人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

畫畫能手字篇一

說起身邊的小能手，那真是一個(gè)接一個(gè)，小鋼琴家謝謹(jǐn)；二胡能手譚寬城；運(yùn)動(dòng)健將顏劉睿杰；

繞口令

梁博涵身體圓滾滾的，鼻梁上掛著一幅眼鏡，臉肉嘟嘟的，每走一步臉都會(huì)顫動(dòng)一下。

有一天，老師讓我們每四五個(gè)人組成一個(gè)小組到一個(gè)同學(xué)家去做

手抄報(bào)

下午放學(xué)，我和梁博涵把另外兩個(gè)人喊齊后便來到了我家。首先是由梁博涵畫圖編框。我看著他拿起彩鉛在卡紙中間畫了一棵樹，樹上還畫了一只小松鼠，這樹被他畫得惟妙惟肖、生機(jī)勃勃，十分茂盛。在樹上的小松鼠也不賴，它看上去毛絨絨的，眼睛圓鼓鼓的，手上面還捧著一個(gè)巨大的松果，十分可愛。他還在樹下畫了幾位在玩捉迷藏的小朋友。一會(huì)兒功夫，他便畫好了畫。第二天，開始評(píng)比了，我們隊(duì)得了一等獎(jiǎng)。我很高興，但這次手抄報(bào)他功不可沒。還有一次上美術(shù)課。老師讓我們畫一條鯊魚。梁博涵拿出鉛筆畫了一張大嘴巴，里面涂上了紅色，然后又把身體畫出來涂上了顏色就交給老師檢查。老師看了看就放在多媒體展示臺(tái)上給我們看。大家看了都吱吱稱贊起來，這鯊魚畫得太逼真了，這張血噴大嘴也真是嚇人呀！老師就因?yàn)檫@張嘴給了他一個(gè)紅彤彤的優(yōu)。

梁博涵畫的畫可真是或靈活現(xiàn)。我希望他畫出更多漂亮的畫給我們欣賞，將來能成為一名畫家。

畫畫能手字篇二

在家里沒事干，不如來畫一幅“diy數(shù)字油畫”吧！

很簡(jiǎn)單哦！只要按照原畫的提示順序“照虎畫貓”就行了。我先把報(bào)紙放到桌子上平鋪好，以免弄臟桌面，再拿出調(diào)色盤，倒入顏料，用水把它調(diào)勻。做好繪前準(zhǔn)備了，我躍躍欲試，信心滿滿，迫不及待想知道最終成果了。

開始作畫了！我按照繪畫提示，先勾畫線條，線條太細(xì)了，而我又不是很耐心，什么留白、出線、覆蓋等問題都出來了。特別是上底色的時(shí)候，它的旁邊有幾個(gè)很小的裝飾泡泡，我手一抖，全被糊上了，唉！對(duì)于一個(gè)沒有繪畫經(jīng)驗(yàn)的人來說，簡(jiǎn)直是下了“十八層地獄”啊。

一幅畫畫完，我滿頭大汗，臉成了小花貓。原本認(rèn)為輕而易舉的事卻被我弄得一團(tuán)糟。但是，從這次畫畫中我也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，還得到了媽媽的鼓勵(lì)，還是很開心的。相信下一次我一定能做得更好。

好了，我們下次畫中再見！

畫畫能手字篇三

畫畫不僅讓我明白堅(jiān)持的原則，也讓我的生活充滿樂趣。

第二天，我媽帶我去了工作室。一走進(jìn)去就看到里面擠滿了孩子，有的在畫鳥，有的在畫房子，有的在畫花……不知道有多激動(dòng)。我反而想：一定要專心學(xué)畫畫。

老師給我?guī)砹艘粋€(gè)畫板。我右手拿著畫筆，左手拿著顏料。老師握著我的手教我畫畫：“第一步，畫房子的結(jié)構(gòu)。第二步……”我畫的房子有點(diǎn)丑。我看了一遍又一遍，抹了很多遍，撇著嘴。老師走過來對(duì)我說：“我來修改你畫的房子。”我說：“老師，你真好。我一定要學(xué)好畫畫。”我拿著筆，一筆一筆的畫著，就在畫室里呆了一上午，為了一套房子。

下次開始畫一條河。這次和上次相比，我進(jìn)步了很多。老師走過來鼓勵(lì)我：“你畫的畫比較好！”聽了老師的話，我很開心，漸漸學(xué)會(huì)了畫畫。這樣，畫畫給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

終于學(xué)會(huì)畫畫了。原來“一切都有回報(bào)”！

畫畫能手字篇四

說起畫畫能手，要數(shù)我的好朋友尤子健了。他是我們班里的小畫家。尤子健比我小半歲。他高高的個(gè)兒，一張圓圓的臉蛋上閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。

尤子健的鉛筆畫畫得可好呢！他主要畫動(dòng)物，獅子、老虎，犀牛、駱駝、鹿、馬……個(gè)個(gè)形態(tài)酷似。畫獅子畫出了它的傲慢，畫老虎畫出了它的威武，畫犀牛畫出了它的龐大，畫駱駝和鹿畫出了它們溫柔與可愛。但尤子健最愛畫的是馬。他畫的'馬，形態(tài)逼真，栩栩如生，有的馬在吃草，有的馬在飲水，有的馬在長嘶，有的馬在低叫：個(gè)個(gè)與真的無異。我們班的同學(xué)都叫尤子健是小“徐悲鴻”。

尤子健的水彩畫也不錯(cuò)。他畫的水彩畫五顏六色，但顏色多而不亂，井井有條。在尤子健的筆下，那七個(gè)小精靈——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，配舍得相當(dāng)默契，顯得十分和諧。

尤子健為啥畫得這樣好呢？原來，他每一次畫畫的時(shí)候，總先看清被畫物的形態(tài)、神態(tài)、動(dòng)作、表情。再看準(zhǔn)比例、大概位置，然后再畫。畫的時(shí)候，還常常抬起頭，看個(gè)仔細(xì)。再加上他能堅(jiān)持經(jīng)常練習(xí)，日久見真功，便成了畫畫能手。

畫畫能手字篇五

一直以來，我都對(duì)畫畫比較感興趣，特別是最近迷上了q版人物。我覺得它們很可愛，十分好看。但是，我對(duì)畫畫沒有自信，因?yàn)槲矣X得自己畫得不太好，畫得很丑，而且很粗心。每次涂色都會(huì)涂到外面去，一擦，有把里面的的顏色也擦掉了。所以，每次畫出來就是個(gè)四不像。

我比較喜歡漫畫，因?yàn)槁嫳容^可愛，也比其他的稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)。我沒跟媽媽說，因?yàn)樗嫯嫯嫷每珊昧耍遗滤f我。我練了很久，還不見得有長進(jìn)，我只好跟媽媽說我想學(xué)畫畫。沒想到，媽媽高興的就答應(yīng)了下來，立馬又給我添了美術(shù)工具，答應(yīng)暑假教我。

我開始做完作業(yè)稍微練習(xí)，心里很開心，我覺得開始有點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了，不用擔(dān)心被嘲笑畫不好了，還可以學(xué)會(huì)很多種畫法（比如國畫，素描）。說不定以后還可以在同學(xué)面前炫耀，我還可以在課文旁配上畫，幫助學(xué)習(xí)（思維導(dǎo)圖）

我還做了小小計(jì)劃，一星期兩節(jié)課左右，每節(jié)課一到兩小時(shí)，我要從基礎(chǔ)學(xué)起，一節(jié)課畫五官，一節(jié)課畫頭像。比如第一節(jié)學(xué)頭發(fā)、眼睛、鼻子等，那么第二節(jié)就可以畫一個(gè)頭像；再接下來就可以畫整體人物了。

我希望老媽能夠教得生動(dòng)一些，可以給我畫示范，講一些方法和技巧。

祝愿我的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠成功！

畫畫能手字篇六

繪畫能帶給我一種身心愉悅的感覺，所以我愛繪畫！

我六歲的時(shí)候，我的爸爸就畫畫。我爸爸的畫畫得很美，一草一木、一磚一瓦也不放過，畫得非常地真實(shí)。我很羨慕他，便拜他為師。爸爸對(duì)我說：“女兒，學(xué)畫不是一朝一夕的事，要很有耐心，你能做到嗎？”我卻輕松的說：“沒問題。”卻事實(shí)真是這樣！

我看了看桌面上的飯菜，咽了一口水，繼續(xù)畫，畫筆用斷了幾枝，手又酸又疼，望了一地的白紙我哭了，但想到爸爸對(duì)我說的話，我抑制這淚水，繼續(xù)畫。

每當(dāng)我有新作品時(shí)，我總要給家里的人過目，這個(gè)人說說，那個(gè)人說說，說出了我的缺點(diǎn)，再看爸爸話的，齊集多方的優(yōu)點(diǎn)，再畫過幾次，我畫了一幅風(fēng)景畫，經(jīng)過家人的教導(dǎo)，我再畫一幅，但這幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，心想：“自己那關(guān)都過不了，這還算什么畫？”我一直再房里畫到自己滿意為止！

正是畫畫，練就了我的毅力。找到了我的人生目標(biāo)！

畫畫能手字篇七

古往今來，“畫”成了人們生活的必不可少的一份，欣賞畫也成了一種優(yōu)雅的藝術(shù)。

學(xué)校開展了社團(tuán)，繪畫社團(tuán)在我的視野中脫穎而出，我報(bào)了自己最熱愛的繪畫。第一天我懷著激動(dòng)的心情抱著畫紙走進(jìn)了社團(tuán)，在社團(tuán)里我遇到了與我一樣熱愛的同學(xué)，老師面帶笑容地與我們說了主題“自然”，隨后讓我們自由選擇自己喜歡的繪畫方式，畫出自己心目中的“自然”。

我選擇了國畫風(fēng)——水墨畫。我用筆鋒輕輕一點(diǎn)，墨仿佛活了起來向四周擴(kuò)去，隨意一轉(zhuǎn)，飽滿，悠揚(yáng)的竹葉生動(dòng)，形象，活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)了；手腕一揮，剛勁，挺拔的竹桿層次分明地出現(xiàn)了。放眼望去，那竹仿佛活了起來；陽光灑在飽滿，鮮艷的竹葉上，用手一擠仿佛就能擠出晶瑩滾動(dòng)的水珠來；竹竿直挺挺地站在地面，昂著頭，仿佛是在向太陽證明它的不屈。一陣風(fēng)吹來，葉子隨之飄揚(yáng)在那里歌頌天地的美麗，歌唱自己的不驕不傲。但不失風(fēng)氣的精神。

我沉浸在竹林中，沉醉在畫中，忘了世界，也忘了自己……

畫畫能手字篇八

朋友，你想知道我是怎樣閉眼畫畫的嗎？請(qǐng)看下文。

那天，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。對(duì)大家說：“我們來玩閉眼畫畫的游戲好不好？”我們異口同聲地說：“好”。于是，老師宣布游戲規(guī)則，我聽了躍躍欲試。

游戲開始了，老師說：“先請(qǐng)同事學(xué)上臺(tái)畫”。小剛自信地走上去。他拿起粉筆，閉起眼睛，先慢慢畫三座山，他想了想，畫了一條河。突然，大家全笑了，原來他把小河畫成了油條。接下來，我上去畫，閉上眼，把他的小河擦掉，畫了一條條波浪，再畫幾條小魚。我睜開眼，松了一口氣，幸好沒出導(dǎo)。然后是小瑩，她畫畫的房子懸浮在空中，樹木像小手。全場(chǎng)一陣爆笑。

過了一會(huì)兒，老師說：“沒畫完的讓同桌補(bǔ)充。”我?guī)屯喇嬃藥卓脴洌瑯溆写笥行。悬c(diǎn)兒抽象。可是，我的畫被他畫得亂七八糟。房子好像被切成兩段，大樹像一只只腳，丑爆了。畫完之后，老師讓我們參觀同學(xué)的，評(píng)出最好的一個(gè)。最后，小瑩畫得最好，被老師表揚(yáng)了。

這個(gè)閉眼畫畫的游戲真好玩啊！

畫畫能手字篇九

最近有本書很火，書名叫《xxx》。是本涂裝書。我見大家都在玩，自己也便買了本試試。

次日，我手里便有了這本書。

翻開書的第一頁，就看見“xxx”四個(gè)大字以鏤空的樣子畫在中央，這樣就更激發(fā)了我繼續(xù)看下去的興趣。

我繼續(xù)一頁一頁的翻下去……映入眼簾的也就都是一幅又一幅美麗而又復(fù)雜的填色圖案。有鳥，有水井，有花，有房子，還有一只貓頭鷹和一只大大的孔雀……。

我覺得這些看起來都很難，便挑了一幅相對(duì)比較簡(jiǎn)單的，拿出彩鉛，開始涂了起來。

由于這幅本來就簡(jiǎn)單，再加上我專心致志，20分鐘左右就畫完了。

我從椅子上站了起來，欣賞著我在20分鐘短時(shí)間內(nèi)完成的“巨作”：“還不錯(cuò)嘛！”我自己表揚(yáng)了自己。“沒有想象中的那么難啊！”我突然發(fā)現(xiàn)自己的色彩搭配能力好強(qiáng)啊！不知道為什么，自己莫名地大笑起來，像是有了什么巨大的成就似的。

這也難怪，自己這么多年下來，還從來沒有一幅畫涂的那么好，這次可算是創(chuàng)造個(gè)人記錄了。

這幅畫，是以彩虹七色為漸變而畫的一個(gè)花叢。從紅色到紫色，一個(gè)完美的漸變色，就像是仙境一般。

這就是我的xxx！

畫畫能手字篇十

我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、打羽毛球、養(yǎng)花……，但我最喜歡的還是畫畫。

每次，晚上我都會(huì)不知疲倦地拿起七彩的畫筆，畫出一幅幅美麗的圖畫。

我以前畫了一幅最令我滿意的一幅畫叫《寒冷的冬天》，這時(shí)候，我又想拿起我的七彩畫筆畫出一幅《涼爽的夏季》。我先畫了兩個(gè)泳池，泳池里都擠滿了人，有的在戲水，有的在游泳，還有的在跳水。我又畫了三個(gè)涼亭，涼亭里面有小孩子，有中年人，還有老人，他們有說有笑，開心極了。

我又畫了一個(gè)公園，公園里有一個(gè)噴泉，噴泉時(shí)不時(shí)得噴出幾米高的水柱，嚇得人們都四處躲閃。水池里的水清澈見底，水底的魚兒歡快地游著。捧起一手清水，灑在臉上，啊！真涼快！一位伯伯向水池走去，邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上，并大聲說道：“這水真涼快啊！真是如魚得水啊！”惹得旁邊熱得大汗淋漓的人紛紛跑過來洗了一把臉。

緊接著，我又畫了一個(gè)花園。花園里有荷花、牡丹、睡蓮……。一進(jìn)去，你就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香，看到千姿百態(tài)的花朵。

我不敢說我的畫畫得很好，但在平常做游戲時(shí)，我都是擔(dān)任畫家工作的喲！