人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇一

我記得那是去年寒假發生的事。那天早上，我和弟弟睡的直打哆嗦，我倆幾乎是被凍醒的。我們急忙跑出去一看：哇塞！外面白茫茫的一片，原來是下雪了呀！我和弟弟不約而同地以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，飛奔到外面玩起雪來了。

首先，我們用一根樹枝在雪地上亂涂亂畫，畫出的東西逗得我們哈哈大笑。雖然我們第二次竭盡全力去畫，但還是畫得不如人意。不知不覺中，小動物們也加入了我們的行列。小狗、小雞先在地上悠閑地轉了一圈，地上就長出了許多的“梅花”“竹葉”。小貓再用尾巴給它們添上樹干，地上就冒出了幾棵梅花“樹”和竹葉“樹”。

接著，我們就開始打雪仗了。弟弟先用一個小雪球猛攻我，我因躲閃不及，被打中了小腿。我迅速開始反攻，我用我存在“軍庫”的所有雪球，用力地向弟弟丟去，弟弟被我的“萬球起發”打得“全身中彈”，真是“傷亡慘重”呀！

可是，我的弟弟不是個輕易氣餒的人。這不，他又開始對我發起攻勢了……

雖然這件事已經過去很久了，但我還是常憶常笑，常憶常新……

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇二

最近不知是我們班粉筆多不要錢，還是咋的，大家引起了一場粉筆頭風波。

下午第三節是英語自習，管自習的是英語課代表王厚勝。王厚勝是我們班公認的——垃圾王。即使管班也總能管處花樣，管出笑料來。

趁王老師站在門口向外看時，垃圾王發威了。他使出自己那特有的“音樂家”沉重的喉嚨，吼道：“薛博宇，閉嘴!”看薛還執迷不悟地和后面的楊一鳴同學說話，垃圾王想了想，拿起講臺上一根粉筆，不費力氣地掰成三半，往四周警惕地看了看，“嗖——”一個粉筆頭朝著薛博宇的頭投了過來。不過，沒有擊中他的頭部，而是擊中了他的脖子，粉筆頭立即鉆進了他的衣服里。

薛嚇了一跳，趕忙轉過頭，摸摸是什么東西?掏出來一看，竟是一個粉筆頭。氣急敗壞的薛左顧右盼地想要找到真兇，而投粉筆頭的垃圾王怕真相畢露，遭到報復，早早地戴上帽子，裝作若無其事的樣子，在寫作業。薛一看垃圾王這副摸樣，立馬明白了什么，抓起粉筆頭，懷著滿腔怒火，“嗖——”扔了過去。“啊!”前方傳來了一聲大叫，薛博宇則趴在桌子上偷笑。

不一會兒，老師聽見響聲走了進來，垃圾王只能裝作安靜寫作業的摸樣。不過，心里卻記了薛一筆仇恨仗。

下課了，薛和王又開始了第二輪大戰。弄的粉筆滿天飛!

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇三

天地蒼茫，蔚藍的天空，飛鳥在翱翔；幽深的海底，魚兒在遨游；我，這個世界的一個小分子，在課堂上找到了樂趣所在。

“上課講的內容是……大家趕緊看啊！”課代表聲嘶力竭地布置課前任務，無奈，這聲音猶如在鬧市上一只小蚊子的抗議，根本不起任何作用。

這時，像歡騰的溪水突然被巨石擋住一樣，全班鴉雀無聲，靜得讓人心里發慌，慢慢轉身，抬頭——任課老師瞪著銅鈴大眼，胸脯夸張的一起一伏，顯示著內心的氣憤，來不及多想，趕緊回頭，裝作學習的樣子。

“鈴——”上課鈴終于敲響，英語老師夾著書，邁著方步，優哉游哉地進了門，拋下一句：“我看大家挺歡啊！是不是？”“嘿嘿，……”幾個制造噪音的男生不好意思的陪著笑臉，低下了頭。“你，你，還有你，包括那些沒有完成作業的，都蹲下！”

蹲下？這不是給那些人創造不認真聽課的機會嗎？我們面面相覷。再看看老師，眼鏡下面那有神的小眼閃著“狡詐”的光，難道……

課上，那些“卑躬屈膝”的人們不時傳來幾聲呻吟或抱怨：“天哪，累死了！”“不好，腿麻了！”“哎呦，哎呦，老師動私刑了！”“要人命啦！”看不出來，幽默詼諧的老師還挺有心計的呀！

這節課在我們的笑聲中結束了，而那些人呢？在老師的折磨”下霸氣盡失，半死不活，趴在桌上休養呢！

還沒有緩過勁來，語文老師踏著模特步翩翩而至，用充滿磁性的男中音精力充沛地說了聲：“同學們好！”便又跟著他進入了美妙的文字世界……

老師用加星的方式“引誘”我們積極回答，同學們熱情高漲，上到得力干將，下至無名小卒，都將手舉過了天，讓老師無法抉擇，不禁喜上眉梢，班級氣氛達到高潮，意猶未盡之時，下課鈴終究是響了起來。

哦！下節課是數學，讓老師率領我們去敲響有趣的幾何世界的大門吧！

飛鳥在翱翔時，蔚藍的天空屬于它；魚兒在遨游時，幽深的海底屬于它；我在上課時，有趣的課堂屬于我！

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇四

校園生活趣事多，尤其在課堂上喲！你知道學生在課堂上是怎樣上課的嗎？說起來挺有趣呢！

在語文課上，課是我們最喜歡的。不過要想拿到老師在本上蓋上的“妙筆生花，佳作已入選”這個評語可不容易喲，細心寫好，展開豐富想象力的同學就能得到它。我也期待自己每次寫的都能妙筆生花，佳作已入選。

上數學課的時候，一絲不茍、認真聽講很重要，即使遇到難題都能迎刃而解，因為我是認真上好課的好學生。只要我們認真聽講，不管遇到再大的難題都可以解答。要想知道解答更多的難題，那就更加認真努力。

在教室里上英語課更加有趣啦！我們只要認真上課就會發現時間過得飛快，如果唱起英語歌來，大家都活蹦亂跳真的很有趣，認真的話還可以看《比斯利》童話呢。

在音樂室里，使用樂器可不是一件容易的事。從樂器里發出來的音樂總是很美妙。為了讓我用得更熟練，我們知道一定要認真多練習，才可以奏出美妙的音樂。

你看，在課堂中生活，是不是很有趣啊？

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇五

星期天，我和朋友們一起，玩捉迷藏。

捉迷藏規則是：石頭、剪刀、布，誰輸誰當找的人。

沒想到，找的人居然是田耀地，我就讓田耀地數數，別的朋友都藏好了，我還沒藏好。我想：如果說“最危險的地方就是最安全的地方”。那我以前藏到床底下總是被找到，那我現在藏到床底下應該不會被找到了吧。

就在田耀地數到五十的時候，我終于藏好了。過了一會兒，我聽到了其他人都被找到了。我還沒有被發現。可是，我居然在他們走到床邊的時候打了一個大噴嚏。他們聞訊而來。腳步越來越近了。就在這危險的時刻，我眼珠一轉，計上心來。田耀地伸頭往左邊看，我往右邊挪。田耀地又往右邊看，我又往左邊挪。就這樣來來回回了好幾次。

田耀地忍不住了，走出臥室門，大叫一聲：“王郴燚，你奶奶回來了！”聽了這話，我嚇得趕快從床底下跑出來。他們看見我身上粘那么多灰塵，樂開了花：“騙你呢，奶奶沒有回來。”原來他們詐我哩。我也跟著笑了起來。

捉迷藏真好玩，下次我還要玩。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇六

“同學們，今天表現好的同學，我有驚喜送給他”，老師笑嘻嘻地走上了講臺，眉毛笑成了月牙，眼睛瞇成了一條縫，順手從兜里掏出一個很圓的東西，用神秘的神態宣布，看哪位同學用出色的表現拿到這枚藍色勛章！”

同學們興奮地議論開了：

“是真的嗎？”

“是騙人的吧？”

“天上不會掉餡餅的！”

“我一定要得到它！”

聽老師的話，我一下子愣在那里，把眼睛瞪得老大，嘴巴半天合不攏了，我欣喜萬分，以前最大的獎也是獎30至50分的分數獎勵，怎么這次獎一枚藍色勛章呢？不管了，好好表現也可以加分！

課堂上寫作文的同學們格外安靜。瞧，華華同學只見他埋頭苦寫，他八成在想：我一定要得到勛章。還有平時不愛學習的同學也低著頭苦寫，一下子就寫好了一張紙的一大半。

可是，萬萬沒想到下課的時候，老師對我們說：“藍色勛章是上課的道具，請同學們不要在意。”

同學們又開始議論了：

“老師是個大騙子，我再也不相信你了！”

“我就知道老師是騙人的！”

“還好我沒相信老師，我的預感還真靈啊！”

同學們有的呆若木雞，有的幸災樂禍，有的惱羞成怒。滿腔熱血一瞬間就沒了，心想：我們最信任的老師竟然耍我們。

我想：我這么相信老師，老師居然耍我，呵呵，我以后也要找準機會，耍耍我最信任的老師！

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇七

暑假是一幅畫，描述著我們多姿多彩的暑假生活，快樂的、悲傷的、難忘的……今天，我就來講一講

在驕陽似火的七月，我們一家決定去喜峪關酒鋼公園東北角的水上樂園去玩賞。一進水上樂園，五彩繽紛的運動設施、人工大峽谷、碧波蕩漾的漂流河、浪花四濺的沖浪地。還有管道沖浪、高空滑板……立刻吸引了我，讓我目不暇接。我不由地驚嘆到：“啊，真美呀！這兒真是海洋的童話世界呀

首先我追隨爸爸膽怯地滑了一下高空滑板，雖然害怕，可真過癮。接著我又套上救生圈去了沖浪地，哇！這么多人；我也順勢趕快沖了進去，浪花一下又一下地拍打在我身上，好玩極了

夏天的周末，爸爸經常會帶我和李子豪一起去黃金廣場聽音樂，看噴泉。

黃金廣場的噴泉又好看，又好玩。每到周末，那里就會人山人海的，擠滿了前來玩耍的小朋友。傍晚的廣場燈光閃爍，五彩繽紛，絢麗多彩，真是漂亮極了！

七點左右，噴泉開始了，音樂也開始播放了。那噴泉就像穿著白色裙子的公主，隨著優美的音樂在舞蹈。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇八

山羊伯伯的英語講得很好，它想把英語教給小動物們。一共有五位小動物參加山羊伯伯的暑假英語培訓班，它們分別是最懂事的乖乖兔，最可愛的貓，最愛搞惡作劇的調皮狗，最懶的胖胖熊和最貪吃的笨笨豬。

開學的第一節課開始了。山羊伯伯說：“大家好！我叫絨球羊，大家以后就叫我山羊老師吧。好，我們先來學第一個單詞thankyou（謝謝你）。”乖乖兔失聲喊道：“三顆油？三顆油夠炒一根胡蘿卜嗎？”

山羊老師并沒有責怪乖乖兔，因為它沒學過英語，它說：“我們來學第二個單詞good morning（早上好）。”調皮狗生氣地說：“狗的毛擰？我犯什么錯了？你們擰我的毛？太不公平了！”

山羊老師不想在課堂上批評同學，它繼續說：“我們來學第三個單詞hello（你好）。”貓溫柔地喊道：“哈！摟？你想摟它就直接摟吧，不用說哈了。”

山羊老師忍住了火氣，說：“我們來學第四個單詞happy（快樂）。”胖胖熊懶洋洋地說：“嗨！屁？屁那么臭，大家有看不著它，怎么跟它說嗨呢？”

山羊老師生氣地說：“我們來學最后一個單詞noodles（面條）。”笨笨豬流著口水說：“努豆子？努豆子能吃嗎？努豆子好吃嗎？您快給我嘗一個吧。”笨笨豬的話音剛落，山羊老師就氣得暈了過去。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇九

看著同伴們那陽光般的笑容，自己心中也會有一絲絲羨慕。

看著堆積如山的作業，我心里盡是郁悶。大家都是小孩子，為什么人家可以那么快寫完作業，在享受著假期的“獎勵”?慵懶的我一如既往，假期里除了幾天過的踏實，其余的都是電腦牽著我的鼻子走，我受不了它的誘惑……

落得如此的下場，我對自己說：活該，就是活該!

假期的尾奏使我更加緊張，原本充滿希望的假期盡是無盡的后悔，我浪費了我時間，金錢，青春，我覺得自己是多么地可悲!抄!抄!抄!成了我這幾天的工作。其實我自己也在責罵自己：既然抄，不如不做?所得的知識只會從眼簾飄過，能抓得住么?可悲的我!

沒錯，今次期末在學校里雖然不錯，可是和其他學校的同學一比，簡直是以卵擊石，不堪一比!別人都美好的未來策劃著，努力著。我呢?目光不但短淺，而且為這一丁點成績驕傲自滿，沾沾自喜，現在想來，很可笑!我也有在策劃自己的未來，卻出爾反爾，全沒有實際行動。未來美滿的生活如何去過?

就是，我的目光一定要長遠。陽光總在風雨后，我要為我的未來去奠基。奮斗吧，付出努力就能問心無愧了!前路就算再迷茫，也要意志堅定，加油!我可以的!

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇十

媽媽經常管我叫屎殼郎，人類的清道夫。為什么呀？聽我說說吧！

我小的時候體弱多病，很瘦，頭發黃黃的，像剛剛焗過油一樣。眼睛大大的，鼻子和嘴巴特別小，一笑兩個小酒窩，特別可愛。

小時候我很挑食，媽媽做什么我都不吃，只喝奶粉。后來媽媽為了給我增加營養，親手給我包了拇指大的小餛燉，是韭菜和肉還有蝦仁做的。我一口一個，吃得滿嘴流油。但是，問題也來了，我的 消化系統又出了問題。

有一天，我吃了很多，媽媽讓我自己玩球，我一扔，球彈了起來。嚇了我一跳。我踢了一下球，由于我的平衡能力不好，我跌倒了。趁我玩的不亦樂乎時，媽媽就去廚房做飯去了。我坐在球上，玩 著玩著，不知不覺的我拉了一泡屎。我誤把它當成了花生泥吃進了嘴里。

半天屋里沒動靜，媽媽以為我在屋里做什么呢，連忙跑進屋里來看，只見滿地和球上都是屎，我正站在地上干嘔呢。媽媽趕緊幫我打掃了”戰場“。

每當媽媽說起這事，就會逗得我捧腹大笑，直到笑得肚子疼。這就是我小時候的一點小故事，你說好不好笑？我像不像一個大自然的清道夫、屎殼郎？

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇十一

“大西瓜、小西瓜……”教室里傳來一陣陣歡聲笑語，這是怎么回事呢？原來我們班在玩大西瓜、小西瓜的游戲。

老師首先宣布了游戲規則，她說大西瓜的時候，我們用手比劃一個小西瓜，她說小西瓜的時候，我們用手比劃一個大西瓜。

比賽開始了。老師趁大家沒有反應過來的時候，說了一聲“大西瓜”，杜佳慧沒反應過來，出了一個“大西瓜”，她就這樣被刷下場了，大家看了都變得謹慎起來。

比賽繼續進行著，這次老師加快了速度。反應快的.同學都能跟上老師的節奏，而劉新奧聽著老師那一連串的西瓜，腦袋一下好懵了，哪里還比得來大小啊！他的兩手不聽使喚的亂比，一個也沒做對，他就這樣被刷下場了。我更加緊張了，雙眼緊緊地盯著老師的嘴唇，但還是把大西瓜也比成了大西瓜，我就這樣被刷下了。

只看見許多的同學一個接一個的坐下，老師的速度變的更快了，而鄭應寶還在聚精會神邯做著大小西瓜的比劃，看來他就是今天的冠軍。

游戲在歡聲笑語中結束了。我也從中明白了，做任何事都要全神貫注。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇十二

上個星期天，我在家里寫完了作業，覺得很無聊。于是我出去找鄰居王念玩。我走過去對王念說：王念，我們來腦筋急轉彎吧！王念對我說：可以呀！

猜謎游戲，現在開始。我說道。首先，我問，王念答。我先說：小強考了99分，為什么爸爸還罵小強？王念想了想，說：九九八十一，小強其實才考了81分。我說：錯，公布答案：他語 文考了50分，數學考了49分，加起來就99分呀！我語音剛落，王念就笑了起來。

第二輪，還是我考王念，我說：小強長的最像誰？媽媽又想了想，對我說：像爸爸或像媽媽。我偷笑了一下，說：都不對，公布答案：小強最像鏡子中的小強。我和王念頓時開懷大笑。

第三輪，王念考我。王念說：有一家夫婦，結婚了10年，為什么他們沒有生一個孩子？我想了想，說：因為他們生的是一對孩子。嘿，我挺聰明的，王念說我答對了，我還興奮地跳起舞來。王 念看我那么開心，高興地笑了。

第四輪，王念考我。王念說：小明的爺爺為什么邊刷牙邊唱歌？我不假思索地說：因為他戴著假牙。王念對我說：，你好聰明呀，答對了。我們都開懷大笑。

猜謎游戲結束后，我想：以后我要早點寫完作業，去找王念玩，一想到這個我的心里就特別激動。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇十三

七歲那年，我在洗手時，無意間發現了一件有趣的事。

洗手時，我不小心打翻了一盒牙簽，牙簽統統泡在水里，我萬般無奈，如果不盡快處理好的話，牙簽就會被水泡軟，多少免不了一頓批評，我像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。

過了一會，想到牙簽是木制品，打濕后有可能不能用了，年幼的我玩性大發，將錯就錯，開始在水里玩起牙簽來。

我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔進水里，擺弄起來。玩的不亦樂乎，但還覺得不過癮，見吧臺上有塊海綿，便隨手丟進水里，這時，令我驚奇的事情發生了。

海綿一泡進水里，眾多的牙簽都被黏在了海綿上，就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來，牙簽瞬間就靜止不動，放回去，又齊刷刷的被吸了回去。

年幼且無知的我十分疑惑，便反復拿起、放下，想探個究竟。經過反復的觀察后，我發現海綿在吸水時候，周圍會產生一些很小的漩渦，我頓時恍然大悟。

海綿吸水時，會產生些很小的漩渦，小漩渦會產生一定的吸力，而牙簽很輕，便順水一同被吸進海綿身上，不仔細觀察，不認真思考，還以為是吸鐵石的原理呢。

一次無意間的玩耍，看似沒什么，其實鍛煉了我的觀察能力和思考能力。真是生活處處有學問呀！

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇十四

暑假的一天，我和爸爸媽媽吃過晚飯，到學校那邊去散步。我見很多小朋友在騎自行車，也很想騎。在我的央求下，媽媽同意給我買一輛自行車。

第二天早上，吃完早飯，爸爸去上班了，我便迫不急待地拉上媽媽去超市買自行車了。

到了超市，我歡呼雀躍，蹦蹦跳跳地朝自行車跑去。心想：太好了，終于可以騎自行車了。我挑了一輛深藍色可折疊自行車，一路上別提多高興了。

到了晚上，我推著自行車到學校路邊學騎自行車。媽媽說：“要想學會騎自行車，首先……”“哎呀”我在前方連人帶車摔了下來。我摸著摔疼的地方，感到騎自行車真不容易呀。媽媽對我說：“騎自行車不能著急，心急吃不了熱豆腐。”于是，媽媽先扶著車后面，我在前面慢慢騎，媽媽在后面扶。突然，媽媽把手放開，說：“你自己試試看。”話還沒說完，我就摔倒了。就這樣重復幾次后，我學會了騎自行車。

暑假每天吃完晚飯，我都要騎一小會兒自行車，慢慢的，我騎自行車的技術越來越好了。

通過這件事，我明白了做事不能急于求成，騎自行車真有趣。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇十五

上課了，老師踏著鈴聲走了進來。

“這是什么？”老師指著自已捏緊的拳頭問。

“粉筆！”“石頭！”“要收拾人！”“空的！”出現了很多答案。

老師打開手，一個黃色的氣球出現在我們的眼前

“切！”同學們不約而同地說。

“我開吹了啊！”李老師開始吹氣球了。氣球漸漸地變透明了，吹過的人都知道這意味著什么——快爆啦！

同學們叫起來：“快爆啦！”并不約而同地捂住耳朵。我卻不以為事：爆了就爆了吶，氣球不爆才是奇跡！

李老師一邊吹著要爆了的氣球一邊向我們走來：有的同學在尖叫，好像走過來的不是老師，而是死神；有的同學像地震來時一樣躲到了桌子下面；有的同學膽還挺大，竟然靠了過去。當李老師靠近李鑫城時，他發出一聲響徹云霄的尖叫，好像李老師手里拿的不是氣球，而是一把明晃晃的匕首要刺進他的心臟似的。李老師又走向廖紫菡。李老師肯定在想：男同學都這么怕，女同學肯定更怕。結果，廖紫菡競然沒反應！李老師向章茂楠走去，把氣球伸向他。他不但不怕還把臉貼了上去，大有“敢做敢當的精神”。李老師又靠近秦德高，他和章茂楠一樣不怕，還把他那如同十五月亮白多黑少的眼睛湊了過去。結果李老師剛拿開，氣球砰的一聲——爆炸了。

李老師，你別再這樣了，您已把我們嚇得半死不活，膽都破了！

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇十六

我呀，精靈古怪，常常做出些既有趣，又好笑的事來。

那天，爸爸媽媽有事出去了，我一個人在家。突然，我想起平時央求媽媽把她的裙子和高跟鞋借我穿，她總是不同意。今天媽媽不在家，我何不借此機會過過癮。

說干就干！我趕緊打開媽媽的衣柜，挑一件最喜愛的純白連衣裙，手忙腳亂地穿到身上。哇，好美的白雪公主！我興奮得在鏡子前左瞧瞧，右看看，時而轉幾個圈，時而沖著另一個我做鬼臉，好 不得意！

不一會兒，我就覺得缺少了點什么。對，還沒涂口紅呢！于是，我兩手提著裙子去找口紅，然后一點一點地涂在嘴唇上。哈哈，好一張櫻桃小嘴，這下我像一個小打人啦！

但沒多久，我右覺得不過癮了。噢，忘了穿高跟鞋！我迫不及待地換上媽媽的高跟鞋，小心翼翼地邁開步子。雖然走起路來搖搖晃晃的，但是我毫不在意，因為當大人的感覺實在是太好了。

正當我得意得欣賞著自己的“杰作”時，媽媽回來了。看見我這副模樣，她先是一愣，然后笑得直不起腰來。我猛然清醒過來，捂住臉，不好意思得笑了。

怎么樣，我的故事是不是非常有趣？你可千萬別笑破了肚皮呦！

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇十七

周四下午，火球般的太陽讓我們感到十分炎熱。

第一節課來學的時候，我看見我的同桌化好妝了，她說要去參加表演，妝化的特別濃，頭發扎的也很好看，上數學課的時候，我一直看著我的同桌的臉，她那妝容迷住了我，簡直太好看了。

第一節課下課，她就下樓去參加表演了。

第二節上課，老師突然讓我們拿著《道德與法治》書和文具盒，讓穿校服的同學到樓下站隊，讓沒穿校服的同學在教室里抄課文。我們站好了隊伍，老師讓班長帶我們去錄播室2號室，我們到了那里，坐到座位上，我和好朋友坐在一起。

老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發了一個橘子，讓一個同學去收橘子皮，一會兒做實驗要用的東西。

老師先讓我們玩了一個小游戲，垃圾分類小游戲。老師接著讓我們討論了一些問題。最后，老師又讓我們做了一些小實驗，特別好玩。

老師又讓我們玩了變廢為寶的小游戲，簡單實用。老師還讓我們做了一些小手工，真有趣。

下課了，我和同學們回到了教室。

今天的課堂和以前不一樣，大家都感到很快樂！

課堂上的一件有趣的事作文四年級優選題目篇十八

2009年寒假的第一天早上，媽媽出門前突然對我說：“今天我和爸爸都要去上班，午飯你自己解決。小心點哦，不要燒飯的時候把房子給燒了哦，拜拜。”然后便去上班了。

燒飯對我來說還是件新鮮事兒，雖然看大人們演示過幾次，但從來沒有親身體驗過。

中午到了，我忐忑不安地嚴格按照媽媽的做法，放一碗米，淘米兩回，將水沒過米一節手指頭高，然后蓋上鍋蓋點火。

原本到燒得壓力夠大，高壓鍋的減壓閥邊冒出氣時，應當把火關小，然后用小火燒二十分鐘后把火關掉，最后等它的壓力閥落下來之后就可以把米飯打出來享用了，但是我吧火點著之后就坐在桌邊做作業了，高壓鍋內的蒸氣沖過減壓閥發出的響聲，我居然一點兒也沒聽到。當我反應過來我不在燒飯時，我連忙跑進廚房把火關小，可是為時已晚。待到十余分鐘后，我打開鍋蓋，撲鼻而來的并不是一股米飯的香味，而是一股難聞的焦味——飯被燒焦了。

我把飯打出來，看著這碗變了樣的飯，心里很不是滋味，但又能怎么辦呢？我就只好硬著頭皮把這碗帶著苦味的飯吃了下去。

我口中雖然是苦的，但心里卻是甜的，這真不能不說是一件有趣的事呢！這件事讓我明白了一個道理：做事情一定要專心致志，不然什么也做不好。