無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
家長給幼兒園的感謝信篇一
尊敬的園領導:
您好!
我是小六班xx小朋友的家長,時間過得真快轉眼寶寶上中心幼兒園已經半年了,看著孩子在這樣一個好的'環境下一天天長大,我們感到很欣慰。
剛開學的幾天,我們十分擔心孩子能否順利入園適應新的環境,小六班的張老師和柏老師在幼兒園的網站上及時公布了孩子在園的情況,以及他們的照片解除了我們的擔憂。
在教學中,張老師和柏老師活潑教學讓孩子在游戲中學知識。剛入園時我們的寶寶連話都講不清更別說會講普通話了,但是在開學一個月后,他就能用普通話和其他人交流了。我們感到很驚喜,現在他都能講好多簡單的英語單詞了,成了一個能說會道、能歌善舞講道理的好寶寶。
在生活上,兩位老師照顧得天微不至,孩子偶染風寒未上幼兒園,老師打電話噓寒問暖。有好幾次我們的寶寶都把褲子尿濕了老師絲毫沒有怨言,在寒冬中幫孩子洗褲子。看到孩子的手指甲長了她們還經常給孩子剪指甲,當孩子犯錯誤時,她們批評指正循循善誘,當孩子有優點時,及時表揚讓孩子自我肯定,看到孩子一天天進步,我們真的很高興。
在小六班兩位老師的辛勤培養和關懷中,我們的孩子一天天長大,每天都能看到他在進步,我們無法表達我們的感激之情,只能衷心的對兩位老師道一聲:謝謝,你們受累了!
我們很慶幸選擇了這樣一所好的學校,可能遇到張、柏兩位好老師是偶然的,但是在湖塘中心幼兒園也是必然的,因為幼兒園的每一位老師都是那么關心和愛護孩子,都是那么有愛心和責任心,我們真的特別感動,在園領導的帶勁下這是一個多么優秀的團隊啊!
你們是一群有愛心、耐心、責任心的園丁,精心培養每棵幼苗,把孩子交給這樣的幼兒園,這樣的老師培養我們放心。
衷心地感謝小六班兩位老師,感謝園領導,感謝湖塘中心幼兒園!愿全體老師新年快樂、平安、健康!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
家長給幼兒園的感謝信篇二
尊敬的幼兒家長:
你們好!
值此新春佳節之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!
2005年12月30日,海南大學幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園”,這標志著我幼兒園進入省重點幼兒園行列。
非常深遠,對幼兒是以身垂范,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關愛,這也是我園騰飛發展的重要力量源泉!
教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進。
我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!
我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發展的藍天!相信我園一定會在各位家長的繼續支持和關愛下,不斷邁上新臺階!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
家長給幼兒園的感謝信篇三
家長朋友們:
你們好!,感謝您把孩子的成長與未來托付給我們,感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知,中四班的昨天浸入了您無限的信任,中四班的明天也將寄托您殷切的希望。
上學期在您的大力支持和配合下,我園的各項工作取得了長足的進步,尤其是我園的親子教育、幼兒社會實踐、日常等活動的形式更加新穎與多元化。幼兒的交往能力、語言的表達能力等綜合的素質也得到了較好的發展,他們對周圍的世界更加好奇、更為關注。
中秋節,幼兒園大廳里掛著一串串您與孩子親手制作的燈籠;圣誕節您又把在家和孩子共同制作的圣誕吊飾帶回園裝慰問;您還經常讓孩子帶回各種各樣制作玩具的廢舊材料,您的每一個幫助都讓我們老師為之感動,謝謝您,親愛的家長!
您的每一次關注、每一個建議、每一個幫助,都讓我們感動,促我們奮進,正是由于有了您的信任和參與,孩子們所度過的每一個日子才那么充實和富有意義;正是由于有了您的信任和參與,我們在前進的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。
希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!
xxx幼兒園
時間:20xx年x月x日
家長給幼兒園的感謝信篇四
尊敬的園領導:
您們好!
桃李滿天下,雨露潤春華!
我是貴園托一班小朋友xxx的家長。我代表我的孩子以及我的家人,向xx部園長x老師,托一班xx老師、x老師、x老師道聲:謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們為孩子付出的無限愛心和辛勤勞動!
因為在貴園上過4期的親子班,對幼兒園的老師和環境都很習慣,我也是一百二十個放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是,xx老師、x老師、xx老師對孩子們生活上的細致周到、對孩子心靈上的愛護關照、對孩子學習上的耐心引導仍是讓我非常感動。
記得有次x老師給我打了個電話,說孩子尿了,褲子、鞋子都濕了,褲子已經換了,暫時借了雙拖鞋穿著,讓接孩子的時候帶鞋子來就行。還特別說,不需要提前來接,以免影響孩子的情緒。頓時,我的心里說不出的感激,因為家長考慮不周到,沒給孩子帶備用的鞋子,老師非但沒有責怪,還處處為家長和孩子著想!
xx老師還利用休息時間寫博客,公布孩子們在幼兒園的集體生活情況,經常工作到很晚很晚。xx老師也經常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學習情況。雖然,嘴上不說,但心里不禁由衷的對老師們生出敬佩!白天看護教育小30個孩子,勞心勞力,辛苦萬萬;好不容易休息了,還在辛勤的工作,操心牽掛班上的事情。
入園近兩個月了,進步是飛快的。以前,最讓我們頭疼的是她吃飯的問題,每次吃飯都滿地跑,一會玩玩具,一會要講故事,作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,吃頓飯累得半死。現在,一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,還說:“我是好寶寶,自己吃飯”。以前,她對顏色不敏感,家人辛苦了半年才教會認黑色、白色和綠色。入園一個月不到,紅色、黃色、藍色、桔色、紫色都會認了。以前,她玩玩具只顧自己,很少跟別的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用。現在,會主動跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享。……所有的種種,不勝枚舉,這都是托一班老師們的功勞呀!
我們非常感謝xx老師、x老師、x老師,想借這封信來表達阿我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
家長給幼兒園的感謝信篇五
家長朋友們:
你們好!首先感謝您把孩子的成長與未來托付給我們,感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知,童心寶貝幼兒園的昨天有了你無限的信任,童心寶貝幼兒園的明天也將寄托你殷切的希望。
我始終相信我們的細心,愛心,責任心,遠比一所幼兒園的漂亮來的重要。我們的孩子在幼兒園學會生活,學會做人,學會求知,學會生存,學會審美,養成自信,好奇,堅毅,交往、合作,關心他人的良好品質以及保持輕松愉快的情緒。
作為老師的我,愿同我園的老師們一起捧著一份親情,友情和真情投身與“為人母,如人母”的崇高幼兒教育行業中,也更愿與年輕的父母一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望,手拉手,心連心,以浪漫的姿態,去呼吸現代教育的精髓,讓每個孩子在我們皇家貝貝幼兒園都可以擁有一個最佳的人生開端。
作為老師,我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關愛,讓孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源,揚求知之風帆,做有愛心、善良的成功之人!
隨著孩子的成長,我們會不斷的吸取經驗教訓,獲得進步。在我們的工作中,無論出現什么樣的問題,希望家長都能和我們進行及時的溝通和交流,讓我們得意,改進工作中的不足。很多家長多次向我們說:我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會得以成功取得進步,你們的信任讓我們再一次一次的困難面前鼓足了勇氣,戰勝了困難!在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們仍會遇到不同的困難,但一想到你們的支持和鼓勵,我們一定會勇敢地、堅毅地走下去。
教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,你們正是出于對孩子們的一份責任和愛,以及對教師們工作中的幫助和支持,才會出現對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解和支持,幫助。
感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時間里,收到家長熱情的感謝和表揚我們倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感,我們會繼續秉持這種努力認真負責的工作態度,并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔,因為這里是夢幻般的樂園;愿孩子們在這里愉快充實的玩耍,因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康快樂的童年。
家長給幼兒園的感謝信篇六
尊敬的幼兒園教師:
您好!
明日就要開園,在準備送孩子上學的時候,我們念叨起了xx上學期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對xx耐心、細致的關懷與照顧,不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無論何時都能夠對孩子報以燦爛的笑,感謝張老師,對孩子持之以恒的關心和愛護——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家容,對孩子永遠不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!長的挑戰有多大。可喜的是,我們看到張老師在幼師的'工作崗位上越來越得心應手,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,午睡時“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學離校時,劉老師仍不忘摸摸xx是否汗濕衣服,并為xx更換濕衣。這種體貼愛護,真是勝過家長!點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
家長給幼兒園的感謝信篇七
親愛的家長朋友:
您好!
在感恩節到來之季,感謝您自開校以來對我校工作的大力支持與配合,我們共同與可親可愛的`孩子們心手相牽,走過了明德日新月異的每一天,與孩子們一起成長,一起歡笑,一起收獲!在這里明德英語教育全體教職工真誠的說一聲:“謝謝”!
在您的信任與鼓勵下,明德全體員工將一如繼往,同心協力,滿懷愛心與責任,奉獻我們的專業技能;奉獻我們的教育智慧;奉獻我們的全部愛心,更加精心呵護每個孩子,讓他們在快樂中體驗英語,快樂中學習英語,快樂中發展!
祝:各位家長及同學們節日快樂
xxx
xx年x月x日
家長給幼兒園的感謝信篇八
尊敬的園長及幼兒園的各位領導:
你們好!
我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園的全體老師表示最真誠的感謝!
廖文瑄從兩歲半到該園至今已經三年的時間了,并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關懷,剛來時他是個連自己意愿都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里,他不僅能清楚準確的表達自己的意愿,還有很強的獨立自理能力,最關鍵的一點是現在他是一個非常充滿自信的孩子,有自己正確的“是非觀”,在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,可是現在他如果生病連續幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園。”是老師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自己,現在他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節日時會同小朋友一起分享,在父母生日時會親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。特別是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年后就一直跟班到現在,她在孩子的心中是“媽媽”,他非常聽張老師的話,非常喜歡張老師,在課外輔導班如果有孩子調皮他會告訴我說:“這件事我不會去做,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會批評的。”可見老師從中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼兒園里學到了很多有用的知識,入學準備時在同齡孩子中可以很快脫穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。
總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養,千言萬語也表達不完我此時此刻的心情,我只能再次重復兩個字:感謝!
此致
敬禮
xxx
20xx年9月17日
家長給幼兒園的感謝信篇九
和藹的園長、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母。經過各位家長的意見,我們決定給學校寫了這封信。
孩子在藹藹幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝藹藹幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。
孩子一個多月的.幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝藹藹幼兒園的老師們。
但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福工作順利、萬事如意!
此致
敬禮!
全體家長
xx年xx月xx日
家長給幼兒園的感謝信篇十
xx幼兒園的園長和老師們:
你們好!我是小x班xxx的`媽媽.孩子在新區幼兒園已經學習了兩個多月,在這段日子里,他已經非常適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最為開心的事。十分感謝xx幼兒園的園長和老師們對孩子的愛心、關懷以及辛勤的教育和幫助。
孩子這段時間的幼兒園生活,讓我感觸頗多。入園前,由于“隔代親”,外公,外婆對這位可愛的小外孫照顧的格外細致,但也導致他有了些生活上的壞習慣,有些事也懶于自己動手。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心去關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情。
雖然無法時刻觀察到孩子在幼兒園的情況,不能詳細敘述老師們每天的工作,但我可以肯定,孩子一定是在一個充滿愛和關懷的環境中成長,正是孩子對這個環境中的人和物產生了堅實的安全感,他才會每天開開心心的去上幼兒園,滔滔不絕的敘述在幼兒園發生的事。孩子從抵觸去幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力,老師要求嚴格,對家長周到熱情,經常通過校信通同家長保持良好的聯系溝通,并且在孩子的教育問題上給我出謀劃策,讓我避免了許多彎路。
因為在幼兒園吃午飯,孩子養成了非常好的衛生習慣----飯前洗手,飯后洗手,從吃飯要外婆喂到現在自己動手吃。把孩子放在這兒,做家長的很放心。
x老師和x老師作為班主任每天都與孩子們在一起,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。對于孩子的表現,及時與家長溝通,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。年輕的她們,不僅是孩子的好老師,更是他們的好朋友。保育員x老師兢兢業業,勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具等擦拭的一塵不染。有一天,孩子在幼兒園尿床,把褲子、襪子和床單都弄潮了,老師及時通知了我,當我趕忙拿著衣服趕到幼兒園時。老師們已經給孩子換上了干凈的衣服,并且,把臟衣服都給洗了。
這樣高度負責任的老師讓我們感動,也表示由衷地感謝。同時也感激園領導培養出這么優秀的教師,是您們領導教育有方,得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂的成長,也使我們做家長的感到放心,使我們工作踏實,萬分感謝!我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養好、教育好我們的孩子。
我衷心感謝幼兒園的xxx老師、 xxx老師、xx老師、xx老師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
xxx的媽媽
二oxx年十一月
家長給幼兒園的感謝信篇十一
馮石琪小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養下懂事多了。
說話的.邏輯性較以前強多了,講話時文明的語言用的也比以前多了,還能把每天學到的知識、舞蹈在家里興奮的表演,博得了全家人的掌聲。
每次也能將玩過的玩具都收起來,放在儲物箱中。每天放學后,接到家。馮石琪能把衣服脫下來,邊按步驟邊說:“兩個大門關住,袖子彎一下······”放在衣架里。
特此感謝!
此致!
敬禮!
xx
xx年x月1日
家長給幼兒園的感謝信篇十二
尊敬的幼兒園的領導及中二班的全體老師們:
你們好!
我們是中二班朱建科的家長。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細心呵護下,我們的小建科在開學的第一周表現的非常適應,沒有別的孩子剛去學時的哭鬧,相反每次放學都舍不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
每天早上我們送科科時,蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見后頭也不回的走進教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。
每天放學接孩子時,不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現,使我們能最大程度了解孩子的成長過程。
有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自己的孩子一樣,不厭其煩,真心引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過朱建科的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信蓓蕾幼兒園會越辦越好!!
此致
敬禮
朱建科的家長
20xx年9月17日
家長給幼兒園的感謝信篇十三
xx幼兒園的園長、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助.
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感.
孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.
但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園.
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
xx父母:xxx
日期xx年xx月xx日