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六上語文第二單元作文6篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 20:25:20
六上語文第二單元作文6篇(優(yōu)秀)
時間:2023-06-01 20:25:20     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

六上語文第二單元作文篇一

以前,我一回來,第一眼看到的是那一座座高大的山巒,漫山遍野都是綠色,空氣清新甜潤。那又長又寬的河,水是那樣的清,清的一眼可以看到一群群不知名的小魚來回穿梭。可是現(xiàn)在,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大,河底的沙粒被挖土機挖出一個又一個的大坑。以前清澈見底的河水,被河兩岸的石材廠排出的廢水污染的又臭又黑。人們都不敢用河水澆菜了。聽說,用河水澆的菜長的特別慢,種出來的菜也不如以前好吃了。快醒醒吧!只為掙錢而破壞環(huán)境的人們。

我建議為了我們的健康,讓我們一起張開雙手,共創(chuàng)綠色的環(huán)境,讓藍天更藍,讓清水更清,就像愛護自己的生命一樣愛護我們的地球。

家鄉(xiāng)環(huán)境的變化

經(jīng)過一段時間的調(diào)查,我又來到了家鄉(xiāng),看看家鄉(xiāng)環(huán)境的變化。

我首先曾經(jīng)調(diào)查過的湖。湖里原來的垃圾沒有了,原來的污水沒有了,變成了現(xiàn)在的清水。湖里的那股刺鼻的味道沒有了,變成了清新?lián)浔堑目諝饬恕6液镞€建了一個污水凈化站。我還看見湖岸四周立了幾個垃圾桶。路上曾經(jīng)的垃圾都“不見”了。路上還有幾個清潔工在為大街“美容”。

我來到了曾經(jīng)調(diào)查過的公園,一看,以前那片光禿禿的地上長滿了小草,開滿了鮮花,還豎立著許多棵大樹。而且小路上也有幾個掃地工在掃地,地上的垃圾也就“消失”了。草地上還掛了文明標(biāo)牌,上面寫著:小草也有生命,請你愛護它。在大樹前也立了文明標(biāo)牌,上面寫著:大樹也會痛,請你不要傷害它。

家鄉(xiāng)環(huán)境的變化真大。

六上語文第二單元作文篇二

我的家鄉(xiāng)阜新雖然很美,但是還存在一些環(huán)境問題。

在這次綜合性學(xué)習(xí)活動中我了解了家鄉(xiāng)的環(huán)境存在的問題,主要有以下幾方面:

1、空氣污染:由于阜新煤礦多,在開采、運輸過程中會產(chǎn)生大量灰塵,現(xiàn)在還有一些平房燒煤也會產(chǎn)生大量濃煙,加上阜新地區(qū)本身氣候干燥,所以空氣質(zhì)量很低。

2、水質(zhì)污染:阜新主要河流——細河就存在嚴(yán)重污染,四合大橋下面臭氣熏天,有動物尸體、生活垃圾等,還有的工廠往里面排放污水。

3、白色污染:家鄉(xiāng)天氣多風(fēng)沙,你再一看,天空中塑料袋漫天飛舞,街道、小區(qū)亂扔雜物的比比皆是……

這些污染影響了環(huán)境衛(wèi)生,也影響了我們的生活質(zhì)量。政府部門做了大量工作,如街心廣場、月亮灣廣場都建成了人們休閑娛樂的好場所。希望人們增強環(huán)保意識,把家鄉(xiāng)建得越來越美。

六上語文第二單元作文篇三

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在我們即將離開母校的懷抱時,我們的心情格外激動。六年的小學(xué)生活至今還歷歷在目,母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中,久久不能淡忘……

忘不了仔細教導(dǎo)我們的老師,從“aoe”到“修辭手法”,從“乘法口訣”到“體積公式”,老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們,老師像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!

忘不了互幫互助的同學(xué),課上、一個個難題被我們攻克;課下、一個個笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助,團結(jié)友愛。每個人之間都有一股濃濃的同窗之情!

忘不了美麗的校園,母校像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們在母校溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…

對母校的回憶必然是美好的,辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁,而課本則是知識的泉水,母校當(dāng)然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長,天天向上!

我們對母校的感激是無窮無盡的,再見了,哺育我們的老師;再見了,哺育我們的母校!

祝:建設(shè)街小學(xué)越辦越好,蒸蒸日上!

六上語文第二單元作文篇四

我有一位特別的朋友,它是一株花,它的名字叫做吊蘭。

吊蘭的葉子碧綠碧綠的,又長又細。單獨看時葉子就像一把劍,邊緣有兩條金色的邊就像寶劍的劍刃。當(dāng)我整盤看時,吊蘭它又像小姑娘那散落的秀發(fā)隨風(fēng)擺動。

春天到了,吊蘭開花了。花瓣有六片,他們圍成一個圓圈像是在說悄悄話呢。中間的花蕾嫩黃嫩黃的十分好看,仔細聞了聞有一陣淡淡的清香讓人陶醉。

吊蘭不僅長得美麗,它那一片片細長的葉子,不僅可以吸附灰塵還可以吸收空中的二氧化碳和甲醛,凈化我們的生活環(huán)境。

吊蘭它還有著頑強的生命力。有一次我一個星期都忘記給它澆水了,以為它肯定會枯黃。但是當(dāng)我回家一看,它并沒有什么缺水的表現(xiàn),只是葉子低垂著像是在對我說:“主人快給我澆些水吧,我口渴了。”我急忙去澆水,等到第二天它又恢復(fù)了生機勃勃的樣子。

這么美麗又頑強的生命,怎能不讓人喜歡呢?

六上語文第二單元作文篇五

光陰似箭,日月如梭,我瀟灑地走過八個春秋。回首往事,不由得思緒萬千,心中有太多太多的話想向你訴說。

我不善言辭,但卻酷愛寫作,所以我想以筆代口,向你娓娓道來。

洋洋,,我欣賞你的明智、果斷、勇敢和才氣。多年來你我既是朋友也是對手,在多數(shù)的競爭中,我都取得了勝利。你沒有被學(xué)習(xí)上的挫折和失敗所擊倒,也沒有為現(xiàn)實的傷感而憂愁,而是以堅強的、開朗的心態(tài)接納生活給予你的一切快樂、憂傷。哲人說苦難是財富,也許只有歷經(jīng)苦難才能到達幸福彼岸;也許只有歷經(jīng)苦難才會更懂得寬容、平和、豁達、珍惜。

洋洋,生活不相信眼淚,更不存在依靠。凡事只有依靠自己,當(dāng)你覺得自己能承擔(dān)一切時,那么當(dāng)你遇到困難、挫折時,你會泰然處置,沒有眼淚、沒有埋怨、沒有悲觀,有的是豐富的生活閱歷、哲理、教訓(xùn),讓你擦亮雙眼、讓你深刻思想、讓你洞穿人生,你的心靈就會羽化成仙、釋然解脫,會自豪面對一切,也會撐出一片藍天。

洋洋,也許是太過專注于學(xué)習(xí),你變得寡言少語。然而生活在世界中缺少友情會孤獨的,還是善于交流為好,這是朋友送給我的話,讓我共勉。溫暖的家以及友人,永遠是你停泊的港灣,當(dāng)你成功時,他們是你的支持者;當(dāng)你失敗時,他們是你的攙扶者;在你最困難時,出手相助的一定是他們,他們不會袖手旁觀的。

洋洋,在聽完我的話之后,我希望當(dāng)你走出圍城時,發(fā)現(xiàn)你已學(xué)會微笑面對一切,你已用寬容、豁達、感恩之態(tài)面對生活;你已用新的目光審視自己。

洋洋,無論何時我都是你的傾聽者、支持者,并愿這小小短文能給你帶來一股暖意、一份牽掛、一份呵護、一份如鮮花般燦爛的微笑。

六上語文第二單元作文篇七

老人們說,每年農(nóng)歷七月二十九日是地藏王的生日,為這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式,也是我們這里代代相傳的習(xí)俗。

傳說地藏王是一個肩負大地的神佛。他若一轉(zhuǎn)肩,大地就會發(fā)生地震;他若生氣,那更了不得,會發(fā)生天搖地動、天崩地裂的大事。你想,人們怎么會不對他充滿敬畏之情呢?

這一天,幾乎家家戶戶都會買一個金黃閃亮的好柚子。到了晚上,人們會把這柚子插在一根長長的棍子上,然后在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香,再拿到陽臺、門前或頂樓上,一家人雙手合十對著像刺猬一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴(yán)儀式哦!

沒有準(zhǔn)備柚子的人也不著急,可以在門前的士里或者墻壁上插上香,心誠則靈嘛。夜里,從路上走過,路旁點燃的香頭閃閃爍爍,恍若天上的星星。再加上空氣里飄來的淡淡的香味和裊裊娜娜的薄煙,行路人會覺得自己也仿佛成了天上的神仙。

這一晚上,我們這些孩子最大的樂趣就是揮舞手中插著香的柚子了。幾個人聚集一起,比比誰的柚子大,誰的香插得多,或者幾個人聚集在一起舞動,讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不舍回屋睡覺。

第二天,柚子上的香早已熄滅,大家一一拔出殘余的香棒,喜氣洋洋地掰開祭拜過的柚子,你一塊、我一口地爭著吃得一千二凈。看來,地藏菩薩挺心善,只收心意,好吃的嘛,就留給我們飽口福啦!

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