范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級興趣愛好篇一

興趣是成功的基石

他從來不去想今天做了多少生意，然而，他的生意卻出人意料的好，蓋過了所有比他更聰明，更迫切賺錢的人。

最好的鑰匙

在你最感興趣的事物上，隱藏著你人生的秘密。

看棒球 學數學

在世界上的每一個角落，任何一個瞬間，都可能發生與數學有關的事件，體育也是如此。

創造靈感來自身邊事物的關注，而關注是因為有興趣，所以興趣是創造原動力。

做自己喜歡的事情：想辦法從中賺到錢。

讓孩子充分認識到知識的魅力，孩子自然會被它吸引，主動遨游于知識的殿堂，引導，鼓勵，贊美都是印發孩子對學習產生興趣的好方法。假如你從未看過大象，你能憑空想象得這樣得出嗎？

只有矢志不渝地奮斗，才能望見成功的曙光。學習不單要培養興趣，而且還要“少而精，切機一知半解。”

當一個人擁有旺盛的好奇心，他回不停地追問為什么，從而鍥而不舍地追問為什么地追尋答案，科學就是這樣誕生的。

一個問號成就孩子的一生

愛因斯坦有句名言：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”美國心理學家吉爾福特也說過：“科學家成功與否很大程度上取決于他提出問題的能力。”學生的學習不應只是一種知識的被動接受，而應該是一種能力的主動培養，沒有質疑的精神，學生很難形成終生受用的獨立思考和獨立判斷的能力。

小學三年級興趣愛好篇二

我的愛好是騎自行車。我看到此刻許多小朋友愛好玩滑板，可是自行車能夠跑得更快。更貼合男孩子的特點，所以我喜歡上了自行車。

一開始，我不敢騎體自行車，怕騎著騎著摔下來，每一天晚上讓爸爸幫我練自行車，我騎在自行車上，讓爸爸扶著車子的尾部。爸爸給我說：向前看，扶好車把！

當車子快歪的時候，爸爸有力的手就把車子扶正了。過了一會兒，爸爸說：我剛才沒有扶，你也沒有摔倒，這不是會騎了嗎？

第二天早上，爸爸把這件事給媽媽說了，我就給媽媽表演了一下，媽媽高興地說：光輝真棒！

從此以后，我就喜歡上了騎自行車。每一天晚上從學校到住的地方，我都是騎自行車。有時，我幫媽媽外出買東西。

騎自行車培養了我的勇敢、自信。

小學三年級興趣愛好篇四

大家好，我叫許冠蘭。我9歲。我是一個安靜的小女孩，但也不時有一些調皮的女孩。我有很多愛好。請聽我說。

我喜歡讀書。書是我的好伙伴。他們帶我到知識的海洋，給我看古今中外所有神奇的故事，讓我分辨是非，看到世間的美丑...

我喜歡畫畫。我的畫筆下有一道美麗的彩虹，還有一個為飛鳥搭建的滑梯。藍湖是小魚的家，紫葡萄像龍舌蘭...

我喜歡游泳，像小魚一樣穿梭在荷葉間，聽著蜻蜓昨夜的夢，給小露講水下的故事…

我也喜歡騎平衡車，仿佛是一只自由的小鳥在天空中翱翔，與白云奔跑，與太陽共舞…

在我發展自己的愛好之前，我是一顆幼小的幼苗，我一直在成長。有了這些愛好，我仿佛增加了力量，變成了一棵小樹。我堅信，我的愛好會越來越廣泛，我的力量會變成參天大樹。同學們，你們相信我嗎？

小學三年級興趣愛好篇五

偉大的物理學家愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”縱觀古今中外，許多偉人的輝煌成就往往得益于少年時代的興趣，他們在興趣這位老師的帶領下，最終走向了人生的巔峰。

興趣，是學習的指路明燈。

歐洲文藝復興時期的著名畫家達。芬奇，從小熱愛繪畫，他父親也因此將他送至佛羅倫薩拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手，他卻有些不耐煩，認為這樣簡單的繪畫并不值得學習。老師卻說：“不要認為畫蛋容易，要知道100個蛋中，從沒有2個是完全相同的，即使是同一個蛋，只要變換一個角度去看，形狀也不同，所以要在畫紙上把它完美表現出來，非得下番苦功不可。”

從此，達。芬奇苦心學習，從最基礎的開始練起，并盡力做到最好，最終成為一代大師。因為有了興趣，便無懼學習中的枯燥范圍。

興趣，是人生的方向標。

興趣，指引了人生了方向，讓生命變得充實有意義。

興趣，是事業的推進器。

“瘋狂英語”的創始人李陽，由于對英語的熱愛，每天瘋狂研讀英語，他在外人眼里宛若一個怪物，可自己卻樂在其中。還因此建立了“瘋狂英語”這個品牌，幫助更多的人了解英語，喜歡英語。其實，李陽當初英語也非常差，但是他對英語卻表現出了極大的興趣，每天清晨剛剛放亮他就跑到偏僻的小樹林中大聲讀英語。對每個讀音他都會認真對待，課下擠時間查閱資料，做大量習題。正是他對英語的無比熱愛和興趣，讓他擁有了自己的英語品牌，被世人所熟知。

古往今來，多少人因為興趣而有所成就，因為興趣，而被世界聞名；因為興趣，而放棄了自己的“鐵飯碗”；因為興趣，而努力奮斗，取得屬于自己的成果……

誠如_寧所言：“成功的真正秘訣在于興趣。”興趣是最好的老師，它為我們的成功保駕護航。

小學三年級興趣愛好篇六

我的愛好有很多，像唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、看書。其中我最喜歡的就是彈琴了。

兩年前的一天，我被從樓下傳來一陣陣優美的琴聲吸引住了，我對媽媽說，這聲音真好聽，我也要學彈琴。

第二天，我和媽媽來到愛樂鋼琴藝術中心，報名學彈琴。老師首先教我怎樣操作琴和指法標記，以及演奏姿勢，還有樂理知識。剛開始，我的手指老是放錯位置，彈出的聲音也不好聽，后來在媽媽的鼓勵下，我終于能彈簡單的曲子了。

彈琴不但讓我懂得了做什么事情都要堅持不懈、持之以怛，而且還能幫我解除一天的疲勞。

今天晚上寫完作業，我彈了一首《快樂的小朋友》，彈著、彈著，我仿佛看到了有許多小朋友在快樂地玩耍、唱歌。這時媽媽回來了，我看到媽媽很累，便彈了一首《世上只有媽媽好》，幫媽媽消除了一天的疲勞。

我非常喜歡彈琴，因為它給我的生活帶來了許多樂趣。

小學三年級興趣愛好篇七

興趣建立在成功的基礎上，愛因斯坦說過這樣一句話：“興趣是最好的老師”這句話的卻沒錯（我的興趣很廣泛，但我只能說我一個字“懶”）。

直到老師家訪的那一天，老師問我：“你這個暑假有沒有做過一些有意思的事或者說你有什么興趣？”（大概是這樣的）我腦袋頓時懵了！啥事都沒做的我不知所措，也只能尷尬的跟老師笑笑……

我看著爸爸一步一步的編程，發現這只是編游戲而已，相信同學們（大部分）和我都會想：編游戲又不是玩游戲，費腦又費時，才不干呢！自己就去房間看書了，一會兒爸爸叫我出來“玩電腦”我一聽以為太陽從西邊出來了，但事實卻只是叫我玩玩他編的小游戲并看看制作過程，但玩起來還真不賴，大魚吃小魚這種“小雞中的戰斗機”都有。

象棋，大家都應該耳熟能詳的吧！古時它叫做象戲，大概來源于戰國時期，在我很小的時候，爸爸和爺爺天天都會下象棋，我也在旁邊觀看，當時只是出于好奇心，后來也會幫他們擺起，知道每個棋的走法了。我對象棋的興趣越來越高，一直保留到了現在。通俗的來講就是：“人‘老’，‘心’不老”（懂就可以了）

在這個暑假，爺爺沒來上海，也沒人陪我下棋了，但我在手機上發現了“天天象棋”這款游戲，里面的翻棋、揭棋純屬開心，偶爾也會玩玩，但最多的還是玩正式的下棋，只要我和爸爸都有空我們兩也會經常玩（誰輸就不重要了）象棋在這個暑假也有所進步了！

相信我們班許多同學沒觸碰過stratch軟件，許多同學不會下象棋吧！那就找我這個大神，我來幫你。

興趣陪你成長，為你打開金色的大門，世界是七彩的，無處沒有你的興趣，讓我們激發興趣追求成功！

小學三年級興趣愛好篇八

我家養了兩只小烏龜，看上去很可愛，圓圓的腦袋在水中一搖一擺，像兩只可愛的“大頭娃娃”。有一天，我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發現……

那是去年夏天的一天，明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想：這兩只小烏龜也該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬曬太陽，于是我就把它們放在陽臺地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。

過了好長的一段時間，我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在干什么。只見那只稍微大一點兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過了一會兒，只見那只稍微小一點兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點兒的烏龜做著同樣的動作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢？我非常想弄明白。

進屋后，我把書柜里有關烏龜的資料書籍全都翻了一遍，可資料里面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病呢？如果它們不是生病了那又是什么原因呢？兩只烏龜怎么會做出這

種不尋常的動作呢？正當我苦惱時，事情柳暗花明了，我想：這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎？烏龜要長大，可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質層卻不能隨著烏龜長大而長大，它會束縛烏龜的生長。因此，烏龜為了要長大，就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質層。噢！我恍然大悟，事情原來是如此的簡單。

生活中，存在著許許多多的問題，這些問題需要我們去探索、去發現。如果你是一個細心觀察周圍事物的孩子，那么你就會發現許多奇妙而有趣的現象并從中看出許多問題，這樣你既增長了知識，又得到了快樂。

世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發現吧！

小學三年級興趣愛好篇九

有人的愛好是畫畫，有人的愛好是跳舞，有人的愛好是唱歌，而我的愛好是剪紙。

剪紙是中國的傳統藝術，我們祖祖輩輩代代相傳，小時候我看到奶奶幾分鐘就可以剪出一個大喜字，從那以后我就下定決心要和奶奶，好好學習這門藝術。

我每次一有時間就學習剪紙，慢慢地，憨厚的棕熊，靈敏的猴子，可愛的兔子……我都剪得栩栩如生，惟妙惟肖。

經過一次又一次的練習，一番又一番的辛苦，我的剪紙技術越來越高超，有一次班主任老師在班里舉行了一場剪紙大賽，我對剪紙早已融會貫通，我剪了一只兇猛的大老虎，又剪了一個騎著黃牛的牧童。比賽結束了，經過一輪又一輪的投票，前三名揭曉了，我得了第一，講臺下的同學為我鼓掌歡呼，老師也夸我剪得惟妙惟肖。

晚上，我開心得睡不著覺，心想我一定要學好剪紙這門藝術。

這就是我的愛好——剪紙，小朋友們，你們的愛好是什么呢？

小學三年級興趣愛好篇十

我的愛好是打籃球。我從四年級開始就喜歡籃球。

每四節體育課和放學后，我都會和心愛的籃球一起練習。是我們班的張開始教我打籃球的。我總是在不懂動作的時候向他請教，他會耐心的指導我。他是我的籃球老師。

籃球不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志。

這是一項手、腳和身體并肩戰斗的運動。即使一步一轉一跳做得不好，也可能會丟一個球，所以我會小心翼翼的持球。

人的不同性格，不同心態都在這個籃球場上，展現的淋漓盡致。膽大的人打法高調，剛開始就全身出擊，有“虎吞千里”的傾向；膽小的人比防守更重要，一步一步來，免得一個動作出錯，丟了一個寶貴的球；一個穩重的人“靜如處子，仿佛在遠離一只兔子”擺出一副“等兔子”的姿勢，球到了就發動閃電般的進攻；輕浮的人，急于求成，擺出一副釣魚的架勢，但最后什么都沒搶到，最終失去了整個局面。

其實人生也是一場籃球賽。只有玩起來，吸取經驗教訓，總結教訓，才能贏。