每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

遇見字篇一

走在回憶的街道上，烏云逐漸聚攏，下起了雨。再往前，小草往石磚的縫隙之間頑強生長。密密的雨擋住了我的視線，我猛一抬頭，透過雨簾，我依稀看見一朵花兒，在雨簾之中頑強生長！

臺風就要來了。

那天下午，狂風咆哮著，似乎要把大地撕碎，似乎這樣還不夠，一會兒，竟下起了暴雨。

我在床上，坐立不安，時不時起來走到窗前望一眼，天仍是陰沉沉的，不見一點兒好轉的跡象。

晚上，風仍舊狂怒，雨，密如水簾。我縮在被子里，難以入眠，克制著想打開窗的沖動，克制著沖出門外的沖動。想，卻又無可奈何。

聽見風離開的腳步聲，聽見雨停止了咆哮。所有的事情都重歸于初？

可是我仍舊看到你揚起的笑臉，仍舊看到你在45度仰望天空！

我繼續向前走，雨夜已是過去，你不顧昨天的傷痛，用堅強向天空微笑！

遇見字篇二

走出家門，帶著滿懷的好心情，沐浴在陽光下，迎面吹著暖風，不為別的，只為遇見你。

初遇在那個早晨。當我看見你的第一眼，你便用你潔白柔軟的花瓣迎接我。

一棵高大挺拔的櫻樹，纖細的枝條隨意地向四周伸展，那么飄逸自然。滿枝的櫻花，潔白中帶著一點嫩粉，如初生嬰兒那觸彈即破的皮膚，又如豆蔻少女純潔美好的心靈。輕輕擷下一朵櫻花，捧在手心，慢慢呵護，你便能被這柔軟的花瓣所吸引，被這綻放的櫻花所陶醉。

一陣風兒吹過，花雨漫天飛揚，零落的花瓣，伴隨著明媚的春光，在碧藍的天空，洋洋灑灑地飛舞，如雨、如雪、如涅槃重生的白鴿，在藍天下自由翱翔。我第一次遇見這么美的櫻花，這么浪漫的櫻花雨。我在花雨中旋轉，坐在鋪滿薄薄花瓣的小徑上，任由櫻花墜落在我的發間，裙擺上。自此之后，我每天都在尋思著遇見你。

為了遇見你，為了遇見美好的櫻花雨，我時常找個寫生借口。來到櫻花樹下，撿起你的花瓣，夾在書縫間，讓花香洋溢在書中。我用水粉將櫻花的樣子渲染下來，讓這么美的風景，永遠定格在我的畫紙上。

春天過了，櫻花也隨著最后一片花瓣的凋零而完美謝幕，撫摸著枝干，留下無限的留戀。盼望著來年，我再遇見最美的你！

遇見字篇三

奶奶是個相信命運的人，在她的四個姐妹中，她嫁的最好，過的最幸福。老一輩的人都說她相信命運所以遇見了命運，而奶奶說命運就是在對的時間遇到了對的事和對的人。

對我而言遇見薇薇，或許是命運贈予我的幸運若，是沒有她，或許我永遠不懂得友誼的真諦，也永遠不懂愛與被愛的感動。在那些年的時光中，每當我哭泣，她說的第一句話永遠不是安慰，而是說一些“中午吃什么”這樣的話，只有她懂安慰不是最棒的傷藥，回到且面對現實，放棄悲傷和過去才是充滿陽光的方法。她像一道光芒能折射出一千萬種不同的光芒，為我曾灰暗的世界染上不同的色彩，我想，我遇到了她就是遇見了幸運。

人的一生中一直充滿了遇見和分離，大多數人總不喜歡分離，我也是這樣一個人，可沒有什么能夠永恒，有遇見就會有分離，命運更是如此成。有人說：“能夠面對分離就是遇見成長。”事實正是如此。四年前的我未曾想過離開生活了五年的學校后，我能做什么。而事實證明，離開了學校去了另一所學校的我，在四年里遇見了太多事和人，所以我開始成長成長為一個不是出色卻能夠出彩的人。我想遇見分離后我才遇見的成長。

人家問我這輩子最成功的事是什么，我驕傲地回答：“我遇見了無悔。”人的一生要做的事太多，沒有時間允許我去后悔，因為不論發生了什么，成功也好失敗也罷，我永遠是我，不是她也不是他，是一個不悔的贏家。而遇見無悔是因為我總算明白青春的意義，那便是無悔，堅持自己認為對的事才叫無悔。我想遇見無悔才能算青春來過。

我花了整個青春在遇見、經歷、分離上。我做到了青春無悔，也遇到了對的人和事，可我始終未遇到青春。奶奶笑著說：“你不是已經遇到了嗎”我一怔，釋然。

對呀，命運就是轉過身才能遇見的幸福，而我非常幸福。

遇見字篇四

我的手，滑過堅硬、冰冷的鏡子。

我細細打量著鏡子里的那個人，熟悉而有陌生。我看著她，她也看著我，她說，她的名字也叫我。

就這么，我遇見了我。

我靜靜的聽，她呢喃著曾經的歌。漸漸想起所有散落的回憶，也開始慢慢忘記所有糾結的傷痛。只是，無法釋懷的，那些空白的畫、單人沙發以及還未說出的對白。

我發現，我的眼睛里還有一個我。我小心翼翼的伸出手，想要撫摩她的臉。觸上去，依然是冰涼一片，細膩的質感中透出寒意。

有人說，最讓人恐懼的是自己。

我驚慌于這些華麗的假象，閉上眼睛，等待陽光灑進房間的片刻光明。

或許，我還是忽略了，不曾在意卻又悄悄侵襲著我的寂寞。冷漠的表情讓它在我黑暗的天空里肆意橫行。

有沒有星星點點的火光，可以帶給我些微弱的溫暖。

直到，我以為我不再是一個人。

直到，遺忘眼里滲滿的淚水。

直到，下個季節，陽光遇見我

遇見字篇五

遇見是早已注定的，所以我從天國來到塵世間，遇到了您——我的老師。

猶記得剛進學校的那一陣，我們互相玩耍哭鬧。是您，用溫和的語氣，撫摸著我們的頭頂，彎下腰親切地說：“四海之內皆兄弟，為什么要打架傷和氣呢？”我們聽了，立馬成了好朋友，再也不打打鬧鬧。

三年級時，我到您的辦公室交作業，總能看見您在那盞臺燈下認真備課，仔細批改我們的作業。我們考試考差了，您雖然也會板起臉，拿著尺子說要打我們，但落下來確實輕柔的。

秋游了，我們是如此的興奮。為了管好我們，您喊啞了嗓子。午餐時，有人沒帶毯子，是您把自己的毯子讓給了他。而您卻坐在潮濕的泥地上。

馬上就要小學畢業了。您的腰仿佛比平常更彎了，皺紋比平時更深了。我們放學時路過您的辦公室，常常看見您揉著酸痛的腰。

“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”想必李商隱看見了您這般辛苦，也會毫不吝嗇筆墨，寫下這千古絕唱吧。您為了我們付出了六年的光陰，我們忘不了您那沾滿粉筆灰的雙手！

遇見是命中注定的安排。感謝上蒼，讓我在最美好的年華遇見您！

遇見字篇六

在最美的季節遇見了您……

——題記

繽紛的雨季，繽紛的花季，在這繽紛的季節遇見了您。走過天真爛漫的小學時光，邁入初中的大門，童年從此成為回憶，青春與奮斗是“旅途”的主題。我真慶幸成為您的學生。

初中生活

“嘀嗒、嘀嗒”，伴隨著他皮鞋在地面上留下沉穩的聲音，我不禁好奇地向門那兒望去。這時，他出現了，穩健地邁步走到講臺邊。一番

自我介紹

他姓王，將成為我的語文老師和班主任。當時他已任教十九年。王老師的語文課生動形象，他很幽默，上課時常逗得我們捧腹大笑。我們笑時，他也笑，露出一排“24k”白牙。眼睛亮亮的，似乎有些“小得意”一會兒之后，又正色道：“安靜”。一臉嚴肅。這就是他，“調皮”又“嚴肅”。活脫脫的一個“兩面派”。

王老師獎罰分明且鐵面無私。在我們的班上，他的一切“部署”吾等心服口服。王老師不僅如此，還知人善用。我們班一學生人高馬大，經常打鬧。王老師卻讓他當官。之后，事實證明，王老師對了。這名同學不僅不打不鬧，成績還有所上升。王老師班上的學生無一敢“興風作浪”。開學時，一同學成為“吃螃蟹的第一人”，竟敢在“大庭廣眾”下“大肆撒野”。就在那時，王老師的鐵血作風充分展現。幾句話說的他“梨花帶雨”，然后又是寫檢討，帶家長云云。就連我的成績也在他的“苦口婆心”下稍有起色。

“攤”上這么個班主任，嘿嘿，定是我人生路上遇見的最美的“風景”。

thankyou!遇見了您。