無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我的老朋友字我的老朋友篇一
我的老朋友今年清明節,我們一起到奶奶家,見到了我久違的老朋友小黑。
小黑是一只小狗,剛到奶奶家的時候,它還不到一個月,走路還搖搖晃晃的,可現在,在全家人的疼愛下,它已經健壯多了。小黑長著一身烏黑發亮的毛,還有一雙大大的眼睛,在這雙眼睛中露出許多機靈和頑皮。
有一天姐姐逗它玩,偷偷拿走了它藏的饅頭,他“嗚嗚”叫了半天,直到姐姐把那半個饅頭還給它,它這才高興起來。小黑也喜歡熱鬧,哪里人多往哪鉆。每次我們要把它送回狗窩時,它都賴在那里不肯走,用繩子拴住它才能把它拖回去。
每次我們把它拴在里面,它都會在狗窩里發出“嗚嗚……”的哀嚎,好像在說:“快放我出去啊!”小黑的嗅覺特別靈敏,只要是家里人進進出出,小黑總會安靜地在窩里呆著,可要是來了陌生人,他就會發出“汪汪”的叫聲,告訴我們有不速之客到了。
我的老朋友字我的老朋友篇二
在記憶的夜空中,受我喜愛的東西不計其數,它們像星星一樣點綴著夜空,但其中有一顆星亮的格外璀璨,而這顆脫穎而出的星就是我的老朋友———米老鼠娃娃。
在我小時候,我無意之間看到了一個毛茸茸,軟綿綿的一個米妮娃娃,于是我便滿心歡喜的把我發現的“寶藏”當枕頭躺。就這樣,清晨它護送我起床,夜晚又伴隨我入睡,它陪伴我渡過了日日夜夜。
年復一年,日復一日,我的米妮枕頭已經滿足不了我的大腦袋了。當時的我是個淘氣包,爸爸媽媽常批評我,我心里總是憤憤不平,不是滋味,于是我便把所有怒氣全部發泄到這個可憐的小老鼠上。剛開始是當球打,但后來越打越生氣,心中的怒火一飛沖天,我就把它當作飛鏢扔。它就這樣一次一次的被狠狠的撞到了冰冷的墻壁上,終于有一天,這個可憐的米妮娃娃被我虐待的四分五裂了。
在那時,所有的女孩們都有著光鮮亮麗,惹人喜愛的布娃娃,我不好意思把我的那個破爛不堪的老鼠娃娃拿出去,所以我央求媽媽也給我給也買一個色彩斑斕的新娃娃,在我的軟磨硬泡下,媽媽給我買了個顏色萬分可愛,樣子引人注目的小老虎。
但日子久了我便發現這不是我的真愛,不是我最好的陪伴。在這時我想起了那個陪伴我渡過酸甜苦辣的米妮娃娃,是米妮娃娃陪我渡過了七年,是米妮娃娃陪我渡過日日夜夜,是米妮娃娃陪我度過了那些童年的日子。于是我把它從記憶的源頭中撿了回來,把它視為珍寶的保護了起來。
“因為只有在失去什么時,才會懂得倍加珍惜!”于是那個破舊不堪的米妮娃娃成為了我的老朋友,一個伴我成長,承載著我童年往事的老朋友,便當之無愧的成為了我的心愛之物,因為它就是我的那個“老朋友”!
我的老朋友字我的老朋友篇三
聽,樓路里回蕩著流利、美妙的樂曲,我沉迷在無窮的遙想中。看著這位“老朋友”——鋼琴,口中有說不完的話。我愛她,我的“老朋友”。瞅著她,想起了從前的酸甜苦辣,想起了從相識到成替朋朋的經歷。
第一次交觸到她,是在幼兒園。當老師學咱們唱歌時她就會發出讓人賞心悅目的美妙聲音,誘使我關注了她。一下課我老是對著她發愣,有時會趁老師不留神偷偷按多少下音鍵,每一個叮叮當當的撞碰都讓我著迷。后來老師發明了我的喜好,就告知了我的媽媽。我也就開端了取老朋友的'相識。起始我感到很惡玩,很刺激,心想必定要努力地練琴,一定要彈出美妙動人的曲子。起初我實的干到了,我堅持了佳幾年,水平有了突飛猛進的倒退,而難度也在不斷增長。
跟著鋼琴程度的一直進步,難度的增添、干燥的訓練也讓我發生了難堪情感,每當望到小友敵在樓下玩時,而我卻在單調的練曲子,那時我想廢棄。可是想到我的綱標,想到媽媽的支撐,想到媽媽的不輕易,想到了老師的激勵我又再次堅持了下來。盼望也使我剛萌發的抬棄動機云消霧散了。現在我已完整愛上了她,愛上她領出的每一個音符。每當精美的樂曲響伏來時,我就像其中一個音符,美妙的飄著,飄著,頂風而舞,帶給愛她的己……應我彈《牧童欠笛》的時候,好像身臨其境,就像我騎在牛腹上,在遼闊無垠的草本上安閑的吹著短笛;當我彈《清江河》的時候,恍如像河水,時而鈍,時而緩,時而慢,時而急,猶如蝴蝶一樣翩翩訖舞;該我彈貝多芬存在哀傷情調的曲子時,我仿佛就像他一樣,感觸他的苦楚、悲傷,懂得他過后的不謙。
美妙的音樂讓我沉醉,會在你疲勞的時候 ,像一雙無形的手重輕推拿著你,讓你置松舒服;會在你失蹤時像一股清泉,淌入你的心坎 ,讓你精力振奮,得以撫慰;會讓你在快活時,像朋友一樣伴你分享速樂!
愛上我的老敵人的閱歷是波折的,是多變的,但我仍是愛上了她,當初我才跨沒一小步,離目的越去越近我未離不啟她,清涼的風劃功我的臉頰,我逐步練這些難度極大的曲子,固然很甜,很難但播種的果名卻是單倍的,之后爾加入了很多競賽,皆取得了極大的聲譽,這種勞動后失掉的勝利讓我幸福。然而成過背地有多多汗水跟盡力也是能夠設想的,我的保持換來了甜滋滋的幸福!
聽,樓講面歸蕩著美好的音樂那就是我和“老友人”獨特單干的結果。我愛你,我的“老冤家”——鋼琴。
我的老朋友字我的老朋友篇四
我的老朋友是謝宇航,今年七歲,他在育才小學八十二班,讀二年級。
他的臉胖乎乎的,他的頭發很黑。彎彎的眉毛,他有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,小小的耳朵,他的嘴巴小小的,他的牙齒一條蟲都沒有,他的手臂很結實,他一拳頭就可以把我蹭到樹桿上去。
他的優點是數學成績很好,每次都考九十幾分。
他每天都和我上學,放學了會和我一起回去。每天下課了都和我玩,我們每天都是玩的一樣的,我們玩的是摸人的游戲。你們說我的好朋友是不是我的老朋友呢?我相信你們也和我一樣有好朋友吧,不和你們費活了,拜拜哦!
老師點評:
標林,我真想和你一樣,也有一位這樣的好朋友哦!既能在學習上共同進步又能快樂的游戲。結尾讓我更發現了你真是十分幽默哦!