范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
三年級我的夢想字三年級我的夢想字篇一
雪花,是天空的絮語,是冬天的心情,是我的夢想。在黑暗的地下,我長眠了許多年。大地母親用自己的身軀擁護著我,我這地下水層中的一滴水。我每天都仔細聆聽大地母親給我講地面上的事。
她告訴我,春天有風,春風把大地吹綠了,把桃花吹紅了。春姑娘在三月天便乘風而來。
她告訴我,夏天多雨,雨很大,很猛,是用許多個我的兄弟姐妹串起的簾子,很壯觀。
她告訴我,秋天是個孝順的孩子,她把所有果實都變熟,果子熟透了便掉下來,掉到大地媽媽的身子,便做了肥料。
她還告訴我,冬天是個美麗的少女,純情、素雅、莊重,又不失妖嬈。她最愛一身素白,那是用一片片雪花綴成的長長的飄逸的群。她最美。
雖然希望很渺茫,但我仍每時每刻都滿懷希望的等待著。
時間飛逝,但在地下的我覺得母親的聲音越來越蒼勁有力。
這天,我正閉目養神,只覺得整個世界都是一片煞白,我想睜眼,卻睜不開。
“水孩子,快看!”大地母親急切地對我喊,“你自由了!”
許多兄弟姐妹們向上涌,我也被擠了上來。“孩子,記住,一定要變成雪花!”大地母親最后叮囑我。“媽媽,我知道!”我喊了一句。
“你才瞎呢!我明白了,又是水蒸氣。看不見,摸不著,卻存在。你好,小小水蒸氣,我是磚頭。”“我是水蒸氣嗎?”我驚奇的看看自己,我的身體是透明的。“呵呵!”我笑了,“你是磚頭?你在這兒干什么?”小磚頭解釋道:“我是井里的一塊磚,你也在井里,不過你馬上要離開井了。”看起來他有點兒舍不得我呢。
三年級我的夢想字三年級我的夢想字篇二
我的第一個夢想是當一名保安叔叔。在我哭鬧的時候,大人總是告訴我,保安叔叔來了,我就不敢再哭了。我也想長大了當一個保安叔叔,可厲害了。
長大一點兒,我又想當一名兒科醫生。那時候,我看到穿白大褂的醫生就會大哭,但是后來去鄞州二院陳蓓華醫生那里看病,媽媽告訴我陳醫生可厲害了,而且陳醫生對我很好,我一點兒也不害怕。我就想長大了像她一樣,給小朋友看病。
剛上幼兒園的那個冬天,我經常咳嗽,護士阿姨老給我打針,我覺得她們很厲害。于是我的夢想又發生了變化——當一名給小朋友打針的醫生,后來我才知道那是護士。
后來,我又想當老師了,喜歡學著幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。
我長呀長呀,我又長大了一點,而我的夢想又變了。我想當警察叔叔,我覺得警察叔叔非常厲害,一下就把小偷給抓住了,還套上一個環,非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節目又覺得非常害怕。
于是我的夢想又發生了變化,就是當一名動手術醫生,可以看到人的內部。雖然很恐怖,但是我覺得像走迷宮一樣,非常好玩,所以我還是想當醫生。
我長呀長呀,又有了一個新夢想,那就是要當一名牙科醫生。因為我4顆大牙都補了,我的醫生是海曙口腔的姚醫生,她特別厲害,很快就能幫我保護好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護好牙齒,也要保護好我自己的牙齒。
我長呀長呀,到現在我的最后一個夢想就是我學跳舞,當芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈,可漂亮了。她們還會跳四小天鵝,現在我也會跳一點兒。
我有太多夢想,但是我只能選一個。我只有認真做一件事情,才能完成那個夢想。
夢想,它就是你心里想去做的事情。我相信,每個人都會有自己的夢想的。認真去想自己的夢想,你想做什么,你就去努力做。每個小朋友只要去認真為了一個夢想努力,就一定能實現自己的夢想!
三年級我的夢想字三年級我的夢想字篇三
我一直都有一個書法夢。
三年前的一天,我和爸爸媽媽在磁器口玩耍,當我來到字畫銷售店時,我第一次看到別人的毛筆書法作品,我就被深深的吸引了。那一個四四方方的宣紙格子,那格子中有方方正正的正楷,用筆很厚重,但字體不粗,運筆勻有藏鋒,內鋼韌而外溫潤,筆劃屈折有力。我正看的入迷,媽媽對爸爸說:這孩子,天生愛動,不如讓他去學毛筆字吧?爸爸說:這個辦法好!接著爸爸轉過頭來對我說:兒子,你看這毛筆字寫的多好看呀,你想不想學毛筆字呀?我興奮地說道:我要學!我要學!從此,我有了書法夢。
那一刻起,我用過的每一張薄薄毛邊紙里就都蘊藏了一份我對書法夢的追逐今天你就寫四十個小字吧!第一節學書法課上老師這樣對我叮囑。啊!老師這也太多了吧!不能少點么?我給老師哀求道要知道一個小時只能寫一張毛邊紙,一張紙共三十個字格。四十個字不是要寫一個多小時么?但是牢騷最終還是成為的泡影,望著老師嚴厲的眼神,發牢騷的我,只好乖乖就范。
不熟練的筆法,炎熱的氣溫,讓我拿著毛筆卻不敢落筆,生怕寫錯一個筆劃,功虧一簣。老師見狀,竟關掉了電扇、空調,站在桌前對我指導:練字創作都是要用心的,這樣才會全神貫注。對!我心想:提筆即是練字時。老師總是這樣教導我們。
在老師的耐心教導下,我不再彷徨,因為我感到了我的夢想在不停地呼喚著我努力前行;我不再猶豫,我熟練地將字帖放在左邊,提起毛筆,蘸足了墨汁,一撇一捺、一橫一豎、一筆一劃地寫了起來。身邊老師的指導就如那一陣陣涼風,把酷暑的炎熱帶走,帶走了先前的煩惱,我一鼓氣將四十個小字寫完。
當然,我也受到了老師的表揚。
轉眼就過了三年,這三年對書法夢的堅持讓我受益匪淺。如今,我更對書法著迷了。