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雨后的場(chǎng)景作文字(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 22:32:11
雨后的場(chǎng)景作文字(3篇)
時(shí)間:2023-06-01 22:32:11     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

雨后的場(chǎng)景作文字篇一

——題記

沉睡的小草身上還追著幾滴晶瑩的露珠,雨后潮濕的泥土將芬芳的氣息送入我們鼻中,頓時(shí)心曠神怡。幾棵嘿嘿透著明亮的地皮菜探頭探腦地伸出頭來,悄悄地等待著。

一個(gè)盆,再加上一雙手,就組成了挖地皮菜的工具。由于受到在農(nóng)村生活的奶奶的指導(dǎo),我的心里早就羅列好了一連串的計(jì)劃。組與組的競(jìng)爭(zhēng)剛開始,處于有利地形的我們便迅速彎下腰,在雜草叢中精挑細(xì)選起來。

剛開始,幾棵裸露在外的地皮菜就牢牢地抓住了我的眼球。我迅速將盆放下,開始了我的采摘。我將地皮菜的外衣輕輕拎起,一棵可愛的地皮菜全就立刻綻放出讓人幸福的笑容。我不禁笑了,低下身,繼續(xù)“大采購”。

忽然,一聲興奮的喊叫鉆進(jìn)了我的耳朵:“快看這兒!這兒有好多呢!”瞬時(shí),一大波人流好像被風(fēng)吹動(dòng)了似的,一齊攏,平地上立刻多了一絲熱鬧。我看著如潮的人流,決定另辟蹊徑,可沒想到,就在我剛才洋洋得意時(shí),大部分的“寶貝”都已被洗劫一空。

我無奈,只好向人群靠攏。沒想到,一大堆地皮菜已安靜地躺在男生的盆里。我急了,望著自己的盆里少得可憐的“戰(zhàn)利品”,相互之間的競(jìng)爭(zhēng)早已化成了無限的動(dòng)力,心中的能量漸漸滿格,我繼續(xù)開啟了戰(zhàn)斗。

雨后的場(chǎng)景作文字篇二

小雨滴答—滴答的下著,有的滴在了屋檐下,形成一副精美無比的“珠簾”。給大地增添了一處美景。

小雨滴答—滴答的下著,有的滴在排水管上。雨滴順著水管滾下了,活似散落的珍珠,給大地帶來了一處生機(jī)。

小雨滴答—滴答的下著,有的滴在了碧綠的葉片上,造出一顆顆透明的“寶石”。“寶石”滾到葉尖上,最后葉尖實(shí)在把持不住了,“寶石”落在地上碎了。可是給大地送來一番詩情畫意。

小雨就這樣滴答—滴答的下著……

雨滴落在了小河里。雨滴向小河姐姐打招呼,說了一聲你好,便跑進(jìn)了小河姐姐的懷抱里。雨滴和小魚在一起嬉戲玩耍,歡樂極了。給小河增添了樂趣。

雨滴落在了花妹妹的臉蛋上。雨滴向花兒妹妹問好。花兒妹妹連忙給小雨滴了一桶上好的蜂蜜,又請(qǐng)小雨滴喝茶,可把花妹妹忙壞了。給花兒妹妹家?guī)砹藲g樂。

雨滴落在了荷葉哥哥的手上。荷葉哥哥大叫一聲:”嘿,雨滴妹妹,你上哪里去?“這可把小雨滴嚇壞了,吱唔半天也沒說出話來。旁邊的荷花姐姐拉了拉荷葉哥哥的衣襟說:”你把雨滴妹妹嚇的。”荷葉哥哥小聲的說:“我又不是故意的。”過了一會(huì)兒小雨滴在荷葉哥哥的手上打起滾來,癢得荷葉哥哥直喊救命。給池塘增添了許多趣聞。

小雨滴答—滴答的下著……

雨后的場(chǎng)景作文字篇三

昨天晚上,下了一場(chǎng)大雨,“嘩啦嘩啦……”的聲音,好像是在給勞累一天的人們唱著催眠曲。第二天一大早,我呼吸著新鮮的空氣來到了學(xué)校。

學(xué)校大門口前的馬路上,聚集了大大小小的水洼,好像正在向我們招著手說:“快來,快和我們一起玩吧!”有些調(diào)皮的小孩子經(jīng)不住誘惑,跑到水洼里跳來跳去。他們不管弄濕的鞋子,而只笑那一朵朵飛起來的小浪花。走進(jìn)校園,深深地吸一口雨后的新鮮空氣,空氣中夾雜著花和泥土的芬芳,那真是太棒了!抬頭向天空望去,白云在自由的飄來飄去,藍(lán)藍(lán)的天襯得被雨水沖刷過的五星紅旗更加鮮紅了。

我走到操場(chǎng),這里也有些可愛又調(diào)皮的低年級(jí)孩子在踩水花,有些送孩子的家長(zhǎng)們皺著眉頭,望著他們,好像在說:“孩子們,小心,別摔了!”但那些孩子總會(huì)回給他們一個(gè)燦爛的笑容,就像花壇里的花朵一樣燦爛嬌艷。

花壇里昨天還是花骨朵的小花今天全部都開了,顏色可多了:紅的、黃的、紫的……這些花兒們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖擺著,好像正在舉行著選美大賽。嫩綠色的小草,從堅(jiān)硬的地里探出了頭,好像在說:“我會(huì)和你們一起成長(zhǎng)的!”花壇里,五顏六色,到處都流露著春天的氣息。

轉(zhuǎn)眼間,我已走到了教學(xué)樓前,教學(xué)樓也像剛剛洗過澡一樣,散發(fā)著亮麗的橙黃色,“教學(xué)樓”那三個(gè)大字也放著光芒,看到教學(xué)樓,我不禁想起了我們小學(xué)生的使命,那就是:好好學(xué)習(xí),天天向上!成為對(duì)社會(huì),對(duì)國家有用的人!

校園很美,雨后的校園更美!

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