人類有好處的東西，讓人們不再說因為沒有什么而傷心，焦急。

原來，萬物是那么多，世界是那么大。我要幻想，如果我是……

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇十八

藍藍的天，白白的云。我想成為一只飛翔在廣闊藍天中的小鳥。

小鳥雖然沒有老虎那樣強壯；也沒有鳳凰那樣美麗；更沒有人類那聰明的腦子，但在我們孩子的幼稚心靈中，倒是覺得當一只小鳥更好。

假如我就是一只小鳥，我要飛，飛向在家中孤單的外公外婆那兒。和他們聊聊天，說說話，給他們唱歌，跳舞，讓他們開心。

假如我就是一只小鳥，我要飛，飛向在孤兒院中哭泣，失去父母的孩子們中間，陪伴他們成長，和他們一起玩耍，讓他們樹立信心，快樂的生存下去。

假如我就是一只小鳥，有廣闊知識面的小鳥，我要飛，飛向那些家里沒錢，讀不起書的孩子們。我給他們講故事，認生字，做快樂的課間游戲。讓他們也從中收獲到知識，“品嘗”到知識的味道。

假如我就是一只小鳥，是一只有本領的小鳥，我要飛，飛向農民伯伯的果園里。讓他們不用殺蟲劑，因為有我，我可以幫他們捉害蟲，讓果園恢復生機，恢復一片綠色。

假如我就是一只小鳥，我要飛，飛向美麗的、充滿生機的大自然。那里可以給我快樂，給我溫暖，還可以擁有許多的小伙伴。

做為一個人，他們都擁有自己偉大的夢想。有的想過平凡的生活，有的想過高貴的生活。而一只小鳥呢？我沒有太多欲望，只需要無窮的樂趣、歡樂。為大自然，為人們作出貢獻。

一只鳥，我想當一只快樂的鳥，飛啊飛。

用假如我是寫作文字 用假如我是什么寫作文字篇十九

小時候，我的夢想就是當一名老師，因為我覺得老師是多么的偉大，他們不怕苦不怕累，辛苦的教育著一代又一代。

假如我是老師，我會在課堂上用一些幽默的口吻給學生們講課，讓他們覺得上我的課時是非常有趣的，而不是死板、生硬聽著讓人覺得想睡覺的課，讓他們在游戲中學習。如果在上課時間有人想“造反”的話，那我可就不客氣了，我會說點幽默又帶點兒諷刺的話，讓全班同學笑成一團，讓那名想“造反”的同學“哭笑不得”。

在下課時間和放學時間里，我會和學生建立一種知心朋友的關系，讓同學們把我當成自己的好朋友看待，對我無話不談。

假如我是老師，我會按照學生們的想法和課本的要求，來布置作業，作業量剛剛好，讓同學們覺得做作業沒有壓力，而且很輕松。這樣他們做出來的作業不僅質量好，又不會因為作業多而欠作業了。

在暑假里，讓學生盡量去做一些有意義的活動，比如打掃社區，捐款救助貧困生這樣的活動，然后讓他們把這些事記錄下來寫成作文，這既讓他們懂得了許多道理，還讓他們知道的寫作文的一種方法，這豈不是兩全其美嗎？

我想，假如我當上了老師，我教的班級的學生一定很棒！