在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇一

我曾經看過一篇文章，講得是日本人做事認真到“愚蠢”的地步。餐館洗盤子一頂要洗七遍，一個中國留學生因取巧只洗了三遍，結果是這個留學生再也找不到工作，最后只好離開日本，這不稀奇。

日本賓館領班培訓中國員工時做保潔示范，他把抽水馬桶洗干凈后，從中舀了一杯水喝掉，說：“就按這個標準清洗！”那才稀奇。

還有，據說日本人觀看體育比賽，幾萬人離場后，地上不留一個煙蒂，一片紙屑，一絲痰跡，這已為世人所熟知。其實這樣的事在日本人看來很平常，因為這已是他們的習慣。

但是，這些對于我們來說，卻是這樣地陌生與稀奇。這又說明了什么呢？

身為中國人的我們，難道就沒有為中國的明天擔心嗎？

為什么，別人可以做得那么好，為什么，我們就做不起來呢？

作為中學生的我們，作為國家的未來，難道我們就是嘴上說說“從自我做起，從身邊做起”嗎？當然不是，我們是祖國的明天，是祖國未來的花朵，我們應該用實際行動來證明――中國的明天會更加燦爛與輝煌！

讓我們共同努力，加油吧！

fighting！

努力ing！

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇二

一個陽光明媚的日子，我走過我家門前的草坪。這片草坪在斜坡上，有高高的混凝土臺階。在這短短的一步中，一個盆子里有各種各樣的植物，從一頭到另一頭。花盆大小不一，植物有高有低，種類繁多。

陽光下的植物無精打采。平日里，強弱不等的蘆薈膠搭在花盆上，臉上發黃，全身浮腫。

但是一盆嫩綠色讓我看到了春天的影子，那是一株葉子又圓又小的小植物，綠色柔軟。他們在一個不屬于他們的廢棄花盆里吸風。花盆里還有一些植物的死影，但無法辨認。這個我叫不出名字的低綠色讓我很驚訝。

我名字的驚喜是旁邊有一罐大蒜。綠葉從大蒜種子中沖出。不知道他們有沒有意識到自己的渺小。不過在我看來，這鍋蒜挺拔的身姿是不會輸給大樹的。他們沒有樹枝，只是沒有分心的成長。

加油，蘆薈！希望你能快點站起來，振作起來，扎根！我相信春天你可以恢復活力。來吧，熱帶植物！盡量適應這里的氣候。加油，大蒜！請保持姿勢，加油，草我叫不出名字！你的努力讓我覺得很可愛。來吧，植物！

我大二。我和你一樣想加油。冬天要磨練意志，春天要生出希望，夏天要實現理想。

所以，請加油，加油，加油！

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇三

雖然那是發生在暑假的事情，但是這件事卻像珍珠一樣在我的鬧海中閃閃發亮，永遠無法忘記。加油，我的表妹。

前幾天，舅媽和舅舅把表妹從深圳送往北京。

表妹來的時候，舅媽要她每天都要寫一張字帖，而且必須書寫工整，不能錯，糊弄、涂改，更不能讓別人來寫。

表妹每天吃完藥物后，還要走我爸出的數學題目，當然，少不了堆起來可以比作泰山的暑假作業。

白天痛痛快快地看完了電視之后，我和表妹就會面對最痛苦的時刻——作業環節。

我只用做數學題，完了之后就沒事了。而表妹則要寫字帖。寫完了那么多的作業，她自然已經手累得抽筋，右手中指左側的包上凹進去了好一大塊。

就算是這樣，表妹還是堅持捏著簽字筆一筆一畫地練習字帖。每寫幾個字就要放下筆，活動一下手關節，有時還會發出一種聲音。放松完了手之后，再壓一壓手腕，或者轉一轉，隨即，又立刻拿起筆來，一點一點地寫。

有時候，薄薄的紙張會被筆尖壓破，這時，表妹會用手把破的那里撫平。有時，表妹實在累得不行了，躺在椅子背上休息，但手還緊緊地握著筆，嘆了一口氣繼續寫。

有一天，我實在是看不過去了，我說：“我來幫你寫吧。”但她固執地搶過筆自己寫。

由于握筆太緊，指肚都變成了黃色，指甲蓋也變成了白色，往往一頁下來，因長期捏筆而變成了扁平的指肚要好長時間才能慢慢地恢復成半圓。

現在，我那堅強的小表妹已經回到了深圳，帶上她用汗水和真心寫出來的字帖離開了我家。

但是，她堅持不懈、有毅力的精神卻永遠留存在了窩的心里，那是誰都無法抹滅的榜樣。

現在，每當我遇上什么困難時，就自然而然會想起表妹在認真寫字帖的樣子，一想到這一點，我就再次渾身充滿了力量，重燃了斗志——是啊，連一個三年級的小孩都能那么專心地完成作業，那么身為六年級的大姐姐的我，又有什么理由可以畏縮呢？

加油！我的小表妹，加油，我自己。

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇四

不知從何時起，父親立志要減肥，周末一回到家，就經常往對面的健身館去。

我和弟弟也很好奇，便跟著爸爸一同前往。哇！剛邁進大門，就被這里豪華的設施驚艷了。場館并非如我想象的那般破舊，滿是汗臭味，一進去，涼爽的風迎面吹來，頓時神清氣爽，眼前擺著各式各樣專業的器材，應有盡有，難怪爸爸最近瘋狂迷戀著健身呢！

感嘆之時，爸爸已輕車熟路地操作好了跑步機，開始鍛煉。我也趕忙去給他加油，拍照。

爸爸和我在一起的時間并不是很多，因為他只有周末才會回來，而我也忙于學習，很少能陪他。趁著這個機會，我一定好好珍惜這難得的親子時光，留下美好的回憶。

此時，爸爸已經大汗淋漓，再看一旁年輕的教練，依舊十分輕松，我急忙把毛巾遞給爸爸擦汗。爸爸很驚訝，“今天怎么這么反常，對老爸這么貼心呢？”弟弟見爸爸夸我，無視他的存在，也忙跑過來獻殷勤，給爸爸遞上一杯水，爸爸欣慰地摟著我們，說：“真的懂事了，以后都要多陪爸爸跑跑！”我抬頭看老爸時，偶然間注意到了他頭上的白發，不知是不是燈光的原因，雪白的銀絲分明又多了一些，相較以前的帥氣小伙，明顯蒼老了許多。

爸爸還在不停地奔跑著，我和弟弟的叫喊聲、加油聲也沒停過，這也許是他最幸福的時刻，因為我們都全程陪伴著他，就連幼小的弟弟也十分積極，搶著要上前幫忙。

在為爸爸助威的時間里，我也忍不住地心疼，平時在單位里，他有忙不完的工作，周末回家，我們確實應該多給予他陪伴，為他分擔一些力所能及的事情，爸爸已不再年輕，眼角的皺紋也在不斷地增多，我從心底里為他加油，希望他在工作上和生活上都能一帆風順！

親愛的爸爸，以后有什么事一定要叫上我，您的女兒非常樂意為您服務！

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇五

在比賽中，加油這個詞讓人更加自信；困難時，加油這個詞充滿斗志；失敗中，加油這個詞滋潤人心。加油，一個普通又刺激的詞。

在日常生活中，我們經常為別人加油。我們為什么不為自己加油呢？每個人都應該有一個偉大的理想和奮斗的目標，但是當你被自己的理想折磨，目標遙不可及的時候，我們應該馬上放棄嗎？做一個碌碌無為的人一輩子？做一個沒有理想和目標的人？做一個沮喪的人？

不是。其實我們應該在心里為自己加油。我現在的目標是在全班第27名之前期末考試取得好成績。但是在復習的過程中，經常會遇到極其不如意的事情。一開始很壓抑，覺得自己的前途好渺茫！后來我在心里為自己加油，鼓勵自己，相信自己。但是，心里的不快沒有了，壓力減輕了，心里的斗志又被點燃了！慢慢的，我學會了為自己加油。不要以為給自己加油就是欺騙自己。其實，為自己加油就是在鼓勵自己。

加油是一個可愛的，純潔的天使，抵御侵蝕你靈魂的惡魔。

加油是一支無私的、明亮的蠟燭，照亮了你通往理想的道路。

加油是一個解除你煩惱的善解人意的媽媽。

同學們，讓我們為自己的未來加油吧！為了期末考試取得好成績加油！加油！加油！加油！

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇六

我承認，人生會有很多挫折，坎坷，荊棘。我也承認，風雨過后會有彩虹，正如陰暗過后就是黎明一樣。

經常告訴自己，努力努力。還有一點就要成功啦啊。我會暗自給自己打氣，給自己加油。我會時常告訴自己，我能行，我一定能行。就這樣。堅持著，為夢執著努力著，努力著。奮斗著，拼搏著。始終相信，我會與成功擁抱。

多少次的想放棄，多少次的摔倒。內心承受著打擊。但……依舊堅持，為的是夢，為的是生活，為的是理想，為的是人生。

我還記得，晚上，在月光與燈光的陪伴下，我埋頭苦讀。做著一道道的數學題，背著一個個的英語單詞，看著一篇篇的散文，讀著一段段的課文。我曾羨慕過別人，我也曾放棄過自己。但內心的那刻小苗在萌芽滋長。一次次的，讓我不容放棄。所以，我選擇了堅持，放棄了自己的想法。我選擇了努力，放棄了自己兒時嬉戲的時光。我選擇了奮斗，放棄了逍遙自在的時刻。就這樣，我把我著自己的人生。努力地攀登，攀登，攀登……

每個孩子都是有夢想的。我想，你也曾和我一樣。會因一道數學題不會，而傷心。會因考試的失利，而懊惱。會因自己的祈禱沒有實現，而失落。的確，這是人之常情。每個孩子都希望自己是佼佼者。希望自己才華橫溢。希望自己是最出色的，是最好的。朋友，那么，我們都共同為了心中的愿望而努力吧。奮斗吧，拼搏吧。

要常常這樣想：于多少年之后

我們都實現了自己的夢想

在蔚藍的天空下翱翔

高歌一曲

我們在晴朗的天空下歡悅，奔騰

我們懂得了

堅持為夢奮斗，執著的我們是勝者

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇七

今天,下午放學后,發現有很多同學飛快地收拾好書包,去操場練習校運會里的幾個項目：有的幾人一組在比賽跑步,有的拿著跳繩在練習,有的叫幾個伙伴一起來"三人四腳",有的則在沙坑練習疾行跳遠。

看著一個個活躍在眼眶里的身影，你怎么不會驚動？怎么不被他們那緊張而有趣的氣氛所吸引？當然，我是不會違背自己真切而美好的心聲的，所以，我拉著燕榕在操場上尋找一個身高差不多而且和我們非常有默契的同學，我左看右看，上看下看，看到了一個熟悉的身影，你想，知道她是誰嗎？告訴你，就是我的鐵哥們兒————張雪楠。

我把她叫過來，問到：“你愿意和我們練“同心協力”嗎？她說：“好呀”就這樣，三人組合開練了。我在中間，因為我最高，雪楠站左邊，她的身高和我比較接近，燕榕小朋友最矮，但和我最有默契，就站右邊。這樣排列的方式特別合適，而且令人感到舒適。我在跑道上跑，還一邊喊口令：“一二一，一二一”訓練‘轉彎、上下樓梯、直走，跑步。

一開始只能走路，不能跑，你要是想與兩個不知道互相的水平的伙伴用跑步玩‘同心協力’，那對不起了，給你個詞“異想天開”。我們練著練著互相熟悉了，知道什么時候應跨哪能一步，竟然可以和其它組合比賽了！這使我既驚奇又興奮。

開始時，男生組就遠遠的落在了我們的后頭，這令人激動不已呀！

跑完這一程，一看表，呀！5：30分了，媽媽肯定在下

頭等我半天了，就結束了訓練。離開時，我們互相約定，明天繼續練，校運會中要勇奪第一！

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇八

距離5月12日驚心動魄的一幕已經過去了70多個小時。心還是被緊緊的抱著。

有人說2008年是災難性的一年。鼠年，南方50年一場特大暴雪，“xxx”勢力，吉焦火車相撞，手足口病蔓延全國，直到5月12日發生震驚世界的級地震。2008年是我們實現百年夢想的奧林匹克年，是中國吸引世界上成千上萬人關注的一年，但這一切都吞噬了一切。但是，我們中國兒女團結一致，不屈不撓，在災難面前我們巍然屹立！中國！加油！

有一個66歲的老人，已經快三天沒休息了。他疲憊而平靜的臉是那么堅定，從一個手指揮舞著，居高臨下，到一只手有力地揮舞著。他說：“我們會盡最大努力，絕不放松。即使廢墟下還有一個人，也要搶救到底。”“孩子一定要挺住，一定要得救！”……

有一個不知名的士兵，他的戰友不讓他去廢墟搶救傷員，因為他為妻子做了一件驚心動魄的事。他指著自己的迷彩服喊道：“xxx還記得！一個士兵！穿上軍裝就不再是你兒子了！你妻子的男人！你是普通人的兒子！鄉下人！國家的士兵！今天對不起她！”然后向老婆所在的城市致敬：“寶貝，我愛你，不要恨我，我是軍人！”進入廢墟后，余震又導致廢墟坍塌，他受傷是為了保護戰友.七個小時后，他拔出針頭，沖進救援隊.在廢墟上，他看到陪他部隊的女軍醫扛著磚頭，他沖上去喊道：“誰叫你來的！混蛋！我告訴你！男人死之前，女人回家！你是醫生！你的戰場是手術臺，不是這個，撤退. "轉身大喊：“男人，走！”……

鏡頭太多讓我只有一句話：“中國！加油！中國！別哭！面對災難，我們都是團結的！”

今天學校組織捐款，我捐了800塊錢，已經攢了4年了.朋友的父親是我市消防隊的，13日凌晨登上了飛往綿陽的救援飛機.到目前為止，死亡人數已經上升到19000多人。估計這次會死5萬人.

我們都經歷過三十年前的唐山大地震，更何況三十年后的汶川大地震。中國兒女永遠堅強，永遠團結一致，相信災難很快就會過去.

上帝保佑中國，我們會永遠在一起！

讓我們攜手高呼：“中國！加油！”

（初二，900字）

2013年6月2日星期日天氣：晴朗

6月1日結束，表示距離期末考試加周末只有3周了，也表示再過3周我就要離開這個地方去另一個地方了。

3721天看似漫長，其實只是一眨眼的功夫。我的時間開始變短，心情也無法平靜下來。是的，我要走了，離開這個我生活了6年的地方，熟悉了這里的一切之后，又會匆匆離開；離開和我在一起這么多年的同學姐妹，不負責任的班長會在最緊張的初三到來之前離開，留他們在這里稻草人，用針詛咒我：“死班長，別回來找我！"

哦，這就是我難過的原因。但不管我對自己說了多少：“想去就去，想來就來。”但我越是這樣，就越是舍我其誰。

這就是所謂的陪伴。畢竟這幾年我們一起吵過架，一起笑過，一起哭過。無數次的“一起”鋪就了一條我不想離開的路，卻不得不踏上了另一條叫做“未來”的陌生的路。

花開花落，云卷云舒。

這似乎是我永遠達不到的境界。雖然我會藏在心里，裝做“沒關系，只是走的早”，但我真的做不到。

但是，既然真的要離開，那就讓我努力證明自己的價值，讓他們在我離開后永遠記得我，和以前一樣親密！

狼妹(男孩，我最好的朋友，這是他的昵稱)、豬頭(我女兒同桌，關系不錯)、石龍、永軍、老宗(我兄弟)、青蛙(我妹，ps:別人自告奮勇)。我有多厭惡你，卻又無可奈何。我曾經開玩笑說我很悲劇，因為根據理論，只要我上初三，那么學生會。但其實這和你比起來算不了什么！

現在我可以再當三個星期87班的班長，再當三個星期87班的驕傲。我不會因此被動。相反，我會更加努力，和你一起創造奇跡，讓你永遠為這辛苦的一天而驕傲！

來吧！豬頭，狼妹，一起比數學英語；老宗，拼地理史一起；對了，還有青蛙。有本事你繼續跟我得瑟，看看你的物理！哈哈的笑

為了下次更好的重逢，為了那個重要的約定，讓我的“不情愿”化作浮云，飄向遠方的天空！加油！加油！加油！

（初中二年級，）

不知道什么時候習慣了一個人。習慣了發呆；習慣了堅強；習慣，想著哥哥的習慣，然后就忍不住笑了。

很久沒有在別人面前哭過了。奇怪的是，我是一個經常伴隨著眼淚的男生。為了友情和成就，我這個年紀的同學都習慣叫我“妹子”。我聽了很久，已經習慣了。但是，我現在已經很久沒有哭了，因為我想為哥哥改變自己。

我不知道我哥哥此刻在做什么。我想我哥哥，想見他。妹妹聽說我喜歡哥哥，一開始只是吃了一驚，然后問我是不是“xxx”。這是不是說明我哥太有魅力了？我真的不愛哥哥，只是單純的想依靠。但是我真的不知道該怎么辦。如果我選擇去找我的哥哥，我會成為第二個楊麗娟，但我會不由自主地想到我的哥哥。我到底該怎么辦？向前或.落后？

我好像真的長大了。我以前很容易相信別人。現在，我學會了獨處。表面上我還是那個‘小麻雀’，但我說的話無非是讓人覺得我沒有變。其實我會偷偷等到晚上，抱著一個叫“哥哥”的玩具，把他當哥哥，把心里和不開心的都說出來。這是我第三次長大了。其實我不想長大，但是現實逼著我長大。讓我們長大吧。

以前我害怕一個人，現在，我不怕了，因為我有一個哥哥。他在我心里，他會告訴我要堅強，要努力，要快樂。我隱藏真實的自己，即使不開心也不會說出來，因為哥哥也是一個陽光樂觀的男孩，所以我一定要學會堅強。

兄弟，我為你做了這么多，你能答應我：無論如何，不要放棄，你想成為超級明星，你一定要等我，我在努力！

只是兄弟，你知道嗎？我在一個角落里，看著你在舞臺上，為你加油，祝福你？兄弟，請你等我，我會成功的站在你面前！

（初三，700字）

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇九

曾經在一本書上看到這樣一句話：一個人只有讓自己閑不下來，才可能變得越來越優秀。思前想后，覺得這句話說的沒有一丁點毛病：一個人，如果想讓自己收獲好成績，就必須付出別人沒有付出的努力。“臺上一分鐘，臺下十年功”。每個人都需要不斷進步，這樣才不會被社會淘汰，才不會被世人遺棄。

“三天不讀書，變成豬”我們若是想要更好得生存，就必須不斷豐富自己的知識，從而增長自己的見識。在這個競爭激烈的社會上，生而為人，務必努力。而只賺不賠的除了讀書，還有什么？

我深知一個永恒不變的道理：只要你還處于讀書的年齡，就不要想其他的事情。因為在我的經歷中，遺憾遠遠大于努力。那時候我六年級，在學習和玩之間，我選擇了玩，也放棄了學業。從那以后，我的學習成績一落千丈，我被叫家長，可是卻對學習再也有力無心。如今的我，只能在悔恨中度過，我常常在想，如果給我一個重來的機會，我一定會好好學習，不會貪玩，不造成遺憾。也許這就如那句話所說：“少壯不努力，老大徒傷悲”。

一個人，越努力就越特殊越優秀，世界雖然不公平，但成功給每個人的機會都是一樣的，要想比別人強，就得無止境得努力。就像那句古話所說一樣：“天降大任講于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。

沒有人愿意永遠跟在別人后面，因為我們都想出頭，都想過更加優越的日子。而落后于人的人，是很難被旁人看得起的，現實生活就是這樣，取悅別人永遠不如完美自己。對于未來，我們不能認命。

現在，我會努力，我會加油。

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇十

從前我快樂地無憂無慮，因為有一個深愛的小先生，再怎么煩惱也只是為了一些小事。那個時候我喜歡上了意境的文字，寫一大段一大段，還沒有寫到結尾就被小先生搶走了。小先生經常很耐心地聽我說話，我敲許多行字發給他，他一直陪著我。

小先生對我說晚安。不過現在沒有人在聊天上跟我說晚安了。后來我不再傷春悲秋，因為我覺得，每個季節都孤獨。

小先生現在不喜歡我了，我們經常見不到面。他有了他的最愛，我還是一個人孤獨無聊。在成長的道路，我一個人走，什么也沒得到。

現在的日子平淡得像一杯清水，友情的背叛對于我來說只是一笑了之。誰傷害過我，我心里自然一清二楚，只是不說出來，自己把眼淚咽下去而已。

我為考試分數而煩惱。我的成績還好，只是自己懶得要死，不努力，列下計劃以后也不會去一項一項完成。煩惱，煩惱！生活除去無聊與孤獨，就是煩惱了。

我為父母親人的身體健康著想。我愛他們，我希望他們陪我很長很長時間。我希望他們平平安安健健康康的。

我要努力學習，好好成長，不枉費我的大好青春。

小先生就算你現在有了她但我還是想對你說我愛你。小先生就算你現在對我視而不見但我還是想見到你。好了小先生你和她在一起一定會快樂的。

加油學習，別再懶了，讓父母親人高興，讓小先生覺得你成績很好，讓輕視、質疑和嘲笑都收回，讓自己變得充實起來！

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇十二

用心去擁抱生活，不要怕；用腦去思考生活，不要懶；用手去創造生活，不要停。

今年二月份，我進入了海螺的大家庭，作為一名潤滑工，我感到很自豪，因為每天都可以給設備補充新鮮的血液，使其正常運轉，在為設備加油的同時我也為自己加油，讓自己盡快長出騰飛的翅膀，去點綴海螺這片天空。

有人說，缺少了為自己鼓勁，生活就像一幅沒有色彩的水墨畫。有的只有蒼白和陰晦；缺少了為自己鼓勁，生活就像一枝嚴重缺氧的花朵，少了嫵媚，少了生機；缺少了為自己鼓勁，人生就如同游子艱辛的跋涉，帶著那東方的魚肚白，攜著密密的星辰回家。

在日常的工作中，不可能一帆風順，我們要不怕苦、不怕臟、不怕累，在哪跌倒就在哪爬起來，每當你想要放棄的時候，一定要握緊拳頭，對自己說：“加油，你一定行！”

一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天；一水消逝，干涸不了整條河流。在我們面對失敗時，為自己鼓勁，探尋成功的鑰匙，在我們喜獲成功時，也要為自己鼓勁，去感覺生活全新意境！

讓我們用自己的方式為自己鼓勁吧！它猶如大海中的航標讓你不再徘徊；它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂傷；它猶如一股清泉讓你重拾堅強。

讓我們的青春在為自己鼓勁中飛揚，讓飛揚的青春在鼓勁中長大。

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇十三

10月28日，天氣晴朗，我校迎來了一年一度的秋季田徑運動會。

我報名參加了400米賽跑。為了取得好成績，我和朋友們每天早上七點半到校開始訓練。我們每天繞操場走兩次，然后慢跑兩次，最后跑快兩次。

今天，我們一點也不害怕，因為我們準備充分。

我們已經有一段時間沒有坐在樓下了，我們正準備排隊點名。我和其他幾個朋友趕到點名辦公室點名。命名之后，我和朋友開始了預跑運動。"1234,2234."太熱了！大家都在出汗。

很快，我們站在了起跑線上。隨著裁判的命令，大家爆鍋，互相追逐。我一開始是第二名，但是孫玉林追上了我。同學追著我對我說：“一定要拿第一！董景毅！你上次沒拿第一名就沖上去了！”雖然我有點渴，但我堅持住了。因為我知道，還有20米要走。但是，當還剩十幾米的時候，被隊友追上了。

最后，我獲得了第四名。

我累壞了。我從小包里拿出兩塊巧克力，吞了下去。我只帶了兩塊巧克力和一瓶水。同學看到我，就捧著一盒巧克力塞進我嘴里。

多熱鬧的一天啊！

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇十四

告別了小學的生活，告別了親愛的母校。瞧！中學的大門正在向你招手，步入中學的大門。

即將進入初中，初中可容不得半點馬虎。初中為高中打基礎，而高考幾乎決定了我們的人生軌跡，考上好的大學，對將來是有好處的，考不上就像一般的打工族，苦命的賺錢養家。上了初中，可不能抱著僥幸的心理。

進入了初中，我們會有新的同學，新的老師，新的學校，新的學習目標，一切都是嶄新的。尤其是學校和小學完全不一樣，而且會接觸到小學不會接觸的知識，比如:歷史、物理、化學……也不知道接觸的同學是怎樣的？會不會個個都叛逆，一言不合就動手？還是聽話乖巧，學霸類型的呢？你說老師又是怎樣的呢？是不茍言笑，還是溫柔和藹，又或者是知識淵博，溫柔與嚴厲并存？真期待啊！對了，不知道初中有沒有什么活動或比賽呢？我希望多一點就好了，正好可以培養自己的特長。

上了初中，我們就可以品味中華詩詞的博大精深，感受中國歷史的文化之處，體會他人口中枯燥乏味的物理化……中學，似乎是一切美好的開始，而對于馬上升入初中的我們來說，能不讓人激動嗎？

在初中肯定會有很多考試，比如:周測、月考、期中考、期末考，還有最后的中考，我們都要奮力一搏，努力考上這里最好的高中。知道初中人才濟濟，我們要做的就是吸取他人的經驗，努力讓自己變得更好。

初中真的不容忽視，為自己，為夢想，為以后，勇敢地拼一次吧！

加油，初中！

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇十五

每天關注著疫情實時更新，看著每天確診人數、死亡人數、治愈人數的上升，我總想說些什么，但又不知該說些什么？我不想譴責那些最先感染疫情、有意傳播疫情的人，因為我覺得此時譴責他們已經沒有任何意義了，該發生的已經發生了，該傳播的已經傳播了。

我覺得，此時此刻，我們最應該做的就是積極響應疫情防治有關指導意見，科學看待、對待疫情。為武漢加油！為中國加油！

最近，我的內心一直涌動著一種感動，一種發自內心的感動！

武漢“封城”了，但并不是讓所有留在武漢的人坐著等死。鐘南山院士第一時間趕赴武漢，讓我感動；一批批醫護人員冒著被傳染的可能趕赴武漢，讓我感動；一批批捐贈物資抵達武漢，讓我感動；所有自愿留在武漢的武漢人，讓我感動；一段段為武漢加油！為中國加油！為武漢祈禱、為中國祈禱的視頻讓我感動……

國家沒有放棄武漢，國人沒有放棄武漢，武漢并不是一座孤城。全國大多數人民都在為武漢祈禱，為武漢加油！為中國祈禱，為中國加油！“一方有難，八方支援”這是中國精神！

作為一個中國人，我相信我的祖國，我相信祖國的醫療水平，我相信在xxx的正確指揮與抗疫一線醫護人員的不懈努力下，我國人民很快會走出陰霾，迎接2020的春暖花開。

十七年前逞兇一時的非典不也照樣被中國的醫療團隊征服了嗎？今日的疫情照樣也會被我國的醫療團隊征服。

我相信我的祖國！因為她的名字叫中國。

中國，加油！

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇十六

一走進教室，就看到桌上擺著一盤盤的顏料，空氣中彌漫著藝術的氣息，到底是怎么回事呢?別急，讀了你就知道。

這可是一件不可思議的事情，燕子老師和配齊老師竟然要帶我們做手工，聽到這消息，班里很多同學都非常驚訝，作文課做手工?兩個老師，葫蘆里賣的是什么呀?我也和其他同學一樣，腦袋上掛問號——一臉的疑惑。

接著兩位老師給我們發了一張牛皮紙，同學們仍一頭霧水，老師讓我們干什么呢?

你瞧，配齊老師開始講解了，她先用筆沾上白顏料，然后把沾滿白顏料的手印在了卡紙的正中間。再倒過來，慢慢畫上身體的其他部位，哇!這原來是頭奶牛。

老師示范完畢，又讓我們自己開始動手了，當我用筆沾顏料涂手時，眉毛都擠成了一團，估計那會的我有個苦瓜臉。因為那顏料涼涼的，黏黏的，感覺有些怪異。在把手印印上去后，我迫不及待地跑去洗手，然后才安心地學著老師的樣子，一步一步畫上牛的身體，畫好之后再蓋章寫上作品的名字——牛氣沖天。你瞧，一頭活靈活現的牛呈現眼前啦!

望著這栩栩如生的牛，我的心里感慨萬千。魯迅先生曾說過“牛吃的是草，擠出來是奶。”的確如此，牛為我們人類做事，默默無聞，任勞任怨，生活中牛常被人稱為老黃牛。而生活中也不缺少“老黃牛”。比如大街上的清潔工，灰里穿，車里過，為大家工作，從不說苦，永不言棄，這不就是“牛”嗎?

經歷了12年的輪回，牛年又將要來到我們這里。牛年畫牛，希望我們這一年，如我筆下誕生的作品名一般——牛氣沖天!為了我們牛年有牛的力量，牛的身體，牛的成績和吹牛的話題，牛年，我們一起加油!

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇十七

加油中國！加油四川！

“只要有一線生機，我們都會努力，拼力救出四川受災人民，因為他們是我們的同胞，他們是……”xxx的這句話又在我耳邊響起，每次看到新聞上四川人民痛苦的樣子，不爭氣的眼淚又從我的眼眶溢出，四川人民還好嗎？在這里，我為逝去和遇難的四川人民和孩子們默哀三分鐘。

地震的無情，掩埋了四川人民的青春，奪走了四川人民鮮活的生命。“哪里需要就到哪里去！”這就是救援者們的誓言，只要有一個幸存者，救援者就不會離開。天災無情，但是人有情，四川人民的同胞，正努力的援救著四川人民，只要有一線希望，就決不放棄；只要有一絲生機，就拼力搶救！

在這個世界上，四川人民和我們永遠是一家，永遠不會分離，只要有我們的愛心，有四川人民的信心，一起心連心，就一定能走出這次大災難，撐起一片蔚藍的晴空。

雖然我與四川受災人民遠隔千離，也幫不上多大的忙，但我愿以自己的全力，去幫助四川人民！我們是一家人，我們都是中國人，所以，每時每刻，我們都用心祈禱，用心為四川人民祝福！

災難，是恐怖的，但是，四川人民和我們卻不會畏懼，堅持下去！加油！中國！加油！四川！

但愿這一切都能過去，可是我們卻永遠不會忘懷這次地震！但愿奧運火炬這片代表平安、幸福、和諧、快樂的祥云，能給四川人民帶來好運！因為奧運xxx是永不熄滅的，四川人民的意志也是不會被困難屈服的！

“只要人人獻出一點愛，世界就會變的更美好！”這雖然只是普普通通的一句歌詞，但我會將它永遠記在心間——只要人人獻出一點愛，世界就會變的更美好……

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇十八

初三到底是怎么樣的一年?有人說初三是又累又苦的一年，是枯燥乏味的一年，是充滿斗志和壓力的一年，而我認為初三就是考驗我們的一年。

考驗一：每天預習

隨著科目的增加，時間的短暫以及老師們的課程安排。每位老師都會在下課前語重心長地叮囑我們：“同學們，我們課后一定要預習。”以前聽到這類話，我都是左耳朵進右耳朵出，根本不會把它當回事。而現在我就因為沒有預習一節數學課就被同學們甩出了18條街，課后足足花費了兩個小時才弄清楚。原來預習這項工作不僅可以提前了解課文，還會讓我們在聽老師講課時更有目的，以此來提高我們效率。預習看似很簡單實則很難出色地完成。那我們是否能夠成功呢?

考驗二：按時完成作業

初三明顯比初二更緊張了，每天都會有山一樣高的作業等著我們去完成。現在的我們連喘口氣的時間也沒有，甚至恨不得把時間掰成兩半兒用。現在才剛開學，就有部分同學不能按時完成作業，這讓我無法想象后面的初三生活會怎樣，我會不會也脫離隊伍，成為班級、同學們的累贅……

考驗三：控制情緒

面對初三這枯燥乏味、又累又苦的學習生活，我們難免都會有些負面小情緒。我曾聽到過這樣一件事：有一位學姐因為學習壓力太大，并且她每次都很用功地去學，可學習成績并沒有很大的提高，終有一天她徹底崩潰了，她開始厭惡所有的學科直至最后徹底失敗，這聽起來的確很可怕，那我們會和她一樣嗎?

初三確實挺不容易，但我想說：“初三無論你的時間有多么緊，學習有多累、多苦、多煩躁，我都會以我最好的狀態和你戰斗，初三，我來了!”

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇十九

5·12地震剛剛平息，“莫拉克”臺風又來到人間“作惡”，它無情的將這個美好的城市淹沒，吞噬了一條一條純潔美麗的生命，把一個個鮮活的生命變成一條鮮血匯成的“河流”......

“莫拉克”臺風，觸動了炎黃子孫心靈深處的血脈深情，自發的民間慈善活動再次體現出中華兒女們之間跨越海峽的愛！

汶川地震，臺灣人慷慨解囊，為四川人民獻出自己的一份力量，而現在，遭受著更嚴重的災害的臺灣人民在生死線的邊緣徘徊，勇敢地與災難作斗爭，汶川人民也獻出了自己的綿薄之力，竭盡全力幫助臺灣渡過難關，用心祈禱，祝臺灣人早點從陰影中走出來，重新生活。

洪水泛濫，青山垂淚。“我們都是小林人”，湖南益陽桃江小林村，湖南瀏陽小林村的村民那淳樸的話語，是同胞人民，同根同脈的骨肉深情內心深處最真摯的表達！

臺灣加油，為了自己，為了家人，更為了社會上幫助你的好心人，好好活下去，向蒼天證明：我們是永遠擊不垮的！走出逆境，撥開天空中朵朵烏云，陽光會更燦爛，更耀眼！

我們相信，經過天災考驗、經過風雨洗禮的中華兒女，一定能夠完成民族復興的歷史使命。

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇二十

少年時期的我們是美麗的，那時的我們都在努力著，奮力拼搏著。那時的我們難免會遇到許多的挫折，但是那時的我們是最堅強的，決不會放棄的。

步入初中，我們的功課越來越多，作業增增的往上增，學習的知識漸漸升級。

那是在會考前的第五天，我急忙從家里出來，門外揮灑的陽光撒在我的臉上，我向學校跑去，走到走廊。我的心頓時像翻騰的大海，一刻也停不下來。

我急步的走進教室，校園的朗朗讀書聲，十幾個人讀書的聲音，敲打著我的耳膜，越感覺到，競爭在不斷上升，已經到達了頂峰。我趕緊從抽屜里拿出復習資料，復習要考的科目。

慢慢地讀書聲消失在校園里，微風吹動著樹葉，發出“沙沙沙”的響聲，偶爾會聽到幾只小鳥在嬉戲打鬧的聲音。這時的校園格外寂靜。教室只聽到同學們刷刷的翻看試卷的聲音，竊竊私語地討論聲。

不知不覺，我的書上出現了很多很多的紅色墨跡，張牙舞爪的各式各樣的排名，我想把它們都變成“1”，這樣我會好受些。我抬頭看一看天空，云朵不知道喝了誰在屋頂上偷偷放了酒，臉就變紅了，就變成了一抹嫣紅。

會考來臨了，我想:這次我一定可以，加油！，我自信的走進考場。今天的太陽格外耀眼，我揮灑著汗水，太陽把它變成了一道彩虹，我興奮地走回家。

是的，我努力著，奮力拼搏著，努力是會上癮的，特別是當你嘗到一些甜頭的時候。“煎”和“熬”都是可以變美味的方法，“加油”也是！

乾坤未定，你我皆黑馬，少年加油！

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇二十一

剛上小學時,我每天早晨要做一項必備的功課—照鏡子。也許有人會問，照鏡子算什么稀奇事啊。但于我而言，它是我生活中不可稀缺的部分。

我照鏡子不是為了扎辮子，也不是為了看看臉是否干凈。

當我穿著整潔的服裝，扎著精神的馬尾站在鏡子前，嘴角會不由自主地揚起。因為我看到鏡子中的小女孩，也在向我燦爛地微笑。

隨后帶著一天的好心情去對待不快。每天都如此，日復一日。

隨著歲月的流逝，我已將這面鏡子放在心里。

剛邁進中學的大門，難免有些不適應，微笑似乎絕跡。

考試的一次次失利，如暴雨山洪般，將我的信心推向懸崖。一遍遍地告訴自己，這是偶然性。可最后，竟成了狂言妄語，唯一能做的，就是為成績默哀。

眼看著自己走向墮落，只能不顧一切地放手一搏。如一場賭注，我將自己的快樂全押在成績上，盡管贏的希望很小，我還是想握住這渺茫的希望。

終于，我用不懈的努力換來了掌聲。

每一步都走得如此艱辛。這一路上有太多的誘惑，總會使我想停下腳步，駐足路邊的風景。失敗時，沒人給我安慰，我只能鼓勵自己站起來；迷茫時，沒人給我指引方向，我只能自己去前方嘗試，找到心的出口；快樂時，不敢放聲大笑，害怕眼前的美好只是一個美麗的夢，終會變成泡影……

閑暇時，我喜歡泡上一杯茶，捧在手上，讓那溫度溫暖我冰冷的手心，輕輕抿上一口，“憶苦思甜”。清香在舌邊環繞著，心靈被寧靜洗滌得一塵不染。

我想，縱使我多么不想長大，終究要離開溫暖的巢，獨自面對大風大雨。就算是不斷摔跤，仍要勇敢走下去，接受風雨的洗禮。

背負著一聲聲鼓勵，我走在成長路上……

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇二十二

前一段時間的時候，本來自己心里還是有個念想的，某人的那個投資軟件一天給35塊錢，雖然不多，但扛不住日積月累，雖然知道早晚有一天要倒閉，但還是期待著能堅持一天是一天!

在堅持有收入的每一天里，自己每天都滿懷期待，也心里想著，如果作文不想寫的話，也可以稍微給自己放個假，因為有了另外一份收入，多多少少不影響自己，這個月的收入!

可是就在昨天晚上，自己發現，那個軟件是徹底的死翹翹了!就意味著從今以后，自己的收入除了拆紅包，就只剩下寫作文了!

本來之前還有一個唱歌軟件，但是每天也只能掙一塊多錢，并且還得三個手機一塊整，更加要命的是自己上邊的老板沒了，然后自己的收入就大打折扣!

所以自己還是不想再繼續了，畢竟自己感覺自己消耗的時間和精力，和自己的收入不成正比!

所以最后的結果就是，現在自己只剩下兩份工作的收入，第一份就是認認真真的寫作文，雖然有點辛苦，但也算得上是多勞多得!大不了就是每天多死幾個腦細胞，認認真真的想一些新穎的話題，寫出一些高質量的作文!

第二份就是勤勤懇懇的拆紅包，自己的兩個手機賬號，雖然也需要麻煩他人，但是想一下，有多少給自己一個月的收入中填裝加瓦。

要是遇上好運氣的時候，偶爾拆散一半大包，那基本上抵得上自己好幾天的收入了，想一下也確實是一件值得做的事情!

最近一段時間自己有心心思思想出去上班，但是近期肯定是沒有合適的活，因為小臭正在開學，也不知道，開學以后，關于住校的事情，可不可以解決?

在所有不確定的因素下，自己只有加油努力，好好干!

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇二十三

“老師，干嗎去呀?”

“去給春蕾女童獻愛心。”

星期天，我們小主人報的小記者們沒有像往常一樣去學校，而是來到了市人民廣場。我好奇的帶著疑問詢問老師，原來我們是去參加春蕾行動--“放飛100個希望”這個活動。

早上8點我們在廣場集合，老師給我們每一個人布置好任務后，就開始準備為貧困女童捐獻的書包還有文具。同學們帶了很多很多禮物，有衣服、課外書、文具、玩具……老師把同學們精心準備的禮物都放在一個粉紅色的大書包里。不一會兒，我們的采訪提綱都列好了，活動彷佛知道了似的，也馬上開始了。

小天使舞蹈學校的小朋友們一個開場舞《百靈鳥》拉開了活動的序幕。我懷著激動的心情等待著，等待著……終于，主持人說：“下面請小主人報的小記者們上臺，與貧困女童手拉手結對子，獻愛心。”十個小記者排著隊拿著他們為女童們準備的禮物鄭重的走上臺。“我希望他們要堅強，有了我們的幫助，能夠更健康的成長!”小記者張可嘉鏗鏘有力的說。

齊魯電視臺的主持人，美麗的大姐姐--田夢也來到了現場。我在臺下采訪到了她，她很親切的跟我合影，并且給我留了簽名。明星是公眾人物，應該為我們平常人做榜樣，在她現場募捐的帶領下，許多群眾也紛紛捐款，獻出他們的愛心及對貧困女童的祝愿。

今天，我非常高興。因為，我與明星合照;更因為，我為貧困女童獻出我一份微薄的力量……

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇二十四

春風從湖面上走過，留下淺淺漣漪；陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪。我從人生這條時而平坦，時而崎嶇的道路上走過，留下的是對自己喝彩的聲響。為自己鼓勁，采摘成功的果實。

有人說，缺少了為自己鼓勁，生活就像一幅沒有色彩的水墨畫。有的只有蒼白和陰晦；缺少了為自己鼓勁，生活就像一枝嚴重缺氧的花朵，少了嫵媚，少了生機；缺少了為自己鼓勁，人生就如同游子艱辛的跋涉，帶著那東方的魚肚白，攜著密密的星辰回家。

人生的道路多荊棘，每當我想要放棄，我總握緊拳頭，“加油，你一定行！”在考場上，我為自己鼓勁，完成了一篇篇清秀華麗的文章；我為自己鼓勁，使每一次的成績都出類拔萃；我為自己鼓勁，贏得了老師的信任，同學們的刮目相看。

在初三緊張忙碌的日子里，我為自己鼓勁，放下了心愛的籃球，精彩的電視連續劇，還有一場場扣人心弦的比賽，以及星期日那溫暖的床……

一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天；一水消逝，干涸不了整條河流。在我們面對失敗時，為自己鼓勁，探尋成功的鑰匙，在我們喜獲成功時，也要為自己鼓勁，去感覺生活全新意境！

讓我們用自己的方式為自己鼓勁吧！它猶如大海中的航標讓你不再徘徊；它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂傷；它猶如一股清泉讓你重拾堅強。

讓我們的青春在為自己鼓勁中飛揚，讓飛揚的青春在鼓勁中長大。

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇二十五

藝術節里有一項是廣場音樂會，其實我挺想去報名的，而且同學都說我唱歌像周杰倫，叫我去唱“不能說的秘密”或者去唱“龍卷風”。

可是也許因為我的膽子相對來說是比較小的，所以有點膽怯，總之是不敢去參加。我朋友好幾次勸我去參加，我都對他說：“你想叫我參加，除非你和我一起去唱。”

還有一次是在信息課上，下課后，我和另外兩個同學，一起在走廊上唱“彩虹”，頓時，同學陸晨陽一計涌上心頭，他突發奇想的大喊：“小天！你不是會打爵士鼓額嗎？干嘛不一邊唱，一邊打鼓呢？”我反駁他：“你不是也會彈吉它嗎？你干嘛不去呢？”

他無奈的嘆嘆氣。旁邊的田昊幫腔說：“你就一個人去把，晨陽gg他的殺傷力太強了，他外號‘少女殺手’啊！”我任然堅持自己的觀點，氣氛變得開始讓人不寒而栗起來了。

不知不覺已經走到了報名出了，我猶豫了，田昊大喊：“嘿，這里有人想報名參加音樂會！”我聽到這句話仿佛遭到了閃光的突然襲擊，沖了出去……回到了教室，我反復思考著，我不斷的進行著心里斗爭：我又是想去參加音樂會，又是不敢去參加。

我回到家，問了問家長，他們都堅持要我去參加。當晚，我在床上輾轉難眠，不斷鼓勵自己，說實話我其實又寫自卑和一些些的抑郁（好像是這樣的哦-。-|||）。但是反過來想，如果參加的話，又可以提高人氣，又可以展示自己，干嘛不去參加了。

第二天，我像脫韁的野馬一樣，奔向了報名處………………

（欲知后事如何，請看下回分解）

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇二十六

“咚咚咚，咚咚咚咚！”聽，知道這是什么聲音嗎？嘻嘻！這是我們的鼓號隊在與“閶小”鼓號隊切磋呢！快看！

“咚咚咚！”“嚓嚓嚓！”“嘟嘟嘟！”各種器樂的聲音猶如一塊塊拼圖一般拼接在一起，成了一首曲子。我目不轉睛地盯著他們，觀察他們的每一個動作，臉上的神情。“鼓號隊，加油吧！”首先映入眼簾的就是小鼓陣營啦！瞧啊！她們都昂首挺胸，挺立在原地，英姿颯爽。左右手各持一支鼓棒，打在鼓面上，又如彈簧一般反彈回來，這樣一遍、兩遍、三遍……似乎永不疲倦，像一位位女軍官一般精神十足！

“咚咚咚！”呀！大鼓聲音都能把大地給震裂了吧！我在心里嘀咕道。回過神來的我，又把頭轉向了他們。一個個小小的身軀都背著沉重無比的大鼓，但卻絲毫沒有累贅之感，手舉鼓棒，從上到下敲擊鼓面。三分鐘左右，音量依舊不減。讓人一看，就會禁不住為他們豎起大拇指。最后，當然是最威風、最神氣的指揮啦！

瞧啊！她先將指揮棒橫過來，再豎起來，上下各舉一下，大家就開始演奏了。看她那嚴肅的神情，有力的步伐，挺立的身姿，遠處看，還以為她是一個真正的指揮官呢！面對這樣強勁的對手，我不禁咽了口唾沫，也為我們的團隊捏了把汗。但大家卻毫不畏懼，依舊上場表演一番，哦！加油吧！

但這一次，我們也萬分努力。打镲、吹號的同學都盡量把握好每一個節奏，抓住每一個音符，控制好速度。大家都以自己最好的水準來完成這一次的表演。

在這過程中，我們也從對方身上學到了不少。我也相信，我們一定會取長補短，成為更優秀的自己。

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇二十七

“90后”，一個響亮的稱號，這就是我們1990年以后出生的新一代中國小公民的專屬稱號。

在很多人眼里，90后比起70后、80后都要來得遜色、差勁很多，不論是對于生活的態度、甚至是穿著打扮在70、80后的眼里都是滑稽的。我想說誰沒有少年時代，只是我們比較有特點、有個性。又有人說90后一無是處！不，我不那么認為，比起70后我們更有活力；比起80后我們更團結。

90后無疑是最聰明的一代。他們叛逆，但不似80后般激烈，因為他們足夠聰明。他們懂得做為一個孩子的特權，與其像80后因不習慣學校生活而憤然離校，闖蕩社會，倒不如坐在明亮寬敞的教室里，讓老師把知識灌入腦中。做祖國的花朵有什么不好？不也一樣可以會指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯么！我們敢說、敢想、敢做、敢用雙手去打造一片只屬于我們自己的天地。

90后的孩子是具有奉獻精神的。難道你們沒有看到，在支援國家邊防的戰士中，有我們的身影？難道你們沒有看到，在搶險救災的英雄里，有我們的身影？難道你們沒有看到，在急需血液的獻血車上，有我們的身影？難道你們沒有看到，在服務敬老院、孤兒院的志愿者中，有我們的身影？難道你們沒有看到汶川地震中的湯楊、張鵬？難道你們沒有看到英勇救人的陳及時、何旭東、方招？

做為90后中的一員，本身的經歷和思考令我堅信，批評與排斥是我們“蝶變”的催化劑，終有一天，我們的思想將會成熟，我們的心靈將會升華，褪掉了華而不實的外衣，瘦小的身軀終會擁有可以支撐起整個世界的力量！

我們的青春也許不華麗，但從未缺失美麗90后，我們共同的名字，我們的未來不是夢。

加油，90后！未來，我們才是真正的主角！

初一作文《加油》優選 作文加油加油篇二十八

書法藝術老師發來來信息內容，要我報名參加書法大賽，我真分歧！

自打跟這一老師練毛筆字之后，校園內的書法藝術比賽中，我每一次全是第一名。這更提升了我對書法藝術的喜愛。在班集體中，數次是老師夸獎的典型性：“你看看小麗，字寫的多好看啊，你看一下自身，字寫的那麼賴，誰喜愛看那樣的字，本來高分數，也不可以多給”那樣的話，聽得耳朵里面都起厚繭了。但是我還是挺使用！

喜歡的話，如何做都舒服。每一次的工作全是認真來完，老師常常讓我來抄教室黑板，為學生們布局第二天的早自習工作，很有可能這也是一種鍛練，因此，自身的字寫的快又準。有好幾回，院校給老師留的書法藝術工作，也就是我給進行的，老師獎賞幫我很多筆記本電腦。

此次，書法藝術老師又講過：“小麗啊，全國各地的書法大賽即將在六月末完畢，這期內，我們都要參加比賽，之前你由于生病了，錯過一次提升的機遇，此次可不可以錯過了喲！”實際上，我真是想著報名參加，之前的比賽老師的學員都得了巨獎，最不太好的同學們獲得了特別獎，那但是國家級別的比賽啊！一想起這，我內心就發癢的，想報名參加，又擔憂寫不太好。

同母親商議之后，母親也激勵我參加比賽，把這個念頭告知了老師，意想不到的是：“你從今天開始，每日要訓練一個小時，寫完后，交給我覺得，我給你指導，在寫在寫，一定要有一定的獲得……”老師使用了他的三寸不爛之舌。激勵加獎賞，嚴格管理加事后具體指導！

“同意了的事要保證”我還在內心說給老師和爸爸媽媽。我一定要參加比賽，拿個榮譽獎為自己！證實我的字非常好！給油喲！