每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

玩的真高興作文篇一

秋游的前一天晚上我差了很多很多有關申隆生態園的資料，那里有滑草，鳥類表演，采摘桔子等游玩項目。

秋游那一天，我興奮得很早就從床上跳了起來，八點鐘到了，我們隨著車子出發了。終于熬過了漫長的一個小時時間，到達了申隆生態園。

這一天，我覺得最開心的游樂項目就是坐快艇了。快艇在水面上一起一浮，濺起了一大片水花，還直往我身上飛來。冰涼的水灑在我的身體上，簡直是無比的涼爽?？焱г陲L平浪靜的水面上飛馳，兩岸的景色一會兒迎面撲來，一會兒又快速退去。這時，一絲絲陽光照在水面上，粼粼的波光分外美麗，一下子就把我迷住了。這是多么的美妙啊！

除了坐快艇，我們還看了鳥類“表演”，鳥類表演了騎自行車、跳舞等等。后來我們還走了“勇敢者之路”，進行了摘桔子的活動。

今天，我們玩得可真高興?。?/p>

玩的真高興作文篇二

周末，我和幾個好朋友在小區里用蔬菜和水果做了一些與眾不同的玩具。

找來了一堆尖頭紅辣椒，又把這些尖頭辣椒和竹竿用繩子串了起來，當鞭炮玩。 曉紅找來四節蓮藕，把其中的一節藕用刀切成了四厚片當車輪，把另外三節藕當車身，再把它們用筷子合起來，這樣一輛車子就做好了！

麗麗把蘋果先用刀削掉三分之一，再把蘋果肉挖掉一點，就做成了一個有蓋子的小碗！

小強拿來了一個木棍和兩個小南瓜，他把南瓜插在木棍的兩側，就這樣做好了一個杠鈴。 淘氣的亮亮捧來一個大西瓜，把里面的果肉都挖出來分給大家吃，吃完在西瓜皮上挖了兩個洞當面具。

我拿了一個橙子，挖去果肉，用線拴在筷子上，一個小橘燈就做好了！

家長看見了，連連夸我們很能干！

玩的真高興作文篇三

今天中午，我偷偷摸摸地拿出了準備已久的保鮮袋，雷人地只打了一份米飯，繼而把它藏在衣服里，捂著那匪夷所思的腆起的肚子，邁著特務的步伐，避開眾人如利劍的目光，成功平安地回到了“604”這一“安樂窩”，開始了我榨菜火腿兼白米飯的的漫長“吃”程，我高興。

教地理的田老師把頭發精心弄成一股一股的，盤在腦后，漂亮極了，我高興。

曹敏在完全不知情的情況下被張瑩瑩“賣”去參加似乎很少人參加的“校園歌手大賽”。看著她那漂亮的緋紅的臉蛋、瞪大的雙眼,我高興。

媽媽打來電話說弟弟4月30號才回家，想著那美麗舒適的、只歸本小姐所有的、可愛的電腦椅，我高興。

2000年誕生的我，手的大小經常被人鄙視。突然一次機會，我的右手邂逅了郭思雨的右手，我發現了一個令我狂喜的秘密——她的手竟然比我的都小，我高興。

終于換座位坐到了前排，沐浴在老師橫飛的唾沫點子中，吃著如夢如幻的粉筆灰，神智在時刻的注視下變得清醒，我高興。

每天早晨去605宿舍，看著楊媛媛那頭蓬松的無法舒展的“雜草”，我高興。

幾天前，下了一場美麗的雪，我高興。

寫下這些令人高興的文字，我高興。

玩的真高興作文篇四

在什么地方，“我高興”一定進過大家的耳朵。

馬路上，清潔工正在掃地，“呸”一聲，瓜子殼飛過了馬路，清潔工質問那人，他卻一句“我高興”。趾高氣揚的走了。

一人拾到一個錢包，竟拿著錢包走人了，失主問他為什么不交公，他還挺理直氣狀，脫口而出就是我高興。

圖書館中，幾個人高談闊論，吵鬧不休，管理員前去制止，他們嘴一瞥：“我高興”。

我高興還真是有無窮的威力?。≌f一句便把別人的制止，勸導都置之度外了。

可是，我高興如果真的成為了所有人的口頭禪了，那世界會怎樣？亂套了！如果每個人都一意孤行，以個人為中心，那么商場會應營業員不高興而關門，工廠會應工人不高興而倒閉。那時，還有什么心思再高興。

我們每個人都是群體一員，我們是緊密相連的，不能如此專橫，我高興就惹別人不高興是不對的，不能將自己的快樂強壓在別人的痛苦之上，我們要有公德心，才能真正讓大家都高興！

玩的真高興作文篇五

在每個人的心中，都有一種感受快樂的標準，快樂無處不在，有的甚至就在你眼前那細微的的變化。

快樂是一種心情。這種心情常常保持，在那時你能感到，天地之明日月之明，大眾之和。

但是，在快樂的同時，能有幾人知曉什么是真正的快樂？快樂的真正意義如何？

快樂其實十分簡單。受到老師、家長、領導的贊揚，自己獲得了榮耀或優異的成績，與自己的朋友相處十分融洽，做幾件自己覺得滿意的事，讓自己的欲望得到了滿足也就是快樂了，但是這些事情帶來的快樂往往都是來也匆匆，去也匆匆。不知為何，總也得不到快樂的“真諦”，但是在循序漸進的尋找答案是也是一種快樂，在初中生涯中，快樂的“真諦”只有學習這兩個字，也許是被學習所“迷惑”才會是我把學習獲得知識的快樂儲存起來。

快樂是什么？是朋友之間最濃厚的友誼，是師生之間最高貴的親情，是戀人之間最真摯的愛情。

快樂是一種心態，需要我們細細去品嘗它的美味。在人生時時刻刻都含有快樂，在一句一言中含有快樂，在一筆一劃中含有快樂，在一舉一動中含有快樂，就是在人生低谷中，也是可以享受快樂。

但是，有些人總是貪婪的爭取快樂，最后只會落到人財俱落。

有些人在用自己的眼光看待快樂，這是真理，但是用那種貪得無厭的眼光看待的話，就永遠得不到快樂，甚至會永遠失去擁有快樂的資格！

在自己的人生里尋覓并感受自己人生的快樂！朋友，這會使你與眾不同！

玩的真高興作文篇六

打野戰，是我最喜歡的游戲。但是，最讓我記憶猶新的是那場果園大戰。

我方十人，敵方也是十人。開始游戲了，我向敵軍的大營沖去，敵人朝我猛射，我四下張望，發現有一個我軍的戰士在樹上朝他們掃射，我頓時信心大增，找了一輛車，跑到車后面，心想：我若不出擊，我方狙擊手遲早會暴露；我若出擊，一定會被打死。我看了看地形，心里有了一計。

我讓其他八個人過來，每兩個人站在一邊。這樣，東南西北四個方向都有兩個人。我讓他們一定要掩護狙擊手和我，我做先鋒。這樣，我方有了各自的任務了，我又沖上山去，敵方還是把我打下陣來，我摸透了敵軍的攻擊陣勢，我把隊員召集在一起，想了個辦法，我們堅守不出，逼敵軍出擊，然后西東方向守軍占領敵軍大營，北南守軍和狙擊手拖住敵軍，然后我從側面出擊。聽到我的信號之后，我們再前后夾擊，敵軍必敗。

我軍依計行事，果然敵軍拖不下去了，就主動出擊。這下有意思了，我正樂呵呵的享受著，想敵軍肯定敗，起初有個隊員告訴我，敵營留了士兵，我也并不在意，心想也只不過是一兩個而已，但西東隊長告訴我說敵營里有四五個強壯的士兵后，我才感覺不妙。敵軍才走了幾步，就回來守營，西東軍大敗，狼狽不堪地回來了。我大驚，心想敵軍真神算。第二回合。我想到路邊的水果才剛熟，這樣他們一定不會帶很多糧草，我軍便可直接進攻敵軍。

我們懷著忐忑不安地心情行軍了，我看見敵軍正摘蘋果摘得開心呢。我軍以迅雷不及掩耳之勢進攻敵軍。我以為他們會失敗，沒想到敵軍假裝敗逃。我信以為真，于是進軍敵方大營。我還以為敵軍上當了，于是命令全軍出擊，一定要把敵軍大營取下。剛開始還進攻的順利，但后來便大敗而退。

我大為掃興，士氣也很低落，但還得打。我想了一個辦法：一對一?？戳说匦沃?，我覺得一對一打也是有勝算的。敵軍處于無草無木之地，而我軍處地高山，易守難攻，又生長了許許多多的樹木，還有10多塊大石可作掩護，這樣，我軍便很有勝算。

我把大軍開到樹林之中，掩護著我們的大石頭很好，我們終于等來了敵人，敵人五次向山上沖鋒，但都被擊退。我大喜，馬上下令進攻。大軍沖下山去，走到一片草地，敵軍放了一把火，我軍大亂，紛紛逃跑。

一對一又失敗了，三連失敗使士氣很低落，開會時一個個無精打采的。我問：這次三連失敗，大家覺得敵軍有什么優點和缺點？李明氣沖沖地說：敵軍士氣很旺，擅長平原作戰，不離開大營。我軍士氣低落，不應正面出擊，李沖心平氣和地說：我軍如主動出擊，必敗。前后夾擊是個好計，如他們不離開大營，我們燒其之。王洪說。

大家正你一句我一句地說著，外面有人說道報邊說便進了大營，原來是大將小明送奏書，其中有一個詞引起了我的注意，他就是居高臨下。我出了個計，我軍全部到樹上，然后敵軍在山下發起進攻，便一定會上山，到時候，我們放箭射擊，敵必下山，接著，我們放火，再接著，我軍在后面放箭，那時，敵必回營，然后我們再派突擊隊突擊他們。

我軍依計在大樹上等著敵軍，等了很久，終于等來了敵軍。我軍不動，敵軍看我軍沒反應，正準備上山去取大營，他們爬到半山腰，我軍開始放箭，一時間，天空上箭如飛蝗，敵軍擋不住，退回了山下。這時，天上下起了雨，但我們依然依計行事，我們把敵軍趕到草地，同時派荊州兵攻打大營，我們在草地這里放火，敵軍果然大敗。敗軍向大營跑去，發現大營上插了一面大旗，旗上寫著一個字漢（漢是我軍簡稱）敵軍沒辦法，只好投降，我軍大勝。至此，果園大戰以我軍全面勝利而告終。

高爾基說過，真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。這次，我不但玩得很開心，還交到許許多多的好朋友。這次游戲玩得真高興。

玩的真高興作文篇七

——活捉潑泥鰍

車——行往佘山，導游帶我們去捉泥鰍。 “好你們這些泥鰍，被我捉到，有你們好看......”只聽到泥鰍池那邊一片喧鬧。

“現在可以捉泥鰍......”導游話音未落，一些身手敏捷的同學早已跑到池子邊?！昂?，我也要露一手。”我自言自語道。說干就干，我撩起袖口，飛奔到池子邊。

這些泥鰍還真賊，快要捉到手了，可又被它逃走了?！翱蓯旱哪圉q，要是被我捉到，我非扒了你的皮！”我叫道。接著，我使用了壓泥鰍法——可我捉不到狐貍，反惹一身騷：那些泥鰍被我嚇到九霄云外去了。我還被旁邊的同學瞪了個白眼，現在怎么辦？

“哈！有了！”我靈機一動。我將雙手輕輕地伸入池子，并在一條泥鰍身旁設下了埋伏。太棒了！它沒反應。接著，我迅速地收回雙手，把泥鰍趕到了池子邊，把手一抬，“太好了，捉到了！”我興奮地跳起來，可快樂的時光是短暫的，那死泥鰍只不過是在我手中打了一個圈，就從容地溜走了。

“不！”我仰天一聲長吼：“老天，你為什么要這么對我？！我費了九頭牛，兩只老虎，鳳毛麟角的力氣才捉到的泥鰍，竟只在一個小小的動作就失敗了！”很快，我便從人生最低谷走了出來，我接著捉泥鰍。

吃一塹長一智，我吸取了上一次慘痛的教訓，捉到手之后，快速把手離開水面，并握緊雙手，夾死住泥鰍。終于，皇天不負有心人，總算捉到了一條。此時此刻，我好像從“世界的肚臍”一下子走到“世界的屋脊?！本瓦@樣，我用了同樣的辦法去捉泥鰍，結果我只不過用了吹灰的力氣就一下子又捉了三條。正當我捉得起勁再要捉時，偏偏集合了。當我走離泥鰍池，回頭看看那被拋在后面的池子，心中那些留戀感，一下子噴發出來，并回憶著捉泥鰍時的狼狽樣......

經過這次捉泥鰍事件，我感到十分高興。并且，我得到了一樣無法用金錢換來的珍貴“物品”，不斷向自己的目標沖刺和奮斗。

玩的真高興作文篇八

在我的記憶中，有許多的事情，有悲傷的、高興的、開心的…但是給我印象最深的是一件非常高興的事。

有一年冬天，外面的雪下得非常大，當白天的時候，雪還沒有全化，我就叫我的五個好朋友來我家打雪仗，結果他們答應了，有男生也有女生。一共是六個人，三人一班。

開始打雪仗了。我們先要準備“武器”，我們要先偷襲，他們在那邊搞雪球，我先準備好了，就扔向他們，弄得他們衣服上都是的，我們還在那偷笑，他們開始要扔我們了，一扔就扔到了我，結果我哭了，哭的時候我隨手拿起一個大雪球就扔向了他們，我哭笑不得，我們反敗為勝，我們又玩了一段時間，過來一會兒，就覺得這個太不好玩了。

我們又回家拿锨鎬來堆雪人，用胡蘿卜來當人的鼻子，彈磁做眼睛，這兩個簡單的小游戲卻讓我們明白了：團結就是力量！

今天我們玩的非常開心。

啊！真高興！

玩的真高興作文篇九

自從把地整完以后，媽媽就整天陪在我身邊。并且每天我放學以后，媽媽都認真領我做題，背詩，寫，雖然學得很辛苦，直到那一天﹣﹣快期末考試了，老師領我們復習，做卷子，在一次驗收卷里發現了大部分的題我都在媽媽買的卷子里見到過。于是我飛快的寫。但是這次我沒有驕傲，像媽媽告訴我那樣，開始反復檢查。把那些錯的糾正過來。但是，卷子發下來的時候，我還是因為有一道題馬虎：“紅球有60個，白球有150個，紅球比白球少60％白球比紅球多150％”正確答案是50％好在這個不是重點題。一個僅扣“1”分

我開始了短暫的難過。心想：如果我拿了這1分。我就是一百分！我就是全班第一！

接著，是長達半小時的高興。最后，是深深的感激。感謝我的媽媽輔導我學習。感謝我的父親將我養大。

放學以后，我迫不及待的奔跑回去，恨不得馬上飛過去。向我一家人報告這次“不易”的好成績。

家人聽到這個喜訊后，各個都喜笑顏開，每個人都獎勵我了，媽媽讓我少學1個小時的數學題，姥姥獎勵我一頓大餐……

我高興極了，我的家長們也是，我們在一起熱烈的慶祝這次“特殊”的成績。

晚上，我們一起看電影，看到了十一點依然沒人吱聲。我便回屋睡覺去了，卻已興奮的睡不著……