無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇一

我鼓起勇氣坐起了身子，利索地穿好了衣服，刷好了牙，和幾個(gè)要好的同學(xué)走到小賣部買早飯。

“嘿嘿！知道今天是幾號(hào)嗎？”身旁的一位同學(xué)沖我眨了眨眼神秘的問(wèn)。

“額……我不大清楚。大概，好像，3月30多號(hào)吧！”我撓了撓后腦勺，漫不經(jīng)心的啃著面包。

“錯(cuò)了！錯(cuò)了！錯(cuò)了！算了，告訴你們吧！今天是四月一號(hào)哦！”同學(xué)笑了笑說(shuō)。

“哦，四月一號(hào)——四月一號(hào)，哦！對(duì)啦，是愚人節(jié)！"頓時(shí)，我的起床氣不知了蹤影，雙眼閃發(fā)著光芒。

“對(duì)啊！小心哦，不要被整了。哈哈，我們?nèi)フ麆e人怎么樣？”

此時(shí)，陽(yáng)光不再像早晨那般刺眼變得柔和了起來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)坐在教室的一個(gè)角落，手里拿著剛剛買來(lái)的餅干和可食型的牙膏。我負(fù)責(zé)看守，幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)將牙膏涂在餅干片上。我一邊看著有沒有同學(xué)過(guò)來(lái)，一邊看著他們的自制餅干，嘴里不停地發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。周圍的同學(xué)奇怪地看著我說(shuō)：“你今天吃錯(cuò)藥了吧！”我捂著肚子笑著搖了搖頭。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在了我們的身上，仿佛正準(zhǔn)備著看我們將要進(jìn)行的“惡作劇”。和往常一樣，我拿出餅干放在桌上，將一塊事先準(zhǔn)備好的餅干拿在手上，慢慢的吃著，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭和好朋友說(shuō)起來(lái)話。他一看到我手上的餅干就說(shuō)了句我也要。于是，我遞過(guò)餅干盒，朝著幾個(gè)和我一起惡作劇的女生眨了眨眼，心里笑了一下。我的好朋友拿了一塊餅干后，周圍的同學(xué)也一個(gè)接著一個(gè)拿走了剩下的餅干。我強(qiáng)忍著笑，一邊吃著手指的餅干一邊看著他們。

“那個(gè)，你的餅干這么味道怎么奇怪？”我的好朋友皺著眉頭問(wèn)。

“有嗎？我怎么不覺得。”我笑了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭鎮(zhèn)定地說(shuō)。

接著一個(gè)有一個(gè)的同學(xué)都問(wèn)了相同的問(wèn)題。我周圍的同學(xué)都像我眨了眨眼。“一，二，三。愚人節(jié)快樂！哈哈哈哈……”頓時(shí)，我藏了好久的笑全部爆發(fā)了出來(lái)。“哈哈哈哈哈”這時(shí)全班都笑了起來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)校園里都充滿了笑聲。被整的幾個(gè)同學(xué)也不生氣，笑著說(shuō)：“那個(gè)，下次換個(gè)好吃一點(diǎn)的口味，下個(gè)愚人節(jié)換我們整你。”我眨了眨眼說(shuō)：“你們幸福吧？”同學(xué)們都笑著道：“幸福啊！不過(guò)此幸福非常人所謂的幸福。”

窗外的陽(yáng)光不知從何時(shí)起變得更加明亮了，走廊上的迎春花露出了笑臉，著別樣的幸福就在笑聲中蔓延……

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇二

我喜歡晴天。陽(yáng)春三月，窗外陽(yáng)光正好，灑落在身上，宛如母親的手一般溫暖，我因未能坐在教室靠窗的位子而內(nèi)心頗有些遺憾。

記得七歲那年暑假，母親帶我回鄉(xiāng)下外婆家探親。生性好動(dòng)的我總愛在太陽(yáng)下瘋玩，過(guò)不了幾天，便成了“非洲人”。有一次，在外婆家的堂屋前，我為了追逐一只色彩斑斕的蝴蝶，張開雙臂，東竄西跳，結(jié)果撲通一聲，整個(gè)身體狠狠地摔倒在了青石板上。頓時(shí)，一股劇烈的疼痛布滿全身。我不由地哇哇大哭起來(lái)，母親聞聲從屋里奔了出來(lái)，臉上掛滿了擔(dān)憂，緊蹙著眉頭，用雙手把我從青石板上抱了起來(lái)，摟著我坐到堂屋的門檻上，輕輕地揉著我微微有些紅腫的膝蓋，目光柔和地望著我，帶著安慰，似乎也帶著鼓勵(lì)，像陽(yáng)光一般，一寸寸地?fù)徇^(guò)我身上的每個(gè)細(xì)胞，讓我感受到了母愛的力量，疼痛也似乎霎時(shí)間減輕了不少。

白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我十五歲了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我感覺愜意極了，真沒想到，天氣會(huì)讓人如此心曠神怡。我在院子里興奮地眨著眼，逗著小狗，玩得不亦樂乎。倏忽間，我眼睛的余光瞥見了正坐在板凳上縫衣服的母親，她的發(fā)絲在陽(yáng)光的照耀下，射出了一道耀眼的銀色光芒。

“哎呦”一聲，瞬間打破了我的思緒，母親的手被針扎破了，我急忙跑過(guò)去抓住母親的手：

“沒事吧？”

“沒事沒事，看把你緊張的。”

“都出血了，還沒事。”我抬起頭，心疼地望著母親。

母親聽了我的話后，緊緊地抱住了我，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)母親青色的發(fā)絲間，不知何時(shí)夾雜了斑駁的白發(fā)，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外耀眼。再仔細(xì)打量著母親，我發(fā)現(xiàn)歲月的刻刀在母親的眼角也留下了一道道魚尾紋。

然而，自從踏進(jìn)中學(xué)的殿堂后，我就感覺自己是一個(gè)小大人了，不再唯母命是從，時(shí)不時(shí)會(huì)與母親鬧些小矛盾。直到三年后，也就是現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，老師的教導(dǎo)，我才開始意識(shí)到自己的固執(zhí)，覺得自己再也不能任性了，讓母親為我難過(guò)、操心。

我仰望天空，陽(yáng)光璀璨奪目，仿佛看見了媽媽的笑靨，她眉宇間的皺紋，舒展成一朵無(wú)比美麗的太陽(yáng)花，給我溫暖，給我快樂，給我力量。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇三

“她”有時(shí)很令人捉摸不透；我們到底要怎樣才能留住“她”，不讓“她”從我們的手中溜走！

擁有幸福的人，并且懂得珍惜幸福的人，那才是真正幸福的人！

在學(xué)校里，我就覺得和自己的朋友或同學(xué)坐在一起聊天時(shí)，我好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻，讓我能夠沉迷在幸福中，那種味道是很奇特的，有時(shí)你覺得它好酸，但更多的時(shí)候你會(huì)覺得是甜絲絲的，讓你回味無(wú)窮。也許在學(xué)校本身就是一種快樂吧，再加上能和朋友們?cè)谝黄穑跄懿蛔屓讼蛲兀空l(shuí)不想去追求美好而又幸福的生活呢？

和老師在一起并且一起討論著問(wèn)題，你說(shuō)一句我笑一句，這種也是幸福，能坐在教室里上課，這莫過(guò)于大幸福了。能坐在那里就是幸福就是享受。

蕭楚女說(shuō)過(guò)“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”而光明將會(huì)帶給你前途。黑格也說(shuō)過(guò)“理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)”理想真的能讓我們長(zhǎng)大，而且能讓我們成為“大寫的人”。

幸福是永遠(yuǎn)沒有滿足的，她的味道只會(huì)越來(lái)越濃，讓人對(duì)她贊嘆不已！讓我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)挽留幸福，就像挽留時(shí)間一樣，脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，用更好，更完善的方法去讓小朋友們愛學(xué)習(xí)，如果我強(qiáng)制性的逼孩子學(xué)習(xí)，這樣他們的心靈會(huì)留下埋怨，那么幸福將會(huì)成為泡影！

幸福是一個(gè)深淵，從你跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的幸福一步步邁進(jìn)！

擁抱幸福01-30

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇四

時(shí)間如涓涓細(xì)流，緩緩流淌，流過(guò)記憶的深處，悄悄的，留一絲余暇予我繾綣年華，如湖面上一圈又一圈的漣漪，漾起了時(shí)光。

陽(yáng)光的午后，空氣中四處彌漫著暖洋洋的氣息，窗外樹影娑婆，掠過(guò)的微風(fēng)把記憶悄悄撩起。我想，人生中最美好的事情莫過(guò)于一次溫情的遇見，最感動(dòng)的事情莫過(guò)于一次唯美的邂逅仍舊相識(shí)，而最幸福的事情......

一天和爸爸媽媽晚上一起吃飯，聊聊天就聊到了感情。媽媽說(shuō)，以后一定要找個(gè)對(duì)自己特別好的，當(dāng)時(shí)不懂得什么叫特別好的，就這樣糊里糊涂就戀愛了沒有結(jié)果的三年，白白付出了三年的感情，結(jié)果自己也弄得傷痕累累。后來(lái)媽媽說(shuō)，特別好的，就是什么事情都會(huì)想到你。就像你爸，追我的時(shí)候大冬天的天天早上六點(diǎn)就騎著自行車在樓下等我，晚上送我去夜校在外面等我，每次都會(huì)傻傻地問(wèn)我，丫頭，冷嗎？丫頭，一個(gè)女孩人家走夜路不安全，我送你回家......

有次早下課回來(lái)時(shí)看見你爸蹲在路上吃著燒餅，見我來(lái)了把燒餅三兩口吃掉，撓撓頭說(shuō)，哎呀你今天放的早嘛，走吧。當(dāng)時(shí)我很詫異因?yàn)樗臀艺f(shuō)晚上吃了很多，騎車送時(shí)還在打嗝。我后來(lái)問(wèn)你爸，你爸傻傻的表情的回答讓我差點(diǎn)沒哭出來(lái)。你爸他說(shuō)，那天家里燒飯燒晚了，怕來(lái)不及送我，愣是喝了一大杯子水就趕過(guò)來(lái)。媽媽還說(shuō)，你爸的脾氣真是好，記得有次我無(wú)理取鬧，大半夜要吃冰糖葫蘆，你爸居然三更半夜跑回去弄了幾顆山楂偷了奶奶藮的冰糖，結(jié)果被奶奶知道追著揍了一頓。

聽了媽媽說(shuō)的，我忍不住笑了，似乎心靈得到了一絲安慰。爸爸不好意思地笑了笑，在媽媽的腦袋上輕敲了一記，你這傻丫頭，去去去，這些事情也跟女兒說(shuō)，老在女兒面前揭我底。媽媽說(shuō)本來(lái)奶奶是不贊成我和你爸在一起，也安排過(guò)相親，可是你爸牽著我的手對(duì)那個(gè)其實(shí)長(zhǎng)得很漂亮的女孩說(shuō)，對(duì)不起，我已經(jīng)有愛的人了，這輩子我只會(huì)愛她。當(dāng)時(shí)心里樂開了花。

媽媽說(shuō)，來(lái)日方長(zhǎng)，也要珍惜陪伴在你身邊的人。

爸爸說(shuō)，如果你愛一個(gè)人，他也很愛你，那是最好的。他要是能把你當(dāng)做唯一，幸福也不過(guò)如此。

今在冬日的暖陽(yáng)里，呷一口清茗，在那一紙素箋里，從而懂得，人生最幸福的事情，最讓人安心溫暖的莫過(guò)于，不是有很多人追你，而是有一個(gè)你知道你怎么樣他都不會(huì)走的人。

有一個(gè)懂你愛你不離開你的人，這就是幸福。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇五

總是在尋找幸福，總認(rèn)為幸福離我們很遙遠(yuǎn)，但當(dāng)我們從繁忙的生活中停下腳步，獨(dú)自一人對(duì)月沉思時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)幸福就在身邊，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)幸福，抓緊幸福，擁抱幸福。

小時(shí)候，我是父親的小跟班，整天與他形影不離，母親戲稱我是父親的“小尾巴”我也不惱。因?yàn)槲蚁矚g那種感覺，我用小手拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親手心的溫度，那種感覺——好幸福！

那時(shí)的我也是喜歡走在父親的身后，仰望父親高大的背影，心中充滿了安全感，覺得天塌下來(lái)也有父親為我扛著。每每想到這里，心中便涌起一份自信與幸福，連頭也不覺地抬高了，那種感覺——好幸福！

光陰似箭，歲月如梭。叛逆期的我漸漸離開父親的庇佑，結(jié)交了一群屬于自己的“狐朋狗友”，那段日子，我瘋狂地玩耍，全然不顧父親的殷殷教導(dǎo)，那段日子我過(guò)的很快樂，但內(nèi)心總覺得缺少了什么。

在一個(gè)晚風(fēng)輕拂地夜晚，我再次與父親走在公園的小路上。我抬起了頭，學(xué)著小時(shí)候的樣子卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前。

父親老了！

他的兩鬢已有了點(diǎn)點(diǎn)斑白，腰板不似從前那般挺拔了，走路也不似從前那般步步生風(fēng)了。我想起了秋風(fēng)中的落葉，，心中一陣酸楚，不覺落下淚來(lái)。我抹了抹眼淚，重新拉起父親的手，那是一雙讓我完全陌生的手！手上凸起的青筋撞擊著我的靈魂，那厚厚的繭震撼了我的心！

我緊緊地抱住我的父親，任憑淚水肆意滑落。夜色里，小橋旁，我與父親緊緊相擁，雙雙落淚。

原來(lái)之前與朋友在一起雖快樂，但缺少一份幸福的感覺，我重拾那份曾經(jīng)的幸福，緊緊相擁，永不放手！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇六

清晨，陽(yáng)光穿過(guò)樹梢，透過(guò)窗戶，灑在書桌上，我努力地?fù)纹鹕碜樱嗳嗝杀€的睡眼，靜靜地享受著清晨那短暫的美好。

洗漱過(guò)后，我漫步到廚房，才想起媽媽因昨天加班很晚現(xiàn)還在睡覺。長(zhǎng)這么大了，平時(shí)都是媽媽早起給我們煮飯，今天我就自己動(dòng)手解決吧。我摸摸正餓得咕咕叫的肚子，到冰箱里尋找食材準(zhǔn)備早餐。鍋里的油滋啦作響，聞著雞蛋的噴香，我干勁十足。沒多久，原本空蕩蕩的的餐桌上，已擺上了煎蛋、培根、西紅柿。可口的食物發(fā)出的香味在一瞬間充斥了整個(gè)房間。這個(gè)寒冷的早上，美味的三明治再配上一杯熱氣騰騰的豆?jié){，我想著媽媽起床時(shí)看到我精心準(zhǔn)備的早餐，肯定是感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加，那嘴角輕輕勾起的微笑，也是冬日里簡(jiǎn)單的幸福了。

早飯過(guò)后，我回到房中取出鐘愛的《西游記》，打開窗戶，讓一抹溫暖的陽(yáng)光照在床上。臥著床，倚著枕頭，捧著書，一頁(yè)頁(yè)地翻看，一個(gè)個(gè)鮮活的人物躍然紙上。品味師徒四人西行路上跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的情節(jié)，仿佛被送回唐朝，跟隨他們一起走過(guò)危機(jī)四伏的西行之路。這一刻，字里行間映出的，何嘗不是一種精神上的滿足與簡(jiǎn)單的幸福？

午后，陽(yáng)光愈發(fā)暖和了，照在身上，人愈發(fā)慵懶了起來(lái)。這時(shí)，我習(xí)慣性地戴上耳機(jī)，趴在陽(yáng)臺(tái)上望向路上熙熙攘攘的人群。有的三兩成群地挽著手，有說(shuō)有笑地漫步在路上；有的一家三口牽著小孩兒，一蹦一跳地步入玩具店。這短暫而又美妙的午后時(shí)光，真是享受生活、感受簡(jiǎn)單幸福的最佳時(shí)刻。

夕陽(yáng)西下，我來(lái)到與朋友們約定好的地點(diǎn)一起舉杯暢聊，認(rèn)真感受與朋友們相處的時(shí)光，享受友情帶來(lái)的喜悅。望著朋友們一張張洋溢著青春的笑臉，微妙而簡(jiǎn)單的幸福感油然而生。

夜晚，窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，溫暖的室內(nèi)，我拿著畫筆，悄悄打量起伏在書案上寫寫畫畫的父親，攤在沙發(fā)上看韓劇的母親，窩在沙發(fā)上一角偷懶睡覺的小貓和坐在電腦前打游戲還時(shí)不時(shí)吼兩聲的弟弟。輕描淡寫的幾筆，便記錄下這溫馨的一刻。僅僅是普普通通的日常，也能讓人感受到平平淡淡的幸福。

其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，寒冷中的一碗熱湯，饑餓時(shí)的一個(gè)肉包，在數(shù)千萬(wàn)首音樂中找到自己喜歡的好聲音……這些平平淡淡的瞬間，都是幸福。

幸福，無(wú)處不在，只需要我們細(xì)心尋找，用心感受。那時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福，就是這么簡(jiǎn)單。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇七

愛與被愛都是一種幸福，每時(shí)每刻我們都在享受著來(lái)自父母老師和朋友的愛，同時(shí)又以同樣的方式愛著身邊的人，這難道不是幸福嗎？

幸福有時(shí)是暖暖的。

小考那陣，學(xué)習(xí)特別緊張，一天上十節(jié)課，作業(yè)還特別多。每天回到家都感到累極了，睡覺常常要到十點(diǎn)半、十一點(diǎn)，在那時(shí)，早點(diǎn)睡覺成了一種奢求。一天晚上，我又寫作業(yè)寫到很晚，這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，遞上一杯熱水，什么也沒說(shuō)，又走出去了。我捧著那杯熱水，感覺有股暖流，這是幸福嗎？我想是的。

幸福有時(shí)是淡淡的。

在一個(gè)很平常很平常的日子里，突然收到一條短信，是好朋友發(fā)的：祝你天天快樂！我一看第一個(gè)想到的就是“今天是什么日子”？好朋友說(shuō)：“怎么，不是特殊的日子就不能祝福朋友嗎？”我驀然，這是幸福嗎？我想是的。

幸福有時(shí)是冷冷的。

有一次考試我取得了好成績(jī)，向爸爸報(bào)喜，可爸爸卻給我潑了一盆冷水：“不要驕傲！”這是在警告我嗎？我頓時(shí)心灰意冷。長(zhǎng)大一點(diǎn)我才明白不是爸爸不高興只是為了我下一次能更加努力。這是幸福嗎？我想是的。

幸福就在身邊，一刻也不曾遠(yuǎn)離。你有愛你的父母，有的人卻沒有，這是幸福；你有真摯的朋友，有的人卻沒有，這是幸福；你有耐心的老師，有的人卻沒有，這是幸福……一位智者說(shuō)過(guò)，最珍貴的不是得不到和已失去，而是你所擁有的，珍惜擁有就是珍惜幸福。

不需提醒，不需尋找，張開雙臂就能擁抱幸福。一個(gè)“擁抱”，把幸福珍惜，讓幸福永駐心田。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇八

春日漸進(jìn)，萬(wàn)物復(fù)蘇。

花兒在暖日下偷偷地綻開花苞，含羞地伸出了探望的尖頭；綠樹也耐不住寂寞，早早地就把黃葉脫落完，這時(shí)正趕快把自己可愛的新芽展現(xiàn)給大地；躲在泥土下面的小草，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)，早已經(jīng)不住早春的誘惑，慢慢地?cái)[脫了冬眠、從泥土里面鉆了出來(lái)……

我想，它們或許都在尋找屬于它們的幸福。那我們的幸福呢？我們的幸福其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊。

清晨，一抹調(diào)皮的陽(yáng)光穿過(guò)寧?kù)o的世界，透過(guò)碩大的落地窗撒在我的睡臉上，暖暖的很舒服。

一陣清風(fēng)吹來(lái)，床邊的風(fēng)鈴響起了動(dòng)聽的歌兒，空氣中夾雜著一絲淡淡的清香，隨后便傳來(lái)一聲：“懶丫頭，快起床，要遲到了。”我揉了揉惺忪的睡眠，坐了起來(lái)。媽媽微笑地說(shuō)：“快起床，我今天給你做了你最愛吃的八寶粥，多吃一點(diǎn)。”我從背后擁抱媽媽，開心地說(shuō)：“嗯！我就知道媽媽是世界上對(duì)我最好的人了。”軟軟的，暖暖的，甜甜的八寶粥，有幸福的味道。

午后，在書的靡頁(yè)，一朵淡紫色的紫羅蘭在紙上起舞、神秘優(yōu)雅而又不失端莊。我望著桌上的同學(xué)錄思緒萬(wàn)千。是啊，時(shí)間過(guò)得可真快呀！恍忽間，一年、兩年、三年就這樣匆匆流逝。同桌，留點(diǎn)真跡吧。同桌微笑地望著我，我低下頭，淡淡地說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友，對(duì)嗎？”同桌牽起我的手：“嗯，我永遠(yuǎn)都是，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。”我對(duì)上她那溫柔而又深情的目光，整個(gè)身心都被幸福包圍著，我笑了，她也笑了，笑聲回蕩在教室里，爽朗悅目。午后，優(yōu)雅的同學(xué)錄記錄著兩個(gè)少女幸福而純真的友誼。

傍晚，伴隨著街邊五彩的路燈，我?guī)е鴿M滿的幸福向車站進(jìn)發(fā)。我跟著擁擠的隊(duì)伍上了車。車上滿滿的，都是回家的人。隨著汽車的開動(dòng)，人們都搖搖晃晃地跳起了舞蹈，這時(shí)一位老奶奶也上了車。我心想：糟糕，這老奶奶該不會(huì)也要舞蹈吧。這時(shí)，一位可有愛的小女孩跑過(guò)攙扶著老奶奶，笑著說(shuō)：“你坐在這兒吧。”隨后，一些年輕人也紛紛說(shuō)道：“您坐這兒吧，這兒舒服。”老奶奶開心地笑了，眼睛瞇成了月牙，滿臉幸福的模樣。真是太幸福了，夜晚的爭(zhēng)讓座給這一天畫上了圓滿的句號(hào)。

也許幸福是簡(jiǎn)單的，是樸實(shí)的，是瑣碎的，但它卻是實(shí)實(shí)在在的是看得見，摸得著的。幸福就是冬天使得“千樹萬(wàn)樹梨花開”的瑞雪，是“春面不寒楊柳風(fēng)”的舒服。是令你經(jīng)常“驀然回首”的微笑。只要我們用心去體會(huì)，用心去追求，幸福就會(huì)與我們相伴一生。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇九

幸福生活，觸手可及，它就藏在你身邊，不要想將他抓住，囚禁在身邊，因?yàn)樗拖袷掷锏乃阶ィ蜁?huì)逃走。坦然接受它，坦然擁抱它，與它做朋友。

我幸福嗎？我曾經(jīng)向天呼喊。我伸手虛抓，想要抓住幸福，可它來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，如何抓住？

我想我是不幸福的。

從小玩到大的朋友，何去何從？回想幸福生活，我欲哭無(wú)淚，上帝啊，你將幸福賜予給我，為何又要將它收回？直到小學(xué)，我重新認(rèn)識(shí)知己。我想，我的幸福又回來(lái)了。可是，上天似乎要折磨我，將幸福再次收回，好友轉(zhuǎn)學(xué)了。幸福，我曾試圖挽留，可以抓住的，只是空氣。我封閉自己的內(nèi)心，用一把大鎖鎖住。它生銹了。這時(shí)，一團(tuán)陽(yáng)光從天而降，將我施救。我重新有了一個(gè)知己。仿佛和她一起，痛苦與煩惱，仿佛如冰雪般消融，幸福再次光臨。我緊緊地將它抓住，不想讓它逃走，可它還是走了，好友搬家了。

從此以后，幸福沒來(lái)，痛苦卻接踵而至。

朋友的搬家，母親的離職，爺爺?shù)呢模豁?xiàng)接一項(xiàng)，讓我的心沉落谷底。仰望灰天，無(wú)聲的淚悄然落下，烏鴉悲戚的哭聲在耳邊回響。黑色的烏云壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

我真的幸福嗎？不，一點(diǎn)都不幸福。

但這個(gè)觀點(diǎn)，有一天被打碎了。

朋友走后，我一蹶不振，路走得歪歪扭扭。路上碰到了一個(gè)拉貨的叔叔。方方正正的臉，古銅色的皮膚。噢，我認(rèn)識(shí)他，是樓下老板的哥哥。

我跟他打招呼，他聽到后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我微笑。我走過(guò)去，拎起啤酒箱，皺著眉頭說(shuō)：“好重！叔叔，這箱好重，干這工作好累的。”“叔叔不怕，因?yàn)轲B(yǎng)活家人需要。”“叔叔你幸福嗎？每天都干這么累的活……”說(shuō)到這，我沒再說(shuō)話。“哈哈，我當(dāng)然很幸福啦，我有兩個(gè)可愛的兒子和一個(gè)賢惠的老婆，還有這份穩(wěn)定的工作，難道這不算幸福嗎？我覺得我很幸福啊！”什么？這就是幸福？我愣住了，等我醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，叔叔已經(jīng)走了。

這就是幸福？那我豈不是很幸福？我吃飽穿暖，有床睡，這是幸福；我有一個(gè)有愛心的班級(jí)，關(guān)心我的師長(zhǎng)，這是幸福；我有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是幸福；還有……

原來(lái)，幸福就在我的身邊。

只要我去擁抱它、愛它，它也會(huì)擁抱我，愛我！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇十

幸福，是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭，我們用最初的本能，詮釋著幸福。

幸福，是我們?cè)谡n堂上的瑯瑯的讀書聲，我們用響亮的聲音，朗誦著平凡的幸福。

幸福，是我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的笑聲，我們用燦爛的笑臉，會(huì)抱著朋友給予我們的真誠(chéng)。

懷著一顆無(wú)比熱忱的心，展開一張叫真情的紙，提起一支叫感激的筆，我要寫寫給我生命的父母，給我知識(shí)的老師和給我友誼的同學(xué)。

當(dāng)一個(gè)嬰兒的呱呱落地，當(dāng)一個(gè)寶寶的快樂玩耍，當(dāng)一個(gè)學(xué)子的踏上征途，這其中有著多少親情的付出。當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月光皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，是父母陪我們歡笑。

倔強(qiáng)的我們走在拼搏的路上，當(dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，我們也許悲觀失望，憂愁嘆息。但這時(shí)，只有我們的父母相信我們是敢上天的雄鷹，是敢下海的的巨龍，讓我們相信生活。當(dāng)淚水模糊了我們的眼，只有父母會(huì)告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是父母帶我們走出了生命的誤區(qū)，是父母教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是父母讓我們失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！有父母相伴的日子，怎能不幸福？

還記得你的第一個(gè)老師嗎？還記得老師對(duì)你的第一次教育你嗎？是老師為我們架起心的小船，引領(lǐng)我們?cè)诖蠛＠锖叫小锥喔冻觯瑤锥嗍斋@，在不懈地努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。

在人生的十字路口上，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡臐补啵环燎诘馗牛艜?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。有老師相伴的日子，怎能不幸福？

人們常說(shuō)，同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的情感。如果說(shuō)，人生的歲月是一串珍珠鏈，那么同窗友情就是其中最璀璨的珍珠；如果說(shuō)，漫長(zhǎng)的歲月是一串樂曲，那么同窗友情就是其中最精彩的樂章。

我擁有真摯的友情，朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)里，我們并肩回家；課堂上，有我們互相幫助，操場(chǎng)上，有我們歡快而行；多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶。有朋友相伴的日子，怎能不幸福？

我要拿起手中的筆，借著月光，輕輕地書寫，書寫心中的感動(dòng)。此時(shí)，一種叫做幸福的滋味，開始在我的心底里涌動(dòng)。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇十一

時(shí)間像沙漏里的細(xì)沙一樣流轉(zhuǎn)消逝，我也從一個(gè)頑皮的孩子成為一個(gè)嫣然少女，我步入了一個(gè)成長(zhǎng)中的新階段中學(xué)時(shí)代。

這個(gè)階段一定會(huì)讓我終生難忘，因?yàn)槟羌倨匠２贿^(guò)的小事兒，我覺得，我握住了幸福。

天氣好得很哪！白如哈達(dá)的云兒變幻莫測(cè)。陽(yáng)光直射到我身上，暖暖的，懶懶的。我就在這么一個(gè)好天氣下興奮地踏進(jìn)了中學(xué)，一切都那么美妙！

在教室里，我呆呆地坐了一個(gè)下午，周圍都是陌生的面孔。現(xiàn)在覺得，前方好迷茫，一切都是未知，恐懼爬滿了我的身體，孤獨(dú)寫在了我的臉上。就像海倫。凱勒說(shuō)得那樣：“我就像一只船，行駛在無(wú)邊無(wú)際的大海上，沒有舵手，沒有指南針，迎接我的是一片又一片的黑暗。我不禁呼喚著，光明，光明！”

終于熬過(guò)了一個(gè)下午，竟從未覺得一個(gè)下午有如此地漫長(zhǎng)。長(zhǎng)到可以使我觀看一個(gè)人的一生。

要去吃飯了，我又一路小跑到食堂，哇，飯菜還是蠻豐盛的！那么，好吧，開動(dòng)吧！那個(gè)晚上，我吃得很多，也是最多的一次。當(dāng)時(shí)，我覺得，我簡(jiǎn)直能夠吞葉日月！

媽媽告訴我，吃完飯要慢慢地走。我吃完飯已不早了，便又莽莽撞撞地沖向了教室，這一跑不要緊，可讓我肚子里的“日月”來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)！頓時(shí)，肚子開始興風(fēng)作浪，我感覺就像是千萬(wàn)根針扎到了肚子里，痛苦極了，但這痛苦又有誰(shuí)能來(lái)分擔(dān)呢？只能我自己扛著吧！

這時(shí)，來(lái)了一個(gè)女生，她關(guān)切地問(wèn)道：”你怎么了？”"我肚子特疼。"我?guī)缀跤帽M了渾身力氣，說(shuō)出了這五個(gè)字。那個(gè)女生又向外跑去了，唉，終究還是我一個(gè)人抗下了所有

又過(guò)了一小會(huì)兒，那個(gè)女生滿大汗地跑回來(lái)，遞給我一杯開水，讓我暖暖胃。我很是感動(dòng)，接過(guò)水杯一個(gè)勁兒地跟她道謝。她說(shuō)：同學(xué)之間嘛，應(yīng)該的應(yīng)該的。

那個(gè)水杯很暖很暖，比中午的陽(yáng)光還要暖，暖到了我的心里。我覺得，我握住的，不是裝有100度開水的一個(gè)小水杯，而是幸福。那是幸福的熱度啊！那種熱度，從指間穿過(guò)，流向我的手臂，我的軀體，直達(dá)我的五臟六腑中，暖得我，想要流淚。

后來(lái)分班了，我再也沒有見過(guò)她，但那杯水的溫度，還在暖著我，好親切！

那是第一次，第一次，因?yàn)槎亲犹郏粋€(gè)我不認(rèn)識(shí)的女孩給我送來(lái)了一杯水，送來(lái)了一杯熱水，一個(gè)幸福

哦，我握住了幸福，暖到了心里。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇十二

生活因書而幸福，人類一旦失去書籍，生活將變得乏味。書，讓我放飛夢(mèng)想，伴我成長(zhǎng)。其實(shí)只要用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書，方能捕捉到幸福。

幸福是忘我的境界。從中國(guó)古代來(lái)說(shuō)，讀書離不開生活，大量例子都已證明。秦始皇在位時(shí)期，他下令要活埋所有的知識(shí)分子，他為什么要?dú)⒌暨@些文弱的讀書人呢?因?yàn)樗蛐睦锩靼祝@些日復(fù)一日學(xué)習(xí)讀書的人，總有一天會(huì)強(qiáng)大起來(lái)，推翻他的暴政。在三國(guó)時(shí)期有一位武臣呂蒙，在一次與軍師談?wù)撥娛聲r(shí)，竟然被嘲笑肚中無(wú)墨。一氣之下，在短短幾天內(nèi)，待在營(yíng)中，飽覽古代歷典名書，就算到了戰(zhàn)場(chǎng)帶兵打仗時(shí)，他也仍手不釋卷。這種精神何人能及?功夫不負(fù)有心人，在下次的談?wù)撝校斆C感嘆道：“士別三日，另當(dāng)刮目相看。”是什么讓呂蒙飛躍式的進(jìn)步?是書改變了呂蒙，成為博知善戰(zhàn)的將士。我恍然大悟中，捕捉到幸福的樣子。

幸福是一種奉獻(xiàn)。從中國(guó)近代來(lái)說(shuō)，讀書人越來(lái)越多，并且各行各業(yè)都出現(xiàn)了功不可沒的英雄人物。書改變了不少人，振興中華。錢學(xué)森，中國(guó)xxx之父，出國(guó)留學(xué)深造，寶蘭大量科教學(xué)書。長(zhǎng)大后，返回國(guó)家，在軍事方面取得了重大成就。他為軍事行業(yè)奉獻(xiàn)了一生，創(chuàng)造出屬于中國(guó)的兩彈一星。如果沒有深厚的文化基礎(chǔ)，如果他沒有讀過(guò)書，他會(huì)像現(xiàn)在一樣成為這樣偉大的人嗎?顯然不能。中國(guó)的開國(guó)首領(lǐng)xxx，為中國(guó)的解放做出巨大貢獻(xiàn)。他是偉大的政治家，是偉大的領(lǐng)袖，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在黑暗中覺醒。是什么讓他有這么杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能?讀書，能捕捉到偉大的幸福。

幸福是一種忘我的品位。讀書能改變一個(gè)人，注定著未來(lái)的輝煌成就。讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件幸福的事，書中的世界帶給人們不同的感受。小時(shí)候我一看到密密麻麻的書就心生恐懼，我認(rèn)為那是一個(gè)未知的世界，里面有恐怖的東西就一直心生抵觸。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始改變我對(duì)書的看法，讀的第一本書讀是《三字經(jīng)》，我才知道什么樣的人堂堂正正的人。里面有著跟我年紀(jì)相仿的榜樣，教會(huì)我做人、為人處世的方式。“香九齡，能溫席。”我學(xué)會(huì)愛自己的父母，“融四歲，能讓梨。”我學(xué)會(huì)了尊敬自己的長(zhǎng)輩。讀書，能捕捉到智慧，她的名字叫幸福。

書，是生命的伴奏曲，讓生命更加活潑;讀書，捕捉幸福的滋味。書是生命的鍵盤，敲出優(yōu)美的詩(shī)篇;讀書，捕捉偉大的幸福。書，你是一位循循善誘的導(dǎo)師，將我們帶到書的境界，讀書，捕捉智慧，叫幸福。

讀書，就是捕捉幸福。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇十三

現(xiàn)實(shí)中幸福永遠(yuǎn)缺貨，生活的不如意，現(xiàn)實(shí)的殘酷已把人們對(duì)幸福的渴望一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅……

如此的惡性循環(huán)，使幸福已變成一種奢求，因此，小說(shuō)和電視劇更盛行開來(lái)，因?yàn)樗苁谷藭簳r(shí)找個(gè)地方躲避現(xiàn)實(shí)，享受那一點(diǎn)點(diǎn)幸福感。

在學(xué)校，我要是做個(gè)機(jī)器，或許就能考好了，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)了。在家里我要是個(gè)洋娃娃，也不用總?cè)前謰屔鷼饬耍上В也皇恰?/p>

有時(shí)候很懷戀童年，無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫，擁有幸福。

如此傀儡般的不知過(guò)了多久，偶然看見一個(gè)視頻，關(guān)于一個(gè)殘疾人但仍能樂觀生活的，看著他雖然殘疾，但仍能守門、跳水……不禁令人感嘆，這是多么頑強(qiáng)的一個(gè)生命！盡管命運(yùn)留給他的——只有一個(gè)“小雞腿”。看著他雖如此但仍帶有嬰兒般幸福的微笑。我深深震撼了，原來(lái)，每個(gè)人都有擁有幸福的權(quán)力，而我們，應(yīng)要知足。“雖然命運(yùn)使我失去了雙腿和雙臂，但我仍感謝，我擁有“小雞腿”。他笑著說(shuō)。是啊，我們應(yīng)該放低快樂和幸福的要求。

之后，他又展示了是如何照顧自己日常生活的，這，亦是對(duì)生命的一種熱愛，對(duì)生命的抗?fàn)帲约八蠈W(xué)時(shí)面對(duì)了多少冷嘲熱諷，受到多少打擊。此刻我覺得我的挫折已不值一提，以及他那一顆包容而堅(jiān)硬的心。

“我問(wèn)醫(yī)生我為什么會(huì)這樣，我問(wèn)父母我為什么會(huì)這樣……但，這無(wú)從知曉，也無(wú)法改變，所以面對(duì)別人的冷嘲熱諷，改變你所能改變的吧。”這段話足以使人潸然淚下，努力改變自己的不足，做一個(gè)最完美的自己，不怨天尤人，你所不能改變的，便讓它如此吧，再多怨恨也沒有用，但是你有能力，去改變你所能改變的啊，為自己爭(zhēng)取到幸福。

“你們?yōu)槭裁床荒軜酚^生活呢？生活中有許多幸福，我因?yàn)槲覔碛猩腋！覍?duì)鳥兒微笑……”

原來(lái)，放低對(duì)幸福的要求，幸福就真的無(wú)處不在，只是我不會(huì)樂觀的面對(duì)生活，只看到了黑暗的一面，而當(dāng)黑暗長(zhǎng)久大于光明時(shí)，光明便消失了，幸福在身邊，只是我們一味地抱怨，悲觀而被時(shí)間趕著跑，心中的黑暗掩蓋住了周圍的一切，不會(huì)樂觀的面對(duì)，給世界一個(gè)大大的微笑，卻在黑暗中迷失了自我，幸福，只要你停下來(lái)去用心體會(huì)，便能感到幸福。

現(xiàn)實(shí)不是迷失幸福的理由，迷失幸福的人，亦是自己，為何不給自己一點(diǎn)時(shí)間，停下來(lái)體會(huì)，那溫暖的陽(yáng)光，漂亮的花花草草……都留有幸福。

讓樂觀驅(qū)走黑暗，讓幸福渲染每一個(gè)角落。

其實(shí)幸福不曾銷聲匿跡，不是三葉草里億分之一的四葉草，而是，身邊最近的角落。

找回迷失的幸福，追逐屬于自己的未來(lái)！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇十四

有人說(shuō)，幸福是星級(jí)賓館山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說(shuō)，幸福是高檔舞臺(tái)廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端坐奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過(guò)市；也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著百元大鈔；然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！

在我的觀念里，我認(rèn)為，為他人帶去幸福，自己也會(huì)收獲幸福。正因?yàn)槿绱耍@幸福才這么寶貴，才值得牢記于心！

那時(shí)，我還剛剛步入初中的大門。我很榮幸地被選為那個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)，此刻想起，心中感到仍十分自豪。

一個(gè)午后，學(xué)校組織了一次社區(qū)活動(dòng)，而老師只通知我去參加，沒告知此行的目的，我懷著期待好奇的心情來(lái)到了集合點(diǎn)，原來(lái)這次活動(dòng)是全體初一班長(zhǎng)必須要參加的。人到齊后，我們踏上了“征途”。

那個(gè)午后，很熱，太陽(yáng)高高地掛在天上，是那么的耀眼，就像一個(gè)大火球，似乎要把人烤化了。

我們跟隨著老師，先是來(lái)到了一個(gè)超市，老師進(jìn)去買了兩箱牛奶和一袋面包，我?guī)兔μ崃艘幌渑Ｄ讨螅覀冊(cè)俅螁⒊塘恕５竭_(dá)目的地時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背了。

我們到了一戶人家的家中，當(dāng)看到桌子上的蛋糕和一百的字樣時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)是要給一位百歲老人祝壽啊！我立刻說(shuō)了聲“生日快樂”，并把禮物送給他們。主人很熱情，給我們搬了凳子，又了倒水，才又坐下。這時(shí)老師已經(jīng)和主人交談起來(lái)了。從他們的談話中，我明白了，這位老人一個(gè)人在家多年，子女都外出工作去了，只有在今天才回來(lái)看望一下母親。頓時(shí)，我下定決心要這位老人記住這不一樣的百歲大壽！說(shuō)來(lái)也巧，剛剛決定，主人就將蛋糕拿了出來(lái)。我自告奮勇地幫老人點(diǎn)了蠟燭，接下來(lái)該唱生日歌了，我大聲地唱著，想把對(duì)老人的祝福全部表達(dá)出來(lái)。歌畢，老人吹了蠟燭，臉上終于綻開了笑容。那一刻，我心中似乎也受到了感染，覺得內(nèi)心十分幸福。主人分了蛋糕，我嘗了一口，很甜，甜到了心里去。

很快，就到了告別的時(shí)候了，臨走前，主人還特意每人抓了一大把糖果。那一個(gè)下午，我覺得這陽(yáng)光是那么的明媚，似乎褪去了那火一般的外衣。

現(xiàn)在想來(lái)，感覺仍是那么的幸福，這應(yīng)該就是所謂的“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”吧！

幸福如指間的沙，稍縱即逝，所以我們只有抓住幸福，記住幸福，閑暇時(shí)細(xì)細(xì)品味幸福，才能真正擁有幸福，才能真正享受幸福！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇十五

有一種感覺叫幸福，有一種信念叫堅(jiān)持，有一種承諾叫信守。

“啊”的一聲打破了午夜的寂靜，這家人的燈隨之亮起來(lái)，一位老人正照顧一個(gè)臉燙得通紅，額頭滾燙的孩子，窗上已結(jié)冰花，外面狂風(fēng)吼叫，厚重的雪已鋪滿大地，但無(wú)論外面環(huán)境多惡劣都阻止不了老人焦急的腳步，雪地里留下了一串串艱難的腳印。老天爺似乎也看到那位老人，風(fēng)變小了，雪停了，老人的額頭上豆粒大的汗珠落下來(lái)。嘩啦啦的河水擋住了前面的道路。由于橋距離這兒實(shí)在太遠(yuǎn)了，為了不耽誤時(shí)間，老人毅然把腳踏進(jìn)那冰冷的河水里……

那位老人就是您，我敬愛的奶奶，那個(gè)孩子無(wú)疑就是我。奶奶，這個(gè)世界上待我最好的人把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子撫養(yǎng)成風(fēng)華正茂的青少年，而您已年過(guò)花甲，頭發(fā)花白，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月的痕跡。

你年過(guò)半百之后，應(yīng)該享受天倫之樂，但是生活總是那么無(wú)情，礦難奪走了兒子，白發(fā)人送黑發(fā)人，兩代人陰陽(yáng)相隔，兒媳扔下幼小的孩子改嫁他鄉(xiāng)，這些接踵而至的不幸重重打擊了曾以為堅(jiān)強(qiáng)的您，很難想象您和爺爺怎樣走出了陰影。陰霾還沒散去，在您剛年過(guò)花甲之年，爺爺被查出得了癌癥，不久就告別了這個(gè)殘缺的家。

您和我相依為命，拉扯我長(zhǎng)大。小時(shí)候，您一口一口的喂我吃飯，唱著搖籃曲哄我入睡，教我咿呀學(xué)語(yǔ)，給我講童話故事，讓我高興的活蹦亂跳，您也陪著我笑。隨著我慢慢長(zhǎng)大，您教我做人，“先成人后成才”的道理伴隨著我的成長(zhǎng)。“吃得苦中苦，方為人上人”更是令我受益匪淺，讓我在學(xué)習(xí)中能夠比別人更努力。而現(xiàn)在，天還不亮，就起床為我做飯。臨走前，您千叮嚀萬(wàn)囑咐注意安全，好好學(xué)習(xí)。在您的精心照料下，我的生活學(xué)習(xí)都井井有條。

我失去了父母的愛，卻得到了您的疼愛庇護(hù)。您比父母更加疼愛我，不讓我受一點(diǎn)委屈。我能回報(bào)您的就是在學(xué)習(xí)上能取得好成績(jī)，讓您高興，讓您感覺到幸福。

我也許沒對(duì)您表達(dá)過(guò)愛，是因?yàn)槲覍?duì)您的愛藏在心里。奶奶，當(dāng)您老了，腿腳不再靈便，我會(huì)攙扶著您；筷子拿不穩(wěn)了，我會(huì)像小時(shí)您喂我一樣一口一口的喂您；我會(huì)給您穿衣服，親自照顧您，我會(huì)幫您洗頭，幫您梳一個(gè)您喜歡的發(fā)型。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，十多年的養(yǎng)育之恩又該如何回報(bào)呢，但我始終堅(jiān)持著“我會(huì)讓您幸福”，請(qǐng)相信！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇十六

幸福，是人們心靈的慰藉；幸福，是人們快樂的源泉；幸福，也是生活中不可缺少的感受。

當(dāng)清晨的一縷微風(fēng)吹來(lái)，看到陽(yáng)光的明媚，你是否感到幸福？當(dāng)坐在明亮的教室里，聽著朗朗的讀書聲，你是否感到幸福？當(dāng)晚上回家時(shí)，一家人圍坐在飯桌上吃飯，聊家常，你是否感到幸福？

幸福，在與人相處中產(chǎn)生、在溫馨的家里產(chǎn)生、在被人信任中產(chǎn)生。

其實(shí)幸福就藏在身邊不起眼的地方。如果你發(fā)現(xiàn)了它，它將會(huì)帶給你無(wú)窮的快樂，造就一個(gè)善良活潑的個(gè)性。可如果你一味的抱怨人生的殘忍、丑惡而不去尋找幸福，那么你就會(huì)變得自私自利，不善解人意。

因此，我們要學(xué)會(huì)尋找幸福，在平常的生活中累積幸福。當(dāng)你長(zhǎng)大遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時(shí)，回想起自己的小幸福，那么吃再多的苦，受再多的累，也會(huì)覺得很欣慰。

回家時(shí)媽媽的一聲噓寒問(wèn)暖，買東西時(shí)售貨員的一個(gè)微笑，遇到困難時(shí)好心人的一個(gè)幫助，都會(huì)給我們帶來(lái)幸福。

幸福是星空中那一顆完美的流星；幸福是春天那柔和的細(xì)雨；幸福可以讓人生變得美好，會(huì)讓人們得到快樂。

生活中的幸福處處可見。幸福也是一種能力，發(fā)現(xiàn)幸福——珍惜幸福，也就把幸福“牢”抱在懷中，這需要一顆感恩的心靈。讓我們?nèi)肀腋＃グl(fā)現(xiàn)幸福的真諦吧！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇十七

不知從何時(shí)起，貪戀手機(jī)和對(duì)待學(xué)習(xí)之間仿佛已經(jīng)成為了生活中兩點(diǎn)一線的距離，眼里閃過(guò)的不是印滿文字的教科書，就是發(fā)著熒光的手機(jī)屏幕。

漫步街頭，從容挺拔，眼望前方悠閑步行的人少了，“低頭族”卻屢見不鮮。

新鮮有趣的游戲，好看的視頻，還有那久久不絕的鍵盤敲擊聲和手機(jī)的提示音一直回蕩在耳畔。哪怕眼睛和肉體忙著，從大腦的深處，靈魂的中心，卻止不住的感到一陣陣空虛。仿佛那在忙著的人，并不是我。

突然，一陣脆鈴般的笑聲由遠(yuǎn)及近，兩個(gè)天真可愛的孩子舉著色彩艷麗的風(fēng)車，似一陣風(fēng)般從旁飄過(guò)。我站在原地，有些愣神，那種烙刻在記憶深處的美好與快樂又一同涌上來(lái)那般，刺得鼻頭有些發(fā)酸。我那些往日的小伙伴如今又去了哪里？那曾經(jīng)的快樂是否能再次重現(xiàn)？這般想著，我連忙跑回家，放下平日里不肯離手的手機(jī)，平靜那顆被游戲迷惑的心，拿上羽毛球和羽毛球拍，急沖沖地跑了出去。

來(lái)到那塊小小的空地，在這個(gè)被陽(yáng)光所大肆眷顧的地方，總有愛打太極的老人和嬉戲打鬧的孩童。和幾個(gè)差不多年齡的孩子，不過(guò)三言兩語(yǔ)，便打成一片。隨著一個(gè)漂亮的一個(gè)個(gè)回勾，羽毛球劃出一道優(yōu)美的弧線，球被打了回去，我沉浸在無(wú)限的球場(chǎng)快樂中。

直到夕陽(yáng)照在我的臉頰，我才意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了那么久，我只好戀戀不舍地與新結(jié)識(shí)的朋友們告別。走在回家的路上，看著余暉一點(diǎn)點(diǎn)的褪去最后的光芒。我才突然明白，有多久沒有好好看過(guò)這一眼天空了？有多久沒有好好擁抱燦爛的陽(yáng)光了？

一天？?jī)商欤窟€是一個(gè)月？我已經(jīng)有些記不得了。抹了抹額頭上的汗珠，回到家中，一眼就看見還未拆封的新書正孤零零地躺在角落。

輕輕拂去上頭的灰塵，仿佛是找回了多年的好友。恍然間，聽到媽媽從廚房探出頭來(lái)說(shuō)：“你難得放假幾天，明天去看看外婆吧，她念叨你很久了。”

我轉(zhuǎn)過(guò)身開心地說(shuō)：“去！我一定去！”

南無(wú)xxx，請(qǐng)放下手機(jī)立地成“佛”吧。此時(shí)的你是否也能走出手機(jī)的魔障，轉(zhuǎn)身去擁抱你愛的人，去擁抱幸福呢？

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇十八

幸福是什么？這個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題一直糾纏在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)忘懷不了，今天就讓我們一起討論幸福是什么吧！

古往今來(lái)有許多人都在尋找幸福，如：神話中的嫦娥她偷吃了仙丹最后和自己的夫君分別了，飛上了月亮和月兔做了伴，長(zhǎng)生不老了能飛了，可是最后只能孤獨(dú)地在月亮上。這是什么愛呢？這是擦肩而過(guò)的愛。

有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，幸福是什么。我毫不猶豫的回答了她：“幸福多種多樣，數(shù)也數(shù)不盡。”連我自己也不是真真的明白幸福是什么。

不過(guò)在我的影響中幸福就是傷心的時(shí)候朋友給你的一句安慰語(yǔ)，陪你一起玩耍，不讓你繼續(xù)傷心；幸福就是在生病的時(shí)候父母急匆匆地抱你去醫(yī)院看病，不讓你受到一絲一毫病處；幸福就是在考試不好的時(shí)候父母給你的鼓勵(lì)；幸福就是遇到傷心事，述說(shuō)心事的港灣；幸福就是陽(yáng)光明媚的早上，讀著自己喜歡的書，做著自己愿意去做的事，不受拘束自由自在的生活著……但是不止人是有幸福，動(dòng)植物之間也是有幸福的，它們的幸福是在他們困難的別人伸出援助之手去幫住它們；幸福是在受傷的時(shí)候輕輕地手去幫助它們……這些種種的幸福只是我們看不見，只能用心去感受。

我不知道我自己是屬于幸福的還是不幸福的，只是在這一刻，我的嘴角會(huì)微微揚(yáng)起。

記得曾經(jīng)一年級(jí)的時(shí)候我剛進(jìn)學(xué)校不認(rèn)識(shí)任何人，那時(shí)我的顯得十分文靜，可是在二年級(jí)的時(shí)候住在我家旁邊的一個(gè)人她是我的同學(xué)她成為了我二年級(jí)的朋友，到現(xiàn)在也是她是我的朋友，即使我們的話語(yǔ)不多，但是我們的友誼依然存在。

在我難過(guò)的時(shí)候她不會(huì)因?yàn)槭裁丛虿焕砦遥龝?huì)來(lái)陪我玩，讓我開心，不再難過(guò)，我和她發(fā)生過(guò)種種的事情。她對(duì)我而言是我的閨蜜，但是我不知道她是否也當(dāng)我是她的朋友，想到她我的心情既開心又難過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了。

再過(guò)一年左右我們就永遠(yuǎn)也不能相見，不能在讀書的時(shí)候一起學(xué)習(xí)，不能再放學(xué)的時(shí)候一起回家，陪伴著自己的朋友，使她也使自己都變得開心明朗，不在低沉，不能在一起寫作業(yè)，一想到要和她分離，我就不由得難過(guò)，她是我世界上的朋友。

對(duì)于她我可以說(shuō)得上是無(wú)話不談，她想是我的知己，我多么想讓我們初中的時(shí)候也在一起讀書，一起回家，永遠(yuǎn)做一個(gè)閨蜜，即使以后遇到了事業(yè)上的問(wèn)題我們也不要變成敵人，每次放學(xué)路上我們都說(shuō)著自己遇到的事情，那是多么美好的時(shí)光啊！可是再過(guò)一年就要分離，我舍不得。對(duì)于她我可以滔滔不絕地說(shuō)上三天三夜，現(xiàn)在就先告一段落……

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇十九

什么是幸福？在一千個(gè)人眼里，幸福有一千種不同的定義，例如：在炎熱的夏天吃到一口冰淇淋，這是幸福；在寒冬中喝到一杯暖茶，這是幸福；能盡情從事自己喜歡的事情，這同樣也是幸福...... 那么，我的幸福是什么呢？

從小我的媽媽就是個(gè)極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事別人的事，對(duì)的事錯(cuò)的事，她都能拿來(lái)說(shuō)上一番，其肺活量簡(jiǎn)直令人嘆為觀止，但我對(duì)她的這項(xiàng)“優(yōu)點(diǎn)”是極為討厭的。

今天早上，爸爸告訴我明天媽媽就要去出差了，我聽了高興極了，因?yàn)槲医K于有段沒有媽媽嘮叨的清閑日子可過(guò)了。下午，出發(fā)前的媽媽照例嘮嘮叨叨地叮囑了一大堆，好不容易熬到送走了媽媽，晚上躺在床上，我興奮難眠。

第二天耳旁沒有媽媽的嘮叨，睡得很舒服。可一覺醒來(lái)，時(shí)針已指向七點(diǎn)，嚇得我從床上魚躍而起，臉也不洗，牙也不刷，提著書包就往學(xué)校沖。上課鈴聲在我沖進(jìn)教室的同時(shí)戛然而止。謝天謝地總算沒遲到，可一坐定咕咕叫的肚子就毫不客氣地提醒我還沒吃早飯你呢。

上了一天的課，我疲憊地回到家。一開門，習(xí)慣性地喊：“媽，我回來(lái)了！好餓。”但沒人回答我，屋里冷冷清清的，沒有往日拽著我嘮叨的媽媽，桌上也沒有往日媽媽為我準(zhǔn)備的精致點(diǎn)心，我心里一下泄了氣，本應(yīng)該為不用聽到媽媽的嘮叨而高興，卻怎么也笑不出來(lái)。

晚上我躺在床上，任我翻來(lái)覆去，卻怎么也睡不著，腦海里不斷浮現(xiàn)出以往的一幕幕：春天上學(xué)時(shí)，媽媽邊嘮叨邊強(qiáng)硬地把雨傘塞進(jìn)我書包里，結(jié)果當(dāng)天下午放學(xué)時(shí)下了場(chǎng)大雨，因?yàn)閹Я藗悖丶視r(shí)沒有淋濕感冒；夏天練游泳時(shí)，媽媽總在游泳館門口等我，我一出來(lái)，就拽著我去點(diǎn)眼藥水，結(jié)果同一游泳班很多人都得了紅眼病，而我卻安然無(wú)恙；秋天秋游時(shí)媽媽邊嘮叨，邊放了小藥包在我口袋里，結(jié)果當(dāng)天秋游時(shí)，不小心擦傷，幸好隨身攜帶了小藥包，傷口才不得以及時(shí)處理；冬天晚上，每次我睡覺前媽媽總要嘮叨一番，叮囑又叮囑要蓋好被子，而在半夜，還要進(jìn)來(lái)幫我把被子腋好...... 還有好多好多，直到現(xiàn)在，我才明白媽媽的嘮叨中包含了許多對(duì)我的關(guān)心愛護(hù)，而我又是那么的懷念和依戀她的嘮叨。

不久，媽媽出差回來(lái)了，一進(jìn)門，我便沖上去給了她一個(gè)大大的擁抱，媽媽頓了一下，接著便拉開了話匣子，又開始嘮叨了起來(lái)，聽著媽媽的嘮叨，我的心里溢滿了滿足和喜悅，原來(lái)對(duì)我而言，聽媽媽的嘮叨，也是一種幸福！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇二十

擁抱幸福，讓煩惱隨一江春水向東流。

在快樂和幸福中，快樂可以言傳，而幸福卻總是默然。當(dāng)別人快樂時(shí)，而我們可以看到他們臉上綻放的如花般的笑臉，而且，快樂還可以通過(guò)各種渠道，傳遞給其他人，傳遞到全世界；然而，幸福卻只能自己默默感受，快樂不等于幸福，幸福總是苦難的化身，幸福的前身就是苦難，當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難，他就會(huì)退化成幸福；而當(dāng)你被苦難所擊倒，而苦難就僅僅是苦難而已。

司馬遷戰(zhàn)勝了苦難，他從遭受宮刑的陰影中脫離，才寫成了史家之絕唱無(wú)韻之離騷的《史記》；曹雪芹戰(zhàn)勝了苦難，他十年如一日，才完成了我國(guó)古典文學(xué)史上的巔峰之作——《紅樓夢(mèng)》，《紅樓夢(mèng)》成就了曹雪芹，而曹雪芹也成就了《紅樓夢(mèng)》。古人用他們切實(shí)的行動(dòng)向我們證實(shí)了，快樂可以言傳，幸福總是默然。古人尚能如此，而我們呢？

當(dāng)苦苦追求是，幸福總是離得那么遠(yuǎn)，當(dāng)終于得到時(shí)，卻又感到味道索然。幸福不在于得到什么，而在于你無(wú)悔的付出。當(dāng)你只想著得到而忘記付出時(shí)，你的眼里就只有金錢和利益，把事業(yè)和理想都拋至腦后，而當(dāng)你無(wú)悔付出時(shí)，那么你也會(huì)得到別人的關(guān)心和愛護(hù)；當(dāng)你苦苦追求緊握雙手而不愿付出時(shí)，你得到的就僅僅是那些金錢和利益，而當(dāng)你學(xué)會(huì)放開雙手，你得到的將會(huì)是整個(gè)世界。當(dāng)你被對(duì)太陽(yáng)行走時(shí)，你看到的只有自己的影子，而當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí)，你就會(huì)看到前方美麗的風(fēng)景。擁抱陽(yáng)光，擁抱幸福。

什么是幸福？幸福不是狂喜，亦不是悲痛，它是心平氣和，是細(xì)水長(zhǎng)流，在蕓蕓眾生離做一個(gè)普通人，享受生命一瞬間的感動(dòng)，那么我們即便不死，也在天堂里了。我也喜歡把幸福當(dāng)成是一種傳染病，每天，都把它傳染給我所接觸的社會(huì)和人類。

擁抱幸福，讓幸福隨一江春水，留向世間的每一個(gè)角落……

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇二十一

幸福常伴身旁，張開雙臂擁抱它吧。

什么是幸福呢？

當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，收到了許多安慰，這會(huì)感到幸福嗎？會(huì)的。

當(dāng)你開心喜悅時(shí)，有人陪你開懷大笑，這會(huì)感到幸福嗎？會(huì)的。

當(dāng)你饑餓寒冷時(shí)，有人給你送來(lái)溫暖，這會(huì)感到幸福嗎？會(huì)的。

當(dāng)你迷茫無(wú)措時(shí)，有人給你指引道路，這會(huì)感到幸福嗎？會(huì)的。

這就是幸福，這是一份別人給予的幸福。

而當(dāng)同學(xué)來(lái)向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你耐心地為他解答；

當(dāng)別人的東西掉在你面前時(shí)，順手拾起還給它的主人。

這也是一種幸福，這是你給予別人的幸福。

雨淅淅瀝瀝地下，而那空曠的房間被雨襯得更顯冷清。明明都說(shuō)好了一家人出去游玩，可他們卻突然說(shuō)有事便走了，唉！

當(dāng)我正為此難過(guò)時(shí)，卻響起一道開門聲，我定睛一看，是他們回來(lái)了。他們向我解釋：“臨時(shí)出了點(diǎn)事，現(xiàn)在好了，我們出去玩。”

我感到了幸福。

在雨天出去玩也是別有一番風(fēng)味的，明明剛剛還透著一股凄冷的雨，現(xiàn)在卻是讓人神清氣爽。雨中的景色透著一股朦朧美。

此時(shí)，我攬幸福入懷。

所以，當(dāng)生活不那么如意時(shí)，耐心等一等，樂觀面對(duì)，幸福可能就在前面。

在我看來(lái)，“幸福”即幸運(yùn)、福氣，愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差，善良的人會(huì)有很好的福氣。

幸福無(wú)處不在，帶著樂觀的心態(tài)和善良的品質(zhì)去擁抱它吧！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇二十二

文明，代表一個(gè)國(guó)家的形象。所以，可說(shuō)明國(guó)家在世界的交際中離不開文明話語(yǔ)。文明則更代表民族的容貌。一個(gè)民族是否昌盛，也離不開文明。

當(dāng)有人問(wèn)我到，“文明是什么”我會(huì)義不容辭的回答道不罵人，不說(shuō)臟話，不打架。好好學(xué)習(xí)，天天向上。可是，當(dāng)慢慢回憶道所說(shuō)的話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身旁。

校園里，老師天天強(qiáng)調(diào)我們不說(shuō)臟話，我們天天喊著口號(hào)說(shuō)我們是好學(xué)生，可是，一時(shí)間臟話就脫口而出。這就是文明只掛在嘴邊沒有深刻到心里。慢慢體會(huì)，文明是一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)，則更是一種美！

社會(huì)中，每處都可以望到文明標(biāo)語(yǔ)。可是，細(xì)心品讀它時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有許多許多還沒有做到。在公交車上，我們常沒有給老幼病殘讓座，而是看著他們等待一站有一站。在過(guò)馬路時(shí)，我們并沒有看紅綠燈，而是直接穿越馬路。吃飯完的垃圾則更是隨手扔掉。這種種代表著我們并不是一個(gè)文明的公民。

在成長(zhǎng)中，我們不無(wú)時(shí)無(wú)刻聽到老師，長(zhǎng)輩，告訴我們說(shuō)“文明是一個(gè)人最基本的準(zhǔn)則。”小時(shí)候背的歌謠中告訴我們文明要從娃娃抓起，。長(zhǎng)大了，我們卻不遵守小時(shí)候說(shuō)的話，反而毫無(wú)一點(diǎn)羞愧知心。當(dāng)我們說(shuō)好學(xué)生與壞學(xué)生的事時(shí)，我們就可以得知，他們?cè)谟诘氖俏拿髋c不文明，而不是在于成績(jī)，所以即使你學(xué)習(xí)再差，但是你有一顆文明的心就可以成為人們心中的好學(xué)生。也會(huì)讓你的內(nèi)心有一個(gè)安穩(wěn)的著落。也許在前進(jìn)的道路上，你遭受了別人對(duì)你的不尊重，可是如果你用一顆平常心，文明的語(yǔ)言去面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情不是你想像的那么惡劣！

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的篇章。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同的努力，不懈的搖漿，文明的樂章將會(huì)奏響！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇二十三

我永遠(yuǎn)也忘不了——他高大的身軀背著我那小小的背包的樣子。

大雨后的陽(yáng)光總是異常溫暖，慷慨地灑在行人的肩上。雨后，馬路上有很多水洼，泛著陽(yáng)光的溫暖。我從公交車下來(lái)時(shí)，看到正在等待我的爸爸，他拉著我的手領(lǐng)我過(guò)馬路，聽著我的抱怨：“累死了，累死了……”向爸爸抱怨我上學(xué)的辛苦，幾乎成了從公交站到家里的必修課程。平常總是沉默、最多憨憨笑笑的爸爸卻說(shuō)：“那不如不上了，老爸養(yǎng)你！”話剛落，他便像掩飾了什么似的哼了哼曲。

我有些怔，走路時(shí)搖擺的手有些不自然，別扭地放在身體兩側(cè)。我低頭盯著腳尖，眨了眨眼，不敢相信這是身邊的人說(shuō)出的話。老爸走得很快，我只能費(fèi)力地跟著。我倆都逼迫自己將注意力用在走路上。

好像過(guò)了很久很久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他說(shuō)，他要養(yǎng)我。別說(shuō)“老爸養(yǎng)你了”，就連“老爸”這樣的自稱他也是極少說(shuō)的。我們都是很木訥的人，所以面對(duì)情感的表達(dá)好像永遠(yuǎn)都那么晦澀。

他好像覺得氣氛太過(guò)尷尬 ，便裝模作樣地掂了掂我的書包，什么都沒說(shuō)。我卻會(huì)意，順從地將書包遞給他。

他一向不那么高大，但那時(shí)他又確實(shí)顯得那么高大，襯得我的書包極小極小。

他沉默地走在前面，我安靜地跟在后面，這仿佛才是我和他應(yīng)有的距離。但我又那么后悔，后悔錯(cuò)過(guò)了答話的時(shí)機(jī)，后悔讓我們之間陷入了尷尬。

下午五點(diǎn)鐘的太陽(yáng)于密密麻麻的杉樹葉間穿梭過(guò)來(lái)，照在他的鬢角上，不知從何時(shí)起，一向年輕健康的他鬢角上也開始染上了星星點(diǎn)點(diǎn)的霜花，在陽(yáng)光的照射下顯得十分刺眼。他寬厚的背微微佝僂起來(lái)，以一種別扭的姿態(tài)點(diǎn)了一根煙，白得迷茫的煙霧隨著風(fēng)撲到我的臉上，我不習(xí)慣，也不喜歡，本能地咳嗽了幾聲，他像是明白了什么，將一根剛吸兩口煙掉在地上，用腳碾滅。

他的右手垂下來(lái)，手心向我，手掌攤平，應(yīng)該是我示意拉住我的手，而等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他的右手已慢慢握成一個(gè)拳頭。

我不甘心，心不在焉地走著，突然不小心滑倒在路上的水洼里。他連忙抓緊我的手，那么堅(jiān)實(shí)那么穩(wěn)，我從未如此仔細(xì)地摩挲過(guò)。他的手溫柔且厚實(shí)，稍稍用力，便能將我捉起。

他繼續(xù)往前走，右手再次垂下，依舊是剛才的動(dòng)作。我怕來(lái)不及似的小跑跟上，將自己的手放在他手里，感覺到我的手被緊緊包住，陣陣溫?zé)醾鱽?lái)，手腕被緊緊扣住。依稀感覺，包住我的，是穩(wěn)穩(wěn)的幸福，是整個(gè)世界的溫暖。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇二十四

幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像螢火蟲的光一樣微弱，但當(dāng)我們用心捕捉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福一直在我們身邊。

又是周五，大課間后的我汗流浹背，背著沉重的書包，煎熬地走在回家的路上。蟬在樹上“知了知了”地高叫，花兒也垂下了平時(shí)高傲的頭，寵物狗在主人的催促聲中不情愿地耷拉著腦袋慢走著。天空沒有一絲白云，風(fēng)也似乎暴躁起來(lái)，傳送著一股又一股熱浪，空氣充斥著炙熱的氣息。

一到家，又是一股熱浪涌來(lái)，本來(lái)就被熱的不行的我更加生氣，直接把書包隨手一扔，朝正在忙碌中的母親喊了一句“燒水”后便跑進(jìn)房間，只聽得門“哐當(dāng)”一響。我打開空調(diào)，準(zhǔn)備迎接那陣陣?yán)滹L(fēng)。這時(shí)，敲門聲傳來(lái)。“干嘛啊?”我不耐煩地喊道。“我早幫你燒好水了，你快去沖涼吧。”什么?母親竟然已經(jīng)為我燒好了水?我?guī)е唤z狐疑進(jìn)了衛(wèi)生間。

花灑中的水飛瀉而出，洗去了我一身的汗水，帶走了我一身的疲憊。熱的水汽在不大的空間內(nèi)碰撞，衛(wèi)生間內(nèi)彌漫著一片白霧。在這霧氣纏繞中，我思緒萬(wàn)千。

以往周五，大課間后的我總是大汗淋漓，回到家想沖個(gè)涼，可是健忘的母親總是不記得幫我燒水，又執(zhí)意不肯讓我洗冷水澡。因此，每周五回家我就抱怨不已，卻又無(wú)可奈何。而今天，母親竟沒有忘記這事，我感到十分詫異。

走出衛(wèi)生間，突然瞥到桌上放了我最愛吃的圣女果。一粒粒都朝我咧開笑容，各具情態(tài)地誘惑著我。“快吃吧，我今天幫你弄好了”我心中一驚，真是破天荒，母親今天竟然記得幫我洗水果，平時(shí)她不也總是會(huì)忘記的嗎?一粒粒圣女果入口，酸甜的汁液在嘴里迸濺。我的味蕾不由捕捉那份甘甜，幸福就在里面滋生。

晚上，我看見母親在桌子上寫著什么東西。待她寫完去睡覺后，我輕手輕腳地走到書桌前，借著月光，映入眼簾的是那一張粉色的便利貼：椰絲包、香芋包、純豆?jié){，我的心頭劃過(guò)一絲感動(dòng)。難怪母親忙的那么很，今天卻記得幫我燒水，準(zhǔn)備好水果。這難道不是母親對(duì)我的愛嗎?這難道不是我的幸福嗎?

腦海中像放電影似的出現(xiàn)了以前的一大堆畫面：母親每天盡心為我準(zhǔn)備甘美可口的飯菜，母親在我看書寫字時(shí)，盡量放低說(shuō)話、做家務(wù)的聲響，每次我們爭(zhēng)吵后她總是主動(dòng)解決紛爭(zhēng)。

幸福并不是遙不可及，而是近在咫尺。只要我們善于捕捉幸福，就會(huì)明白幸福一直縈繞在我們身邊。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇二十五

一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書，就撿了起來(lái)。但是我不想再放下了！

我買回家的時(shí)候，讀的跟豬一樣。它的魅力非凡，我熱淚盈眶。

小時(shí)候，小年的家庭經(jīng)歷了巨大的變化，變成了一個(gè)自閉的女孩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，林醫(yī)生給了小年一只泰迪熊和一個(gè)溫暖的微笑，告訴小年：“抱泰迪就是抱幸福！”經(jīng)過(guò)許多艱辛和不懈的努力，她終于有了許多擔(dān)當(dāng)和許多幸福。

這個(gè)故事真的很感人。當(dāng)我讀完它時(shí)，我的眼淚浸濕了這本書。

現(xiàn)實(shí)很殘酷。父母離異，親人去世，他人被陷害，家庭貧困.讓人覺得幸福遙不可及。熊看起來(lái)有多近，但它有多遠(yuǎn)，它讓人永遠(yuǎn)追不上它。然而，小年做到了。她咽下怒火，勇敢地面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了它。她就像野火中的草從來(lái)沒有完全消耗它們，面對(duì)陽(yáng)光，勇敢地成長(zhǎng)！因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)善良的心。

看看我們現(xiàn)在有多少小學(xué)生，多少不是衣服，多少不是花房里的花，多少是家里的小公主小皇帝？當(dāng)你遇到一點(diǎn)挫折，你會(huì)崩潰。怎么能擁抱新富的熊？

再比如，我們的校運(yùn)會(huì)馬上就要到了，很多同學(xué)因?yàn)轶w型問(wèn)題或者因?yàn)橐庖姴缓枚チ诵判模瑥亩艞壛藚⒓有＿\(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)。其實(shí)大部分都適合一些項(xiàng)目，只是對(duì)自己沒有信心。如果他們?cè)敢馀毩?xí)，當(dāng)然可以為自己和班級(jí)爭(zhēng)光，讓別人認(rèn)真對(duì)待你。

要想擁抱新富的熊，就要從現(xiàn)在開始站起來(lái)！從現(xiàn)在開始要堅(jiān)強(qiáng)！讓我們一起努力，擁抱新富的熊！因?yàn)椋赂恢挥信Σ拍塬@得。不是嗎？

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇二十六

幸福，相信大家對(duì)這一詞并不陌生吧！

可幸福是什么呢？其實(shí)我們每天都沐浴在各種各樣的幸福里，難道不是嗎？比如：如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫暖，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友們的信，品位友情，這就是幸福；如果你獨(dú)坐一偶，靜靜聽歌，凝神遐想，這種享受也是一種幸福……幸福有很多種但是對(duì)于幸福，每個(gè)人都有獨(dú)特的感受，而我當(dāng)然也不例外嘍！

下面我就在說(shuō)說(shuō)我的一些幸福時(shí)刻吧！

有一次，我和姐姐，還有幾位阿姨和小伙伴一塊在暑假里跟著旅游團(tuán)去了日照，原本是想去那享受享受的，可是，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，到了那卻是遭遇，住宿住的是漁家村，四五個(gè)人住在一間小房子里，這都不算什么，最令我不能忍受的是，大熱天連個(gè)空調(diào)，別說(shuō)空調(diào)了，就是連個(gè)最簡(jiǎn)單的風(fēng)扇，也只有一個(gè)小的搖頭扇，而且還像沒風(fēng)似的，天天熱的睡不著，這先暫時(shí)不講，那里有兩間小房子是浴室，浴室是洗澡的，可是那門大部分是透明的，你說(shuō)這樣的浴室誰(shuí)去呀！

并且吃的飯像豬食一樣，夠慘吧！

但是這一路上，我仍然感到很滿足，很幸福了，雖然一路上老媽沒去，但是我沒有感到缺少什么，因?yàn)橐宦飞嫌写蠹业呐惆椋⒁虃兊膯?wèn)寒問(wèn)暖，還有伙伴們的關(guān)心。這讓我感到很幸福，這是一種被關(guān)心的幸福。

而在一天下午，我們旅游團(tuán)完畢便回去了，那時(shí)已是十一二點(diǎn)了，我想大概爸爸媽媽已經(jīng)睡了吧！

所以我便同阿姨們一塊在外面吃了飯，可正在這時(shí)，阿姨的手機(jī)響了，原來(lái)是媽媽問(wèn)我在哪兒？怎么？她……她還沒睡，他們一直在等我嗎？阿姨給媽媽說(shuō)我的哪兒，然后就掛了，然而我卻偷偷地哭了，我不想讓她傷心。

而回到家后，一進(jìn)門我驚呆了，爸爸做在沙發(fā)上，他明顯已經(jīng)很困了，兩眼都是血絲，但他仍然硬頂著，唉！

都是我不好，我沒有是先給爸媽說(shuō)好回家的時(shí)間。我一進(jìn)餐廳，立刻我的淚像斷了線的珠子似的往下掉。因?yàn)槲胰滩蛔×耍员闱椴蛔越乜蘖似饋?lái)，因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)畫面；餐桌上放著我喜歡吃的婆婆雞，米飯，紅燒魚，這些都是我最喜歡吃的飯菜呀！

我吃著哭著，越哭越厲害了，媽媽看我哭了，她一心痛，眼圈也紅了，接著又對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起一類的話，映著閃閃的燈光的淚水在臉上閃閃發(fā)光……這是一種最重要的幸福，因?yàn)槭歉改笎郏鼊龠^(guò)一切。

朋友，你也一定經(jīng)歷過(guò)這樣的幸福，感覺一定很好吧！

但是不要光學(xué)著享受幸福，也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇二十七

靜默，傾聽幸福的聲音。小城街頭，晨霧彌漫，記憶氤氳，所有關(guān)于幸福的細(xì)節(jié)變得清晰、柔美和深遠(yuǎn)……

多年來(lái)，父親母親在我看來(lái)，是天底下最平凡的夫妻：吃五谷雜糧，食人間煙火。他們之間沒有海枯石爛的誓言，沒有花前月下的浪漫，生活就如流水般平靜。偶然得知父親母親是由人介紹成婚的，這讓我心中唯一美好的幻想都湮滅了，在我的理解中他們是沒有愛隋的。然而，父母親一次微妙的動(dòng)作卻深深地打動(dòng)了我……

那是一個(gè)蟬鳴稀薄的夏日午后，我從外面剛回家，看見父親提著包急急忙忙地要出去。驀然，被我瞥見絕美的風(fēng)景。

父親沒有系上鞋帶，我有些詫異，倚在門邊目送他離去。

等父親步入院中，正在侍弄花草的母親攔下他。

俯身，彎腰。母親低下頭開始為父親系鞋帶。夏日的風(fēng)掠過(guò)香樟翠綠的樹梢，屏息的游絲中是菊花茶淡淡的清香。

母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線。纖細(xì)卻并不白皙的手指在父親的鞋帶間往復(fù)穿梭。夏日午后的陽(yáng)光如一層薄紗，在父親的側(cè)臉上打出一層光影和諧的光圈。父親低著頭，像個(gè)乖乖的小孩，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，亙古不變地穿過(guò)那些空氣中氤氳的陽(yáng)光與浮塵，望著母親。

四目交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，沒有語(yǔ)言，沒有聲音，只有燦爛如夏花的笑容。

我呆呆地倚在門邊，只是情不自禁地微笑。因?yàn)樾腋＃驗(yàn)楦袆?dòng)。

這幸福的瞬間似乎如此綿長(zhǎng)，夏日的陽(yáng)光從香樟葉片的縫隙灑落，淌過(guò)母親的發(fā)梢，淌過(guò)心靈深處的峰巒，淌過(guò)時(shí)光的舊線條，輕輕地觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間，菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖，幸福，如夏日的陽(yáng)光。

父親母親依舊佇立于畫面中。母親站起身來(lái)，父親的身子微微有些顫動(dòng)，但柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步，伸出雙手，是擁抱嗎？

遲疑中，父親像個(gè)大男孩般尷尬而略帶羞澀地笑了起來(lái)。

他只是伸出一只手，將母親垂落的發(fā)絲輕輕地夾在耳際。

一抹紅霞飛上母親的臉頰，像少女初戀般的羞澀。

我頓時(shí)覺得這個(gè)微妙的動(dòng)作變得盛大空靈——平凡卻又幸福、感動(dòng)的一瞬。

這個(gè)夏日的微妙幸福像記憶中的琉璃，埋藏在我內(nèi)心深處，多年后，依舊像夏日菊花茶的清香不曾遠(yuǎn)離。

原來(lái)，我的父親母親竟是如此幸福！

其實(shí)，生活是簡(jiǎn)單的，幸福亦是簡(jiǎn)單的。簡(jiǎn)單，是生命留給世界最美的形式。為生活中每一個(gè)細(xì)微的場(chǎng)景感動(dòng)，簡(jiǎn)單的感動(dòng)。放低你的感動(dòng)點(diǎn)，感知幸福快樂。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇二十八

憂郁昏黃的長(zhǎng)路燈下沉重地呻吟著細(xì)密的雨簾，朦朧壓抑的薄霧盤旋繚繞在低空中。傍晚，寂寥的天空種下長(zhǎng)久未見的“潑雨云”，為原本空寂平和的放學(xué)小道注入了車輛的長(zhǎng)龍及嘈雜的笛聲。

寬而肥大的專用雨衣將我束縛在自行車上，雙腳在不耐煩地踩踏著，騎騎停停，我索性下車推著走。顧不上冰冷的雨水對(duì)臉頰的進(jìn)攻，我終于擠出人群車陣，在車輛較少的道旁再次跨上這略顯笨拙的車。地上積水四濺，被潤(rùn)濕的褲腳沁入刺骨的涼，狼狽不堪的我此時(shí)既暗自慶幸沒被堵塞在無(wú)止盡的道上，又羨慕那些有家長(zhǎng)接送的同學(xué)們，孤獨(dú)感徒上心頭，令人顫栗。

在耳邊呼嘯吹過(guò)的風(fēng)聲和不絕于耳的噪聲中，我似乎聽到了有人在喊我的名字。心情焦慮失落的我將車迅速靠在路邊，賭氣似的猛一回頭，兩個(gè)共撐一把傘的人正手提一大包東西向我搖搖晃晃的跑來(lái)——是爸爸媽媽！雖然視線模糊，但我仍能認(rèn)出他們，母親一頭及腰的長(zhǎng)發(fā)，父親高高的身軀，那把寬大的半新的純黑雨傘，這些是那樣熟悉！他們將我引到一個(gè)不夠遮住三人卻難得空閑的屋檐下，我與車被很好的護(hù)在檐下，而父親撐著傘，為他，更為了母親。

母親用她那通紅的手把被雨水粘住的袋子小心的解開，她細(xì)心地拂去袋上的水珠，小心地取出我的一件長(zhǎng)款藏青有白色雪花鑲綴的羽絨服。我迅速將雨衣脫下，母親將衣服一展，往我身上一披，我將兩臂一伸，霎時(shí)就被暖流包圍。我想，這就是幸福，心中好不痛快！“現(xiàn)在還冷嗎？要不你先騎車回去吧，少挨會(huì)凍。”媽媽的聲音響起，我遲疑片刻，看見父親在雨中微微顫抖的身軀，鼻尖一酸，開口道：“我跟在你們后面吧！”

前方，幾米遠(yuǎn)，父親與母親緊靠在一起，母親挽著父親撐傘的手臂，將往她這邊傾斜的傘擺正，父親又悄悄挪過(guò)來(lái)，兩人你來(lái)我往，不厭其煩，這幸福將冷雨都溫暖了。他們不時(shí)回頭看看我，催我動(dòng)作快點(diǎn)，他們的身影伴我一路，幸福也伴我一路。

我想對(duì)世界而言，我們?nèi)酥皇怯曛写颐s路的歸人，但與我們彼此而言，對(duì)方就是整個(gè)世界！而擁抱住對(duì)方，就是擁抱住了幸福。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇二十九

雨淅淅瀝瀝地下著。

“怎么還不下來(lái)？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一陣腳步聲傳來(lái)。一定是媽媽！她要接我去學(xué)校了。我剛想叫出

“媽媽”這兩個(gè)字，一個(gè)熟悉的背影走過(guò)來(lái)，是爸爸！

我木訥地站在原地，卻被爸爸粗糙的大手帶進(jìn)車?yán)铩?/p>

在車?yán)铮覀冋l(shuí)都不說(shuō)話，不知道是不想說(shuō)還是不知道說(shuō)什么，氣氛很冷……

雨漸漸地小了，我搖下窗戶，空氣里充滿的水和泥土的味道，樹木在雨水的洗滌下顯得更加充滿活力，一陣春雨后，春天也悄悄朝我們走來(lái)。

“你吃早餐了嗎？”

爸爸打破了這片寧?kù)o，我的肚子早就唱起了空城計(jì)，我的眼里頓時(shí)充滿了渴望。

“沒有”我小聲回答。

“我?guī)闳コ裕缟蠜]吃早餐對(duì)身體不好”。他的聲音很小，但我聽得清清楚楚。

汽車停在了早餐店，這時(shí)，雨又下大了，“吧嗒吧嗒”地打在車上，仔細(xì)

一聽，就好像別有一番韻味的樂曲。

而車上只有一把傘，這時(shí)，我們都不說(shuō)話了，咬了咬嘴唇，不吃了。“沒事！”他為我撐起傘，攬?jiān)趹牙铮且粋€(gè)父親對(duì)女兒濃濃的愛。

下雨天，路很不好走，粗心的我差點(diǎn)摔進(jìn)雨里，是爸爸扶住了我。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)雨傘總是傾向我，而雨水則打在父親半邊的肩膀上。

進(jìn)了早餐店，父親為了我點(diǎn)了一碗牛肉湯，還特別叮囑不要放蔥，我的眼淚一下了就上來(lái)了，望了望父親，把淚水“塞”回眼睛里，眼眶紅紅的我含淚吃完早餐。

到了學(xué)校并沒有遲到，望著父親偉岸的背影，之前對(duì)父親的偏見一下子就煙消云散。

是啊，天下哪有不愛子女的父母？父母對(duì)我的愛其實(shí)一直包裹著我，只是自己不曾理解。

那一刻，我感到很幸福！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇三十

我一次又一次地問(wèn)自己：什么是幸福？小草認(rèn)為幸福就是在春天醒來(lái)的時(shí)候；花兒認(rèn)為幸福就是綻開笑臉的時(shí)候；河流認(rèn)為幸福就是能到達(dá)大海里面。我認(rèn)為幸福就是有媽媽疼，有母親愛，所以有媽的孩子最幸福，這樣的幸福是永遠(yuǎn)的。

讓我充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是前不久發(fā)生的一件事。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

剛上初三，也許還不太適應(yīng)，心里很煩躁，那天中午，老師讓早到校，可我回到家，看見媽媽還沒有做好飯，一股怒火涌了起來(lái)：“這都幾點(diǎn)了，你怎么還沒做好飯？你早干什么去了？……”頓時(shí)我把所有的不滿都發(fā)泄在媽媽身上，竟沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的異樣。猛一抬頭，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里似乎在跳動(dòng)著什么，那種眼神里沒有氣憤，那是……啊，那分明帶著愧疚！媽媽的臉上寫滿了無(wú)奈！突然，覺得自己好過(guò)分，我有什么資格沖媽媽這樣叫嚷？媽媽怎么會(huì)覺得愧疚呢？一時(shí)竟不知該說(shuō)些什么，該做些什么，只是茫然地退出了廚房。

飯做好了，我吃著可口的飯菜一時(shí)無(wú)語(yǔ)。突然，我瞥見媽媽的右手食指上纏著一層紗布，都快濕透了。“怎么了，媽？”我問(wèn)媽媽。媽媽慌忙把手背了過(guò)去，“沒，沒什么。”

“給我看看。”我把媽媽的手拉過(guò)來(lái)，把紗布慢慢揭開。天哪！媽媽的食指肚上有一個(gè)花生米般大小的水泡，慘白慘白的。“到底怎么了？”我?guī)е耷粏?wèn)道。

“沒什么，只不過(guò)想讓你在放學(xué)回家后能吃上飯，沒想到燙著了。真的沒事。”媽媽輕輕的說(shuō)道，，嘴角依然掛著笑。

我太不懂事了，媽媽這么辛苦為我洗衣做飯，我卻是這樣回報(bào)她的。我覺得我是最不孝順的女兒。

我站起來(lái)，找來(lái)了紗布和藥，小心翼翼地在那根慘白的手指上抹上藥，小心翼翼地將紗布纏好，又小心翼翼地綁好紗布，生怕弄疼了媽媽。突然，我覺得好像有什么東西在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎要落下來(lái)。媽媽擦干我眼角的淚水，還是那么溫柔，嘴角掛著笑對(duì)我說(shuō)：“好孩子，只要你好，媽媽怎么樣都行。”我看著媽媽，她的神情是那么安詳，我再也抑制不住了……

我明白了，媽媽對(duì)我的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變，她對(duì)我的關(guān)心不會(huì)因?yàn)槲业娜涡远鴾p少一絲一毫。這就是偉大的永恒的母愛。這就是永遠(yuǎn)的幸福。

媽媽對(duì)我的愛像一杯蜜，一直甜到心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)褪去。母愛像一杯香醇的美酒，很濃很濃，讓我覺得心都醉了。媽媽賦予了我生命，給了我太多太多，我想這是一輩子的時(shí)間也還不情的。

我對(duì)媽媽無(wú)以為報(bào)，但我發(fā)誓我要做最孝順的女兒，讓我的媽媽成為世界上最幸福的媽媽！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

天空的幸福是穿一身藍(lán)，森林的幸福是披一身綠，陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼，落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是和朋友一起去采擷每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一縷陽(yáng)光……

第一次看到這句話時(shí)，我的心情立刻變得很藍(lán)，很透明，沉淀在心底的傷心和煩惱—下子消逝了，這就是一種幸福的感覺。

時(shí)光匆匆，流年似水，不知不覺我已經(jīng)上六年級(jí)了，童年的記憶似落葉，無(wú)法得到新生，但依然青翠耀眼。那時(shí)蹦蹦跳跳的小女孩，總愛仰望晴空，幻想有一日能融入其中。那時(shí)調(diào)皮的雨露在微風(fēng)中嬉戲，那時(shí)的草很綠，天很藍(lán)，那時(shí)的我，真的很幸福！

現(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下的一切，然而卻很少有時(shí)間去細(xì)細(xì)欣賞。抬頭望望，總覺得有一種陌生的感覺，仿佛生活少了許多情趣，平添了幾分煩惱，時(shí)光讓我明白了許多不曾明白的東西。人生本來(lái)就充滿了荊棘，在這漫漫的人生旅途中，要給自己信心、勇氣和拼搏的精神，給自己點(diǎn)一盞燈，去茫茫大地尋找自己的幸福。

幸福不是金錢，不是遮掩痛苦的工具，不是追求時(shí)尚的瀟灑。它應(yīng)該是心靈愜意滿足的一個(gè)微笑，是口渴時(shí)的一捧泉水，是孤寂無(wú)助的一絲安慰，是噩夢(mèng)中的那副慈祥的笑臉……

生活無(wú)處不幸福。成功時(shí)是幸福，失敗時(shí)也是一種幸福，是一種酸楚的幸福，失敗時(shí)，要給自己以勇氣，給自己以鼓勵(lì)，因?yàn)槲也慌率。矣性倥榔饋?lái)的勇氣，因而，失敗也是一種幸福。

幸福是無(wú)形的。當(dāng)你擁有時(shí)，并不會(huì)意識(shí)到自己是多幸福！而在你失落的時(shí)候，你感覺到幸福的偉大，幸福的存在。擁有幸福時(shí)，不要忘了幸福不可能長(zhǎng)久，要好好把握，而當(dāng)你失落的時(shí)候，不要自哀、自暴自棄，因?yàn)樾腋ｋS時(shí)就有可能“砸”到你的身上。讓我們以充足的勇氣，堅(jiān)定地面對(duì)人生吧！

擁抱幸福，送自己一份最好的禮物；擁抱幸福，給自己一份愉悅的心境。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

有幸福？

感受幸福

一杯好茶，一夜星空，一本書，就這樣靜靜地享受世界帶給自己的一切，沒有為利益爭(zhēng)奪地嘈雜，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的水生火熱！

每天早晨起床，都能看見外婆忙碌的身影，一個(gè)充滿慈愛的微笑，一聲聲溫暖人心的叮嚀，一碗熱騰騰的面！吃完早飯，我匆匆地與外婆再見，只聽到外婆用她早已年邁的聲音對(duì)我說(shuō)：路上慢點(diǎn)，小心馬路上的汽車！要認(rèn)真聽課，要聽老師的話。七點(diǎn)的早晨還很安靜，空蕩蕩的樓梯間，卻彌漫著絲絲暖意。

每天，都能重復(fù)的播放著這樣溫馨的畫面，而自己就是其中的主角，也許這就是幸福。

撫摸幸福

當(dāng)我們走進(jìn)初中的世界，我們就像一棵小樹一樣，在夏天中茂盛濃密，散發(fā)著青春的朝氣；在秋天里仰望這個(gè)碩果累累的世界，變得成熟；在冬天里，壓抑不住生命的萌發(fā)，經(jīng)過(guò)一冬的積蓄，終會(huì)沖出雪層，在春天成長(zhǎng)！

現(xiàn)在正是我們的花季，我們退去了童年的青澀，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。在家里，我們能夠力所能及幫父母做點(diǎn)家務(wù)，父母也為之感到驚喜，覺得很感動(dòng)，不禁感嘆：‘‘辛苦了十多年，孩子也長(zhǎng)大了！我們也老了！’’是啊！人總是抵抗不了時(shí)間的無(wú)情流逝，我們長(zhǎng)大了，父母卻老了，而時(shí)間的無(wú)情流逝卻讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活的一點(diǎn)一滴。

一家人開開心心的過(guò)日子，即使平淡無(wú)味，但一些小事也會(huì)讓我們覺得很快樂，也許這就是幸福！！！

擁抱幸福

從母親手中接過(guò)早已盛滿的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下做著自己還未解決的難題，享受成功的喜悅，那就是幸福；在人生的路途中，造一個(gè)夢(mèng)，讓自己去追，生活也變得充實(shí)，那就是幸福。我們身邊有許許多多小幸福，這些幸福很簡(jiǎn)單，就像開滿薔薇的墻角，即使孤獨(dú)，也可以很美很美，其實(shí)幸福的定義并不難。

學(xué)會(huì)擁抱幸福是我們不可缺少的習(xí)慣，讓幸福之花開滿我們心中的那片土地。播種幸福的種子，收獲精彩的人生！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

每次運(yùn)動(dòng)過(guò)后，來(lái)一口可樂，心情愜意無(wú)比。而此時(shí)，總有一句稚嫩的話語(yǔ)在耳邊響起，“哥哥，吃一顆糖就不苦了！”它勾起我心中無(wú)極限的幸福。

那天午后，我一邊玩滑板車，一邊順路去姑姑家，一路行進(jìn)。走進(jìn)姑姑家，望著手中的可樂，我才猛然想起，小表妹與我是“同一路人”，才讀幼兒園的她，對(duì)可樂情有獨(dú)鐘。姑姑反對(duì)她喝可樂，可樂碳酸含量多，表妹年紀(jì)小，多喝不利身體成長(zhǎng)。姑姑越約束，表妹喝可樂的欲望就越強(qiáng)烈。可不是，上個(gè)星期六，我?guī)Я艘黄靠蓸罚约狐c(diǎn)滴未沾，就已進(jìn)了表妹的口腹，我因此受到姑姑的嚴(yán)厲批評(píng)。

我快速?zèng)_進(jìn)廚房，迅捷地拉出碗柜，抽出碗，一股腦兒，將可樂倒進(jìn)碗里，端起碗。

“哥哥，哥哥！”妹妹聞聲，一顛一顛從房間里跑出來(lái)，粉嫩的小臉蛋開成了一朵花。我的手?jǐn)R在“半空”中，上下不得，定成一座雕像。

她一下子抱住我的大腿，小臉蛋親昵地在我的大腿上蹭來(lái)蹭去。抬起頭，盯著我手中的碗，好像我的碗里隱藏著一個(gè)巨大的秘密，她嗲聲爹氣地問(wèn)：“哥哥，你在喝什么呀？”小臉蛋填滿好奇。“決不能露餡！”我略一定神——“喝藥！”隨即猛地灌一口，抽搐一下，吐出舌頭，流露出極其痛苦的表情。

表妹的眼神“倏”的一下，從碗邊轉(zhuǎn)到我的臉上，受感染似的，花開燦爛的臉?biāo)俪煽喙夏槪麄€(gè)人木訥在那里，，與我一起承受劇烈的“痛苦”。

“哥哥，這藥真有這么苦嗎？”她咽了一下口水。“苦呀！苦得舌頭都麻木了！”我搖頭晃耳起來(lái)，“呵呵！”，我又不停哈氣，欲呼散口中濃重的苦味。表妹一下子呆住了，張大嘴巴，一臉恐懼。

片刻，她一溜煙轉(zhuǎn)身就跑，我暗喜，或許被我“恐怖”的模樣嚇壞了，或許被那種神秘的苦味鎮(zhèn)住了。我自己高超的演技感到無(wú)比自豪，享受總在我精彩的表演之后。

“哥哥，哥哥！”揮舞著雙手，表妹又從房間里跑出來(lái)了。糟了，趕快，碗中的可樂一飲而盡，決不能留下半點(diǎn)痕跡，否則“前功盡棄”。我歪斜著頭，竭力表現(xiàn)被痛苦折磨后的失落。“哥哥，給！”表妹的小手緩緩展開，兩顆“大白兔”牛奶糖靜靜地躺在她的手心，“哥哥，吃了糖，嘴就不苦了！……”

我的心“咯噔”一下，我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，她早已剝開了糖紙，踮起腳尖，身體前傾，把糖塞到我的嘴里。我輕輕一嚼，一陣陣甜蜜的味道彌漫開來(lái)，充盈著口中味蕾的每一個(gè)細(xì)胞，幸福感頓時(shí)襲遍全身，無(wú)限地放大，放大，壓榨出我心底的“小”來(lái)！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

幸福是什么？

幸福是老師溫暖的擁抱，是擁抱后感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，語(yǔ)文陳老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：擁抱十個(gè)人，說(shuō)出擁抱的理由。“這是什么作業(yè)？”“這作業(yè)誰(shuí)不能完成？”伙伴們一下子樂得手舞足蹈。瞧，同學(xué)們第一時(shí)間主動(dòng)開始完成作業(yè)啦！

“來(lái)來(lái)來(lái)，丁皓天，讓哥兒們抱一個(gè)。”我張開雙臂，笑嘻嘻的給了同桌一個(gè)大大的擁抱：“祝你圣誕快樂！”接著，我又如法制炮的擁抱了九位同學(xué)。立馬完成了這份簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的作業(yè)，那份愉悅自然不言而喻。

第二天，陳老師笑瞇瞇的問(wèn)大家：“擁抱的作業(yè)完成了吧？原因是什么？是不是想送就送？”我們的心思被老師看透了，頓時(shí)都啞口了，傻眼了。接著，陳老師把小女生成蕭蕭請(qǐng)上講臺(tái)，深情地?fù)肀е?dāng)著全班孩子的面說(shuō)出了理由——“今天是你的生日，要多和同學(xué)交流，讓自己陽(yáng)光起來(lái)。”老師的話音未落，教室里響起了熱烈的掌聲，送給老師，也送給了成蕭蕭。原來(lái)“擁抱”作業(yè)看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)意頗深啊！羨慕著成蕭蕭感動(dòng)的眼淚，我們明白了，陳老師送出的擁抱就是一種力量、一種鼓勵(lì)。老師布置作業(yè)是讓我們要懂得去關(guān)愛他人，支持他人，用擁抱去幸福他人！

第三天，第四天，陳老師的擁抱繼續(xù)，我們的幸福在繼續(xù)。晨讀課上，書聲瑯瑯。陳老師悄悄的走到了我的身旁，突然，我感覺到了一股愛的熱流向我靠近、靠近······沒有任何先兆，沒有任何原因，我就那么不由自主的站了起來(lái)，就像一只走丟的小燕剛剛找到媽媽一樣，激動(dòng)的迎合了老師愛意濃濃的擁抱。令我震撼的是，老師竟然在我的耳邊溫柔的說(shuō)出了十個(gè)擁抱的理由。我笑了，在心里甜甜的笑了，比吃了蜂蜜還要甜、還要純。那一刻，我幸福的無(wú)語(yǔ)！

陳老師的那份擁抱是一種震撼、一種感動(dòng)，深深地刻在我的心田。我也要把這份擁抱后的幸福向爸爸媽媽傳遞，向伙伴們傳遞！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

歲月如歌，塵緣若夢(mèng)，花謝無(wú)聲，暗香逝流，燕來(lái)雁往，似水流年，？茫然之間，青春已從指尖悄然滑落。曾經(jīng)天真浪漫的時(shí)代，做過(guò)許多年少輕狂？的夢(mèng)，那最初的夢(mèng)想也在瑣碎的日子中漸行漸忘。

驀然回首，青春消逝，我卻遺失了那些沒來(lái)得及抓住的花季的美好。常常一個(gè)人靜靜發(fā)呆，即使對(duì)著一朵孤零零綻放的小花，也情不自禁感同身受，浮想聯(lián)翩，那感覺讓我有些頹然，于是開始學(xué)著慢慢深思，慢慢釋懷。

追溯過(guò)往的片片回憶，所有酸甜苦辣咸淡的滋味一起涌上心頭，讓我忍不住鼻子發(fā)酸，感慨萬(wàn)千……

一個(gè)人的天空雖然晴朗，卻總感覺郁悶；一個(gè)人的世界雖然精彩，卻總讓人傷神；一個(gè)人的身影雖然瀟灑，卻終還是凄涼。錯(cuò)過(guò)了雨季，卻不想錯(cuò)失這一期的花季，于是對(duì)自己好一些，要做就做最快樂的小刺猬，永不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，努力讓自己的天空晴空萬(wàn)里吧！

捂住耳朵，充耳不聞外面世界的吵雜與喧囂，我沉浸在自己的幻想中，靜聽花語(yǔ)，就這樣自言自語(yǔ)看花開數(shù)落花。

看著天邊滑過(guò)的流云，就像發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己，迷失在對(duì)天空的夢(mèng)幻里，努力學(xué)習(xí)才重要。

把心事寫進(jìn)日記，再也不愿意莫名墮落了。

是誰(shuí)讓我一瞬間突然淚眶熱潮涌動(dòng)？我聽到了來(lái)自心底悸動(dòng)的聲音，便有種想哭的沖動(dòng)，那一條條來(lái)自遠(yuǎn)方的惦念，讓我內(nèi)心感到無(wú)比的驕傲和欣慰，不知那最初的夢(mèng)想是否還會(huì)在久已平靜的心湖重泛波瀾？

浮云總會(huì)散去，追隨風(fēng)的足跡，心情總會(huì)漾開，留下愛的痕跡。我一個(gè)人長(zhǎng)大，一個(gè)人哭泣，面對(duì)這世界偶爾會(huì)害怕，誰(shuí)來(lái)陪我的寂寞？誰(shuí)來(lái)聽我的訴說(shuō)？誰(shuí)能給我個(gè)回答？這一切的一切，都將不重要，我還是最初和最后的那個(gè)我！

我一個(gè)人的花語(yǔ)，你會(huì)懂我嗎？我一個(gè)人的世界？，你會(huì)欣賞嗎？我一天天努力，讓這世界感到驚訝……

看那白云扶搖萬(wàn)里，消逝天際。這天地多遼闊，人們看不見小的，我從手心里開出的美麗的花。我停止遐想，拈花微笑，帶著感激，繼續(xù)前行，一路不停，只為尋找，只為不再虛擲光陰和情感。

終于我找到了路，我開始追逐了。

走過(guò)雨季，走過(guò)花季，愿擁一把神箭，射取一米月光，用我的墨跡揮舞生命的寂靜。

暗藏一瓣心香。我的夢(mèng)想，就在我的腳下，我會(huì)讓你們見識(shí)到什么才是真正的強(qiáng)大，有一天，會(huì)讓你們驚嘆！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

幸福，是人們心靈慰藉；幸福，是人們快樂源泉；幸福，也是生活中不可缺少感受。

當(dāng)清晨一縷微風(fēng)吹來(lái)，看到陽(yáng)光明媚，你是否感到幸福？當(dāng)坐在明亮教室里，聽著朗朗讀書聲，你是否感到幸福？當(dāng)晚上回家時(shí)，一家人圍坐在飯桌上吃飯，聊家常，你是否感到幸福？

幸福，在與人相處中產(chǎn)生、在溫馨家里產(chǎn)生、在被人信任中產(chǎn)生。

其實(shí)幸福就藏在身邊不起眼地方。如果你發(fā)現(xiàn)了它，它將會(huì)帶給你無(wú)窮快樂，造就一個(gè)善良活潑個(gè)性。可如果你一味抱怨人生殘忍、丑惡而不去尋找幸福，那么你就會(huì)變得自私自利，不善解人意。

因此，我們要學(xué)會(huì)尋找幸福，在平常生活中累積幸福。當(dāng)你長(zhǎng)大遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時(shí)，回想起自己小幸福，那么吃再多苦，受再多累，也會(huì)覺得很欣慰。

回家時(shí)媽媽一聲噓寒問(wèn)暖，買東西時(shí)售貨員一個(gè)微笑，遇到困難時(shí)好心人一個(gè)幫助，都會(huì)給我們帶來(lái)幸福。

幸福是星空中那一顆完美流星；幸福是春天那柔和細(xì)雨；幸福可以讓人生變得美好，會(huì)讓人們得到快樂。

生活中幸福處處可見。幸福也是一種能力，發(fā)現(xiàn)幸福——珍惜幸福，也就把幸福“牢”抱在懷中，這需要一顆感恩心靈。讓我們?nèi)肀腋＃グl(fā)現(xiàn)幸福真諦吧！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

愛與被愛都是一種幸福，每時(shí)每刻我們都在享受著來(lái)自父母老師和朋友的愛，同時(shí)又以同樣的方式愛著身邊的人，這難道不是幸福嗎?

幸福有時(shí)是暖暖的。

小考那陣，學(xué)習(xí)特別緊張，一天上十節(jié)課，作業(yè)還特別多。每天回到家都感到累極了，睡覺常常要到十點(diǎn)半、十一點(diǎn)，在那時(shí)，早點(diǎn)睡覺成了一種奢求。一天晚上，我又寫作業(yè)寫到很晚，這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，遞上一杯熱水，什么也沒說(shuō)，又走出去了。我捧著那杯熱水，感覺有股暖流，這是幸福嗎?我想是的。

幸福有時(shí)是淡淡的。

在一個(gè)很平常很平常的日子里，突然收到一條短信，是好朋友發(fā)的：祝你天天快樂!我一看第一個(gè)想到的就是“今天是什么日子”?好朋友說(shuō)：“怎么，不是特殊的日子就不能祝福朋友嗎?”我驀然，這是幸福嗎?我想是的。

幸福有時(shí)是冷冷的。

有一次考試我取得了好成績(jī)，向爸爸報(bào)喜，可爸爸卻給我潑了一盆冷水：“不要驕傲!”這是在警告我嗎?我頓時(shí)心灰意冷。長(zhǎng)大一點(diǎn)我才明白不是爸爸不高興只是為了我下一次能更加努力。這是幸福嗎?我想是的。

幸福就在身邊，一刻也不曾遠(yuǎn)離。你有愛你的父母，有的人卻沒有，這是幸福;你有真摯的朋友，有的人卻沒有，這是幸福;你有耐心的老師，有的人卻沒有，這是幸福。一位智者說(shuō)過(guò)，最珍貴的不是得不到和已失去，而是你所擁有的，珍惜擁有就是珍惜幸福。

不需提醒，不需尋找，張開雙臂就能擁抱幸福，一個(gè)“擁抱”，把幸福珍惜，讓幸福永駐心田。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

知足常樂，乃是幸福。

——題記

在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，越來(lái)越多的人覺得不“幸福”。其實(shí)，幸福無(wú)處不在，只不過(guò)它太細(xì)膩、輕柔，在無(wú)聲無(wú)息中掠過(guò)了你的心頭，無(wú)跡可尋。這就需用心感受周圍的一切，捕捉幸福，積極樂觀。

幸福不是一種物質(zhì)，而是一種心態(tài)。其實(shí)，捕捉幸福很簡(jiǎn)單。

微弱的晨曦中，樹木在朦朧中蘇醒，草兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地鋪開去，滾成了綠色的海洋。柳條得意地在水邊蕩秋千，花兒那粉嫩嫩的腮紅害羞地微微綻放。朝陽(yáng)躍過(guò)縱橫交錯(cuò)的樹枝，在斑駁的縫隙里舞蹈，它灑下的金光照射在粼粼的湖面上，微風(fēng)乍起，細(xì)浪躍起，一圈圈漣漪，蕩漾不已。抬頭望天，春云纖纖，天地間染成一張干凈的宣紙，世界是如此清亮……原來(lái)，沒打招呼的春闖了進(jìn)來(lái)，帶來(lái)了春的氣息，心中涌動(dòng)著意外和欣喜。我漫步林間，沐浴著和煦的晨光，柔和的春風(fēng)撫摸著臉頰，花香沁人心脾。心里瞬間涌起陣陣暖意，一片怡然自得，美滋滋的。我捕捉到了春的味道，甜蜜而溫暖。

當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，不妨停下來(lái)用心去體味生活中的細(xì)節(jié)和感動(dòng)：多次冥思苦想，終于解出一道難題時(shí)滿滿的幸福感；自己獨(dú)立學(xué)會(huì)做飯亦或是受到表?yè)P(yáng)時(shí)，都會(huì)使你的幸福感爆棚……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的流淌。“愚蠢的人，從遠(yuǎn)處尋找幸福；聰慧的人，從腳下根植幸福。”實(shí)際上，那些感受不到幸福的人，往往把目光向遙不可及的“大幸福”，而不屑于收藏生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小幸福”。用心捕捉小幸福，平平淡淡才是真正的幸福。

畢淑敏說(shuō)：“人們喜愛回味幸福的標(biāo)本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。”容易捕捉到幸福的人，都是生活中細(xì)致的有心人。恍恍惚惚是一生，平平淡淡是一生，榮耀輝煌是一生，泥濘坎坷也是一生。前進(jìn)的過(guò)程中不妨放慢腳步，留意身邊對(duì)自己好的人，留意沿途的風(fēng)景，放下心中的包袱，和家人一起去旅游散散心，開開心心的。世間最幸福的事莫過(guò)于此。我想，這可能是那些追名逐利的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的幸福。

春天的味道是幸福。雖然生活并不總給予我們光明和溫暖，鮮花和糖果，但是心態(tài)很重要，要懷有積極、快樂的心態(tài)，幸福才會(huì)從遠(yuǎn)方走來(lái)，捕捉幸福才會(huì)簡(jiǎn)單。

人生之所以璀璨多姿，是因?yàn)樯钪悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。幸福蘊(yùn)藏于生活中，不必舍近求遠(yuǎn)，只要你善于發(fā)現(xiàn)它，捕捉幸福就會(huì)很簡(jiǎn)單。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

山就那么一座座無(wú)言的聳立著，樹就那么一輪輪的生長(zhǎng)著，我在懵懂和迷惘中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。傻傻的我卻經(jīng)常和幸福撲個(gè)滿懷，感動(dòng)已在我心中悄悄的生根發(fā)芽……

“擁抱一縷清泉，讓幸福充滿心田……”

幸福是多彩的，她奇妙的映射了生活的林林總總，不知為什么，她總能帶給我一些莫名的感動(dòng)。

對(duì)于邏輯思維和空間想象能力不好的我來(lái)說(shuō)，理科便成了學(xué)習(xí)上的一大難題，在大大小小的考試中理科總是不占優(yōu)勢(shì)，并且時(shí)常拉我的后腿。我取得優(yōu)異成績(jī)的夢(mèng)想也像花瓣一樣，一片片的被無(wú)情的吹落，滿載著激情撲向大地，卻被大地一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬。老師在激情四射的講做題技巧，可我卻滿臉茫然，膽怯的目光不敢和老師對(duì)視。老師似乎覺察到了什么，悄悄走到我的面前，那雙有力的大手輕輕落到我的肩上：“想什么呢?壓力太大了吧。’’面對(duì)老師的突然發(fā)問(wèn)，我顯得有些手足無(wú)措，面紅耳赤的回答道：“沒，沒有。”“別緊張，要自信，我相信你的實(shí)力，有困難老師可以幫你……”老師簡(jiǎn)短的話語(yǔ)像一縷陽(yáng)光，給我溫暖，給我力量。“是的，我能!”我情不自禁的冒出了這句話。心中有種莫名的感動(dòng)和幸福。

“擁抱一縷春風(fēng)，讓幸福掠過(guò)心房……”

幸福是無(wú)聲的，她不需要任何華麗的詞藻依然閃爍出奪目的光彩。不知為什么，她總能帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。

對(duì)于身體瘦弱，抵抗能力差的我來(lái)說(shuō)，感冒發(fā)燒是我的常客，近段時(shí)間，中考的壓力使我的身體更加虛弱。到了雙休日，媽媽總是想方設(shè)法為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，平時(shí)又擔(dān)心我在學(xué)校吃不好，隔三差五往返十多里地給我送好吃的。爸爸對(duì)我也是關(guān)懷備至，不斷給我鼓勁加油。有一次我剛到學(xué)校，正準(zhǔn)備做功課，書包里的一張紙條引起了我的注意，幾行字很快映入了我的眼簾：“乖女兒，別灰心，我的女兒是最棒的，爸爸媽媽相信你……”一看就知道是爸爸的字體，我的心中又涌起了陣陣感動(dòng)。在心中默默的說(shuō)，爸爸媽媽，謝謝你們，女兒一定會(huì)爭(zhēng)氣!

原來(lái)，我是如此幸福﹗

是啊，其實(shí)幸福就在我們的身邊，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總帶有幸福的滋味。讓我們細(xì)細(xì)去品味，去體驗(yàn)，去感受，去擁抱幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

再次走進(jìn)“小木屋”，心里被純潔占滿，那是幸福，那是甜蜜。

有一本書，書中沒有華麗的文辭，也沒有瑣碎的修飾，很真實(shí)的一本書，充滿了笑容、充滿了愛，它就是——《草原上的小木屋》，一位老婦人寫的書，那細(xì)膩的文筆，那誠(chéng)懇的語(yǔ)言，那勤奮的勞作，我們無(wú)不感動(dòng)。

羅蘭一家離開威斯康星大森林，坐著篷車遷徒到堪薩斯大草原，他們度過(guò)了密西西比河，到達(dá)大草原，在草原上過(guò)的第一夜。雖然那些文字很普通，但細(xì)微的地方，很真實(shí)。我樂于沉浸在這種享受自己的世界的氛圍里，慢慢去體驗(yàn)、細(xì)細(xì)去體會(huì)擴(kuò)荒年代的痛苦與艱辛，快樂與甜蜜。但有一點(diǎn)是肯定的，羅蘭與她的家人，都有一顆善良、純真、可愛的心靈。在月光下，爸拉著小提琴，悠揚(yáng)的樂聲縈繞耳旁，純潔的音色，在露珠的點(diǎn)綴下，顯得更加晶瑩。幸福的心靈，值得我去收藏，也值得我去借鑒。

愛德華先生樂于助人、幽默，我想，所有小朋友都會(huì)喜歡他。他幫羅蘭一家蓋房子，在大草原上接受風(fēng)的洗禮，在流動(dòng)的空氣中呼吸，在月光下一起享受大餐的美妙，在小木屋的倒影下休息。好愜意的畫面，好溫馨的場(chǎng)景。伴著歡樂的音符，愛德華先生回去了，流動(dòng)的空氣，夜鶯的歌聲，在風(fēng)中潔凈入眠。睡在爸蓋的小木屋里，空氣中洋溢的是那些木屑的味道，有著一股獨(dú)到的芬芳，不香，卻又清新。淡淡的甜蜜，淡淡的優(yōu)雅，淡淡的感覺，暖暖的幸福，值得我去感受，也值得我去品茗。

爸考慮事情是多么周到啊，他也是多么勤勞、多么能干。為了家人的幸福、快樂，每天都不停地勞作，打獵、挖井、做床架、做壁爐，在沒有任何幫助、沒有任何現(xiàn)代工具的輔助下，爸卻能為媽、羅蘭、瑪莉、琳琳、阿吉、平平、安安，創(chuàng)造一個(gè)舒適的家，一個(gè)舒適的樂園！我看著看著，淚水，似乎涌上了雙目，不清楚這是為什么，莫名的快樂，莫名的悲哀，為羅蘭一家感到快樂，為世界的不平感到悲哀。舒適的環(huán)境，很溫馨，很普通，卻蕩漾著不一樣的幸福，值得我去挖掘，也值得我去紀(jì)念。

《草原上的小木屋》，真的是一本不錯(cuò)的書，在書中放松自己，尋找自己。值得你去讀一讀，享受那個(gè)年代的獨(dú)特魅力，回想現(xiàn)在的無(wú)奈。

渴望幸福，不如收藏幸福，在生活中、在書中，收藏屬于幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一起與彩虹定一個(gè)約定，都要幸福，都要微笑，相信總有屬于自己的幸福出現(xiàn)，只要知道把握，只要知道閱讀。

其實(shí)，幸福，也很簡(jiǎn)單。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

不管你是發(fā)現(xiàn)還是未發(fā)現(xiàn)，幸福就在那里;不管你感受得到，還是未感受到，幸福一直就在。

當(dāng)你滿臉失望對(duì)我說(shuō)，你一直都不幸福時(shí)，你就已經(jīng)錯(cuò)了。難道你忘記了?你周末回家，爸爸媽媽擔(dān)心你在學(xué)校生活不好，便帶你去大酒店海吃，或親自下廚，為你做滿漢全席。在飯桌上，他們給你夾你喜歡吃的菜，你卻是一副不耐煩的樣子。

你沒有忘記這些，只是這些都被你戴著眼鏡的眼睛熟視無(wú)睹了。也許你在外面，會(huì)有旁人的一句善意的提醒而連聲感謝。而你卻忘記了十幾年來(lái)，爸爸媽媽給你的關(guān)愛與呵護(hù)。

你其實(shí)很幸福，只是你自以為是的對(duì)此不在乎，還口口聲聲說(shuō)沒有。你有很多關(guān)心你的人和你想去關(guān)心的人。你也有很多可以關(guān)心你的人和你可以去關(guān)心的人。比起非洲吃不飽飯的孩子，你從不需要關(guān)心溫飽;比起單親和父母雙亡的孩子，你又多了幾份親情。

有太多太多的事情向你證明，你每天都沉浸在幸福的汪洋。你一個(gè)人跑進(jìn)漆黑的深巷，獨(dú)自流淚，你不停地抱怨這個(gè)世界的不公平。可你沒有轉(zhuǎn)身看看巷口，巷口的陽(yáng)光下那些堅(jiān)定的身影。他們不曾離開也不想離開，他們想給幸福，可你總是太過(guò)小心。你身邊太多的隱形墻讓他們靠近不得。

一些東西不要失去才發(fā)現(xiàn)，才想去抓住，那為時(shí)已晚。不要淪落為子欲養(yǎng)而親不待。幸福需要精心去感受。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

剛上小學(xué)時(shí),我問(wèn)女兒,你覺得你幸福嗎?女兒對(duì)幸福兩字似懂非懂，回答說(shuō)：“如果沒有作業(yè),沒有體育課，每天盡情的玩，我就覺得我很幸福。”

現(xiàn)在物質(zhì)生活越來(lái)豐富,我們把幸福作為人生的終極目標(biāo)，幸福不但意味著較高的生活滿意度,更會(huì)讓我們的生命力更加豐盈,蓬勃。

幸福和快樂常常聯(lián)系在一起。想比于抽象的幸福，我給予女兒更熟悉具體的快樂，一場(chǎng)電影、一頓美餐或者一次在春天陽(yáng)光下的散步……這些快樂都像催化劑一樣，會(huì)感染到我們生活中的許多方面。女兒常常問(wèn)我，媽媽：“你們小時(shí)候沒有這些，你會(huì)感覺幸福嗎？”我會(huì)笑著說(shuō)：“我很幸福”。暑假的時(shí)候，我?guī)畠夯亓死霞遥抢锏暮⒆舆€是玩著自制的玩具，沙包、風(fēng)箏、跳皮筋……那里的孩子五毛錢的冰棍就開心的不得了。物質(zhì)豐富的女兒，再貴的玩具也只能讓她得到些許的滿足，再貴的食物也未必讓她滿意。所以決定將不會(huì)輕易的滿足她所有的物質(zhì)生活，否則會(huì)妨礙她感受幸福。輕易得到東西，產(chǎn)生的幸福感不強(qiáng)，女兒也就不會(huì)珍惜。對(duì)于好不容易得到的東西，產(chǎn)生的幸福則相對(duì)于很強(qiáng)，也才可以更好的珍惜。

三歲時(shí)，看著舞臺(tái)上的同齡女孩，穿著美麗的衣服，臺(tái)下的人給予熱烈的掌聲，非要學(xué)習(xí)跳舞，半年，就因?yàn)樘郏拗僖膊贿M(jìn)舞蹈學(xué)校。畫畫更是三個(gè)月就不愿意再拾起畫筆。女兒說(shuō)，我學(xué)這些我不快樂了，我不覺得幸福。當(dāng)時(shí)的我以為孩子喜歡，滿意就好。看來(lái)是我太草率當(dāng)時(shí)的決定。

兩年前，在一次偶然的書畫展中，女兒盯著一副毛筆作品，目不轉(zhuǎn)睛。回到家中，就告訴我，自己找到了理想了，一名書法家或者一名書法老師，這樣就可以每天寫出漂亮的字，今天起就要去學(xué)習(xí)書法。爸爸告訴她，恭喜你，找到了自己理想，但在奔向目標(biāo)的路上有很多艱辛，練字中的每一天，你或許會(huì)覺得你是枯燥的，不是快樂的，不是幸福的，從現(xiàn)在起，先在你每天的作業(yè)中找到快樂。三個(gè)月后，如果你依然覺得你是幸福的，我就支持你。那天起她在平時(shí)作業(yè)中一筆一畫，真的有了循序漸進(jìn)的變化。她一天天的辛苦，一天天的進(jìn)步，作業(yè)不知道要返復(fù)幾次，即便每天的作業(yè)做到很晚，一張張滿意的作業(yè)，一個(gè)個(gè)工整的字就可以讓她的小臉上露出笑容，能看得到她是累并幸福著。

今天，為了她自己的目標(biāo)、理想依然努力奮斗著，她很享受下筆時(shí)的每時(shí)每刻。希望她不但現(xiàn)在能享受當(dāng)下所做的事情，而肯通過(guò)這些，也可以擁有更加滿意的未來(lái)。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，是如鉆石般耀眼；落日的幸福，是留下最后的美麗；我的幸福，是和朋友一起去采擷——每一份友情、每一絲快樂、每一片希望、每一絲陽(yáng)光……”

這是我閱讀一篇美文后摘抄在日記本上上的一段話。每天翻開日記本，看見它，心情總會(huì)變得很藍(lán)、很透明，沖走了沉淀在心底的失落和煩憂，那是一種幸福的感覺。

時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長(zhǎng)大了，童年的記憶如同一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹上，只是那片葉子依然翠得耀眼，一直深埋在回憶的塵埃里。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛睜著好奇的眼睛仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)，總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲，那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，真的很幸福。

現(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時(shí)光和精力細(xì)細(xì)欣賞。偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。年輪的增加也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)應(yīng)是充滿荊棘和坎坷的，在這漫漫長(zhǎng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣。

幸福是什么？在我眼里，幸福不是一沓厚厚的鈔票，一件華麗無(wú)比的衣服，也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡愉的玩樂。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感動(dòng)，是一個(gè)人真真切切的感受。幸福是在你沮喪無(wú)助時(shí)，他人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候；幸福是你口渴難耐時(shí)一股甘甜的泉水；幸福是你孤寂時(shí)遠(yuǎn)方傳來(lái)的一封書信；幸福是你夢(mèng)醒后一張慈祥的笑臉。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸夢(mèng)的甜蜜，在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣，因此失敗也是一種幸福。

又是一片澈然晴空，絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)世界究竟怎樣，答案就在你眼中，就在你心中。在你被不可避免的煩憂擾亂心情時(shí)，不妨想想我們學(xué)過(guò)的詩(shī)歌：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子終會(huì)來(lái)臨，心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)……

采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；采擷幸福，就會(huì)離幸福更近。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

不經(jīng)意間，我在電視上看到了這樣一張照片，一個(gè)身穿婚紗的美麗女孩子用一種渴望的眼神看著遠(yuǎn)方，然而在她的嘴角還微微流露著絲絲笑意。她在渴望什么？又是什么讓她笑的如此美麗？不禁要被女孩的眼神和笑容吸引住，繼續(xù)看了下去。

這是一蹤實(shí)事報(bào)道。

故事開頭雖然很簡(jiǎn)單，但又很凄涼，我看到了照片里的那個(gè)女孩子，讓我難以想象的是：她竟是一個(gè)重病患者，蒼白的臉，發(fā)紫的唇，瘦小的身軀躺在病床上，使她顯得格外單薄無(wú)助。然而，在她的眼睛中沒有絕望，而是一種渴望，一種對(duì)生的深深的渴望。面對(duì)鏡頭，她卻笑了，和照片上一樣美麗。我不得不承認(rèn)，她很堅(jiān)強(qiáng)。我不了解她在遇到這樣的事時(shí)，為什么會(huì)笑的如此美麗。她就是故事的主人公——徐興雯。在她的身旁還有一張飽經(jīng)滄桑的臉，那是她的母親，她的眼睛有些紅腫，好像剛剛哭過(guò)，普通話不太好的她為我們講述了徐興雯的故事。

她是一個(gè)屢遭不幸的女孩，年僅二十幾歲的她為了給身染重病的父親治病到處奔波，原本貧寒的家境對(duì)她就是一種負(fù)擔(dān)，可是她沒有拋棄、沒有放棄父親，拼命的賺錢，然而她所做的這一切都沒有挽留住父親的生命，在二零零五年的最后一天，父親撒手人寰，在還沒有從失去親人的痛苦中擺脫出來(lái)的時(shí)候，命運(yùn)又和她開了一個(gè)玩笑，她被查出患有白血病。

再次看到徐興雯時(shí)，她哭了，她說(shuō)，不論什么樣的命運(yùn)她都會(huì)坦然接受，在她臨走之前只有一個(gè)愿望，一個(gè)美麗的愿望——拍一張最漂亮的婚紗照。也許她要把最美麗的自己留下……這對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)難題，可是對(duì)于她，卻是那么的艱難。現(xiàn)在我才看出那張沒有新郎的照片的真正含義。故事的結(jié)尾她說(shuō)了這樣一句話“如果有一千個(gè)理由讓我哭，那么我會(huì)找一千零一個(gè)理由讓自己笑，然后笑著流淚”。徐興文的那種對(duì)生的渴望，對(duì)幸福的向往，每個(gè)人都可以感受到。是啊，面對(duì)她的種種不幸，我們還有什么資格不去珍惜我們身邊所擁有的一切幸福呢？

小草因?yàn)橛辛舜蟮氐淖虧?rùn)而倍感幸福；花兒因?yàn)橛辛舜髽浔茱L(fēng)而倍感幸福；我們因?yàn)橛辛藧鄱腋＃篱g萬(wàn)物因?yàn)橛辛诵腋６腋！Ｐ腋Ｏ褚槐咸丫疲跗肥墙z絲的甜意，而繼續(xù)品下去則留下了濃濃的酒香，真的耐人回味。其實(shí)在我看來(lái)，幸福起初不過(guò)是一張白紙，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，紙上的顏色也就多了起來(lái)，最終構(gòu)成一幅色彩繽紛的圖畫。

這就是我眼中的幸福，它美如畫。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

在某一剎那，心中的某一根隱密的弦，忽然被牽動(dòng)泛出圈圈甜美的滿足感，那便是幸福。

每個(gè)人的感情世界，都有如隱密的宮殿，年齡越增加，門戶的防備越森嚴(yán)，于是，要進(jìn)入其中，要被撥動(dòng)，便越不容易...

于是，常常覺得不快樂 離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)......

而當(dāng)一個(gè)人覺得幸福離自己而去時(shí)，便會(huì)想借著獲取更多的物質(zhì)擁有來(lái)填補(bǔ)，結(jié)果，常常是擁有的越多，越覺得空虛，越不快樂..

在生活中，有太多微不足道的小事，在在地觸動(dòng)著我們，只是被我們忽略掉了，我們總『以為』～追求幸福是件大事、一個(gè)大目標(biāo)、一些大收獲 ，結(jié)果卻離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)..........

獨(dú)自去看早場(chǎng)電影、在小攤吃碗陽(yáng)春面，再叫一盤臭豆腐，然后搭公車回家睡午覺，對(duì)我而言，是幸福。 帶狗狗去散步，看牠興奮地奔跑，銀灰色的卷毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，那么健康、那么美麗，心中便充滿著說(shuō)不出的愉悅，我知道，那也是一種幸福。

在公車上，讓位給一位長(zhǎng)者，老太太一迭聲『謝謝』，叫我好生溫暖，想到自己尚能站立的雙腿，不覺有種幸福感浮了上來(lái)。

各位朋友！幸福不是生長(zhǎng)在深山峻嶺上的仙草奇花，它就像存在你身邊那些不起眼的小花、小草一樣，只要你彎下身、只要你張開手臂、只要你敞開心 ，就能將它擁抱入懷...

真的就這么簡(jiǎn)單！

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

微風(fēng)拂過(guò)臉龐，陽(yáng)光，我，都瞇著眼，很溫暖，很幸福……

幸福嗎？到底什么才是幸福呢？——閉上眼，想想……

現(xiàn)象中，我走出了幸福。

我一個(gè)人，走在大街上。漫無(wú)目的，似乎這是一條無(wú)盡的路，不知起點(diǎn)在何處，亦不知終點(diǎn)在何方。我好像只是在一個(gè)地方彳亍，的確在走著，卻只是徘徊。好無(wú)聊啊！坐下來(lái)休息，腦袋也是一片茫然。到底要何去何從？忽然記起，有個(gè)歸宿多好啊！哦，原來(lái)，有家是幸福的(但我現(xiàn)在走出了幸福，不能有家)！

從新想象想：恩！還是一個(gè)人，一條路吧。身邊人流劃過(guò)，似曾相識(shí)的面孔，熟悉的陌生人。好孤獨(dú)，好無(wú)助。又突然記起，有個(gè)人陪伴多好啊！哦，原來(lái)，有親人，有朋友是幸福的(但現(xiàn)在我不能有，因?yàn)槲乙呀?jīng)走出幸福了呀)！

再來(lái)！一個(gè)人，一條路，人流依舊。走了那么久了，餓了，也渴了。夷？好香啊！有吃的？！摸摸口袋，囊中羞澀。又忽然記起，有張紅色xxx多好啊！呵呵，原來(lái)，有錢也是幸福的(沒辦法，我現(xiàn)在走出幸福了)！

睜開眼，笑了笑，又慢慢閉上：還是我一個(gè)人，一條路，人流依舊逝去，對(duì)著食物望眼欲穿。坐在路邊，望著過(guò)往的人。借錢也不能，一個(gè)也不認(rèn)。“過(guò)盡千帆皆不是，斜輝脈脈水悠悠”，望穿秋水，肝腸寸斷啊！走出幸福還真是痛苦，怪不得它們是反義詞呢。“丁玲……”，一道清脆悅耳的天籟飄渺而來(lái)。低頭夷瞅，天吶，一鋼蹦兒，不知是哪位好心人雨中送傘，雪中送炭，解我燃眉之急啊。恩？……我成乞丐了？！突然想起，有個(gè)人關(guān)心多好啊！哦，原來(lái)，關(guān)心也是一種幸福啊(這是施舍，不是關(guān)心，我不是走出幸福了嗎)！

鋼蹦兒我沒用，畢竟名節(jié)是大。寧為玉碎，不為瓦全。——十分鐘后——“太好吃了，舒服！”為了以后的光輝歲月，還是讓它發(fā)揮了其應(yīng)有的價(jià)值。再說(shuō)了，人家韓信韓大將軍不也受過(guò)跨下之辱么？留得青山在，不愁沒柴燒。

“哎呀，燙死我了……”果然，不義之財(cái)會(huì)招來(lái)橫禍，這不，把嘴給燙了。又忽然記起，有個(gè)人提醒該多好啊！哦，原來(lái)，提醒也是一種幸福啊！

恩？提醒是幸福？慢慢睜開眼，想想。有提醒吃飯，穿衣；有提醒困難，挫折……那為什么沒人提醒別人幸福呢？風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，傷痛過(guò)后就剩下幸福了呀！

奧，好像跑題了，脫離了我的想象中心。言歸正傳，繼續(xù)，繼續(xù)：

想象中，我走出了幸福。一個(gè)人，一條路，車如流水馬如龍……

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度，活成了人生旅途的境遇不同。小羽的故事告訴人們分享的幸福，小羽選擇的是生命溫暖的格局。

每個(gè)人把握著自己的人生，什么樣的視野，什么樣的顏色，什么樣的價(jià)值，這所有的一切都在于自我的塑造，也在于自我積極的承擔(dān)，和充滿信念的努力。走過(guò)那些忙碌的生活，心境的不同，也就活成了不同的旅程，在行走中感悟，在傷痛中歷練，在挫折中反思，去尋找那些正確的態(tài)度和正確的方向，成為了突破生命困惑，活出生命力量的抉擇。

每個(gè)人都在走著自己的旅途，都是在用那些積極的信念，去活出人生的向前，生活不會(huì)賦予誰(shuí)特別的活法，每個(gè)人都在用自己的努力，活出人生中的塑造與改善，悲觀中的扭轉(zhuǎn)，低谷中的仰望。

生活的許多苦惱和疲憊，并不是那些故事如何傷人，而在于自己缺乏拓寬內(nèi)心世界，和打開人生向前的力量和膽識(shí)，那些在煩惱中的彷徨，只能增加人生的癱瘓和擁堵，人生的方向也就在于，如何化解生命中的那些消極，突破那些真正認(rèn)識(shí)自己的障礙，不要過(guò)高的評(píng)價(jià)自己，也不要過(guò)多的人生悲觀，活好人生的一種平衡，生命的軌跡也就在于，擁有重新開始的力量，就算微弱也會(huì)逐漸強(qiáng)大。

相信向前的方向不會(huì)隱藏在淚水中，而在于自己的信念，做了自己生命真正的援助。

清醒地認(rèn)識(shí)生活的歷練，永遠(yuǎn)不會(huì)是偶然，生活的課程在于連續(xù)、生動(dòng)和深刻，它去成就一個(gè)人內(nèi)心的平和、包容和理解，提醒人生不要在痛苦中迷失，不要在糾結(jié)中徘徊，更不必在得失中苦惱，在人生向前的歷程中，不在那些故事中拘泥與執(zhí)著，去領(lǐng)悟生命的智慧和喜悅，它在世態(tài)炎涼中去構(gòu)建內(nèi)心善意、寬恕和祝福的生命氛圍和格局。

人生需要經(jīng)過(guò)那些苦難，更需要反思那些憂患，這冷與暖，苦和甜，都是必然經(jīng)過(guò)的磨礪與考驗(yàn)，沒有誰(shuí)會(huì)提前告知將來(lái)的結(jié)果，生活是一種內(nèi)心光明的生存方式，和相信生活向前的生存方法，生活給每個(gè)人留夠了足夠的余地，包括那些新的開始、改正的機(jī)會(huì)和重新打開的方式。

小羽的故事，讓每個(gè)人去思考，生活的關(guān)鍵在于能夠面對(duì)那些活潑的生活，活出新的思考、新的創(chuàng)新、新的角度，不要用自己的固執(zhí)，固定自我的思維模式，生活中往往需要打破自己的慣性思維，去認(rèn)同生活的那些變化與可能，思維模式的寬闊，也就塑造了自己人生視野的遼闊和心地的厚重。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

大塊大塊的陽(yáng)光在一個(gè)清晨猛然傾瀉下來(lái)，把一座城市，把所有的人都淹沒在了厚厚的陽(yáng)光中。

我把手中的梔子花拋起來(lái)，城市的天空中頓時(shí)飄滿了潔白的梔子花，那一瓣瓣潔白的花像一個(gè)個(gè)夢(mèng)，像一瓣瓣夢(mèng)一樣的陽(yáng)光，像一辨辨陽(yáng)光一樣的音符隨風(fēng)飄蕩……陽(yáng)光，真香！所有的人都拾起頭來(lái)，他們?cè)谡覍つ切┖芟愫芟愕墓饷髂兀】晌夷兀蚁胍男腋Ｓ衷谀睦锬兀课医K究還是沒有找到。

總會(huì)在下課休息的時(shí)候碰到同桌和我炫耀，她的父母今天早上起了一大早偷偷的為她做了“滿漢全席”，看著她滿臉的喜悅，我用力的把頭扭向一邊，露出不屑的神色。其實(shí)，我知道我心底深深的羨慕，我知道我對(duì)這種幸福的渴望，我知道我在努力的尋找幸福。

下了課，背著書包回到家，一進(jìn)門就看見媽媽冷著一張臉，爸爸在一旁陪著笑，媽媽沒好氣地斥責(zé)爸爸：“整天就知道出去和別人喝酒，以后沒人管你了，讓女兒養(yǎng)你吧！”說(shuō)完，進(jìn)了自己的房間，回手使勁地帶上了房門。我看了眼父親，想說(shuō)他幾句，畢竟母親的話是對(duì)的，可話到嘴邊又咽了下去。便回到自己房間里。過(guò)了好大一會(huì)兒，門開了，探進(jìn)父親的腦袋，望了望，見我正在做作業(yè)，便問(wèn)：“餓不餓，我煮碗面給你吃吧。”我兀自地低著頭寫著作業(yè)，父親沒作聲，輕嘆了口氣，帶上門走了。時(shí)間過(guò)得飛快，我抬頭看了看，11點(diǎn)了，便放下手中的書，解衣睡了，不知道過(guò)了多久，房門感覺被打開了，聽著那熟悉的輕輕的腳步聲，我知道是父親。父親這人很要面子，每次遇到這樣尷尬的事，便只有等我入睡了，才進(jìn)來(lái)與我同睡，畢竟母親的房間他是進(jìn)不去了，而且每次我都得假裝先睡，因?yàn)樗俏腋赣H，總不能讓他露宿街頭的，而且我知道如果我睡著了，他會(huì)沒位置，因?yàn)榇髩K“領(lǐng)土”都會(huì)被我侵占的。父親脫衣服時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的左腿正占領(lǐng)了塊不錯(cuò)的空間，于是我輕輕地慢慢移動(dòng)，可右腿卻不慎滑落床邊，父親發(fā)覺了，走過(guò)來(lái)，用他那寬大的手輕輕地將我的右腿重新放入被窩里，然后替我蓋上被子，直至我無(wú)一處受凍，他才輕輕躺下，慢慢地伸開身子，用一只手輕輕地帶住我的腿，生怕我的腿再一次滑落，這才緩緩入夢(mèng)。這時(shí)我也可以安穩(wěn)入睡。

那一夜，我睡得很沉，因?yàn)槲也挥脫?dān)心我的腿會(huì)滑落。

如同撥開了沉沉的霧靄，陽(yáng)光在地上延伸出一道明亮的帶子，幸福在前方的花叢中靜靜的對(duì)我微笑，于是，我知道，我找到了幸福，原來(lái)父親帶著我的腿時(shí)那溫暖的感受，便是幸福。

空靈如風(fēng)，流淌如水，火紅如蓮，紛飛如櫻，幸福如夢(mèng)，如影隨形。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

紅塵萬(wàn)物，復(fù)雜繁瑣。生活匆匆，無(wú)暇品味。孰不知點(diǎn)滴幸福盡于生活中，無(wú)需啜茶賞月尋清閑。幸福者，心甜眼明也。眼明者，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴幸福；心甜者，品味點(diǎn)滴幸福。

路上，熙熙攘攘。眾多騎車人中，有一對(duì)母子。十幾歲的兒子騎著車，后座上坐著自己不甚老的母親。兒子賣力地騎著，晶瑩的汗珠順著額頭慢慢爬下。“兒子，還是我?guī)惆伞！蹦赣H不住的說(shuō)。兒子連連叫道，“不，不，我想帶你！”兒子笑了，母親也笑了。我的心再也無(wú)法平靜，我分明看到母子眼中，閃爍著幸福的光芒。

初春。庭院中，小草綠油油的，從土中鉆出來(lái)。三兩枝桃花爬上梢頭。一群天真爛漫的孩童嬉鬧著跑來(lái)，歡快地叫著，笑著，惹得樹上剛醒來(lái)的鳥兒也蹦跳著來(lái)瞧。孩子們時(shí)而聚在一起，細(xì)細(xì)商量著什么，突然，又四散跑開，小腳踩的地“咚、咚”得響；時(shí)而，他們又忽然停住，誰(shuí)也不說(shuō)話，機(jī)智天真的小眼睛互相望著，好像在用只屬于自己的語(yǔ)言交流。接著，卻又是打破寧?kù)o的歡笑。太陽(yáng)把他們小小的影兒投在地上，好像一群歡樂的小魚在游樂，有誰(shuí)不想也化作一條魚兒，游進(jìn)他們中間呢？童年是短暫的，但幸福是永恒的。

夕陽(yáng)中，一對(duì)滿頭銀發(fā)、步履蹣跚的老人，手?jǐn)v著手，漫步。晚霞好似薄紗，輕輕的，柔柔的，籠著兩位老人。長(zhǎng)長(zhǎng)的身影只拖在身后，他們永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。滿是皺紋的臉上依然有一雙明澈的眼，那雙眼中定然滿盈著一輪夕陽(yáng)。老太太緩緩抬頭，深情地贊嘆：“好美的夕陽(yáng)，好美的云霞！”是呵，夕陽(yáng)無(wú)限好，盡管近黃昏。愛情，好像一杯酒，釀得越久越香醇。

景色秀麗的山上，一隊(duì)游客在前行。遠(yuǎn)處，傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲。近了，更近了，嘹亮的歌聲豪邁奔放，響徹山谷。舉頭望去，是一位挑著擔(dān)的農(nóng)夫。頭上裹一條頭巾，褲子挽到膝上。黝黑的臉上容光煥發(fā)，大大的眼中毫無(wú)疲倦與艱辛，只有希望與歡喜。他漸漸遠(yuǎn)去了，歌聲卻余音繞梁，激蕩起游者心中的漣漪。

走過(guò)老師辦公室，老師還在伏案工作。禁不住駐足癡望。一本又一本作業(yè)，在老師手下經(jīng)過(guò)檢閱。她嫻熟地批改著，專注而認(rèn)真。一抬頭，望見我，笑了。慈祥和藹的眼睛好像一潭碧水，凝結(jié)著對(duì)工作的執(zhí)著與希望。

人生淡如水。然而就在這平淡從容中，在不經(jīng)意的一個(gè)個(gè)瞬間，卻蘊(yùn)藏著亙古的幸福和溫暖。幸福是親情，是友情，是愛情，幸福是對(duì)生活的無(wú)限熱愛，是對(duì)職業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。幸福更是一種難言的心態(tài)。紅塵阡陌，只要我們擁有一顆小小的幸福的心，去發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴幸福，就能獲得蒼穹般偉大的幸福。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

幸福如一杯淡淡的茶，雖然身在其中，但要細(xì)細(xì)品味，才能感受到其中的甘甜。轉(zhuǎn)眼間體育加試的日子就要到了，而我跑步的成績(jī)還不理想，當(dāng)然倍感焦急。于是，我開始執(zhí)行起我的訓(xùn)練計(jì)劃：每天放學(xué)跑兩圈。這看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃，執(zhí)行起來(lái)卻不輕松。由于平時(shí)鍛煉太少，一下子加大運(yùn)動(dòng)量，當(dāng)然會(huì)不適應(yīng)：咳嗽、頭疼，渾身酸痛。于是，我開始打退堂鼓了。放學(xué)后，我來(lái)到操場(chǎng)，一眼就看到了早已等候在那里的父親。我極不情愿地走了過(guò)去，本想告訴他我的想法，但是話到嘴邊又吞了回去。因?yàn)槲抑缹?duì)于“倔強(qiáng)”的父親，這是不可能的。我只好走到起跑線，深吸一口氣，好把我的沮喪揮去。“準(zhǔn)備——跑！”

父親極認(rèn)真地說(shuō)道。我一下子沖出了起跑線，向著渺茫的終點(diǎn)飛奔。開始的一百米還算順利，但是跑過(guò)彎道后，各種疼痛便涌了上來(lái)。我努力試著調(diào)整自己，但糟糕的是，我不但沒調(diào)整好，反而又添了個(gè)麻煩：供氧不足。于是，我的大腦發(fā)漲，雙腿變軟，速度自然就減慢了許多。“快跑！快！”

父親的一聲催促如軍令一般傳入我的耳朵。我一機(jī)靈，趕快加速。但心中還在抱怨：哼！

我這么累，還讓我跑！

不過(guò)想歸想，做歸做，我終究還是加快了速度，在堅(jiān)持跑完六百米時(shí)，我意識(shí)到：該沖刺了。我深吸著氣，試圖加快速度，但是我的腿猶如灌了鉛水一般，怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事。我搖了搖頭，心想：這下可完了！

正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，眼前突然閃過(guò)一個(gè)肥胖的身影。什么？是父親。只見他向我招手，示意讓我追上他，便飛快地跑了起來(lái)。我咬牙向他跑去，越來(lái)越近，越來(lái)越近。終于，我跑到了他的后面，緊追不舍。我凝望著父親的身影，這普通的身影一下子高大起來(lái)。這身影仿佛是洶涌大海上的一盞航燈，給我?guī)?lái)了希望；這身影仿佛是叢林深路中的一塊路標(biāo)，給我?guī)?lái)了信心；這身影仿佛是無(wú)邊沙漠中的一泓清泉，給我?guī)?lái)了動(dòng)力。在這身影的帶領(lǐng)下，我忘記了疼痛，忘記了怨恨，終于沖到了終點(diǎn)，沖到了我向往已久的終點(diǎn)。當(dāng)我休息之時(shí)，幾聲重重的咳嗽聲敲入我的心。我回頭一看，原來(lái)是因?yàn)閯偛排艿眠^(guò)快，父親著涼了。我才意識(shí)到父親也已經(jīng)工作一天了，而仍拖著疲憊的身子為我?guī)贰Ｒ还膳鳑_滿了我的全身。我閉上雙眼，仔細(xì)地品味。哦！

這是幸福的暖流！

我靜靜地站著，細(xì)細(xì)地品味著，一起溶入這暖流中……。幸福是什么？幸福沒有高山的恢宏，沒有大海的磅礴，但幸福是溫暖的，美麗的。只要你細(xì)細(xì)品味，幸福就在你身旁。

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

幸福是什么？

或許你覺得幸福是人生的春風(fēng)得意、光鮮富貴；或許你覺得幸福就應(yīng)該是轟轟烈烈，使別人感嘆與驚羨。

但我覺得，幸福就在一個(gè)個(gè)微小的事情里，生活中的點(diǎn)滴包蘊(yùn)著幸福的甘甜。

動(dòng)車駛過(guò)了無(wú)數(shù)的田野與城市，載著漂泊不定的旅人，駛向一個(gè)個(gè)浮華擁堵的車站。我和我的母親就在車廂里并排地坐著。此時(shí)已經(jīng)是夕陽(yáng)西下，每個(gè)人都靜默著，卻又左顧右盼，似乎期盼著動(dòng)車能盡快開啟歸家的征程。我和母親經(jīng)歷了舟車勞頓，已是十分疲憊。

母親大概是受不住這靜默吧，昏昏沉沉地睡著了。我用手托起下巴，目光向車窗外望去，車外的景象都在向后快速地奔弛，我的心卻向家的方向快速地前行。當(dāng)我沉浸在回家的遐想中時(shí)，突然感到左肩仿佛有什么東西壓著。回頭一看，約，原來(lái)是母親的頭正靠著我的左肩，睡得可熟哩。母親神色寧?kù)o，白皙的皮膚上略微泛起了些皺紋，那是歲月從她臉上流過(guò)的痕跡。我輕輕地握住母親的手，觸摸到母親手指上略有些堅(jiān)硬的繭，那是歲月的滄桑對(duì)她無(wú)情的傷害。我的心好像被什么揪住一樣，有點(diǎn)疼。

此時(shí)，我的肩上也感到略微的疼痛，但我不忍心打擾母親這一刻寶貴的安適時(shí)光。何況肩上的疼痛抵不過(guò)內(nèi)心的疼痛！母親太累了！她本可以過(guò)上閑適的生活，閑暇時(shí)可以和朋友游山玩水、品茶閑聊。可是，為了我，她卻整日里奔波。要么，奔波在我學(xué)習(xí)的路上；要么，陪伴在我拓寬見識(shí)的路上。此時(shí)此刻，她才享受到這片刻的安閑！這怎么忍心打擾呢？

慢慢地，我習(xí)慣了這份疼痛，仿佛靠在我肩上的，就是我的整個(gè)世界。為人子的幸福，能讓母親依靠的欣慰頓時(shí)溢滿心頭。

驀地，我仿佛回到我的童年時(shí)光。在那時(shí)，我也是這樣靠在母親的肩上睡著的。或許，那時(shí)的母親也如我此時(shí)的心情一樣，我靠在她的肩上就像是整個(gè)世界靠在她的肩上。而我靠在母親肩上的溫暖、幸福似乎在歲月的醞釀里愈加濃烈。

我再側(cè)頭看母親，母親正睡得香甜，臉上洋溢著幸福的微笑。生活的幸福可能也不過(guò)如此罷！子女肩頭的一小塊天地就是母親幸福的圣地！而我，卻幸福著母親的幸福！曾經(jīng)以為，旅程的艱辛只有到家的那一刻才能釋然，沒想到，所有的奔勞之苦在看到母親酣睡時(shí)都化為幸福的馨香。

動(dòng)車在疾馳著，滿載著生活的微幸福駛向一個(gè)個(gè)驛站……

我的心也在疾馳著，滿載著親情的微幸福奔向美好的未來(lái)……

擁抱幸福 擁抱幸福作文字初中作文篇

你幸福嗎？幸福是什么呢？

有關(guān)幸福的話題常被我們提及，不同的人對(duì)其有不同的理解和回答。

踏著青春的步伐，我們變得成熟，睿智。幸福這個(gè)詞在記憶的詞典中悄然出現(xiàn)，生活在有家人疼愛和呵護(hù)的環(huán)境中，讓我們初次感受到了幸福，伴隨著成長(zhǎng)的快樂和園丁的辛勤培育，我們就像幸福的花兒，綻放出最美麗、最動(dòng)人的色彩。

時(shí)間悄悄流逝，步入社會(huì)的我們體會(huì)到其分明的層次和深厚的復(fù)雜，來(lái)自于各方面的壓力使我們暫時(shí)地失去了對(duì)幸福的感知，但幸福的元素終不會(huì)缺乏。

有時(shí)得空，一人獨(dú)自走在車來(lái)人往的馬路上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一對(duì)夫婦在悠閑地散步。仔細(xì)一看，原來(lái)是位準(zhǔn)媽媽和她的丈夫，只見她慢慢的撫摸著自己的肚子，臉上洋溢著做媽媽的幸福，丈夫俯下身來(lái)，側(cè)耳聽著妻子肚子中孩子呼喚他的聲音，然后兩人相視一笑，漸漸地走遠(yuǎn)了。

在美麗的夕陽(yáng)下，一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人相互依偎著，共同欣賞著落日的美景，回憶著過(guò)去的往事。天色逐漸暗沉下來(lái)，而他們?nèi)蕴幱诿篮玫幕貞浿小?/p>

回想著這些美麗的場(chǎng)景，心中油然產(chǎn)生的是無(wú)比的幸福感。雖然如今類似的場(chǎng)景不多，但是我們的心仍會(huì)為其停留。

歲月就像上了發(fā)條的齒輪，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎沒有要停下來(lái)的意思，幸福也是如此。但現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)自各方面的因素會(huì)阻礙幸福齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，讓幸福感離我們遠(yuǎn)去。

就像有的人說(shuō)：現(xiàn)今的幸福和所需的物質(zhì)生活就不成比例，還想談幸福嗎？

不過(guò)，幸福可不這樣想，幸福說(shuō)：我讓受到災(zāi)害侵蝕地區(qū)的人們感受到來(lái)自四面八方援助的幸福，讓失意的人感受到來(lái)自朋友和家人的幸福，讓更多的人感受到它。

回顧我們走過(guò)的路，在青春的腳步和流逝的時(shí)間和歲月中，我們由感受到幸福的美好到對(duì)幸福的感覺漸漸消逝。但幸福仍然存在，存在于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面之中，只是我們用心感受的少了，用物質(zhì)衡量的多了而已。

幸福是一種心靈的感動(dòng)，更是用心去感受的過(guò)程，是我們用感受幸福的力量創(chuàng)造了它永動(dòng)的齒輪，也是我們啟動(dòng)了它。

相信吧，只要我們用心傾聽，用心感受，就能體會(huì)到它的真諦。

聽，幸福按響了你的門鈴，你幸福嗎？