每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

一個人的力量有多大作文篇一

原來她是要做一個手工小包她先找來了一個放蝶片的盒子為了給盒子裝飾我們找來了一些皺紙剪成一條條的然后

再搓好在，用搓好的繩子編成一條條的麻花辯再粘到盒子上去，做法雖然簡單但是要做完不是往往兩個人可以做

的好的所以我們必須多找一些人來和我們一起編，沒過多久我們就順利的找來了七個人。開始分工了兩個人搓繩

3個人編繩，1個人幫編的人拿繩。沒過多久5根繩子就編好了但已經8點53分了。

雖然我們還是沒有在晚上全部編完但還是比1個人編的好，這讓我明白了人多力量大的道理，一個人的力量是

大不過許多人的力量的。第2天我們還是幫她完成小包。

這次的事讓我明白了朋友的重要性如果你沒有朋友就沒有快樂，因為他們會給你帶來快樂和溫暖也會在你沮喪

時來給你像親人似的溫暖和安慰讓你不要灰心有時他們會給你帶來快樂和分享快樂，也會在你須要他們的時候來

幫助你。

你可想過一個人要是沒有朋友是多么的孤獨和寂寞呀

一個人的力量有多大作文篇二

一個優秀的組合要想發揮其巨大的潛能，時刻離不開合作的力量。

俗語說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”在當今這個弱肉強食的社會中，個人英雄主義是難以取得成功的，唯有發揮團隊合作的力量，才能在激烈的競爭中站穩腳跟。

“負荊請罪”的故事人盡皆知：趙國的大將廉頗屢戰屢勝。但他卻不把宰相藺相如放在眼里，處處為難他，不時就在朝政上譏諷他。可藺相如卻處處禮讓三分。有人問其原因，他答道：“六國之所以不敢攻趙是因文有藺相如，武有廉頗，如果讓他人知道我們不會，一定會趁機攻打趙國”。廉頗聽后，十分慚愧，便背負著荊條來到藺相如府上請罪。他與藺相如齊心協力，將趙國變得愈加強大。這就是合作的力量。

“一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷。”“唐僧師徒”便為我們合理的詮釋了這句俗語。他們四人不畏艱險，經歷了九九八十一難，穿越了數萬里的路途，終于到達了西天——佛祖的腳下，取到了真經，造福了后世子民。這正是唐僧的堅持，孫悟空的神通廣大，豬八戒的憨厚，沙和尚的任勞任怨以及他們合作的結果。

在動物界中，也有許多合作的例子。有一種候鳥，每年在遷徙的途中，都會飛越喜馬朗雅山的珠穆朗瑪峰，那個八千八百四十八米的高度，它們要經歷生與死的考驗，而高空中虎視眈眈的金雕時不時就要偷襲。而候鳥們的合作堪稱典范，它們集體飛行，金雕就不敢靠近，百落單的候鳥，往往則很空易被金雕們捕獲，大自然的規律也合理的詮釋了合作的力量。

好萊塢明星葛麗亞·嘉遜曾說過：“如果你想做成一件事，有三點很重要：合作、嘗試和機遇。合作是最基本的，是否去嘗試取決于你自己，至于機遇，根據我所知道它一直都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是合作。善于與他人合作，是我們通往成功的橋梁。

一朵花再小也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的饋贈及綠葉的襯托，一個人再偉大也離不開他人的支持與幫助，這就是合作的力量。

一個人的力量有多大作文篇四

人多為什么不一定就力量大？

不知道你有沒有想過，一個人可以自己活得好好的，為什么非得組團、需要各種各樣的集體呢？從小到大，我們一直被告知：“人多力量大，眾人劃槳開大船”。可是，一群人湊到一起，就真的能把事情做得更好嗎？

01. 人們抱團的終極目的，是謀求“共享福利”

要想搞清“人多是否力量就大”這個問題，我們首先得明白團隊的目的到底是什么。

盡管在現代社會中，人們喜歡獨來獨往，但有些事情，確實是只有借助集體的力量才能得以實現。往小了說，你家客廳的清潔，就需要靠你和室友之間的協作才能保證（誰都不能亂扔垃圾，且相互之間要約定好定時清理垃圾桶）；往大了說，國防軍事等保平安的事情，需要國家這個“大團隊”的力量才能維護。

客廳清潔也好，國泰民安也好，這些事情都不是你靠個人的努力就可以換來的私人福利。它們是通過集體的努力而換來的“共享福利”（collective goods）。共享福利和你花3塊錢在樓下買的包子完全不同——包子你可以用自己的錢，買給自己一個人吃；共享福利卻是由多人分享的。客廳垃圾按時給倒了，你和你的室友都會享受這間公寓的清潔；國防力量強大了，全國人民也都是受益者。小到一間公寓，大到一個國家，任何一個團隊的首要職能，正是為其成員提供一些共享福利。

02. 團隊最大的敵人，是“搭便車”

共享福利通常是不記名的。只要你是集體的一員，就可以自動地享受共享福利的好處，不會被排除在受惠群體之外。這就會產生一個問題：在集體中，一些人會躲在暗處，需要做事的時候他不出現，到了享福的時候卻跑出來分走了一杯羹。打個比方，在一間公寓中，可能會有人總是不幫忙倒垃圾，卻享受著客廳的清潔；在一個國家里，可能會有人偷稅漏稅，卻享受著國防等眾多公共服務帶來的福利。

享受集體福利卻不付出個人努力的行為又叫做搭便車（free riding）。搭便車的現象，在各種各樣的集體組織中非常普遍。畢竟，雖然人們可以為了得到共同的利益而走到一起、形成組織，但并不是每個人都想勤勤懇懇地為了集體的福利而付出個人的時間或金錢。可是，如果集體中的每一個人都選擇搭便車，那么還有誰來開車呢？

搭便車的危害在于，如果團隊中的每一個人都選擇不付出，那么共享福利將不復存在，到頭來，集體中將沒有任何一個人可以得到好處。

03. 什么樣的團隊可以解決搭便車的問題？

團隊有大有小，大小團隊并不僅僅只有數量上的區別，他們其實在搭便車這個問題上的糾錯能力也是不同的。

人數少的團隊，往往可以更好的避免隊員搭便車的現象。原因主要可以從5個方面來分析。

首先，在小團隊中，因為總體人數較少，個體分到的平均福利就相對較多，隊員也會因此更有干勁——“兩個和尚有水喝”就是這個道理。試想一下，如果院子里有一缸水，兩個和尚一起去抬，那么每個人可以事后可以分到半缸水——這很解渴，和尚會覺得抬水費的勁很值得。但如讓一萬個和尚去抬那一缸水的話，每個人到頭來才能分到一滴水而已——這回報可能還不如抬水時流的汗多，沒人愿意出力也就很好理解了。所以說，小團隊相比大團隊的第一個優勢，就在于小團隊中的每個個體可以從集體行動中看到更加可觀的回報預期。

小團隊的隊員不僅可以享受更大份額的福利，其每個人的付出也常會顯得更有意義。在一個非常小的團隊中，一個人的付出可以占到團隊整體付出的很大一部分。而在一個非常大的團隊中，個人的付出常常會顯得微不足道——畢竟單個人的分量被團隊巨大的分母給稀釋了，所以就算有某個人什么事都不做，只要其他人都還在付出，共享福利就仍可實現，隊員的積極性也就會被這種思維所影響。在民主政治的投票中，這個問題就經常會出現——按理來說，普通選民是沒有理由一定要去投票的，因為選舉的結果不會因為你的一張票而改變；但如果每個人都覺得自己的票不重要，又有誰會去參與投票呢？小團隊可以克服這個問題，因為小團隊中的每個成員的付出占的比重更大，這會對小團隊的組員產生正向激勵的效果。

可是，團隊中，每個人的分量不一定都是完全相同的。有的人能力強，有的人能力弱；有的人可以從共享福利中拿到更多的好處，有的人則可能本來就不覺得集體目標是那么的重要。有時候，能力強的人愿意用自己的一人之力完成整個團隊的任務——哪怕集體中的大部分人都搭了便車，但因為有特殊“大神”的存在，整體的目標還是得以順利實現，沒有出現所有組員都賴著不行動的窘境。這種情況會出現在大學里的合作作業中：正當你算計著自己得在這份作業上花多少時間時，某個大神已經云淡風輕地告訴組員說：“不要緊，我一個人就可以幫咱們隊把任務全部完成。”——大神比你更在乎這份作業，他要保持自己的全a記錄，為此，他是不會在乎帶一帶小弟、讓其他人跟著沾光的。小團隊可以借用其“大神組員”之力來完成整個集體的目標，大團隊卻很難。畢竟，就算是大神，其能力也還是有極限的——大神可以帶著兩三個小弟一起拿a，但很難帶著好幾十個甚至上百個小弟完成作業。這便是小團隊的第三個優勢。

小團隊比大團隊更善于合作的第四個原因，在于小團隊往往自帶“熟人壓力”這款功能包。在小團隊中，因為隊員之間往往會比較熟悉，每個人的行為都會很清楚地被其他人看在眼里。在這種熟人環境中，搭便車會讓人覺得更不好意思。正所謂，“坑陌生人沒壓力，坑好朋友有壓力”。小團隊中的人，因為怕被熟人討厭，往往會更加積極地投入到團隊任務中。

大團隊的組員因為以上原因往往會喪失做集體任務的積極性，所以他們需要一些額外的協議和框架才能確保合作。但是，制定這些合作制度本身，也是需要時間成本和人力物力等付出的，即需要“組織成本”（organizational cost）。團隊中的人數越多，組織成本往往越大，于是每個人便會覺得集體任務更加難做了。還是用和尚抬水的任務來作為例子，假設每個和尚可以用1份力氣來抬起1kg水，那么2個和尚可以一共用2份力氣抬起2kg；可是，如果要讓100個和尚去抬100kg的水，他們需要大于100份力氣才能做到——因為當人數變多的時候，每個和尚還要用額外的力氣來彼此交流、達成合作的共識。小團隊往往可以省下不少組織成本，降低團隊任務的總成本，這便是小團隊比大團隊更善于集體行動的第五個原因。

04. 《集體行動的邏輯》

以上觀點，全部來自于一本叫做《the logic of collective action – public goods and the theory of groups》的書，中文譯名為《集體行動的邏輯》。這本書由美國經濟學家mancur olson（曼瑟爾·奧爾森）于1965年所著，篇幅很小，不到200頁，卻是實證主義政治經濟學中最重要的思想來源之一。

常常有人讓我推薦城市規劃方面的書。每到這時，我便會感到很尷尬，因為我雖然喜歡操這方面的心、并做著相關的工作，但是我其實并不是城規專業科班出身的專家。如果一定要讓我從個人的角度選一本可以幫助我們理解城市生活和政策的書的話，我會首先推薦這本《集體行動的邏輯》。

在討論城市問題時，我們往往會談到各種各樣的集體，比如說“社區”、“市政府”以及各種群體和階層（“年輕人”、“外來務工人員”等）。我們常常將這些集體理解為一個個目的清晰、行動有效的整體，關注集體之間的博弈，而忽略了集體內部的矛盾。事實上，每一個集體都是由許多個體組成的，因而會遇到組員積極性不夠、組織成本過高和全體組員搭便車等難題。“政府”真的是一個整體嗎？“外來務工人員”真的可以為了共同利益而統一行動嗎？這本書讓我對平時生活和學術中談到的概念和問題產生了更多的思考。

團隊協作會遇到問題，有時候是因為缺乏共識（a lack of group consensus），有時候則是因為缺乏個人為團隊付出的理由和動力（a lack of inspanidual incentives）。前者其實還好辦——只要隊員好好交流，達成共識就好。更為棘手的問題是后者，哪怕每個人都認可團隊的共同目標，搭便車等現象也可能使得團隊喪失整體的行動力——這也是許多看似完美的組織最終無法按計劃辦事的原因。集體行動的問題，或許可以解釋許多規劃設計與實際結果之間的偏差。

一個人的力量有多大作文篇五

什么是合作?合作可在在個人力量華為集體的力量，也可以取長補短，使之帶來雙贏。總之，我們需要合作。

劉基曾說過：“萬夫一力，天下無敵。”只要我們每個人都發揮出自己的力量，集體將力大無窮，治國就有一個古老的寓言：有一個老人年紀大了，想到他的5個兒子經常吵架，關系不和睦，就很擔心。一天，老人把他的幾個兒子都叫來，每人給了一雙筷子叫他們折，每個人都輕易地折斷了筷子，老人重新拿出5雙筷子，合起來讓他們折，結果沒有人能折斷。老人告訴他們，只有團結起來，力量才會大。兄弟間只有團結合作才會有幸福的家庭。可見在中國古代，人們就已經明白了“團結就是力量”這個硬道理。

合作不光表現在人類中，在動物世界中，也有合作帶來的雙贏。

大家都知道鱷魚這種兇猛的動物吧，鱷魚在我們想象中一直都是兇殘、冷酷、無情的代名詞。人們看到它都會聞風喪膽，更別說是別的動物了。

但在非洲有一種鱷魚卻與千鳥成為了朋友，這又是怎么回事呢?

原來，鱷魚每次吃完食物之后就會把嘴張開。這時，就會有一只千鳥飛進他的嘴里，替他細細的清理牙齒，把齒縫里的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用他堅硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺到了就會張開嘴。小小的合作，讓鱷魚和千鳥相處得如此和諧。“只有在集體中，個人才能獲得全面發展及才能的手段。”^v^微笑著說。

當然，在現實生活中，也有很多人拒絕合作，在拒絕合作中，他們又能得到什么呢?

《伊索寓言》里有這樣一個故事：有一個人擁有一匹馬和一頭驢。一天，馬和驢走在馬路上，驢對馬說：“如果你想救我的命，就分擔一些我身上的行李吧!”馬沒有答應，結果驢累死了。人就把驢身上的行李全部放在馬身上，并且將剝下來的驢皮放在馬身上。馬以痛苦的聲音說：“唉，這下可慘了。本來是想偷一點懶，而現在不但要馱全部的行李，甚至連驢皮也包括在內。”至于馬的結果，我想大家也都猜到了吧。“各人離開社會不可能得到幸福，正如植樹離開土地而被扔到荒漠上不可能生存一樣。”列夫·托爾斯泰用深沉的語氣說道。

朋友們，讓我們挽起手，肩并肩，踏著堅實的步子，去迎接明天的挑戰!因為我們相信：團結就是力量!

一個人的力量有多大作文篇六

信念的力量初一作文

信念是什么？信念是一種內在的強大的精神寄托，它是人生大廈的支柱，是助你遠航的雙槳，是能讓你高高飛上理想的藍天的那根結實有力的風箏線。

那天，我懷著一顆敬佩的心讀完了《心田上的百合花開》。這個故事講述了在一個斷崖上長出了一株百合，它渴望開花，雖然它受到了野草和蜂蝶的鄙夷，但它依舊努力扎根，成長。終于有一天，百合開出了美麗的花朵。它那挺秀的身姿，成為了斷崖上最美的風景線。當我的目光離開書本，我的心已經完全被感動了。這一株百合從一棵不起眼的小草到那最美的花朵，靠的是什么？是信念！是要全心全意開花，以花來證明自己存在的純潔信念。它知道自己是一株百合，而不是野草，它渴望開花，它擁有信念，堅定生長，最后也收獲了成功。不僅是這株百合，那些偉人又何嘗不是如此呢？

我們敬愛的^v^總理，從小立下了“為中華之崛起而讀書”的`偉大志向，他就靠著這信念的力量，克服重重困難，一直不懈的學習探究，就是這信念，注定他能夠成大事，立偉業。終于，他當上了總理，為中國，為人民服務，被后人傳頌。^v^總理能取得這么大的成績，靠的是什么？是信念！“為中華之崛起而讀書”的明確信念啊！信念對于我們每個人來說真的非常重要，它就是前進的方向和精神的食糧。

德國音樂巨匠貝多芬，畢生崎嶇，到晚年已經全聾，在那個封建年代里，他依然堅守“自由、平等”的信念，為共和理想奮臂吶喊，寫下了《悲愴》《月光》《第九交響曲》等不朽之作，被稱為“樂圣”。貝多芬排除萬難，堅持創作，不也是靠他執著的信念嗎？面對人生中如此多的厄運，他沒有自甘墮落，而是拿信念當勇氣，用信念作利劍，砍斷生活的紛繁雜念，傾心創作。看來，在信念面前，困難與挫折，必定消失于無形。

偉人離不開信念，我們凡人也離不開信念。一些小小的信念，就能讓我們戰勝困難，搬開前進的絆腳石。還記得二年級的夏天，媽媽為我報了一個英語學習班。那時候我的英語爛到了一塌糊涂的地步，聽老師講課簡直是天書，啥也不懂。而令我奇怪的是別的同學也是二年級，卻能夠聽得津津有味。我想過放棄，心里卻又不服氣，別人能行的我為啥不行，總不能在起點就服輸吧？！沒理由，我下定決心，無論如何一定要學好英語。從此，我把學習的重點轉移到英語上。那時正值暑假，有的是時間聽，讀，背，寫。到三年級，我的英語成績果然扶搖直上。我始終努力著，堅持著，現在我已成為班級英語課代表了！我多么喜悅啊，這是我用汗水孕育出來的是最美的百合耶！我從一個對英語一竅不通的人到我們班的英語佼佼者，靠的依然是信念！對我來說，信念就是我學習的法寶，希望的長河。

讓我們默默地在心底藏下一股股信念，堅定不放棄，持之以恒的努力，讓它生根發芽，開花結果，不論遇到什么困難，都不退縮，堅持下去內心就能釋放出強大的能量。終有一天我們都會成為那最美的百合。那純凈的白與動人的風姿，將成為我們生命中最美麗的顏色。

一個人的力量有多大作文篇七

愛的力量有多大

——讀《夢想的力量》有感

包頭市青山區民族路小學五年級三班牛坤

指導教師：韓敏

讀了《夢想的力量》這篇課文，我一直在思考一個問題：愛的力量有多大？

課文講述了一個六歲的加拿大小男孩瑞恩·希里杰克，為了給非洲的黑人孩子打一口井，先后通過做家務籌齊了買水泵的70元，打井的2000元以及一臺鉆井機的錢，僅僅是因為他有愛心和堅定的毅力。我冥思苦想，一個個生動的畫面重新浮現在腦海里：5·12汶川大地震時，人們眾志成城，一方有難，八方支援，抗震物資源源不斷地送往災區，難道這不是因為有愛嗎？再看看現在的一個個活生生的例子，我國西南等地區持久的大旱，人們知道了，紛紛解囊相助，捐款捐物的同時，也爭做節約衛士，把更多的資源讓給災區的人民。青海玉樹的地震再次牽動著人們的心，全國各地的人們又積極行動起來了，這也是因為有愛。

愛讓我們健康成長；愛讓圖畫變得豐富多彩；愛讓歌曲變得娓娓動聽，世界因為有愛而美麗。愛是每個人不可缺少的一部分。

愛的力量有多大？我終于豁然開朗，愛的力量是無窮無盡的，它像一堵堅實的墻，時刻保衛著我們。