人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

語文作文我不再篇一

不知道是誰跟我講的故事，但我一直記在心中：當一個人走夜路時，你的身旁就會有兩個小燈籠保護你，左邊一個。當你向左轉(zhuǎn)頭時，你左邊的小燈籠就會熄滅，這時妖魔鬼怪就會從左邊來咬你；當你向右轉(zhuǎn)頭時，你右邊的小燈籠就會熄滅，這時妖魔鬼怪就會從右邊來咬你。所以，走夜路時千萬不要回頭。

從小到大，我一直記得這個小燈籠的故事，所以我走路一直不敢轉(zhuǎn)頭。但又一次：那天放學(xué)，爸爸媽媽有事，必須我一個人走回家。剛開始的一段路還好，有同學(xué)陪著我，但到了最黑的那一段路時，同學(xué)回家了，只能我一個人走回去。我放大我的膽子，勇敢的往前走。越走越不對勁，總感覺有人跟著我，當時我的內(nèi)心中有兩個想法在做斗爭：往后看和不往后看。我想往后看但又怕打破我的小燈籠，如果不往后看但又特別擔心我的身后有人在跟蹤我。最后，我左邊的小燈籠還是被打破了。我往后面看了一下——沒有任何人。這時我便放心往前走，但過了一會，又感覺有人跟著我，我害怕妖魔鬼怪會從左邊來咬我，我便加快了速度，漸漸的便跑了起來，我感覺我后面的的人也跑了起來。我便更害怕了，越跑越快，不知過了多長時間，我終于跑回了家。從那以后，我便更加不敢一個人走夜路了。

但隨著我的漸漸長大，我不得不克服黑暗，于是，我決定再一個人走一回夜路。那天，我在走夜路之前便向左向右回了一下頭，為的是把兩個小燈籠熄滅，就是為了證明我再也不是是膽小鬼。過了一會兒，我便開始了我漫長的“旅途”。走了一大半的路，沒有什么不對勁的。突然，刮起了一陣莫名其妙的風，我一下子被嚇得不知道該怎么辦，站在原地一動不動。漸漸地我清晰了過來，嘗試著繼續(xù)往前走。當時，我就在想世界上是沒有妖魔鬼怪的，即使沒有小燈籠，我也能依靠我自己走回家，不知不覺地，我便回到了家。我沒有依靠小燈籠，自己回到了家，我用我自己的勇氣證明了我不是一個膽小鬼。

人生中總要突破自己不敢的東西，我嘗試了，并成功了，我是一個勇敢的人。

我不再膽怯。

語文作文我不再篇二

我不再愚笨。我不會再在“分數(shù)計算”的問題上費腦神，不會在“圓的面積”上栽跟頭，不會再在“寫作文”上感到為難。有了知識充實了我的頭腦，我不再愚笨。

我不再愚笨。我不會再以個人利益為中心，我不會將“分享”拒之門外，我不會為利己而損人。我會分享，我會團結(jié)，我會以助人為樂。有了“奉獻”為我樹立的標桿，我不再愚笨。

我不再愚笨。我不會再用“生氣”來裝飾我的表情，我不會再以“傷心”來支配我的心情，我不會再以“自卑”來浪費我的人生，我不會再以“休息”為借口，將今日事拖至明日。我不會再用“哀嘆”來浪費現(xiàn)有的時間。我要笑遍世界，我要體現(xiàn)我自己的價值，我要做時間的主人，而不是被其支配。當我學(xué)會支配自己，我不再愚笨。

我不再愚笨。“滿分”不是我驕傲的理由，“表揚”不是我驕傲的起頭。“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我要牢牢記住這句話。我要學(xué)會謙虛，待人，待事，待己。有了謙虛的陪伴，我不再愚笨。

我不再愚笨。我不會將“昨天”、“今天”、“明天”三者聯(lián)系在一起，我不會再將今天的事加在明日的頭上。我會將這三者堪稱三個截然不同的失誤。昨天已被刻在石碑上，無法更改；明天不知會發(fā)生什么，是未知數(shù)；唯有做好今天。我不會用今天來懊悔昨天，也不會用今天來期望明天。我學(xué)會了怎樣支配時間，我不再愚笨。

我不再愚笨。我不會再受“貪婪”的誘惑，也不會渴望“謊言”帶來的“成果”。我知道做這些事是有后果的。我要守信，也要守時。“信用”在我面前引路，我不再愚笨。

我不再愚笨。我深知大自然的平衡法則，像古人的“樂極生悲”就是其一種。我知道破壞環(huán)境是一種自殺的行為。我尊重大自然，就像大自然尊重我。懂得了這個道理，我不再愚笨。

我把每一次睡眠看成一次死亡，每一次醒來就是一次新生，只不過擁有了“上一世”的記憶。我熱愛世上的每一件事物。每一朵落花，每一片落葉……今天是全新的一天罵我要對工作，學(xué)習(xí)投入新的熱情。懂得了“死亡”，我不再愚笨。

現(xiàn)在，我不再愚笨。

語文作文我不再篇三

從前，地球是一個很美的原始行星，地球十分干凈，沒有垃圾。現(xiàn)在，地球在哭泣，因為它得了“重病”，是：“行星污染病”。是誰引起的呢？當然是我們?nèi)祟悺?/p>

石油正在不停地開采，目前，石油只能用四十以內(nèi)的年份了，我建議用電力汽車和空氣汽車。電力汽車用電，所以不會放出二氧化碳。空氣汽車不能顧名思義地理解空氣汽車，當然，人不可能坐在空氣上開車。空氣汽車是吸收空氣后，再壓縮。壓縮的越厲害，車就開的越快。雖然這些車環(huán)保，但價格昂貴。如果這種情況該如何環(huán)保呢？坐公車就可以了。

公車是指電車和公共汽車，電車不排放二氧化碳，讓地球更環(huán)保。公共汽車雖然人多，尾氣大。但總比四個人坐一輛車好多了。

要環(huán)保用電，當然少不了環(huán)保的發(fā)電站，如：核電站和水力發(fā)電站、風力發(fā)電站、太陽能

發(fā)電站，不過核電站會漏，例如：福島核電站和蘇聯(lián)的切爾貝利核電站事故。水力發(fā)電站會引起水災(zāi)，例如：日本建水電站是日月潭水位升高了，讓日月潭中心的珠仔嶼縮小了十分之一，會讓地球的環(huán)保被破壞。

此外，白色垃圾也是地球“生病”的“病因”之一。因為，有些河散發(fā)惡臭，魚和蝦都死了。因此，我們要少用塑料袋，讓地球減少白色垃圾。

我們也應(yīng)該多多植樹造林，把地球“生”的“病”醫(yī)好。保護好大自然的動物和植物。把南極上空的大氣層空洞“補”上去，也就是用種樹，保護大自然，保護地球。

要是保護環(huán)境，就是保護自己。保護我們生活所需要的地球。

語文作文我不再篇四

媽媽為什么還不走啊！真是太討厭了吧，我還等著打王者榮耀呢，快走啊！快走啊！我手握著筆，心卻飛到了九霄云外。

“怎么發(fā)呆了，還不快寫去。”媽媽的聲音猛地在耳邊響起來，差點把我這顆小心臟嚇出心臟病來，我立刻從游神的狀態(tài)中回來，奮筆疾書地寫起了作業(yè)。“小岑作業(yè)快點寫去，在規(guī)定的時間里完成不了，信不信我請你嘗嘗竹筍炒肉。”“哦哦！”我心不在焉的應(yīng)付了下來，可這時游戲已經(jīng)在我的腦海中開戰(zhàn)了。

盼星星盼月亮，終于盼到媽媽走出了我的房間。我將筆輕輕地放在桌上，生怕發(fā)出一點兒聲音，便踮起腳尖，躡手躡腳地打開了房門，準備去與我藏在衛(wèi)生間里的游戲機會面。可正當我輕手輕腳地打開房門時，只見媽媽就在門口怒氣沖天地看著我，那眼睛像著了火似的，她壓低了聲音嚴厲地說：“作業(yè)沒有寫完，你想去哪！”

在我的腦海中想象出成千上萬種情況，卻就沒有想到媽媽就會站在門口，頓時我找了一個借口，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……上……個廁所。”媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我的異樣，只說了一句：“懶驢屎尿多，快上完廁所，馬上回去做作業(yè)！”

我立刻沖進了衛(wèi)生間，鎖上了門，拿起了我期待已久的游戲機，關(guān)掉了聲音便打起了王者榮耀。游戲是打的驚心動魄，可自己的內(nèi)心依然也是七上八下，正打的激勵時就只聽門外一串腳步聲由遠及近，我只能忍痛將游戲機收起來。“你上完了沒有啊！”這聲音來的真不是時候呀！我便裝著拉屎的樣子回答道：“啊喲，馬上就好，馬上就好，馬上！”

又聽見腳步聲漸漸遠去，我才放心下來，又拿起游戲機開玩。可沒過多久那熟悉的腳步聲又來了，我便以迅雷不及掩耳之速又將游戲機藏好了，心想：哎呦，這關(guān)鍵時候，又掛了。只聽一聲大叫：“還偷懶，還不快去拖地。”這時我的心放下了，哎呦呀呀，嚇死寶寶了，原來老媽是在說老爸呀。

哎呦！其實偷偷摸摸的感覺真的很不好呢！在學(xué)習(xí)方面還是不能分心，我們要抵擋住誘惑，不能抱有僥幸心理，要腳踏實地一步一個腳印才能有所進步，從此以后我再也不偷偷玩游戲了。

語文作文我不再篇五

童年或更小的時候，那些記憶早已七零八散，也記不清太多。

只記得冰冷的針帶著電的特性朝我射來，左眼一陣疼痛感后，又是一陣聲響。天空仿佛也陰沉起來，現(xiàn)在想想都感到無奈，因為是意外。醒來的時候醫(yī)院，母親緊抱著我，生怕我摔下去似的。左眼已然沒有了知覺，似乎有什么東西黏在眼睫毛上。

之后的回憶一直是母親帶我去許多醫(yī)院問我的左眼還有沒有可能治；父親總是在外打工，為了給我賺一筆手術(shù)費。那時的母親經(jīng)常以淚洗臉。有時情緒不好，甚至一看到我就偷偷跑開，到偏僻的地方無聲地大哭——這是我有一次偶然發(fā)現(xiàn)的。再然后的記憶就都是上學(xué)了。

初到幼兒園時，我就像一個異類，與他們格格不入——老師總是用同情而惋惜的目光看著我；同學(xué)們也用奇異而復(fù)雜的眼神看我。更多的時候是我在看他們。我想，上天只拿走了我的左眼，可能是想讓我更認真的看這個世界吧——當然，那時的我并不懂，我只是用好奇的目光打量著它。當我開始有了自己獨特的思想后，我也曾經(jīng)想過這樣的問題：從前的我懦弱嗎？我想，應(yīng)該是的。即使平時表現(xiàn)得再平靜，也不過是自欺欺人。用雙眼看世界的感覺我早已忘記。?還記得不久前的一件事。那次，我和另一位同學(xué)并肩朝教室走去。五年級的幾個男生迎面走來。只見那幾個男生兇神惡煞地朝我齜牙咧嘴，并嘀咕了一句。我很清楚的聽到了，那是很早以前某男生不經(jīng)我同意給我起的綽號。

升到了六年級，我已經(jīng)學(xué)會了隱忍，所以并沒有太放在心上。但是，當我抵觸到他們滿是嘲笑、諷刺的目光時，還是忍不住心中的怒火，頓時沉下臉來。

因為那目光曾經(jīng)將我的自尊心打擊得一無是處！而我卻又一次發(fā)現(xiàn)了它！還是在我以為所有人都愿意坦然接受我的存在的時候！?我憤怒到了極點，雙手微微顫抖著，呼吸急促又沉重，踏著強有力的腳步回了教室。?深呼吸一口，雖然并沒有原諒他們，但我的心里一片坦然——我想，也許我已經(jīng)不再懦弱了吧。

語文作文我不再篇六

秋，降臨了，在不知不覺中。

心靈的秋天亦已降臨。秋風蕭瑟，拖著仿佛灌了鉛的雙腿踽踽獨行在小區(qū)公園，打著旋兒的落葉，拂過我臉，也拂過我心，好冷！

面前曾是花壇，現(xiàn)在卻一片荒涼，遍地都是殘枝敗葉：地面上躺著橫七豎八的樹枝，如同老師無情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷；滿地的落葉形成厚厚的一層，踩上去沙沙作響，似乎也在嘲笑我的這次數(shù)學(xué)考試的成績；伴著那呼呼的風聲，耳邊似又回響起媽媽的“兒子，要考試了，怎么還在玩手機呀”尖利的聲音，這叫我回家如何面對我媽媽。

是啊，小學(xué)時，我就特喜歡數(shù)學(xué)，成績在班上總是數(shù)一數(shù)二，所以數(shù)學(xué)也理所當然的成為了我引以為豪的絕對強項。耳邊，總少不了老師的一句句贊美之聲；迎面，遞過來的是同學(xué)們一個個羨慕的眼神。媽媽也總以我的數(shù)學(xué)為傲，走到哪都說：我兒子數(shù)學(xué)不錯！我陶醉了，憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣，多了一份“一覽眾山小”的自負。

進入初中后，我無憂無慮地享受著自己的傲氣和自負，每天仍然游戲于那些數(shù)字與符號之間，看著數(shù)學(xué)作業(yè)上那紅紅的勾，覺得自己就像一個股票專家一樣能把這些數(shù)字玩弄于股掌之間。所以這段時間明顯放松了數(shù)學(xué)的聽課和復(fù)習(xí)，放學(xué)后只埋頭于手機游戲中，所以才有這次一塌糊涂的試卷。哎，活該！

又起風了，而且還加大了威力。那些已被寒風殺敗的殘草，早已失去了生機而枯死，只有待到明年的春風吹來，才能再次勃發(fā)它的生機。而花壇旁邊有幾棵柳樹，此時正在默默地承受著這強勁的風，它們像喝醉了酒似的使勁地舞動著她滿身的枝條，而且隨著風的強度的增大越舞越歡……

看著舞動的柳枝和地上的殘枝，我頓悟：高大的樹木因為張揚著直挺的枝干只落得被摧殘至地結(jié)果，而我也不正因張揚著驕傲才被擊得一敗涂地嗎？為什么我不能像那低垂的柳樹一樣在我學(xué)習(xí)的舞臺上越舞越歡呢！

心中的陰云一下散去，轉(zhuǎn)身回家，路燈開了，心也亮了。

語文作文我不再篇七

驕傲如一面路中的巨石，阻擋著我們前進的道路；驕傲如一種慢性的疾病，蠶食著我們謙遜的心靈。在我們成長的道路中，驕傲總是從中作怪，想讓我們嘗嘗它的“甜頭”。

我是班上的好成績，老師眼中的乖寶寶。在鮮花與贊揚聲中。我有些飄飄然然。驕傲在這個時候，伸出它的魔爪，我也至此真真切切地嘗到了“甜頭”。

那是一個風淡云輕的日子，和風在耳邊吹拂，我的心情格外晴朗，仿佛紅花與綠草都在為我喝彩。今天上午，上周的卷子已經(jīng)發(fā)下來了，我對卷子上滿目的紅勾勾很是得意，老師在課堂上講的知識，我也無心聽取，心中不禁暗自想到：這種題真是小菜一碟，對我這種人來說可是手到擒來。懷著這樣的心思，我迷迷糊糊的度過了一上午，只聽見老師下課時對我們說：“下午要考試。”

聽了這句話，教室中的空氣有些凝固，同學(xué)們都趕緊把書本拿了出來，緊張著復(fù)習(xí)著功課。我對此有些不以為然，不就是一個考試嗎?用的著那么勤奮呢?我每次都考那么好呢!想著，我若無其事地拿起一個毽子，在旁邊自個兒踢得起勁。我的好朋友看著我這般心不在焉，急忙走過來對我說：“任奕霖，你怎么還有閑心踢毽子，都快考試了，聽說這次考題挺難的，不太容易得分，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧。”我聽了這番話，也不知是當時驕傲在作怪呢?不滿地說：“有什么好復(fù)習(xí)的.，再難也不就那樣嗎?”說完，便從她身旁氣沖沖的走了。

時間很快就過去了，轉(zhuǎn)眼間考試就來臨了。老師抱著一疊厚厚的卷子發(fā)了下來。提起筆，仔細寫答著。在剛開始時，我鎮(zhèn)定自若，可隨著時間的流逝，臉上的眉宇之間已漸漸的皺成一團。啊!怎么這么難啊!我停下手中的筆，望著立如泰山的難題，再看看四周“沙沙”的筆尖，從善如流的寫著，我真后悔自己怎么沒有復(fù)習(xí)，怎么上課開了小差，面對朋友的勸告，依舊不聞不理。這就是驕傲的“甜頭”嗎?

那時的領(lǐng)悟是一種教訓(xùn)，是一種認識。“驕傲使人落后”的道理更是深深烙印在我的腦海里。從那刻起，我不再驕傲!

語文作文我不再篇八

本來，我是一個外向的孩子，上課很喜歡發(fā)言，可是一次發(fā)言時的口誤讓我膽小了起來，不敢大聲講話，一說話就會緊張。期末的音樂考試是要在大庭廣眾唱歌，雖然《血染的風彩》我們已經(jīng)練過許多次，但想到要考試還是很緊張。

一曲，兩曲，三曲……，終于，輪到我與小翊的合唱了。我機械地站起來，霎時，一股麻麻的感覺竄上了我的脊椎骨，直達頭頂，讓我好一陣暈眩。我拉著小翊的手，搖搖晃晃地走上講臺，好像什么都聽不見。我們站好，看著同學(xué)們的臉，大腦一下一片空白，呆呆地望著大家。音樂響起，把我嚇了一跳，前奏快完了，我張張嘴，卻不知道要唱什么，完了，我忘詞了，仿佛腳下的地面分崩離析，我站立不穩(wěn)要掉下去了。

小翊捏了一下我的手，我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)她也是滿頭大汗，頭發(fā)黏在前額上，右手緊緊地握著我的手，看來比我還緊張！這時，我卻有了信心，反正情況不可能再糟了，我對自己說，那就拼一拼吧！我聽好音接進歌詞，這首歌我練了太多次了，沒有理由走調(diào)或者是忘詞，就像平常一樣。我流暢的歌聲也讓小翊平靜下來，她抹去了頭上的汗，微笑地和我一起唱了起來。

在大家面前唱歌，很困難，也很簡單。當大家都看著你時，深深地吸一口氣，給大家一個會心的微笑，不要擔心你的聽眾，他們不是吹毛求疵的評論家，只是一群聽你講話唱歌的朋友，只要你足夠熟練，就不用擔心出錯，數(shù)十遍的練習(xí)，都沒有問題，這一次也一定可以是完美的。果然，唱完以后，同學(xué)們給了我們很響亮的掌聲，我知道，我音樂考試通過了。

從此，我不再膽小。

現(xiàn)在我又敢于站上講臺了，我用流暢的語言向家長匯報同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，只是講一段話罷了，我輕輕松松地講完，禮貌地一笑，鞠個躬，然后向臺下走去。自信，就是這樣。

語文作文我不再篇九

孤獨，伴隨著我，我總是認為在我身邊沒有朋友能夠陪伴我，但是我最后才發(fā)現(xiàn)，大家都是非常關(guān)心我的，我已經(jīng)不再孤獨。

我很佩服我的腳，不管我怎樣系緊鞋帶，可鞋帶總松，腳好像籠中鳥兒想拼命掙脫枷鎖重獲自由一般。所以我對鞋帶一般都是愛理不理的，任憑它們耷拉在地上。可有一回我卻從它們身上明白了“人間自有真情在”的道理。

有一次，我因為有事要告訴老師，而老師又恰好不在，我只好門外猶豫不絕。好不容易等來了老師，我沖上去告訴了她我要說的事，便揚長而去，可老師卻叫住了我：“等等，你的鞋帶松了。”我低頭看看，果然兩條鞋帶都有氣無力地趴在地上。我趕忙回過頭，沖老師笑笑，說：“沒事，它總松。”可老師卻義正嚴詞地命令道：“快系好，不然會摔倒的。”師命難違，我極不情愿地彎下腰，把軟趴趴的鞋帶系好，朝教室跑去。

來到教室門口，發(fā)現(xiàn)大家都在聚精會神地早讀，。隨后，我大步流星地走到了教室里，這是班長走過來，，看著我的鞋帶說：“嘿！你的鞋帶掉了，幫它綁好就回到座位上吧。”，我不好意思地朝那位同學(xué)笑了笑，聳了聳肩膀，說：“沒辦法，它總是松，我也是對它睜一只眼閉一只眼呀。”沒等我說完，另一個同學(xué)就喊道：“系上吧，不然等會摔倒怎得了。”，沒辦法，我只好彎下腰，去系鞋帶。

在抬起頭的那一瞬間，我突然恍然大悟：這不正是大家對我的關(guān)心嗎？原來，我一直生活在這樣一個溫暖的大家庭里，是我自己一直沒發(fā)現(xiàn)，自認為自己在一個孤僻的角落里，沒想到的是，是我自己一直沒發(fā)現(xiàn)，沒發(fā)現(xiàn)到，在這個大家庭里還有這樣的溫暖，大家還對我這么的關(guān)心，對我這么的友好。

孤獨，離我而去，贏來的是大家對我的關(guān)心，從這一刻起，我不再孤獨，孤獨，只會離我遠遠的，不會在接近我。

語文作文我不再篇十

像踏破黑夜的第一縷晨光，像掛在西方地平線的一抹晚霞，像絲絲和風中的一葉風鈴。我的年華，因為有你的陪伴不再寂寞，總能在平靜中帶給我驚喜與鼓勵。

在教室里，苦頭埋干一番后。偶然抬頭，我們目光恰對，相視一笑，那目光里充滿堅持與關(guān)愛。在這彌漫著緊張氣氛的教室里，我們用一種無言的話語表達著溫馨的友情，就在這四目相對的時刻，我的內(nèi)心涌動出一種莫名的洪波，激蕩在內(nèi)心深處，久久不能散開，不斷給予我奮斗與拼搏的堅定信念。啊，朋友，感謝你的目光，感謝你無言的激勵。你可知道，生活因有你的陪伴而精彩。

在操場上，高強度的鍛煉讓我難以承受，每次在我將要放棄的時候，身邊總能聽到你鼓勵的話語：“堅持，馬上就到終點了。”每次這個時候，都在內(nèi)心氤氳升起一團感動的煙霧，瞬間化作動力，成為我的精神支柱，激勵著我不斷向前。在勞累的賽道上因為身邊總有你的陪伴而感到充實與幸福。啊，朋友，感謝你的話語，感謝你陪我走過艱難困苦的時光。你可知道，我的年華因有你的陪伴而光彩絢麗。

在宿舍里，勞累了一天的我們困倦不已，可你總能感覺我在這困倦里的異常。你撐起眼皮陪我去醫(yī)院，給我送水，替我端藥，在夜深人靜時為我掖被角，不斷變得噓寒問暖，直到我痊愈。朋友，你這樣做，連生病都成了一種幸福，你可知道，我的年華因有你的陪伴而溫暖舒適。

生活中的點點滴滴都歷歷在目，悉數(shù)一下，身邊到處都飄忽著你的目光，你的身影，你的問候，你的照顧。這些都將成為我記憶長河中的精彩片段，并隨著時間的打磨而愈來愈新。

朋友，感謝你陪我走過那些時光，我的年華因有你的存在而不再寂寞;朋友，感謝你陪我歷經(jīng)的那些磨難，我的年華因有你的陪伴而青春煥發(fā);朋友，感謝你陪我承擔我的憂傷，我的年華因有你的激勵而熠熠閃光。

千言萬語，萬語千言，道一聲來自內(nèi)心的呼喚：“朋友，謝謝。愿我們做一生的朋友。”

語文作文我不再篇十一

俗話說：“贈人玫瑰，手留余香。”如果你目中無人，必將會生活在冰冷的世界。如果你尊重他人，定會身心愉悅，樂在其中。小時候，我就被父母寵出了高傲和自滿。

一次體育課上，我和同班同學(xué)們打籃球。搶球過程中，我不小心把一位同學(xué)推倒了。對手們都去攙扶跌倒的同學(xué)，沒有任何妨礙，我順利地投了個滿灌。我高興得跳起來，右手食指和中指比著“v”字形，口中喊著“歐耶”。我喜笑顏開地看向隊友們，得到的不是夸贊，而是嚴厲的批評。

我不解，明明是我們進球，她們?yōu)槭裁床桓吲d呢？有的攙扶著受傷的球員坐到臺階上，其他人也護送著問寒問暖。球場上只剩下孤零零的我，我白了她們一眼，“不就是一點小傷嗎？至于這么冷落我嗎？”事已至此，我也懶得跟她們講理，獨自玩著籃球。

還有一回，我從書包里拿出零食來吃。盡管違反校規(guī)，但我還是以身試法。沒過一會兒，干凈的地板被我制造的小垃圾糟蹋得狼狽不堪。衛(wèi)生委員過來，氣憤地說：“請不要亂扔垃圾，同學(xué)們打掃衛(wèi)生很不容易。”接著，她便罰我打掃教室。我頓時大發(fā)雷霆：“又沒輪到我值日，憑什么要罰我？”她經(jīng)不起我的胡攪蠻纏，只好請值日生打掃一遍。

這種目中無人的態(tài)度，我已經(jīng)習(xí)以為常，但對自己似乎不太有利。一次放早飯學(xué)，我一人抬不動桌子，向周圍同學(xué)求助，但沒有人愿意幫助我。我很生氣，覺得周圍的人冷漠透頂，都是冷血動物。經(jīng)過很長時間的折騰，才把桌子擺放好。我去到食堂，飯菜已經(jīng)打光。餓著肚子回到教室，我隨意地發(fā)泄情緒。

班主任知道后，把我叫到辦公室，跟我說：“每個人都是有尊嚴的個體，只有尊重他人，方能贏得別人的尊重。”這句話如同一把打開冷漠大門的鑰匙，將我從中成功拯救。我回到教室，當著全班同學(xué)的面，真誠地向被我推倒的女生道歉，也向衛(wèi)生委員道歉。她倆都笑著鼓掌，接著，全班同學(xué)都為我鼓掌。

人生就像一座山，重要的不是海拔的高低，而在于它的靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于它的及時。經(jīng)歷了人生的種種，我不再目中無人，而是徹底變成了靈秀的山，及時的雨。

語文作文我不再篇十三

聽媽媽說我小時候，是個乖巧懂事的孩子，小小年紀就不用大人操心了。

后來，由于妹妹的到來，媽媽還總是拿我和妹妹來比較，媽媽說我的性格太內(nèi)向，不愛說話，不愛表達。課堂上發(fā)言不積極，明明是知道老師所提問題之答案，也不舉手發(fā)言。有時候還說妹妹的活潑，分我一半就好了！

今年暑假里，媽媽給我報名了課外班，我就嘗試著改變一下自己，把自己變得活潑些，特別是媽媽在教室后面聽課時，我會更加積極活躍。

有一次，老師剛講過的新知識，便提問考察同學(xué)們有沒有掌握，看看能不能舉一反三，教室里一下子安靜了許多，同學(xué)們都不敢發(fā)出半點聲音，生怕被老師注意到自己的存在，我的手心里都捏出了汗，幾次我提到嗓子眼的話又被咽下去了，我怕自己一激動把答案說錯了，我的心里在不停地打鼓一樣，是站起來還是不站，我正在糾結(jié)不清時，老師喊出最后一遍問題了，不知道哪來的勇氣，我忽地一下站起來了，原本組織好的答案，一下子變得不聽使喚了，我便努力使自己沉靜下來，把準備好的答案大聲喊出來，我的回答雖然算不上很流利，但是，我的勇氣得到了老師和同學(xué)的鼓掌認可，媽媽也為我豎起了大拇指，說我突破了自己！

在接下來的課堂上，我更加積極地舉手發(fā)言了，也變得更加自信了！我發(fā)現(xiàn)我改變了“內(nèi)向”的性格，也改變了媽媽對我的看法！

“三人行，必有我?guī)煛保趯W(xué)習(xí)的路上，我會更加努力！改變自己不再“內(nèi)向”！做自信的自己！加油！

語文作文我不再篇十四

我曾經(jīng)的學(xué)習(xí)是散漫的，從不對學(xué)習(xí)抱有極大的認真，因此，我也付出了代價。

有一次，老師布置了周末作業(yè)，讓我們把作業(yè)抄在本子上，我照做了。其中有一項作業(yè)是把單元詞語讀，標，劃。而我卻沒有把這項作業(yè)當一回事兒，仿佛它在我眼前就是透明的。我想：反正老師也不檢查，那就不寫吧，還能少一個作業(yè)呢。可是，星期一來到學(xué)校，老師卻說：“把周末作業(yè)拿來給老師檢查。‘’完了，這可怎么辦呢？我有一個作業(yè)沒有完成，肯定要被老師罵了。老師檢查了一個又一個同學(xué)的作文，我急得像熱鍋上的螞蟻。老師離我們越來越近了。忽然，老師停住了，說：”沒有把詞語讀，標，劃的同學(xué)都站起來，我也是其中一個。此時的我，頭也不抬一下，真希望自己是一個隱形人，任何人都看不見。老師說：“我本來今天就沒有打算教新課，我就知道有這么多的同學(xué)沒有完成作業(yè)，你如果連讀都沒有讀，怎么學(xué)新課。”

之后，老師讓我們沒寫作業(yè)的同學(xué)每人寫一份100多字的說明書，寫一寫為什么不寫作業(yè)的原因。

這次教訓(xùn)讓我再也不敢不把一些作業(yè)不當一回事兒了。

又一次，老師又布置了與之前相同的作業(yè)。這次，我再也不敢懶惰了，一下課，我就坐在位置上找詞語了，有付出就不會有膽戰(zhàn)心驚的后果。當老師再一次檢查時我坦然地交出作業(yè)沒有任何緊張，只有平靜。

我的懶惰使我寫了一份說明書，而后來，我的自覺讓我避免了一場膽戰(zhàn)心驚的心理害怕一點一滴的勤勞換回的是一點一滴的收獲。

語文作文我不再篇十五

生活中，熱情大方可以使我們與朋友更加親密，任性卻使我們漸行漸遠。

以前，我總是一意孤行。上課時，我走神不聽課，老師讓我回答問題我沒聽見，同學(xué)善意提醒，我反而瞪了他一眼；體育課跑步時，我飛快地向前沖，一位同學(xué)制止我說：“老師要求慢跑！”我回道：“我愛怎么跑就怎么跑，你管得著嗎？”

就這樣，越來越多的同學(xué)不愿搭理我，我想找他們玩，可是他們一見到我就躲開了。后來，自從我與張倬寧做了朋友后，就改掉了任性的毛病。

張倬寧的性格與我截然不同，可我們?yōu)槭裁磿蔀榕笥涯兀?/p>

那是風和日麗的一天，我由于上課開小差，下課后，老師把我叫到辦公室。她生氣地說：“鈕奕銘，你是怎么回事？最近總是心不在焉的，上課時你不積極舉手發(fā)言，反而開小差……”。出了辦公室，我的心情一落千丈，就連上最喜歡的體育課也無精打采的。跑步時也一直想著這件事，連前面有塊大石頭都沒看見，于是就被絆倒了，摔破了腿。其他同學(xué)都熟視無睹，只有張倬寧站出來，把我扶到了醫(yī)務(wù)室。那一刻，我感受到了友誼帶來的溫暖，友誼就像屢屢春風，吹散了那一直籠罩著我的陰影。

從那以后，我努力改掉任性妄為的毛病，開始學(xué)著像張倬寧一樣樂于助人，并且我也從中體會到了幫助人的快樂。

自從我變得熱情大方、樂于助人，同學(xué)們也都愿意和我交朋友了，我上課不開小差，積極舉手發(fā)言，成績穩(wěn)步提升，每天的心情也格外好！

語文作文我不再篇十六

我是家里的一根獨苗，父母對我更是百般的憐愛，放在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。對我也是有求必應(yīng)，這也就慢慢的使我變得任性起來。

父母本以為我長大了以后就會收斂的，沒想到我玩的越來越迷戀。打游戲的時間不斷的增加。雖然有時父母也會強制把我拉下來，但最終都會被我打敗。

有一次，放學(xué)回家后，我習(xí)慣地打開了電腦，可是剛一開機屏幕就黑了，原來是在一旁的媽媽把電源拔了。我不假思索地把電源再次插上，熟練的開機，沒想到，屏幕又黑了，我回頭盯著媽媽，媽媽也盯著我，媽媽的眼神怪怪的，流露出來的是（憤怒、是惆悵、是無奈——）是恨鐵不成鋼的表情。我忽然間發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角己布滿魚尾紋。小的時候我很天真的認為年青漂亮的媽媽永遠不會老，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我錯了。

我一句話也沒有說，回到了自己的房間，關(guān)了門，躺在床上。此時小時候的影象一幕幕地呈現(xiàn)在我眼前，兒時的我體弱多病，天天打針吃藥，也不見好轉(zhuǎn)，媽媽便抱著我到處求醫(yī)問藥，因此也快花盡了家里的財產(chǎn)積蓄——這時，媽媽的眼神再次浮現(xiàn)在我眼前，久久不能消失。就在那一刻，我不再任性。拿起書本，坐在寫字臺旁——

在接下來的月考中，我破天荒地拿了個好成績，我笑了，媽媽也笑了。

從那一刻起，我不再任性。

語文作文我不再篇十七

屋內(nèi)開著暖氣，我低著頭，手指熟練地滑動著手機屏幕，耳邊又響起了那沒完沒了的嘮叨聲。

“一天到晚就知道玩手機，你看鄰居家的xx玩嗎？你成績有他好嗎？你知道他這次期末考了多少分嗎？你——”終于，媽媽的嘮叨在我的沉默中安靜了下來，一絲無奈浮現(xiàn)在她的臉上。隨后，她端起一杯水，微抿，眼里的“恨鐵不成鋼”顯而易見。在茫茫宇宙中，有一種無敵的生物叫——別人家的孩子。這孩子不玩游戲，不看電視，天天就知道學(xué)習(xí)，考試第一，且琴棋書畫樣樣精通。我就不懂了，別人家的孩子真的有那么好嗎？

回想起臨近期末的那段時光，每天忙得像個陀螺似的不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。眼前總是各種各樣難懂的數(shù)學(xué)題，做不完的英語題……這種枯燥無味的日子我早就厭煩了，好不容易等來了寒假，于是就想約上兩三個朋友去逛街，看電影，聊天……可這些愿望還沒有一一實現(xiàn)呢，耳邊又傳來了媽媽的嘮叨：“你假期作業(yè)寫好了嗎？該背誦的背完了嗎？不如再報個補習(xí)班吧，我前兩天剛聽說隔壁那孩子去報了個……”每當她又開始嘮叨時，我總是保持著沉默，把視線轉(zhuǎn)移到了窗外。

天，忽然暗了下來，我抬頭望向窗外，天空烏云密布，看樣子，雨，迫在眉睫。墻上的時鐘里，秒針在懶洋洋地散步，快到6點了，媽媽怎么還沒回來？買個菜也不用這么久吧？一絲擔心漸漸涌上心頭，該不會是路上堵車了吧。于是我打開收音機，收聽到的實時路況卻是在離我家不遠處發(fā)生一場交通事故。我的心咯噔了一下，連忙拿起了電話，一遍，不通，又一遍，還是無人接聽，一連撥了好幾遍，電話里頭卻總是響起那冰冷機械的女聲：“您撥打的電話暫時無人接聽……”這時候外面的雨已經(jīng)淅淅瀝瀝，隨著時間一點一滴的流逝，我終于等不住了，披上外衣，拿起一把傘，匆匆地往門外走。

剛踏出門，媽媽就提著菜回來了，一進門就開始了嘮叨：“唉，你一定餓壞了吧，回來的路上碰上塞車，問了別人才知道原來是前方出了交通事故。記住，每天出門在外都要小心，知道了嗎？”

“知道了，媽媽。”這一次，我沒有繼續(xù)我的“沉默是金”。而是幸福地接受了媽媽的嘮叨。

不知在什么時候，雨悄悄地停了，我心中的暖意，卻依然久久不散……

從此，我不再拒絕她的嘮叨。

語文作文我不再篇十八

世上沒有完美的人，我卻固執(zhí)地認為世界上是有的。

這是一節(jié)習(xí)題課，與窗外暗紅的太陽光輝映著，下午第三節(jié)課的氣氛顯得格外凝重，我似乎能聽到自己的呼吸聲。老師在講臺上用響亮的聲音講著，聽著的我們倒是配合，沒有一個大聲說話的，發(fā)出的是齊齊的回答聲，聽到的是板書時粉筆與黑板的摩擦聲。

老師讓有錯的同學(xué)自覺站起。在這段時間內(nèi)全班都是安靜的，甚至讓人懷疑，這班的學(xué)生是在仔細聽課，還是在趁機走神呢？這堂課的沉悶，使我一而再地走神，我此時就在想著與課堂無關(guān)的閑事兒，而老師鏗鏘有力的講評與多次的提問都讓我回過神來。

這已經(jīng)是第四次錯誤了，我心里想著。我本該向前三次那樣，毫不猶豫地站起來承認錯誤，可是天使和惡魔就在這時候同時在我腦中出現(xiàn)，有兩個聲音在我耳邊縈繞，“快站起來，做人要誠實。”“不要站，顏面最重要。”“只有敢于承認錯誤，同學(xué)們才看得起你。”“一節(jié)課錯那么多次同學(xué)們怎么看得起你。”這時候，我猶豫了。我希望在別人眼中我是一個完美的人，我希望呈現(xiàn)給同學(xué)老師的我，是個完美的人。鬼迷心竅地聽了惡魔的話——沒有勇敢地承認錯誤，我緩緩地低下頭去。

也許老師察覺了我的變化，也許老師早就將有錯的同學(xué)記了下來，懷著僥幸心理的我最害怕的事發(fā)生了——老師點了我的名字。

頓時，我的臉上一陣火辣辣，我捂著臉，我從老師的語氣中聽出了失望，頭更低了。仿佛又聽到了自己急促的呼吸聲，我無地自容。我知道，大家想聽我一個解釋……

說來奇怪的一點，當老師點到我的名字時，除了羞愧、內(nèi)疚，我的內(nèi)心還有一種懸著的石頭落地的復(fù)雜感受。

也許因為不用再忍受說謊帶來的心理負擔，或許因為不需再編織一千個謊言去掩蓋一個謊言，我感到一絲解脫。

世界上沒有完美的人，敢于承認自己身上的錯誤，也是一種美。

語文作文我不再篇十九

“為什么，為什么不上臺，明明說得很好，不管了，我們組就派你。”小組長說，我搖搖頭，沒在回應(yīng)，回答問題時，全組都在催促我“快啊，快舉手啊。”但是我始終沒舉手，我怕說錯。

再一次偶然的情況下，老師派我去競選大隊委文娛委員，自己寫稿自己背，很快競選的日子到了，我的稿子也已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，我的號碼是61號，開始競選了，我在臺下害怕極了，腿不停的哆嗦，抖個沒完沒了。看看旁邊的人心淡定的像一塊石頭。時間過得飛快很快就快到我了“60號馮雨同學(xué)上臺，61號請到臺邊等待。”一陣廣播使我的內(nèi)心小鹿亂撞，自己都能聽見心跳。5分鐘過去了，我走向了講臺。鼓起勇氣，從自己說，這是自己的`第一次，沒事的，要試一試才行。

“敬愛的老師、同學(xué)們，大家中午好，我是……我，我，我要表演的才藝是……”直到這兒我才發(fā)現(xiàn)，自己的腦袋已經(jīng)變成了白紙，什么也想不起來。全程磕絆了兩次，后來表演由于手抖，導(dǎo)致手被劃傷。當剪完展示時，我迎來了一片掌聲。

經(jīng)過競選，我不再害怕了，本來不敢發(fā)言的我竟敢站上講臺，發(fā)表自己的優(yōu)秀日記，閱讀分享，書法展示……已經(jīng)和以前的自己完全不同了。我的改變使大家更加了解了我。

如果不是競選，估計現(xiàn)在我說啥也不上臺，就算扣我40分，我也不可能上臺，經(jīng)過那次的緊張，到后來基本上我干啥事也不再害怕緊張，也許這就是一件小事改變?nèi)松囊粋€例子吧。

快畢業(yè)了，看來我得加把勁才行。

語文作文我不再篇二十

每個人都有過天真，也許你的天真會讓你的親人與朋友捧腹大笑。我也有過天真，讓我給大家講講吧！

記得有一次媽媽帶我去奶奶家，奶奶做好了早餐，早餐可好吃了！

奶奶帶我來到菜園，奶奶拿起鋤頭干起了活，奶奶一邊干活一邊說：“種瓜得瓜，種豆得豆，這年頭種什么得什么……”：“種好吃的就會得到一大堆好吃的食物嗎？”我接著奶奶的話頭問。“當然啦，”奶奶跟我開個玩笑說，“種什么得什么。”

天真的我信了，拿了一包巧克力放在口袋里。我先學(xué)著奶奶的樣子挖了一個小坑，然后把巧克力放了進去，再把土掩蓋好，最后澆水。澆完了水，我閑著沒事就去玩了。奶奶來了，知道了我的秘密，她在下面放了一顆桃核，每一天都施肥。

第二年來的時候，我去那里看我的小巧克力樹長出來沒有。呀！為什么變成了桃樹了？奶奶告訴天真的我說：“只有種瓜果、蔬菜、花草，才會發(fā)芽、長大，其余的不可以。奶奶和你開了個玩笑，你不會怪奶奶吧？”“雖然巧克力沒得吃，但是有毛茸茸的桃子吃，也不錯，”我天真地說，“奶奶，謝謝你！要不是你，我們將來連桃子也沒得吃呢！”

我一邊憧憬著好吃的桃子，一邊想：“這次該種點什么好呢？”

現(xiàn)在，我回想之前的那些，覺得以前的我太天真了。我之所以覺得之前的事有些天真，是因為我不再天真了。

語文作文我不再篇二十一

猶豫，會讓你迷茫；猶豫，會讓你退縮；猶豫，會讓你失去勇氣……不再猶豫，積極爭取，找回屬于自己的那份勇氣！

小時候的我，猶猶豫豫，總是拿不定主意，好比剛探出頭的烏龜，不知道往哪兒走，一聽到風吹草動，就又變成了縮頭烏龜。記得去年暑假，媽媽送我去上學(xué)，公交車上只剩下一個座位了，媽媽讓我坐，她站著。我便抱著書包，心安理得地坐了下來，過了一站。不但沒有人下車，反倒上車的人越來越多，一個個你爭我搶，想快點上來。可能是因為車上有空調(diào)，涼快一些的緣故吧！

這時，一位白發(fā)蒼蒼的老人顫顫巍巍地上來了，她刷了卡，慢慢的、佝僂著身子，走一步扶一下。車開了，老人沒站穩(wěn)，一個趔趄，險些摔倒。由于沒有座位，老人只好站著，她向四周環(huán)顧一圈兒，沒有一個人給她讓座，她顯得孤獨而又無助。

太陽火辣辣地炙烤著大地，狗兒吐著舌頭，蟬兒無力地叫著，小鳥停止了歌唱，我的心也炸開了鍋。到底讓不讓座呢？讓吧，我就沒有位置了；不讓吧，又覺得良心不安。

這時，一個比我小的女孩站了起來，她扎著麻花辮，穿著連衣裙，走到老人身邊，對老人說：“老奶奶，我扶您到我的位置去坐吧！”

“哎呦，你可真是一個好孩子啊！謝謝你啦！”老人慈祥地笑了，老人讓小女孩攙扶著，坐了下來。

我的臉刷地一下全紅了。我在心中質(zhì)問自己：你為什么要猶豫呢？你為什么不給老奶奶讓座呢？為什么比你小的女孩都敢給老奶奶讓座，你卻不敢呢？悔恨與自責，一下全壓到了我的心頭。蟬兒的叫聲，是在批評我嗎？狗的目光，是在譴責我嗎？鳥兒的笑聲，是在嘲笑我嗎？

這件事已經(jīng)過去了很久，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再猶豫：公交車上，主動讓座；看到垃圾，主動去撿；同學(xué)摔倒，主動去扶……

現(xiàn)在的我，只要認準正確的事，我不再迷茫，不再退縮，不再猶豫，我找回了屬于自己的那份勇氣！這份勇氣，會驅(qū)散我心中所有的烏云，讓我昂起頭顱，挺起胸膛，走向光明！

語文作文我不再篇二十二

小學(xué)的時候，就開始露出自己的毛病--什么事都按照自己的想法去做，不計后果。換句話來說，就是不懂事，不聽話。腦子很聰明，但不用在正道上，這就是小學(xué)數(shù)學(xué)朱老師留給我的評語。

從小就養(yǎng)成了一身毛病的我，上了學(xué)自然也不會好到哪兒去。

一年級入學(xué)考試，一向自傲的我認為我肯定可以考第一，結(jié)果差點考了個倒數(shù)第一，也就差一名而已。打擊太大了，當時消停了幾個月，是真的被打擊了，想想，一個從未考過試的人第一次滿懷憧憬的去考試，結(jié)果考了個倒數(shù)第二，心中會是什么感覺！

中間幾年倒是還好，沒考過不及格，但也從未得過一張獎狀。心里總是不服，六年級時，智商好像一下子飆升到一百六似的，一年下來數(shù)學(xué)考了十來次滿分，當時的我可是相當不可一世，搞得就像唯我獨尊一樣，現(xiàn)在想想，真幼稚可笑。

小升初考試，沒補課，還是考上了各個學(xué)校的領(lǐng)航版，我選擇了光明中學(xué)。

不得不說，我的人生路還真的很坎坷，受了不下十次打擊，每次打擊都很痛，頑強的一次又一次站起來，裝著一副若無其事的樣子，心里其實很痛。

一直以來，數(shù)學(xué)都是我的最大的樂趣，沒考差過幾次，但是上課不聽課也是致命的！七下時，何老師上一次函數(shù)，天真的我以為還是和以前一樣，自己課后看看照樣可以考一百三四十分，可是我錯了！錯的很離譜。三次考試，次次未到110分，一向自傲的我被打擊的頭昏了，反應(yīng)不了。幸運的是，最后還是補回了這些，恢復(fù)了原來的樣子。

又到了叛逆期，在學(xué)校誰都看不出，因為我沒有拿同學(xué)當過出氣筒，但是在家里，我處處和老爸頂撞，他說東，我向西。曾經(jīng)私下買過mp3，動不動就想玩手機。上課開小車，不認真聽課，最終還是遭到了懲罰。

前幾個月，是我最墮落的日子，處處失意，感覺自己好像喝醉了，迷失了自己的方向。

不久前，我以旁觀者的身份去看了這初中以來的時間，犯過的錯誤，發(fā)現(xiàn)自己還真挺活該的，對不起當年對著河流許下的愿望，更對不住那些對我由期望變?yōu)槭娜耍以趺戳耍∵@不是真實的我！我不是這幅鬼樣子！不相信……

迷失了方向的我，回到了正常的軌道，我相信自己可以，重新創(chuàng)造另一個奇跡，就像中國，由衰敗到振興一樣。

我不再迷茫！

語文作文我不再篇二十三

“嘩嘩——”我踩著晃蕩的木板，腳下是湍急的水流。走不走，成了我唯一思考的問題。

每年春游，總要搞一個戶外拓展活動。當然，每次都是那么的簡單。

今年，我犯了個輕敵的錯誤。

當我戴上了頭盔，系上繩子，走上木板時，這東西立馬讓我見識到了它的可怕威力。

我?guī)е唤z的害怕與緊張，走過了前幾塊木板，而當我走到正中間時，流水的聲音震耳欲聾，白花花的水流在我腳下不斷翻騰，令人心驚膽戰(zhàn)，水流好似一只猛獸，張開了血盆大口，等著吃了我這塊肥嫩多汁的肉排。

我的腿不由自主的往回縮，我情不自禁看向腳下——令人頭皮發(fā)麻。我頓時覺得頭盔有千斤重，雙腿有萬噸沉。一種無形的力量想令我掉下去。

我停住了，恐懼似決堤的洪水襲向我的心頭。

我覺得要瘋了！“回頭吧！”一種聲音在耳邊回響——不，不行，我一定要走過去，可是，就算我這么想，可雙腿仍不停使喚——像死死釘在木板里。

走與不走成了我唯一能思考的問題。

“走吧，走吧！”我仍在自言自語，也不知這話給了我動力，還是另外的原因。我頓感信心倍增，那發(fā)抖的雙腿，慢慢地開始前進，雖然心中仍是害怕，但信心戰(zhàn)勝恐懼，走起來也是信心十足。

走完了全程——我明白了，一生中有很多這樣的“木板”，但你要想走過去，你就要堅強——而不讓害怕占據(jù)心靈。

語文作文我不再篇二十四

“唉，你怎么這么懶啊！”這是我日常生活中最耳熟能詳?shù)囊痪湓挕６叧商於寂腔仓鴭寢尩摹皣Z叨”聲，什么“你要是不懶，數(shù)學(xué)就不會考得那么糟糕”，“每天早上叫你起床也就不會如此麻煩”之類，真讓人頭疼！

好吧，我承認自己的確是太懶了，回想起小學(xué)時，我每天午休都是在媽媽的再三催促之下才從床上爬起來，慢吞吞地一步一步挪去學(xué)校，時不時還會在途中的文具店里逛上兩圈，直到那天……

頭天晚上，媽媽對我說她明天要出差，所以不能叫我起床了。我一聽，連忙在手表上設(shè)了一個鬧鐘，以防明天中午睡過了頭。

第二天中午，“叮叮叮……叮叮叮……”一陣清脆的鬧鐘聲把我從美夢中吵醒，“再睡一會兒吧。”心里嘀咕著。一巴掌把鬧鐘按掉，又倒頭呼呼大睡起來，過了一會兒，我猛然一起身，看向手表：“天啊”，我發(fā)出一聲驚叫，“都兩點二十了！”慌忙起身，飛一般地沖了出去。路上的人影都飛一般地從我身邊掠過。風在我耳邊呼嘯著，似乎在責備著賴床的我，就連平常保安叔叔和藹可親的的笑容，這時也變成了對我狼狽模樣的嘲笑。當我一路狂奔到班級時，只見任課老師早已開始講課。唉，我還是遲到了。

晚上回到家中，我邊寫檢討邊回想起白天發(fā)生的事，唉，都是懶惰惹的禍，今后一定要改掉這個壞習(xí)慣！

說改就改，第二天中午，又是那熟悉的鬧鐘聲將我從沉睡中叫醒，我一聽到那鈴聲，便如同觸電般從床上跳了起來，一把抓起紅領(lǐng)巾便踏上了去學(xué)校的路。當我不緊不慢地走到教室時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，教室里空無一人，我竟然是第一個到班上的學(xué)生！我慢吞吞地坐下時，第二名同學(xué)才氣喘吁吁地跑到教室，他一進教室就如同見了鬼般定住了，好半天才憋出一句話來：“今天太陽打西邊出來了嗎，你居然是第一個到的？”我心里暗自竊喜：原來早到晚到的區(qū)別這么大！從此后，我每天都到得很早。

懶惰，是成長中的絆腳石，會使你摔跤；懶惰，就像一個面紗，會使你在成長的路上迷失方向。俗話說：“勤能補拙”，只要我們勤奮努力，改掉懶惰的壞習(xí)慣，再笨的人也能成功。

從此，我不再懶惰！

語文作文我不再篇二十五

有時候，我很膽小，遇到事情總是很害怕，回到家里，只敢和父母說。直到那次之后，我便不再害怕。

那天我發(fā)現(xiàn)伙伴們急匆匆地拿著食物和水出了門，我感覺他們好像要去爬山。這座山離我家大約有七八里。因為我膽小，他們不想讓我一起去，但在我的堅持下，他們還是同意了。

路上，我想象著那座山上有多美。一路上，沒多少人和我說話。我告訴自己要勇敢，便主動地向我身邊的人說了一句，可誰知，他卻把頭朝向了別人，和別人說說笑笑去了。我低下了頭，越走越慢，落在最后。我有些沮喪，算了吧，反正別人也不喜歡和我一起玩，我去了，他們會不會嘲笑我？我都有些不敢想象。

到了山下，我望了望周圍的環(huán)境，地面還算平坦，但看看那座山，高聳挺拔。伙伴們開始爬了，我便學(xué)著他們爬。他們爬時腳、手放在哪兒，我就放在哪兒。一個伙伴到達山頂，高聲喊：“我爬到山頂了，大家加油啊！”其他伙伴都加快了速度，我也一步步地向山頂爬去。一個伙伴說：“快點啊！我們相信你能爬上來的。”朋友們的加油聲，在山谷回蕩，我渾身充滿了力量，信心大增，加快了速度。

終于，我爬上來了。我向遠方大聲呼喊，朋友們也一起呼喊，我們高昂的聲音在山間回響。我望著逶迤的群山，不再感到害怕，油然而生一種前所未有的自豪感和滿足感。

在以后的生活中，當我面對困難的時候，我總是提醒自己不要退縮和逃避，堅持一下，再堅持一下，咬咬牙就過去了。