在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

這次活動真有趣篇一

到了媽媽公司，我看見媽媽的同事都在認真排練。中午，來到表演的現(xiàn)場，我看見有一個寬大漂亮的舞臺，表演開始了，我認真地欣賞叔叔阿姨的每一個表演，雖然他們不是*的演員，但是他們表演的很投入，贏得了很多掌聲，這些演員的衣服都很奇特，我看完各種各樣的表演后，這里面令我覺得最搞笑、有趣的表演就是“結(jié)巴相親”這個表演，男的穿著一套很老土的*裝，頭上還戴著一頂藍*的舊帽子，女孩子臉蛋化妝成紅彤彤的，頭上裹著一個頭巾，身上穿著一個紅花的衣服，令別人一看就哈哈大笑。我覺得買金項鏈的地方特別有趣，三毛的朋友問他要不要買金項鏈，三毛說：“買……買，”他朋友還沒等他話說完，就去買，到最后才知道，原來三毛是說：“買不起。”這次的表演都特別有趣了，希望下次的表演會更精*！

星期三下午，我校舉行四年級的一次精*的籃球比賽。

比賽前，我班個個斗志高昂，生龍活虎，對勝利充滿了必勝的信心。而對方隊員也是神采飛揚，躍躍欲試。

“嘟—”哨聲響起裁判員把球高高拋起，一場激烈的籃球賽便開始了。

雙方隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。周有旭一上便大顯神威，像閃電一樣繞過一名防守隊員，雙手高高舉起，一下子搶到了球，他向上一躍，把球

這次活動真有趣篇二

前些天，我們學(xué)校舉行了一次“游園活動”，“游園活動”的.節(jié)目是每個班級自己準備的。

活動開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一（1）班。他們班準備的節(jié)目是“剪刀、石頭、布”，這個對于我來說簡直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了，得了5分。

二（2）班的節(jié)目我和搭檔可足足準備了一星期呢！我們四組同學(xué)一起開跑，不料我和姬凱麗因為途中有些不協(xié)調(diào)，打了個踉蹌。令我們沒想到的是，我們就因為這個踉蹌，摔到了終點，成了第一名！我們真是不知道交了什么運?。?/p>

五（1）班的“合作取勝”才考驗實力。4個人搭檔，每個人都有自己的任務(wù)：一個人喝一杯水，一個人跳繩，一個人用乒乓球板拍球五下，一個人說繞口令。為了這個節(jié)目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結(jié)巴，我真擔心會出洋相。可現(xiàn)場的發(fā)揮著實令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個人都得了滿分。

接下去我比較喜歡的打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，xxx鋒直稱我為“神球”。

等游園活動結(jié)束，我憑著自己的優(yōu)異表現(xiàn)換得了一等獎的獎品——溜溜球。我們大家吃著紀念獎品——棒棒糖，依依不舍地向?qū)W校告別。

這次活動真有趣啊！

這次活動真有趣篇三

老師帶著我們在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，瞅來瞅去，最終在一棵大樹下停了下來。

這棵大樹又高又粗，不過它的一根樹枝長得很特別，橫著長的。我見老師快速地從袋子里拿出一根繩子往上扔，哎呀，糟了，繩子被樹枝卡住了。正在老師著急的時候，我們一哄而上，搶著拽住繩子的一頭，我們拼命地拉著玩。老師一看不得了了，繩子被卡住了，越拽繩子卡得越緊。連忙喊道：“別鬧了，不準玩，不準玩，把繩子丟下來?！蔽覀儼牙K子放下，老師把繩子收了過去。又找了一根樹枝，戳上面卡住的繩子，戳了幾下繩子就掉了下來。然后老師又在繩子一端綁了一個疙瘩，往上面一扔，這下扔得真準，扔過去了。老師再把繩子拽下來拉齊之后綁了兩個疙瘩。有的同學(xué)問：“老師，你弄這干什么？”老師說：“過河，我們要玩過河的游戲?！崩蠋熡衷诶K子的兩旁分別擺了兩個樹枝說：“這兩個樹枝是河岸，中間空的地方就是河?！?/p>

老師先給大家示范了一下怎樣過河。我看見老師呀，抓緊繩子，兩腳用力一蹬就飛到河的那邊去了。

老師讓我們排隊一個一個地玩，大家爭先恐后地去排隊，看來大家都想玩。

第一個同學(xué)竄上來了，只見這個同學(xué)抓住繩子，雙腳蹬地，他從這邊到了那邊。誰知道他沒松手，又從那邊蕩到了這邊，最后蕩到了大樹上，碰著大樹掉到河里了，我們哈哈大笑。幸虧，河里沒有水，要是有水的話恐怕都危險了。

第二個是張芙寧，他吸取了第一個人失敗的教訓(xùn)，順利地過去了。

第三個是我，我抓著繩子往后退幾步，然后一跳，在河中心劃了一下，就過去了。

第四個是周國慶，他蕩過去了，是腳跐著地過去了，正好在河的中間，“溺水”了。他又蕩了好幾次都沒有成功。

這次活動真有趣！

這次活動真有趣篇四

星期五上午，我們在白羽公園進行了一個有趣的活動——“過河”。你可能要問：過什么河？怎樣過河？河大不大？河有多深？

剛聽到“過河”兩字時，我也感到很奇怪。

老師帶著我們在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左瞅右瞅，我們以為他讓我們看風(fēng)景的。誰知，他站在一棵大樹下不走了。這棵樹很特別，有一個粗樹枝橫著從樹上伸出來老遠老遠的，樹下是草坪。

只見老師從攜帶的袋子里取出一捆繩子，挽了一個疙瘩，往樹枝上一扔，沒掛上去；又一扔，掛上去了。

老師把繩子掛穩(wěn)當了，就開始教我們怎樣“過河”了。只見老師抓住繩子，往后退幾步，繩子繃得很緊。接著他使勁一蹬，嗖的一下蕩了起來，一下子蕩到了河對岸。然后他一松手，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹恕鞍渡稀薄?/p>

同學(xué)們開始瘋一般地爭著“過河”了。

輪到我了，我很害怕，怕自己掉到河里?？墒俏液芟胪妫痛笾懽?，緊緊地抓住繩子，試著跳起來。沒想到，我輕松地蕩到了河對岸，我居然做到了！

這活動太吸引人了，引來了公園里好多人來觀看。

這次活動真有趣！

這次活動真有趣篇五

這個學(xué)期期末時節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次難忘的美食節(jié)，讓校園處處洋溢著喜慶的氣氛。

所謂的美食節(jié)當然是有同學(xué)們喜歡的香噴噴美食，這些美食從哪兒來?哈，是那些勤勞的家長們?yōu)槲覀?辦的!每個班的攤上都擺滿了豐富的美食，例如有：布丁、烤肉、蛋糕、關(guān)東煮等等。

我拿著珍貴的票到處去尋找美食，手上捧了個布丁，津津有味地吃了起來，啊，一個字：爽。有的同學(xué)拿著美食在籃球架下吃，有的同學(xué)吃得滿嘴都是油漬，像個“小花貓”看得我哈哈大笑起來。校園的四面八方的烤肉味在我鼻尖流過，這使我垂涎三尺啊!

美食節(jié)不單單只是讓我們品嘗，還有的就是讓老師來點贊。在我路過四班時，我瞟了一下他們班的點贊板，簡直讓我目瞪口呆啊!我飛快地跑到自己班，我惋惜到：“哎,他們班遠遠超過了我們班。”正當我泄氣的時候我看見了科學(xué)黃老師，我立刻向老師跑去，沒想到我竟然成功啦!一些家長為了能吸引我們，讓自己穿上了卡通裝，在*場上手舞足蹈的，我被那些叔叔阿姨們給驚呆了，看著看著，我不禁張開嘴巴叫著：“哇!”

那時的校園是歡樂的海洋;是沸騰的校園;是幸福的樂園;是快樂的放飛。在那天我們吃著、叫著、笑著，讓我們的生活變得更加豐富多*。

時間過的真快啊，每個攤位的東西都一掃而光，美食節(jié)已經(jīng)進入尾聲了，這次的活動可真有趣呀，要是時間能過得慢一點那該有多好呀

這次活動真有趣篇六

上星期的少先隊活動課太好玩了！有很多大哥哥大姐姐一直陪伴著我們，和我們一起做游戲。尤其是一個大哥哥，一直跟我們玩“開火車”的游戲。因為這節(jié)活動課是老師幫我們舉辦的，所以我要特別感謝老師。

雖然我沒有拿到“雛鷹獎?wù)隆?，但是我已?jīng)盡力了。下次的少先隊活動課，我一定要努力拿到“雛鷹獎?wù)隆保?/p>

今天早上8點半，我和媽媽去參加姐姐學(xué)校的活動。到了學(xué)校，哪里有比我小的朋友，但是我們年齡太小了，不能進去參加，于是志愿者叔叔帶著我和小朋友們?nèi)W(xué)校的電影廳。

他們問我們要看什么電影。我說先看《白雪公主》，再看《開心超人》！他們同意了。看完之后姐姐的活動也結(jié)束了，我們就一起高高興興地回家去了。

今天，我們下午的第三節(jié)課是自由活動課。我和薛楊辰、陳肯南一起在玩*察抓小偷。薛楊辰當小偷，我和陳肯南來當*察。我們跑來跑去，然后，我和陳肯南齊心協(xié)力才抓住薛楊辰，我們玩了好幾局。

忽然，童老師走進我們的教室，她叫我們看書，我看得可認真了。

今天我和同學(xué)一起到巨峰路的地鐵站當了一回小小志愿者。我們小組的組長是陳晟，他帶領(lǐng)我們到地鐵站的正*。忽然，一位年輕的阿姨來了，我們就拿著海報來一一介紹給她聽。過不了多久，我們完成了一項工作……隨著每個人的到來，我們都盡可能的向叔叔阿姨介紹。我們每發(fā)一張海報，就越開心。因為助人為樂。

通過這

這次活動真有趣篇七

前幾天我們班上舉辦了一場有趣的活動————“兩人三足”當老師宣布這件事時我們都非常開心，畢竟可以不用上課。但我們對這個游戲不是很感興趣，但是但進行完這個游戲時，我們才能真正感受到它的樂趣和意義。

下午第六節(jié)課鈴聲打響時，我們的游戲開始了。老師也沒有說多話，只是囑咐比賽第二，友誼和安全才是第一。之后就宣布了這場比賽的開始。

比賽的規(guī)則是繞操場跑兩圈，進行兩輪，每輪選出前三名，最后兩組前三名的獲勝者有零食獎勵。

游戲開始了，我和我的搭檔都是信心滿滿，結(jié)果才剛開始我們就摔了個“狗啃泥”引得大家笑的前仰后合，我們惱羞成怒，結(jié)果又摔了一跤，大家笑的更起勁了。我們看見他們那嘲諷的神情，似乎在說：“你不行”。然后我和我的搭檔干脆不比了，在一旁冷冷的看著他們。

“有個這樣的隊友，不輸才怪呢”我不爽，嘀咕道?？蛇@句剛好被我的搭檔聽到了，他也不是個省油的燈，沒過多久，我們就吵的面紅耳赤，結(jié)果惹得一對友誼的破碎。在我們冷戰(zhàn)時，看見同學(xué)們帶著笑容一個個跨過終點線，在這一剎那間，我好像意識到了我們的缺點，那就是不夠團結(jié)。想通了這件事的我輕輕走到倒擋面前，滿懷歉意的說：“對不起，我不該罵你，下一輪我們繼續(xù)努力，好嗎？”

“其實我之前也有錯的地方，請你諒解。”他微微一笑，寬容大度的原諒了我。

經(jīng)過五分鐘的休息時間，第二輪開始了。同學(xué)們看我們那整裝待發(fā)的樣子，嘲笑我們，二我們則露出自信的笑容，來面對同學(xué)們的不屑和嘲笑。果然，團結(jié)友誼的力量是無敵的。我們就像一匹黑馬，直接跑出第二名。

經(jīng)過我兩的不懈努力，我們贏得了第二輪的勝利，這次比賽真的很有趣，而且他還告訴了我團結(jié)友誼的力量。

這次活動真有趣篇八

篇一：這次活動真有趣

星期二下午第二節(jié)課上課，老師讓趙懌瑋在黑板上畫了一個人臉。起初，我們大家都不以為然，可當趙懌瑋畫完后我定睛一看：咦？這張臉怎么沒有鼻子呢？我再向老師那兒仔細一瞧，原來是畫鼻子活動呀。同學(xué)們看見這個，也都一下子來了興致，小手舉得一個比一個高，這次的"畫鼻子"活動開始了。

首先上場的是顧震立，在沒被選上的同學(xué)的嘆息聲和掌聲里，顧震立走到了講臺上。接著老師為他蒙好眼，一場好戲開始了。顧震立走上講臺時顯得信心滿滿。只見他快速走到黑板前，在這兒摸摸，那兒摸摸，仿佛再給黑板診斷。突然，他仿佛知道了"病因"--鼻子的所在地了，于是他毫不猶豫地拿起"醫(yī)療設(shè)備"--粉筆開始了"治療"。當他認為"治療"完畢時，他毫不猶豫地摘下了紅領(lǐng)巾。此時，同學(xué)們再也忍不住了，一個個捧腹大笑。他仔細一看，才知道自己把鼻子畫在嘴上了，同學(xué)們邊笑邊說："你的鼻子長嘴巴上了，你的鼻子長嘴巴上了......"接下來的同學(xué)畫的鼻子更是長哪兒的都有：有長頭發(fā)上的，有長耳朵上的，還有長下巴上的......

伴隨著下課鈴聲的響起，這次有趣活動圓滿結(jié)束了，真期待下一次還能有這么有趣的活動。

篇二：這次活動真有趣

今天，我迎著火紅的太陽，坐著舒適的大巴車和我親愛的同學(xué)們，一起踏上了采風(fēng)的旅程。一路上，我們說說笑笑，經(jīng)過大約1

這次活動真有趣篇九

今天是六一兒童節(jié)，一進教室，就看到同學(xué)們臉上流露出一陣陣歡樂，因為今天是六一兒童節(jié)，我們可以去游園，通過我們自己的努力可以獲得各種各樣的小禮物。

終于挨過了數(shù)學(xué)課，老師請來了李思慧的媽媽來帶領(lǐng)我們玩兒各種各樣的游戲，但是玩兒游戲必須要有票，每個同學(xué)只有六張票每張票玩兒一個游戲。游園活動終于開始了，同學(xué)們都興奮極了。首先我們玩兒的是扔保齡球的游戲，同學(xué)們一開始都很沒勁，結(jié)果球都沒碰倒八個裝滿水的礦泉水瓶都沒有得到禮物，但經(jīng)過閆老師的建議同學(xué)們的命中率就越來越高了，我竟然打倒了十個礦泉水瓶，獲得了一個本子，我高興極了，笑得嘴都合不攏了。這是我成績最好的一個項目，但我最喜歡的是搶凳子的游戲，第一次吹哨聲響起時我們先轉(zhuǎn)了幾個圈，當?shù)诙紊诼曧懫饡r我敏捷地屁股一坐第一個坐到了凳子上，一直到最后一次我跟我的好朋友張名銳搶凳子的時候多虧我跑得快一下子坐到了凳子上張名銳沒有搶到等著凳子所以我又贏了又是一片歡呼聲。

這次游園活動真有趣！

這一天，我很無聊，于是想出了一個踩氣球比賽，參加的人有我、姐姐、媽媽、爸爸。

我拿了四個氣球，每人一個氣球說：“我給你們每人一個氣球，先吹氣?！贝岛昧藲馇颍檬职醋〈禋饪冢医o每人一條繩子綁起來。

接著我又給每人發(fā)了一條紅領(lǐng)巾，綁在腳腕上，綁完之后又讓氣球綁在紅領(lǐng)巾上。游戲規(guī)