每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我勸爸爸舍手機(jī)作文篇一

記得有一次，爸爸笑瞇瞇的對(duì)我說：“我給你出一道數(shù)學(xué)題，題是：假如有二個(gè)三角形，一個(gè)平行四邊形合為一體，那么這2個(gè)三角形的面積是多少呢？”我流利的回答了爸爸的問題，爸爸疑惑的問原因是什么？我說不出來了，爸爸耐心的給我解題，每一次，我都仔仔細(xì)細(xì)的聽，直到聽懂了為止。

（二）愛下棋的爸爸

爸爸很愛下棋一次，放學(xué)了，我回到家，爸爸正在下棋，晚飯時(shí)分，媽媽讓我叫爸爸吃飯，爸爸連聲聲說一會(huì)兒，一會(huì)兒，我和媽媽吃好飯，我睡覺的時(shí)候，聽見爸爸高興地說，我去吃火鍋呀，我連忙爬起來說：“我也去，于是，爸爸帶著我，我對(duì)爸爸說：“你下起棋來可還真沒救了”，爸爸說：“是呀，我下起棋來腦子都用到了棋上”我和爸爸都哈哈大笑起來。”

（三）嚴(yán)肅的爸爸

我的爸爸一向?qū)ξ液車?yán)肅，一次，幾個(gè)小伙伴來找我玩，我一急之下，把作業(yè)寫的亂了一點(diǎn)，爸爸見了，對(duì)我說：“你不能因?yàn)橐粫r(shí)貪玩就把作業(yè)亂寫一通，作業(yè)比玩還重要嗎，如果玩重要的話你就去玩吧”。我聽了爸爸的一番話后，把作業(yè)撕了重新作了一遍，爸爸見了對(duì)媽媽說：“這樣，才能教育好孩子，孩子的成功就業(yè)是父母教育出來的，”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。

（四）有愛心的爸爸

我的爸爸，是有愛心的。

我還很小的時(shí)候，我和爸爸去三門峽，我們玩回來時(shí)來到了一個(gè)繁華市場(chǎng)的街頭，這時(shí)爸爸看見有一個(gè)老人乞丐，就掏出5元對(duì)我說，給那個(gè)老人，我便跑過去，扔到他那破舊的小筒里，當(dāng)時(shí)老人沒注意在回家的路上我問爸爸為什么給他錢呢？爸爸說：“一個(gè)人要有愛心，如果沒有愛心的話，那么人們將會(huì)得到應(yīng)有的懲罰，世界將會(huì)變成什么樣子呢！”這時(shí)，我便更想理解我的爸爸。

（五）開玩笑的爸爸

爸爸很會(huì)開玩笑，記的有一次，爸爸興奮的說：“我給你出個(gè)笑話，笑話是這樣的”

o對(duì)8說：“胖就胖唄干嗎要系腰帶”。

7對(duì)2說：“求婚就求婚，干嗎要跪下”。

9對(duì)6說：“走路就走路，干嗎要倒著呢？”。

我聽的入了迷，像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣，爸爸懂的笑話很多，他總說：“笑話能使人活躍高興笑起來，甚至可以讓心情變好”。

爸爸知道的還很多很多，我學(xué)習(xí)的也將會(huì)很多很多

我勸爸爸舍手機(jī)作文篇二

我有一個(gè)愛玩手機(jī)的爸爸，他玩手機(jī)常常“走火入魔”，無論干什么都離不開手機(jī)。

我的爸爸身體微胖，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。白白胖胖的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)正在上大學(xué)的文明小伙子。我的爸爸這樣帥氣，你一定想不到，他還是一個(gè)手機(jī)迷呢！

隨著通訊技術(shù)的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)進(jìn)入到人們的生活中來。有很多人沉迷于手機(jī)，我的爸爸就是其中一員。整天與手機(jī)為伴，就像手機(jī)的奴隸。

有一次表妹過生日，姥姥做了一桌豐盛的午餐，饞得我直流口水，等著大家吃飯。可爸爸仍然在那里玩手機(jī)，過了好一會(huì)兒才到飯桌邊。可是爸爸并不吃飯，又拿起手機(jī)拍起照來，害得大伙兒遲遲開不了飯。

還有一次，爸爸準(zhǔn)備出去，可是他心不在焉，邊走邊看手機(jī)。這時(shí)，門被我“啪”的一聲鎖上，爸爸這才回過神來。一看，啊！原來自己忘了拿鑰匙了。爸爸吃飯拿著手機(jī)，睡覺摟著手機(jī)，干家務(wù)活也離不開手機(jī)……

是啊，如今手機(jī)在我們的生活中越來越重要，它既能給我們的生活帶來方便，但同時(shí)也會(huì)給我們的身體帶來不利的影響。比如：長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)不僅會(huì)影響我們的視力，而且還會(huì)影響家庭生活的和諧。所以我奉勸我的爸爸要正確使用手機(jī)，讓手機(jī)真正成為我們生活的助手，而不做手機(jī)的奴隸！

我勸爸爸舍手機(jī)作文篇四

我的爸爸是個(gè)嚴(yán)厲鬼，指導(dǎo)作業(yè)時(shí)，對(duì)我的作業(yè)指手畫腳；吃飯時(shí)，讓我一定要把碗里的飯吃干凈；跳舞時(shí)，不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作就一直不停的練習(xí)，直達(dá)標(biāo)為止……

“金子暄，作文寫好了沒有？拿過來給我看看！”這天又到了心驚膽戰(zhàn)的時(shí)刻，按照慣例，爸爸開始檢查我的作業(yè)。我規(guī)規(guī)矩矩的站在邊上等候發(fā)落。只見爸爸拿起我的作文本，睜大了雙眼，好似生怕看漏了幾個(gè)字。

看完一遍后，爸爸嘆了口氣說：“哎~，金子暄，你怎么那么不仔細(xì)，一篇文章有那么多錯(cuò)別字，自己回去再檢查一下！”說完，他把本子遞給了我，我看了一眼錯(cuò)別字，隨后漲紅了臉，犯了低年級(jí)都不該犯的錯(cuò)誤，恨不得打上自己一巴掌。

我默不作聲地走回房間，檢查并訂正了文中錯(cuò)別字，重新把本子交給爸爸檢查。而這一次爸爸的眼睛越瞇越小，越瞇越小，然后停在某一處，嘴上反反復(fù)復(fù)的讀著：“媽媽總是在陽(yáng)臺(tái)上折騰那些花花草草、媽媽總是在陽(yáng)臺(tái)上折騰那些花花草草……”

“暄，你這折騰這個(gè)詞不大恰當(dāng)”爸爸手指著文中的折騰倒騰兩個(gè)字對(duì)我說。“有什么不對(duì)呢？就是愛折騰啊！”我毫不猶豫的回了一句。爸爸的臉開始緊繃起來，教育的口吻跟我說：“折騰是對(duì)，但是根據(jù)你文中描述的媽媽對(duì)植物的癡迷程度，是不是換個(gè)詞更好呢？！比如“伺候”是不是更貼切一點(diǎn)呢？！”

“哦！”剛被教訓(xùn)的我，隨便應(yīng)付回了一句，心里非常不服氣：“為什么要用伺候，折騰不也可以嘛……”想著歸想著，我還是回到了房間，拿筆著手修改，重重的在“折騰”兩字劃上兩劃，并在邊上寫上“伺候”。

當(dāng)我再一次把本子遞給爸爸時(shí)，爸爸用雙眼瞄了一下：“嗯，文章整體可以了，就是這個(gè)字太難看了，你過得了自己這一關(guān)么？！回去重新抄一遍。”聽后，我含著兩眼中憤怒的眼淚，灰溜溜的跑回房間，氣急敗壞地關(guān)上門，無奈之下認(rèn)認(rèn)真真、端端正正地重抄一遍。

第二天上交作時(shí)，老師一個(gè)個(gè)面批，一個(gè)個(gè)被罵的落花流水，我忐忑不安的排隊(duì)等候著，輪到我時(shí)，吳老師嘴角微微抽動(dòng)了一下：“金子暄，這篇文章不錯(cuò)，投稿吧！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，感謝我那嚴(yán)厲的爸爸！

這就是讓我又愛又恨的嚴(yán)厲爸爸，你怕不怕！

我勸爸爸舍手機(jī)作文篇五

記得小時(shí)候，我坐在爸爸自行車上，告訴爸爸，今天早上我看到佳把活活的蜻蜓埋在土里，那些小蜻蜓好可憐！爸說：“沒關(guān)系，來年它們會(huì)飛出來的！”真的嗎？嗯，我開心地笑了，就像得到全世界一樣滿足。

爸長(zhǎng)年在外地，那次因?yàn)閯e人太聰明而導(dǎo)致爸爸被騙了，更主要的原因還是在于爸太老實(shí)了，只是明白本本份份做人，所以給別人白干了一年，沒有掙到錢，回家后，我問爸為什么？他沒有開口大罵，也沒有摔東西，只是特別的平靜，說了一句話：“沒事，爸再努力一年一定會(huì)好的，人老老實(shí)實(shí)的，不給別人耍心眼，只要自己快樂便好！”我有點(diǎn)埋怨，“人不可以太老實(shí)了，不然會(huì)被別人欺負(fù)的，”我認(rèn)為我說得很對(duì)。

爸特別熱心，常幫助左鄰右舍，并且爸不論走到哪兒，都可以和別人聊得熟，所以我常碰到情況便是，正走在大路上，突然冒出一個(gè)阿姨，不明白怎么認(rèn)出我？后來，由于爸熱心塌實(shí)，爸的生意好了，我知道這是為什么……

爸的文化程度并不高，小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，所以只上到五年級(jí)，而我總是十分“打趣”地說：“爸，你真沒文化！”有一次我寫作文一個(gè)“環(huán)”字忘了該怎么寫，多虧爸說：“一個(gè)“王”，一個(gè)“不”，對(duì)不對(duì)？我嗯了一聲寫上了，抬起頭見爸十分快樂的樣子，我也可以為你們學(xué)習(xí)幫忙了！我的心一下子僵住了，“爸那么努力，我一直傷爸的心，我真是太過份了，”相到這我腦海中又浮現(xiàn)出幾句話：“爸，你沒文化，你，你是咱家文化水平最低的人……”

爸現(xiàn)在在外地，每天打來電話總是一些“學(xué)習(xí)這兩天怎么樣？單詞背了沒？上課注意聽講，天天上學(xué)路上小心一點(diǎn)，天氣涼了，多穿點(diǎn)衣服，這幾天我不在家又長(zhǎng)高了沒？一系列的問句，一系列的“嘮叨”，不領(lǐng)情的我每次總是說：“你就不能說點(diǎn)別的？每天說幾遍，煩不煩人呀！”

現(xiàn)在我了解了，爸爸告訴我蜻蜓從土中飛出，只希望我不難過，別傷心，因?yàn)榘置靼子行埲痰氖拢〉奈覠o力承擔(dān)，所以才有一個(gè)很美的謊言，爸文化并不高，但他重視我的學(xué)習(xí)，平常電話中點(diǎn)滴，不正流淌著濃濃的愛嗎？

現(xiàn)在的我，雖不會(huì)用華麗的詞澡來形容爸的愛，可是我不會(huì)拒絕那所謂的“嘮叨”了，因?yàn)樵谖倚闹袌?jiān)信父愛是永不倒塌的山！

我勸爸爸舍手機(jī)作文篇六

我有一個(gè)很愛看手機(jī)的爸爸，他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛，猶如一雙千里眼。一對(duì)似乎能聽到四面八方動(dòng)靜的順風(fēng)耳，還有一個(gè)小鼻子和一張小嘴巴。

我的爸爸從早到晚都在看他那把心愛的手機(jī)，比如說，午睡的時(shí)候在看手機(jī)，洗澡的時(shí)候看手機(jī)，竟連工作的時(shí)候也還在看那把手機(jī)。

記得一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，萬里無云。天上的太陽(yáng)烤著大地，白云飄來飄去。爸爸帶我去超市買東西回來的時(shí)候，爸爸看見家里的門還開著，就對(duì)我說：“你先把東西拿上去，我一會(huì)兒就上去。”于是，我先拿著東西上樓了，爸爸看我上樓了，又把那那只心愛的手機(jī)拿了出來，然后津津有味、專心致志地看了起來。

這都已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)了，我心想：都過了這么久了，爸爸為什么還沒有上來呢？難道，又在看他那把愛不釋手的手機(jī)了嗎？一定是在看那手機(jī)。

于是，我飛快地跑下去。一看，哦！原來爸爸真的是在看他那把心愛的手機(jī)。我必須得把爸爸的這個(gè)壞習(xí)慣報(bào)道給媽媽，看她怎么教育爸爸。

然后，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了之后皺起眉頭，生氣地對(duì)爸爸使用了河?xùn)|獅吼：“你都已經(jīng)這么大了，還老是看你那把破手機(jī)，早晚有一天你的眼睛會(huì)壞掉……”

這就是我那位愛看手機(jī)的爸爸，你喜歡他嗎？