無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
期待作文字 期待作文提綱篇一
老師傳授我們知識，帶領著我們揚帆遠航，我們要懂得感恩老師，有人將老師比作了蠟燭，也有人將老師比作了春蠶，但是贊美的話再多，也不及來一個實際行動的好。
教師節就是一個最好的時機，在這個專門為老師設定的節日里，我們能夠在這一天里表達我們對老師的敬重。
我之所以期待教師節，也是因為這個節日的不一般，老師是世上偉大的一個人群，他們擁有著無私奉獻的精神，他們不辭辛苦，他們堅守著自己的崗位，當教師節來臨，我們要大聲的對老師說出我們對他們的感激。
我們人生的老師有許多，我們要感恩的老師也有許多，如若不是他們教給我們知識，傳授給我們做人的道理，我們或許還是之前那一個懵懵懂懂的孩子，正是因為有了老師不辭辛苦的教導，我們才能夠認識許多的文字，不斷接受知識，如果少了老師我們或許就接觸不到文字間的魅力，不知道一些人生的道理。
我們要感恩老師，如果你是一個內向的人，平日里說不出對老師的感激，那么請與我一起來期待教師節吧，因為這個節日，可以讓我們一起大聲的喊出我們心里最想對老師的祝福。
我期待著教師節，我已經想好了要送給老師什么樣的禮物，老師最關心我們學生的就是成績，那么我將努力學習，上課認真聽講，我要在教師節來臨的那一天先對老師說上一句，老師，教師節快樂，然后，我會將那張代表著我進步的試卷遞到老師的眼前。
期待作文字 期待作文提綱篇二
青春的美麗在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求。
——席慕容
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月倔強高傲的綠蔭，是十月灼人妖嬈的紅葉。我，一名普通中學生，充滿著激情與活力，滿載著希望與夢想，揮灑著自信與陽光，在青春的旅途中，我，期待閃耀。
青春是火，點燃我們年輕的夢想；青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華；青春是路，指引我們從青澀走向成熟；青春是花，綻放我們的智慧與希望。
行走在河畔，青春的熱血在我們的.身體中流淌；徘徊于校園，青春的激情在我們的身體中蕩漾；奔跑于操場，青春的活力在我們的身體中飛揚。雖然，在眾人眼中，青春的前方是滿布的荊棘，是無限的跌宕，是茫然，是彷徨，但是，我毫不畏懼，我愿意攜著自信迎難而上，因為自信是成功的秘訣，是成功的奠基石。只要我們充滿自信，就能撐起青春的天空，就能照亮的路途，就能實現青春的夢想。
曾經有人問我：“現在的中學生與以前有何不同？”我回答：“他們有著自信與激情，他們能夠開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界，他們充滿著希望與力量，帶著一顆求知的心和一個偉大的志向，勇敢前進，期待閃耀光芒。”朋友疑惑地撓了撓頭，“為什么？”我笑了笑：“因為他們是新時代的少年，是21世紀的中學生，他們是祖國的驕傲，是民族的自豪。”是的，我就是新時代的少年，我要在青春的舞臺上演繹最棒的角色，我要在青春的唱片上留下我最優美的嗓音，我期待閃耀，期待閃光。我是中學生，我只為青春代言。
青春——這個曾被我們無數次吟誦，無數次詠嘆，無數次自作多情哼哼的美麗字眼，聽那聲音，是希望的進濺，是驕傲的灌輸，是奔騰的絕響。那是青春的音符，是長大的旋律。踏著青春節拍，懷著美麗夢想，作為新時代的中學生，出發吧，讓我們一同期待閃耀！
期待作文字 期待作文提綱篇三
小時候，常常仰躺在媽媽的懷里，上揚的嘴角盛滿了甜蜜。仰著頭，哈著嘴，望著碧藍的天空上浮著白白的棉花糖，便拉著媽媽的衣角，嚷嚷著要。媽媽憐愛地拍了拍我的小腦袋“那不是棉花糖，那個叫做‘云’”。“云？云又是什么，能吃嗎？像棉花糖一樣好吃嗎？”我好奇的長大了眼睛，一臉稚氣的問。媽媽捏了捏我的小鼻子，說道“云嘛，等你長大了就知道了。”“長大？長大就能知道了嗎？”小小的我仍是一臉疑惑。但那顆稚嫩的心里卻種下了一顆小小的種子，一顆盼望長大的種子。
渴望長大，翻弄著墻上的日歷，默默地期待。一天長大24小時，一小時長大60分，一分長大60秒……
渴望長大。長大了，就可以知道“云”是什么；長大了，就可以知道好多奇妙的事情；長大了，就可以自由的飛翔。我期待著，期待著……
光陰似水，歲月如華。漸漸長大的我，把舊時的皮囊沉入湖底。一個一個的煩惱跌至而來，沉重的期許如巖石般，壓得我透不過氣。此時的我，似乎已經明白了“長大”的含義。時間老人無情地帶走了我的童年，冰柱般的現實刺破了兒時的夢。心已被掏空，只剩下一個毫無感覺的軀殼。原來，長大也并不是那么美好……
不想長大。如果不長大，就可以肆意的笑，不用在乎別人的看法；如果不長大，就可以在田野里采花捕蝶，不用被埋在書堆中失去快樂；如果不長大，就可以任思絮飛揚，編織自己的童話，不會有人說你異想天開，白日做夢。
不想長大，我對燭光許愿；不限長大，我對月亮許愿；不想長大，我對流行許愿……
長大？不長大？長大能怎樣？不長大又何妨？我還是我，夢還是我的，手里的風箏還在，這就足夠了……
期待作文字 期待作文提綱篇四
花開到花落，是一個過程。在這期間，由無數的淚水和歡笑構成了一首美麗的交響樂……
——題記
嘭!!花就這樣綻放了……
一剎那，無數的風吹雨打便向它拼了過來。就像我一樣!!14歲的花季不知不覺的到來了，
生命中多了份淚水，多了份叛逆，也多了分隊學習的執著……
在青春的日子里，愈加的西黃坐在璀璨的夜空下數星星，“一顆，兩顆……”數著星星，
喝著飲料，憧憬著未來……總是在想，明天會更好;喜歡去尋找天空中的那顆最亮的星星。喜歡 星星對我笑，喜歡星星對我眨眼睛……
在青春的日子里，愈加的喜歡孤獨。喜歡一個人在家的那種自由自在的感覺;喜歡一個人 坐在沙發上靜靜地看電視;喜歡一個人關著燈躺在沙發上去想自己所憧憬的事情;喜歡一個人上
學，一個人回家;喜歡靜靜的站在陽臺上去仰望天空;喜歡望著那一只又一只麻雀發呆……
在青春的日子里，愈加的喜歡雨，愈加的喜歡叛逆。喜歡站在陽臺上看那傾盆大雨，但不 希望任何人因為這場大雨而受傷害;喜歡獨自一人走在毛毛細雨當中，耳朵里塞著耳機，沒有了
雨傘的遮擋，抬起頭去仰望天空，雨點打在了自己的臉上，便愈加的快樂;喜歡在夏天走在那了
無人煙的馬路上，在燈光的照耀下，看著影子的忽而變長，忽而變短……
在青春的日子里，愈加的喜歡學習到凌晨;喜歡第二天在課堂上打呵欠;喜歡憧憬未來最
美好的日子;喜歡做一些較難的探究題，去證明自己的……
青春，很美好，一切事物都是稍縱即逝。在青春里遇到的人人物物，永遠都不會忘記，因
為他們為我的青春增添了色彩……
在青春的日子里，很快樂……
期待花開，但不期待花落……
期待作文字 期待作文提綱篇五
相信世上最美的是眼神，最溫暖的是眼神，最瞬息萬變的也是眼神。但是，我始終堅信最能給予人力量的眼神是期待。
不知為什么，說到期待，腦海中立刻浮現出了那些大山中的孩子，那雙雙寫滿了期待的眼睛。
對比著我們的幸福生活，山中的日子過得太艱苦。在網絡上搜索時總說那些山中有著令人流連忘返的自然風光，好山好水賽似世外桃源；可由于處在大山深處，交通極為不便，因此也造成經濟落后，生活都比較落后。年初時的大旱讓多少人連水都喝不上，大旱過后卻又是大澇，舟曲的泥石流滑坡奪去了千余人的寶貴生命。不僅如此，大山里的孩子們卻還要面對一個更殘酷的事實：讀書難。他們期待著用自己的力量改變一貧如洗的家境，可不讀書又何來力量可言。
或許我們身為溫室里的一代難以體會什么是對現實的無奈，對美好未來的期待。但在這個社會上還是有很多好心人在幫助那些孩子們，資助他們讀書與生活。周火生爺爺就是一個很好的榜樣，16年來，他前后去大別山73次，他把每月數千元退休工資，省吃儉用16年共捐資460多萬元，其中個人捐款達26萬元，協建5所學校，改善10所中小學辦學條件，資助了約650名學生。他曾立誓：“一切為孩子，義不容辭；生命不息，奉獻不止。”因此，他也有了一個稱呼“希望駱駝”。
曾經也有人也很想知道：是什么讓一個退休老教師決定要捐資支持那些孩子的？我覺得正是周爺爺來到安徽金寨時看到許多孩子讀不起書，有的甚至中途退學，但他們的眼神中仍然充滿著期待時決定走這條路的。
我始終堅信心若在，夢也就在。這世上還有一種眼神叫做期待，還有這一種給予人力量和自信的眼神叫做期待。即使是在人生的最低谷，我們也絕不能讓期待消失在自己的眼中，不能讓生活的希望從身邊消失。
期待作文字 期待作文提綱篇六
當我的手環上你的腰，你知道這個擁抱我期待了多久嗎？
每當坐在書桌前，做著蜂擁而來的練習題，聽著你那無休止的嘮叨，你知道，我有多希望你不要給我太多的壓力，有多想念小時候你對我的呵護，期盼你抱抱我，說你相信我！
媽媽，我好累。
自從上次獲知我的模考成績后，你就一直陰沉著臉，使得我凡事小心翼翼，唯恐出啥紕漏再惹你大動肝火。你總叫我背那些知識點，我也不敢反抗；你明知道我厭倦了你從書店買來的整套復習卷，仍不停地逼我擠時間去做。
媽媽，我真的好累。
每次我考試失利，你總是冷言冷語，毫不顧及女兒的自尊心。那些話語像一根根針扎在我心上，扎出了血還不許我用淚水去擦，說是流淚頂個屁用啊。你總是反對我在雙休日和同學相聚，說那是“瞎混”，那是“不學好”，你知道我對這說法有多反感嗎？女兒終有一天會長大，你總不能把我當成小鳥永遠關在籠子里吧？小鳥沒有自由，那還要翅膀干嘛呢？如果飛不上藍天，小鳥會死的。媽媽，請不要再傷害我，我想你變回從前那個溫柔的你。
媽媽，你總說我的倔強是對你的不尊重，可你知道嗎？我很驕傲我的倔強。上月，你摔傷了腿，醫生讓你躺在床上好好靜養，而你卻吵著要下床走動。倔強的我堅持要你躺在床上，我自己動手洗衣服、燒飯。那天，你終于可以輕松地走動了，你知道嗎？我有多開心。你說：“女兒，讓媽媽抱抱你。”我簡直有些受寵若驚了。
當你的手緊緊抱著我的時候，我的幸福在無聲地漫延，因為這個擁抱我期待得好辛苦……
