溺水是導致兒童意外死亡和傷殘的主要原因之一。對于兒童和青少年來說，掌握防溺水知識和技能，能夠有效地保護他們的生命安全。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023暑假防溺水家訪總結，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

篇一：暑假防溺水家訪總結

為防患于未然，讓學生家長增強防溺水安全意識，度過一個平安愉快的假期，根據教育局工作安排和學校實際，郴州市增福中學全體校領導、教師走村入戶，以組為單位深入學生家庭進行宣講、家訪。聽取群眾呼聲，提醒各位家長，真正將工作落到實處。確保學生過一個安全、幸福、充實的暑假。

一、高度重視，精心部署安排

1、傳達精神，精密分工。黨支部書記謝柏源召開未成年人防溺水安全工作會議后，教育處對全體教師進行安排部署本次家訪工作。學校成立了領導小組，由班子成員任組長，班主任及教師任組員，包班進行入戶家訪。

2、通力合作，明確責任。班主任通過班級微信群、打電話、企業微信等方式與學生家長聯系，實實在在進家門進行宣講。

3、會前動員，精心部署。為了確保本次活動扎實有效，學校多次召開教職工大會，強調本次活動的重要性，并安排本次活動分工。讓防溺水工作內容真正讓每一位學生及家長“入耳、入腦、入心”。

本次暑期安全教育家訪活動，引起了所有家長的共鳴，紛紛表示堅決配合學校和教師工作，履行好監護責任，確保學生安全度過一個快樂的暑假。大家一致認為，此次活動增強了學生和家長的安全常識，防溺水知識，在強化學生安全方面學校與家長均達成了共識，為學生平安度過暑期增添了一道安全保障。

篇二：暑假防溺水家訪總結

20xx年7月12日，接到xx縣教育局的通知后，我校校務委員會立刻召集全體老師，于7月13日上午10：30召開“防溺水安全工作會議”，制定了此次家訪活動的方案，以及就學生分布情況進行了家訪分片劃分。此次家訪根據學生所在的自然村，共分為7個小組進行走訪。

7月14日上午8點，全體教師準時出發，烈日炎炎，擋不住老師對學生安全關切的熱情，通過一個上午的走訪，基本覆蓋所有學生，還有少部分學生因暑假與父母外出，無人在家，我們的老師也通過電話對其進行了家訪，宣傳了預防溺水的安全教育。

此次家訪的主要內容有：

1、教育孩子充分認識到溺水的危害性；

2、教育孩子不要到河邊、池塘等有水源的地方戲水、釣魚；

3、不去非游泳區游泳；

4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；

6、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心。

7、教學生學會溺水時的自救方法：如果某種特殊原因不慎溺水，應遵循以下急救辦法：首先是不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；其次是放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；第三是身體下沉時，可將手掌向下壓；第四是如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

8、其他安全注意事項：交通安全、用電安全、用火安全等。

通過此次家訪活動，我們學生更加懂得預防溺水的重要性，以及在遇到危險時，應該如何進行自救或他救，學生家長對老師的關心也表示感謝，并表示將會在暑假期間加強對學生的監督，從根源上預防溺水。

篇三：暑假防溺水家訪總結

隨著氣溫的攀升，學生溺水事故進入易發、多發期，為了預防溺水事故的發生，切實做好全校學生防溺水安全教育工作，不斷強化學生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。根據教育局的通知要求，為全面加強預防學生防溺水安全工作，確保防溺水專項治理五個到位，即安全宣傳教育到位、水域安全監管到位、安全排查整改到位、重要階段防范到位、家庭監管教育到位。近期我校開展了學生防溺水安全教育大家訪活動。其實家訪工作在我們學校是一項常規工作，每一次下去家訪，都會有不一樣的感受。這次的感受尤為深刻。我們這次一共走訪了二十五孩子家里，其中20個是我們本班的，從6月27日至6月30日，暫告一段落。從城區訪到鄉下，山路彎彎，崎嶇蔓延。

6月27日、28日兩天，我和張老師兩個在城區走訪了十二個孩子家里。我們先是去了xxx，王晴的父母常年在外地上班，她和姐姐一家人一起生活，這次聯系她媽媽，說我們過去家訪，她媽媽特地從耒陽趕過來，非常配合工作。在她家我們對她進行安全教育，檢查了防溺水的”七不”、”兩會”的背誦情況，我們發現他背誦不是很熟練，于是特別強調他一定要能背出來，并遵照執行。

接著我們去了xxx家里，xxx的父親前幾年因病去世，現在她母親帶著他和上初中的二姐住在大姐家里，一家人日子雖然過得有點緊，但也其樂融融。xxx同學還算懂事，除了學習成績不怎么拔尖之外，其他都還好。在他家里，我們除了對他進行安全教育之外，還教育他要學會感恩。她母親一個人帶著他們幾姊妹不容易。一定要記得母親的這份恩情，等自己長大之后，要加倍的回報她。

之后我們依次去了xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，每到一家，都對他們進行安全教育，包括防溺水、建筑安全及地質安全、消防安全、交通安全、禁毒安全等。

6月30日，我和張老師、劉老師、鄭老師、肖老師五位老師一同到高亭司鎮（包含油市，現在合并到高亭司鎮）下鄉家訪。給我感觸最深的可以用兩個詞來概括：一是熱情，二是不容易。

先說熱情，每到一個同學家里都準備了一桌子的水果、零食，那邊我們不熟悉，找一個地方很難，今天我們就碰到好幾個主動幫我們帶路的，要不我們跑到天黑也跑不完。xxx、xxx、xxx這幾個孩子就不說了，特別讓我感動的是xxx的爸爸，還有一位不認識的老大爺。

xxx家里太難找了。家長發了個定位給我們，那個定位帶著我們在那里繞來繞去，繞來繞去，繞了四五個圈，就是找不到。幸虧碰到xxx爸爸，他不顧烈日炎炎，搭著她女兒xxx騎著摩托車跑了半個多小時，帶我們找到了目的地。

最后一家是去xxx家里，導航帶起我們跑到一個山頂上，在那里迷路了，打家長電話，說還要往前走，我們分不清，哪里是前，哪里是后了。我們站在那里一片茫然，又曬又熱，后來看到一位老大爺，便去問路，這位老大爺很熱心，主動提出要帶我們去找，這下子才到達目的地。今天要是沒有這些個熱心人，我們在這里轉到天黑也找完不成任務。

再說不容易，很多家庭經濟條件不怎么好，孩子又多，還花這么多錢把孩子送到我們學校來讀，足以說明這些家長對教育的重視程度，也是對我們學校的充分信任。就憑著這份信任，我們也要拼盡全力把這些孩子盡量教好，不負家長的重托。像xxx家，三個女孩、xxx家，四個女孩，爺爺奶奶重男輕女，父母壓力都很大，我們去的時候，父母都是在上班，我們打電話的時候，才匆匆趕回來，太不容易了。

今天的家紡暫時告一段落，并沒有結束，我想只有走進孩子的家里，才能真正了解孩子的生活，才能有的放矢，讓教育少留缺憾。

篇四：暑假防溺水家訪總結

為切實保障我校學生身體健康和生命安全，預防溺水、交通、用電等安全事故發生，進一步強化學校安全管理的責任意識，按照有關文件精神，我校小學部于6月27日起全面開展暑期防溺水大家訪活動，現將6月30日下鄉大家訪活動情況總結如下：

一、明確意義，認真布署

家訪活動前，學校組織召開會議，組織全體教師認真學習相關文件和實施方案。在會議中強調了活動的工作重點、任務要求和活動形式，并對家訪工作進行周密的部署。通過此次會議讓全體教師從思想上認識到暑假防溺水家訪工作的重要意義和作用，為暑假期間大家訪活動的全面開展奠定了基礎。

二、宣傳指導，認真落實

本次活動通過下鄉實地走訪的形式進行。此次家訪小組的路線：xxx縣文昌學校——xxx縣柏林鎮各鄉鎮（學生住址），由班主任提前和家長、學生預約，盡可能不給家長帶來負擔和麻煩，做好學生的心理準備工作。家訪前，班主任老師和科任老師共同進行探討，對學生的家庭基本狀況、在校表現以及學業和心理發展中出現的問題等方面進行詳細的分析，精心制定有針對性的家訪方案。

隨后，老師們按照方案積極開展家訪活動，在家訪過程中，老師們把安全放在首位，特別向家長們強調了假期學生的安全教育：包括交通安全、防溺水教育、飲食衛生安全、戶外活動安全等方面，提醒家長切實履行監護人職責，督促學生不到村里的水庫、水渠、水溝邊玩耍，不私自下水游泳，注意暑期的暴雨天氣的戶內戶外安全防范。整個家訪過程中老師們以正面肯定、積極鼓勵為主，通過和家長們親切的交談，向家長們反映學生在校的學習、日常表現情況，向家長們了解學生在家的學習、生活情況，指導家長關注學生的心理變化，注重對學生進行心理健康輔導，鼓勵家長和孩子們一起制定暑期活動計劃，增進親子間的情感，同時督促學生養成良好的學習習慣，按時按量完成暑期作業。

老師們還認真聽取了家長對學校工作的意見和建議，并與家長共同探討促進學生健康成長的有效方法與途徑。家訪后，教師對家訪情況及時進行整理匯總，認真填寫《家訪記錄》，收集家長對教育工作中意見和建議。根據家訪情況以及家長們對教育工作的意見和建議對今后的教育教學工作進行思考，與科任老師進行交流，共同制定促進學生發展的具體措施。

活動走訪的過程中家訪老師根據學生居住地的周邊環境認真宣傳了各項安全教育，每到一家，教師都詳細詢問孩子各方面的情況，認真的宣傳各方面的安全知識，并真誠指出家教中存在的問題，家訪老師的真誠與愛心得到了廣大家長的稱贊，家長都十分熱情，談話在輕松愉快地氛圍中進行，家長都能積極支持學校的工作。因大多學生都是與爺爺奶奶居住在一塊，家訪老師更是反復強調了安全的重要性。

本次家訪活動進行的格外順利，多虧了在活動開展前學校對暑期大家訪的認真部署，還有家訪時家長對學校和老師的信任、支持與配合，更值得一提的是在本次活動中還有一位讓我們家訪小組行動如虎添翼的成員，便是周組長在柏林的鄉干部老公，有了他的加入，讓我們在彎曲交錯的小路當中也能快速準確的找到被家訪學生的住址。

三、暑期防溺水大家訪活動的工作實效

通過本次家訪，我們全面了解了受訪學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。

通過家訪，我們與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。

通過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議，并及時反饋。

通過暑期家訪活動，老師對學生的暑期學習和生活有了一個初步的了解，對學生的學習也提出了相應的建議，對于幫助學生合理地分配和利用暑假時間，促進學生的身心健康有一定的推動作用，對于教師今后的教學也有一定的借鑒意義。

通過家訪，進一步加強了對學生的暑期安全教育，特別是防溺水安全教育，再一次給學生和家長敲響了警鐘。

在暑假來臨、天氣炎熱的季節，家訪中做好防溺水安全教育工作，將會起到立竿見影的效果，能夠最大程度地降低事故發生的可能性，保障學生的生命安全。

此次家訪活動拉近了教師和家長之間的距離，讓學生和家長感受到了來自老師的關愛，學校的關心，使家庭和學校的關系更緊密。提高了學生家長的教育能力，增強了家長與孩子的安全防范能力，進家入戶全覆蓋地開展宣傳建筑安全知識、消防安全知識、交通安全知識、防溺水知識、禁毒知識。

總體來說，通過此次家訪，確保安全教育立體化全覆蓋、提高了學生家長的教育能力、增強了孩子的安全防范能力；增進了家長與學校的必要溝通，拉近了師生關系；促進了家校共建，了解學生的家庭情況、在家表現；征求了學生家長對學校教育教學工作的意見和建議，達到了預期的目的。

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