演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中班干部競選演講稿字 初中班干部競選演講稿篇一
大家好!
非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是路隊班長這個職務。我不需要介紹自己了,六年的時間足以讓大家了解我,對我有一個評價。
我今天站在這里是想和同學們說一些我心里的話;我想當上這個班長。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,繼續努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中班干部競選演講稿字 初中班干部競選演講稿篇二
各位老師、各位同學:
大家好!我是我們初一(x)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(x)班這個成為優秀的班級!我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中班干部競選演講稿字 初中班干部競選演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是初一(2)的xxx,我是一個充滿自信的女孩子。此時此刻,我的心情無比激動,我感到無比榮幸,因為我能夠站在這個講臺上成為班干部競選人之一。在榮譽面前,我自信,我努力。在班干部職務面前,我自信,我能干。我平時認真好學,成績優良,是老師的好幫手、爸爸媽媽放心的好女兒。
我是個多才多藝的女孩,我的興趣愛好很廣泛,如:畫素描、看書、看電視、上網等。我擅長畫素描。在今后的日子里,我將努力學習,做一個樂于助人的人,幫助在學習或生活上有困難的同學。并且,我會為班級出好每一期的黑板報。其次,我會盡到數學課代表的職責。在此,我衷心感謝老師同學對我的信任。
假如我當上了班干部,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班干部,我將嚴于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染同學們。我還記得戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后,我希望大家能支持我,投我一票,相信我,沒錯的,謝謝大家。
初中班干部競選演講稿字 初中班干部競選演講稿篇四
老師和同學們:大家好!
這一天,我站在這里,和所有的老師、精英們一起競選班長,只有一個目的:一切為了大家!我可能不是班長的最佳人選,但我相信只要我努力,一定能比他們做得更好!
我堅信,以我新的、杰出的“官方思想”,以我的勇氣和能力,以我與你們同舟共濟的深厚友誼,這次競選演說一定會為我帶來下一次就職演說。
雖然我在小學時曾多次參加過大隊,但我還是很干凈的,沒有“官樣”或“官樣”;較少的是對個人憂慮的恐懼,更多的是行動的勇氣。
如果我成為班長,我絕不讓“長”這個詞成為假名。班長應該是教師和學生之間的橋梁,能夠向教師和學生提出合理的建議,將教師的困難傳達給學生。我保證在任何時候、任何情況下,第一件事就是“想學生所想,為學生所憂慮”。當老師和學生之間有矛盾時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。個性就是當老師的說法或做法不正確時,我敢為學生爭取合法權益而努力。既然是花,我就開放;因為它是樹,我要成為柱子;因為它是一個顯示器,我將是一個優秀的航海家!
如果我是班長,我一定是最民主的班長。日常工作應該由班委員會的群眾來決定,而不是由我說了算。重大決策必須經過“全民”投票。如果我的同學不信任我,他們可以隨時提出“不信任案”并彈劾我。
初中班干部競選演講稿字 初中班干部競選演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!!
請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中班干部競選演講稿字 初中班干部競選演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
作為初中生的我們,已經有了自己較強的辦事服務能力,我認為我自己的相關能力也已經成熟的能夠擔任我們班的某一位班干部。在班干部中比較重要和搶手的職位競爭太大了,在這些職位競爭上我對自己沒有太大的自信,但是我在這學期確實是很想擔任我們班的班干部,所以我把我的目標放在了生活委員這個職位的競選上。我認為生活委員雖然在班干部中的職位不算大,但他不僅是一個對我們班級同學們的在學校日常活動幫助很大的職位,同樣也是讓我辦事服務能力得到很好展現和發展的一個職位。
我們現在生活委員的主要職責就是:掌管我們班級的班費收集,以及班費使用情況的相關工作、還有幫助我們班級同學每個月月初的校園卡充值的問題、還有負責我們班的相關器材的使用和維護情況。
首先是我們班的班費的相關工作情況,我是一個無論在學習還是工作中都比較細心的人,同時我一直也有能夠把東西保管好的習慣。這是在我們在生活委員的班費工作中,最需要注意的兩個方面。如果不夠細心那么在班費的收集和使用時在相關數據上會出錯,給我們現有的班費和支出的班費不對等,在班上造成一些錢財上的糾紛,也會讓我們班級活動在物品采買上面出現問題。同樣如果在班費保管上面出現問題,這樣就會給自己班造成很大的財產損失,而我們在學校其他班上都出現過班費被遺失的現象,但是我有絕對的信心讓班費遺失的錯誤不會出現在自己身上。
其次是校園卡的充值問題,這個生活委員的工作上也要求我們做到我以上陳述的兩點。因為每個人的充值金額不一樣,所以在這個工作中我們要明確班上每個同學要充值的金額,不然將同學們的金額弄混就是一件特別麻煩的事情,在事情發生后也不好處理。我對數字是很敏感的,所以我可以在這次競選中明確的保證我不會在生活委員的校園卡充值工作中出現任何類似的問題和情況。
最后是關于我們班的相關器材的使用和維護的工作,物品平時就是一個非常勤勞的學生,我會十分熱愛我以后的生活委員的工作的。我會經常定時對我們班的這些公共財產進行檢查和為維修,延長這些班級公共物品和公共財產的使用年限,為我們班減少這方面開支,減少我們班級的班費在這方面的使用,讓我們班的班會用在更加需要的地方。
最后,我希望我在這個學期可以成為我們班生活委員的這個想法可以得到你們的支持!
初中班干部競選演講稿字 初中班干部競選演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是 。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路, 爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。
金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花,就要開放。既然是班干部,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
初中班干部競選演講稿字 初中班干部競選演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:、
大家好! 我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講臺上的我。 我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的人來擔任,我相信自己有這個能力。 我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧! 我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己, 假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。 戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。” 同學們,信任我,支持我,請投我一票!i think i can do it very well ! 競選班干部,面對的是一大幫于你朝夕相處的同學,套話,大話沒用。
你在同學腦海中的形象早有定論,不是憑你說就能改變的。
關鍵是態度問題,要讓同學們知道你要為大家服務,有決心也有能做好,就夠了。
要說就說點實在的,比如說,你要競選學習委員,你就好好想想我當了學習委員要干點什么,就說這個就行。讓大家覺得你確實是干事的人,就會選你的。
別有太大負擔,靈活一點,隨便一點。
還有就是以身作則,在競選前要讓同學們覺得你有服務意識。
其實大學的干部最重要就兩點:1。能張羅事2。有責任心
你能替大家組織活動,為大家出頭,又有責任心,就沒問題。
大家看的就是這個。
初中班干部競選演講稿字 初中班干部競選演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
金菊含笑、秋風送爽,在這個券的季節,我從群力小學進入了我夢寐以求的實驗中學,開始了我的初中生活。
今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年十六班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的。
我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有著很大的愛好。
我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面發展,未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件, 同時我也把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,能夠讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。
我認為,班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。請老師和同學們給我這樣一個機會。
我明白我一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我相信,只有一個團結的集體才能為一片園林注入無窮的生機與美麗!無論我是否當選,我都會與大家一起,共建我們的班級,共創我們七年十六班美好的明天!
謝謝大家!!
初中班干部競選演講稿字 初中班干部競選演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我在這兒想要競選的一個班干部是學委,我之前也是擔任過學委的工作,所以我相信憑借我的經驗,我是可以繼續的去做好學習委員的這個工作,同時我也是希望是能得到同學們的支持,讓我來為同學們去服務。
雖然說班干部是鍛煉大家能力的一個機會,但是同時這也是一件需要付出精力,付出時間的工作,有些同學雖然也是想做,但是我也是想在這兒說,這也是需要我們去把班干部的工作和學習去平衡好,作為學生,我們更加重要的是學好知識,然后再鍛煉一下能力,而我也是做過學委也是清楚這份工作,熟悉,能更好的去做好,不需要一個適應的階段,并且和老師的溝通,和同學們,課代表的溝通,也是能做好,不但能服務好同學們,也是不會耽擱了自己的學習,更加的清楚自己什么時間該做什么樣的事情。當然我也是知道有很多的同學想來嘗試,不過我的優勢也是在于我有工作的經驗,不會搞砸,同時我的個人學習也是能夠去安排好的。
如果我能在這個崗位上去工作,我是會做好學委的工作,給同學們服務,老師交代的作業會及時的傳達,一些學習上的要求也是會和同學們溝通好,同時學習之中遇到的一些問題,我也是會幫助同學們去和老師溝通,去做好這份工作,同時如果我是學習委員,我也是希望在這個學期去開展一些關于學習的活動,來讓大家積極的參與進來,去更好更主動的學好知識,熱愛我們的學習,盡可能的讓大家都是會學習方面有一些進步。同時也是會和其他的班干部一起配合做好相關的工作。同學們,我也是希望大家看到我的成績,我有工作的經驗,和老師同學們打交道也是比較的熟悉,而且之前的學委工作,也是得到了大家的一個認可,我也是希望繼續的做下去,我的經驗,我的能力,我想大家也是看到過,我想我這學期的學委工作也是會做的更加的出色。
當然如果有同學也是比我優秀,并且樂意來做學委的工作,而我沒有選上,我也是會把我的經驗傳授給新的.學委,總之大家都是為了更好的去為大家服務,來讓大家的學習變得更好的,當然我也是更加的希望大家是支持我的,能給我投一票,謝謝。
初中班干部競選演講稿字 初中班干部競選演講稿篇十一
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自aa的aa。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選aa某。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任aa某一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了aa某,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可某的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了aa某,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
初中班干部競選演講稿字 初中班干部競選演講稿篇十二
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選xxx。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任xxx一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了xxx,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了xxx,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。