每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活的期待作文字篇一
我期待的大學(xué)生活里，我會(huì)交到不少好朋友，他們都很優(yōu)秀。我聽(tīng)人說(shuō)，大學(xué)生活很美好，一半的時(shí)間是學(xué)習(xí)，另一半的時(shí)間屬于自己。在大學(xué)生活里，我們一定要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，要有計(jì)劃，有分配的度過(guò)我們的每一天，讓我們?cè)诖髮W(xué)里的每一天都過(guò)得有意義。
大學(xué)生活里，我會(huì)遇到來(lái)自五湖四海的同學(xué)。我期待著能夠在某一天，大家坐在一起，然后相互談?wù)撝髯约亦l(xiāng)的事情。那時(shí)候，我一定會(huì)驚訝的張開(kāi)大嘴，因?yàn)樵诖酥埃胰ミ^(guò)的地方并不多，對(duì)于同學(xué)們所講的這些地方的景色與名跡我都是充滿(mǎn)著好奇的。也許就在這一番同學(xué)于同學(xué)們之間的談?wù)撝校俅渭哟罅宋覍?duì)一些景點(diǎn)的向往。
大學(xué)生活有四年，等到寒暑假來(lái)臨的時(shí)候，我定會(huì)抽出一些時(shí)間去做義工，志愿者，參加各種各樣的交流活動(dòng)，擴(kuò)大自己的視野，增強(qiáng)自己的能力。我還會(huì)用自己的勞動(dòng)力去掙錢(qián)，然后去一些知名的景點(diǎn)游玩。我期待中的大學(xué)生活一定是充實(shí)有趣的。
在學(xué)校里的學(xué)習(xí)，我也一定會(huì)很用功，爭(zhēng)取能夠獲得校園里的獎(jiǎng)學(xué)金，這筆錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很重要的。畢竟我希望上了大學(xué)的我，能夠很少去向家里人要錢(qián)。畢竟我已經(jīng)有一定的能力能夠去實(shí)現(xiàn)一部分的經(jīng)濟(jì)自由了。
我還會(huì)參加一些校園里的比賽，聽(tīng)家里一些上了大學(xué)的哥哥姐姐們講，這些比賽都會(huì)設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)，含金量大都很高。當(dāng)我報(bào)名參加了這些比賽之后，全身心的投入到這場(chǎng)比賽之中，我一定會(huì)有不少的收獲。
我期待我的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)有趣，也期待我的大學(xué)生活能夠讓我學(xué)到很多。
生活的期待作文字篇二
小小的我，擁有小小的期待。
——題記我是一個(gè)十分容易滿(mǎn)足的人，只要我那小小的期待能夠成真，我就會(huì)很開(kāi)心，經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我，你為什么總是那么開(kāi)心，每天都能看到你的微笑，我總是傻傻的應(yīng)著“我也不知道呀”其實(shí)我的快樂(lè)來(lái)自于：“只要期待，希望就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)”所以對(duì)待生活，我總是充滿(mǎn)了熱情。堅(jiān)信自己的每一份期待。
門(mén)我有一個(gè)看似無(wú)聊的期待，那個(gè)期待已有了三年。三年前，我們這棟樓的防盜門(mén)壞了。本該門(mén)壞由社區(qū)維修，可他們一直都推脫責(zé)任。搞的直到現(xiàn)在，門(mén)還沒(méi)有絲毫恢復(fù)。我期待有一天門(mén)能夠被修好，這樣我們家那個(gè)對(duì)講機(jī)便不必再作為擺設(shè)了。雖然這種對(duì)講機(jī)不算什么高科技。不過(guò)能夠把別無(wú)一用的東西變廢為寶也不是什么不可能的吧！那種鈴響拿起對(duì)講機(jī)按鈕開(kāi)門(mén)的自豪感，想起來(lái)都要溫暖一天呀！
目光平日上學(xué)的時(shí)候，早晨起來(lái)想到的第一件是就是能夠得到各科老師那對(duì)我一個(gè)人的專(zhuān)注目光。這個(gè)目光早在我七歲時(shí)便發(fā)現(xiàn)了。那種目光不僅是對(duì)你的一種肯定，更是你與老師心與心的交流。讓你那獨(dú)道的心與老師那寬大的心以目光相連。這種期待并不是虛無(wú)飄渺的。只要我認(rèn)可老師，尊重老師，令樣的目光終究會(huì)鎖定我的。
稱(chēng)“西瓜”
也不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了“西瓜”這個(gè)詞語(yǔ)。就連英文名也叫成了“melon”搞的同學(xué)們給我起了許多綽號(hào)，什么“傻melon”，“臭名昭著瓜”呀，弄的適得其反。說(shuō)真的，西瓜這個(gè)水果真的性格溫順，春夏秋冬都可以瞧見(jiàn)那矯健的身影。并且香甜可口，水分極大。作成的“西瓜汁”也是上等飲品。而它與生具來(lái)的膚色也不賴(lài)，紅配綠，艷麗的很。也是上等飲品，而它與生俱來(lái)的膚色也不嫩，紅配綠，艷麗的很。也許是這些因素吸引了我，所以我喜歡朋友們加我“西瓜‘，這樣會(huì)顯得很親切。不過(guò)，也許因?yàn)檎J(rèn)識(shí)太久，大家都還沒(méi)有從我原來(lái)的綽號(hào)中擺脫出來(lái)，幾次和他們講過(guò)，都不起效果，真希望有一天他們能像叫我名字一樣稱(chēng)我”西瓜“。
星星我喜歡一種坐在六樓的窗臺(tái)，拉開(kāi)窗戶(hù)，讓夜晚的清風(fēng)吹動(dòng)我纖細(xì)的短發(fā)，嗅著夜空特殊的味道，期盼夜空中能出現(xiàn)閃爍的明星——仲夏之星，夜空的熱鬧也唯是這群星星們的出現(xiàn)時(shí)才有的。我喜歡熱鬧的感覺(jué)，我最排斥的就是那些討厭的寂寞，孤獨(dú)，那種冷漠真得比入獄還要可怕，眾星捧月，那種融洽的交流是要用心去聆聽(tīng)的'，治療的痛楚也大多能在此時(shí)以脆耳之聲融化，所以我期待有星星的夜晚，讓那烏云漂得越遠(yuǎn)越好，讓耀眼的星星永遠(yuǎn)閃爍著奪目的光芒。
并不期待一定成為腰纏萬(wàn)貫的企業(yè)家，并不期待成為擁有卓越成就的設(shè)計(jì)師。我的期待小小的，因?yàn)樾⌒〉钠诖苁刮业酿I生活揚(yáng)起快樂(lè)的風(fēng)帆！
生活的期待作文字篇三
期待，我的初中生活
一眨眼，六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了，我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，開(kāi)始我期待已久的初中生活。
我走在上學(xué)的路上，一路上，我不停地思索著：我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢？是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢？那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親，是不是都像父母一樣關(guān)心我呢？那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)、互相幫助呢？我想那肯定會(huì)的，想到這里，我不由得加快了腳步。不一會(huì)，我終于來(lái)到了盼望已久的學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門(mén)，一陣清爽的微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，啊！真令人神清氣爽，想必這學(xué)校里的綠化工作應(yīng)該做得非常棒吧！向前看去，眼前的景色令我大吃一驚，這根本就不是我想像的那樣美，而是比想象中的還要美上十倍，一百倍，一千倍。那幾棟高大的樓房應(yīng)該是教學(xué)樓吧！這么多教室該會(huì)容納多少學(xué)生啊！教學(xué)樓前面長(zhǎng)著幾棵參天大樹(shù)，樹(shù)上鳥(niǎo)雀歡叫，和和睦睦，十分熱鬧。樹(shù)邊有一個(gè)大大的噴泉，噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來(lái)，樣子十分好看。前面還有幾個(gè)大大的花壇，花壇里百花齊放，綠草如茵，真是美不勝收。
“丁零零”上課了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我不知道初中的語(yǔ)文課是否有趣，只聽(tīng)說(shuō)初中的老師十分嚴(yán)厲。這時(shí)，一個(gè)白凈端莊的女老師走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這個(gè)老師上課上得有聲有色，教我們不管做什么事，只要堅(jiān)持不懈，不斷努力，就一定能成功。這節(jié)課上得真有趣，希望以后都如此。
操場(chǎng)上，我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍，沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)摔了一跤，許多人都跑過(guò)去把他扶起來(lái)，送到教室里，我從中也體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，和這樣的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我也懂得了和睦相處的真正含意。
這樣的初中生活真值得我期待，值得我?jiàn)^斗，值得我努力。
李茂隆
生活的期待作文字篇五
時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴，匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長(zhǎng)河中，一去不復(fù)返。初中生活好似下了一場(chǎng)大雨，在不知不覺(jué)中雨停了，美好而又短暫的初中生活也就止步了，離開(kāi)了朝夕相處的老師和同學(xué)，我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師附中的大門(mén)，成為一名高中生，這一切多么的神秘，像磁石一般深深地吸引著我。
轉(zhuǎn)眼間，我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，搖身一變，將要成為一個(gè)高中生，成為一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，升學(xué)壓力大，但我只把他當(dāng)成快樂(lè)的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親，善解人意的導(dǎo)師。雖然我們離開(kāi)爸爸媽媽的“蜜罐溫床”，但我們?nèi)匀荒芨惺艿酱禾彀愕臏嘏驗(yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)會(huì)像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我，幫助我，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，使我能像果園里的紅蘋(píng)果那樣逐漸走向成熟。
附中的校園是那么美麗動(dòng)人，好比江南水鄉(xiāng)，樹(shù)木都精神地直挺著，好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰(zhàn)士。老師們是那么有氣質(zhì)，他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。
想必大家還不認(rèn)識(shí)我吧，我叫李敏慧，是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛(ài)的女生，面對(duì)生活我有積極向上的態(tài)度，面對(duì)同學(xué)我有十萬(wàn)分的熱情，面對(duì)煩惱我會(huì)微笑面對(duì)。但我也有一小小的缺點(diǎn)，希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進(jìn)。
在新學(xué)期來(lái)臨之際，我有了新的打算，我想快速的融入班集體和的同學(xué)成為摯友，在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處，我還會(huì)做一只勤勞的“小蜜蜂”，去知識(shí)的海洋里盡情遨游，多學(xué)知識(shí)成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿(mǎn)意的答卷。
高中生活如同原始森林那樣浩大，等待我去探險(xiǎn)，同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘，我一定會(huì)讓我的高中生活像雨過(guò)天晴后的彩虹那樣多姿多彩，像春天的早晨那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像初春的樹(shù)苗那樣生機(jī)勃勃！
高中是個(gè)多夢(mèng)的少年時(shí)代，我將好好珍惜這段美好的時(shí)光，使它成為我人生中最美最光輝的一頁(yè)，在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將努力奮斗，去追尋人生的夢(mèng)想，勇敢地接受困難和挫折的考驗(yàn)，讓自己的人生充滿(mǎn)青春活力。通過(guò)這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué)，為自己的人生創(chuàng)造平凡而又偉大的輝煌，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的跨越，在許多年后，再想起來(lái)這將是一段美好的往事。
生活的期待作文字篇六
暑假匆匆結(jié)束，而我也結(jié)束了初中生活，踏入高中的校門(mén)。
早聽(tīng)聞高中學(xué)校要比我的初中學(xué)校大很多。一進(jìn)門(mén)我就看到一塊泰山石，凹凸有致的石頭屹立在中間位置，四周?chē)碌哪緰艡冢^上刻著四個(gè)大字—全面發(fā)展—這也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。再往前走，是一個(gè)長(zhǎng)方形的池子，這個(gè)池子很淺，不過(guò)一米深，池子中稀疏散落著各色石頭，有黃色、有紅色、有白色，有的光滑，有的粗糙，岸兩邊還有蓮葉，蓮葉漂浮在水上，就像一艘艘綠色小舟，不過(guò)，同學(xué)們可不要去踩它，一踩，同學(xué)就要變成“落湯雞”了。
方形池子的西邊是我們學(xué)校的1號(hào)樓x勤學(xué)樓，這棟樓一共有五層，最上面一層是活動(dòng)室，一層到四層是教室和辦公室。
方形池子的東面是2號(hào)樓，鄰著我們學(xué)校最有名的景觀(guān)—天鵝湖。天鵝湖的水深2米，中間搭有石拱橋，站在石拱橋上，可以望見(jiàn)西面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有正在訓(xùn)練的體育生，還有坐在草坪上看書(shū)的同學(xué)。
我走向操場(chǎng)，去往操場(chǎng)的路上，還有一棟大樓，這棟大樓最高，是我們學(xué)校的行政樓。到了操場(chǎng)，我站在跑到中心的草坪上，環(huán)望四周。
“叮鈴鈴…”上課預(yù)備鈴打響，我快步走向東面的4號(hào)樓—勉勵(lì)樓，這是高一新生的教室。
這就是我的新學(xué)校，它美麗。置身在這樣一個(gè)校園，要問(wèn)我對(duì)新學(xué)校的印象，我只想高歌一曲，表達(dá)我心中的喜悅。
高中，加油!
