無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

夏天的周末作文 有趣的周末作文篇一

我們?nèi)P凰路租自行車(chē)。剛?cè)ゾ妥屛覙?lè)開(kāi)了花：這里的自行車(chē)只有電視上才有耶！我迫不及待地跑向藍(lán)色的一輛，只見(jiàn)那輛自行車(chē)有三個(gè)座位，我想：咦，怎么這輛車(chē)有三個(gè)位子呢？我只有坐最后的份了吧。經(jīng)服務(wù)員調(diào)試后，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ピ囋囓?chē)吧。”我催著媽媽快去，媽媽帶著我，坐上了車(chē)。媽媽已經(jīng)很久沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē)了，所以剛發(fā)動(dòng)時(shí)，還不太熟練，一下往左拐，一下往右拐，嚇得我在后面哇哇大叫。特別是在過(guò)盲人道時(shí)，自行車(chē)的輪胎在不停地顫動(dòng)，把我嚇了好大一番。

奔向綠心時(shí)，我真是又驚又喜：我居然能坐在童話里的車(chē)子上！終于到了綠心，我使勁地踩著踏板，生怕被別人丟到后面似的，媽媽喊著口號(hào)：“一二一，一二一，向前！”

漸漸地，我有點(diǎn)支持不住了，騎到第六個(gè)坡時(shí)，我聽(tīng)到了自己發(fā)出的喘息聲。可是，我咬緊牙關(guān)，告訴自己：堅(jiān)持就是勝利！于是，我緊握把手，任憑腳愈踩愈快，自行車(chē)也愈騎愈快。這時(shí)，媽媽已經(jīng)汗流浹背了。

我看到“一碗水”，便如脫韁的野馬，跑向它。此時(shí)，我已經(jīng)脫離城市的喧囂，回到大自然的懷抱。今日再吸一口空氣，平日里從沒(méi)感覺(jué)到的，或者是看慣了燈火闌珊，未曾有機(jī)會(huì)感覺(jué)到的，竟然有一種說(shuō)不出的清新。

再度向前奔去。現(xiàn)在回不回到城市，已經(jīng)是背水一戰(zhàn)。啊！讓綠心的路變得無(wú)限遙遠(yuǎn)吧！若綠心不能永久留下，那就請(qǐng)它藏在我的心中，揮之不去。在不經(jīng)意中，重點(diǎn)已經(jīng)觸手可及，綠心，i love you！到了終點(diǎn)，細(xì)數(shù)臉上累的足跡，我多么想借一點(diǎn)清風(fēng)來(lái)擦臉呀！想到馬上就要回到市區(qū)，這突如其來(lái)的變故讓我有點(diǎn)承受不了……

不知為何，再度想起綠心，已是——百般依戀。

夏天的周末作文 有趣的周末作文篇二

星期天是個(gè)讓人放松的日子。那天我和爸爸、媽媽并約上同學(xué)岑雨、倩倩一起去爬鳳凰山。我們準(zhǔn)備好零食、報(bào)紙、衛(wèi)生紙之后便來(lái)到學(xué)校門(mén)口集合。

“好了，出發(fā)吧！”我對(duì)大家說(shuō)。我們走到山腳，倩倩抬頭一看，說(shuō)：“呀！這么高，我們能爬上山頂嗎？”我和岑雨異口同聲地說(shuō)：“行！一定可以爬上去的！”

我們背著自己的包包爬上一步一步的臺(tái)階。爬了一會(huì)兒了，倩倩說(shuō)累了，讓我們休息一下。我說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，到前面的那棵大樹(shù)下休息吧！”我們又爬起來(lái)。岑雨突然看見(jiàn)桃花了，她說(shuō)：“快看呀！多美的桃花呀！”我們一看，真的很美。我們便馬上到了大樹(shù)下，拿出報(bào)紙和零食。把報(bào)紙鋪在地上，上面擺出吃的。我們一邊賞桃花，一邊吃零食。

“我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍，誰(shuí)沒(méi)接上就讓她表演個(gè)節(jié)目吧。”我笑著說(shuō)。“好。”岑雨、倩倩開(kāi)心地回答說(shuō)。我便起了個(gè)頭：“桃花——”“花兒——”“兒子——”“子女——”“女人——”“人類(lèi)——”該我說(shuō)了，結(jié)果我接不上了。“表演節(jié)目！”她倆開(kāi)心地說(shuō)。爸媽也笑了起來(lái)。我只好講個(gè)笑話：“有個(gè)小孩考了3分，回家爸爸看了后，打了他三個(gè)屁股。這個(gè)小孩哭著說(shuō)：‘下次考試我一分也不要了！’”這個(gè)小笑話弄得大家哈哈笑。媽媽說(shuō)：“休息得差不多了。我們繼續(xù)往上爬吧！”我們又起身出發(fā)。

快到山頂了。我們個(gè)個(gè)都很累。“快點(diǎn)兒，加油呀，快到山頂了！”爸爸說(shuō)。我們便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。快到山頂時(shí)，有一段路很不好走。沒(méi)有臺(tái)階，又是泥沙路，倩倩差點(diǎn)兒摔了。于是我們便你幫我我?guī)湍愕叵嗷ネ熘ブ赃叺墓嗄緟猜吓馈?/p>

終于爬上了山頂。呀！山頂真美。樹(shù)是那樣綠，草是那樣青，空氣是那樣清新，視野是那樣開(kāi)闊，還真是“一攬眾山小”。我們選了一塊綠草坪坐了下來(lái)。大家可開(kāi)心了，一會(huì)兒做游戲，一會(huì)兒賞花，一會(huì)兒談天，連爸爸媽媽都覺(jué)得很開(kāi)心。

夏天的周末作文 有趣的周末作文篇三

無(wú)奈，又是一個(gè)周末。爸爸媽媽都出去工作了，家里就剩下我一個(gè)人，我環(huán)視著空寂的家，內(nèi)心不由的感到凄涼與寂寞。

我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，一邊用手隨意的撥弄著家中侍養(yǎng)的花朵，一邊百無(wú)聊賴地望著樓下街道上地行人和那穿流不息的車(chē)輛，忽然有一個(gè)身影深深吸引住了我的目光，在一盞路燈下有一位穿的很寒酸的小女孩，她抱著一本書(shū)那在全神貫注的看，街道上的聲音是那么的嘈雜，天氣是那么的寒冷，可這些似呼影響不到她讀書(shū)的勁頭。

看到這些我內(nèi)心深深感到一種愧疚，想想我現(xiàn)已是一名六年級(jí)小學(xué)生了，即將面臨著緊張的畢業(yè)班學(xué)習(xí)生活。而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有感到緊張，并且不好好利用時(shí)間，讓時(shí)間悄悄從我身邊溜走。從這個(gè)女孩子身上我聯(lián)想到了：世界上不知道還有多少天天都期待著學(xué)習(xí)的孩子，他們多么渴望得到知識(shí)，讓知識(shí)的甘泉來(lái)澆灌他們心靈中極度求知的幼苗，擺脫貧窮的困擾。雖然，他們的年齡與我相仿，但卻有著于我不同的想法與做法。你看，他們利用時(shí)間在給自己的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。為了學(xué)習(xí)，他們或多或少失去了一些玩耍的時(shí)間，但得到的總會(huì)比失去得更多。

小時(shí)候，爸爸常對(duì)我說(shuō)：“任何事情，任何本領(lǐng)，并不是一個(gè)人天生就會(huì)，要通過(guò)自己不斷得努力、學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗才會(huì)成功。沒(méi)有學(xué)習(xí)哪來(lái)的知識(shí)；沒(méi)有努力哪來(lái)的收獲；沒(méi)有奮斗哪來(lái)的`結(jié)果，沒(méi)有汗水何來(lái)今天的甘甜。”兒時(shí)的我，對(duì)這話并不怎么理解，如今長(zhǎng)大了，才知道其中的深刻含義：無(wú)論做什么事都事要經(jīng)過(guò)自己的努力才能成功。

爸爸媽媽每天都在工作，都在為以后更美好的事務(wù)在努力，他們?yōu)榱私o我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境在努力，并為了一家人的幸福而奔波！

越是淡泊寧?kù)o的樸素人生，生命就越是散發(fā)悠長(zhǎng)綿綿的芬芳。為了自己的哪個(gè)“夢(mèng)”別停下你求知的腳步，永遠(yuǎn)也別停——直到你原了那個(gè)夢(mèng)。

現(xiàn)在起我要加快求知的腳步，不辜負(fù)父母殷切的希望，為美好的未來(lái)去努力、奮斗、拼搏…讓自己的夢(mèng)想之路一片光明！