“領導帶隊、協同作戰”的工作模式。明確由分管領導帶隊，及時跟進掌握工作進度，統籌謀劃，加大聯合巡查力量與頻次，悉數掌握培訓機構的變化量。下面是小編整理的關于校外培訓機構清查整治工作總結的內容，供大家參考閱讀，希望能夠給你提供一些幫助，下面就跟隨小編一起去看看吧！

校外培訓機構清查整治工作總結 1

為進一步貫徹落實《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》（國辦發〔20__〕__號），《教育部辦公廳民政部辦公廳人力資源和社會保障部辦公廳工商總局辦公廳關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》（教基廳〔20__〕__號）《__省切實減輕中小學生課外負擔專項行動實施方案》（__教基字〔20__〕__號），__市教育局等5部門關于印發《__市切實減輕中小學開外負擔專項行動實施方案》的通知（__教基字〔20__〕__號）要求，__區結合自身實際，全面開展了校外培訓機構規范治理檢查工作，現將相關工作開展情況總結如下：

一、高度重視，制定方案，成立領導小組

為貫徹落實各級各部門通知要求，進一步規范校外培訓機構的辦學行為，促進全區民辦教育健康、協調、持續發展，切實解決校外非法培訓機構問題，樹立民辦教育培訓學校的良好形象，__區高度重視，制定了《__區校外培訓機構規范治理工作實施方案》，成立了以區委常委、區委宣傳部部長、區委教育工委書記高__，區政府副區長張__為組長，區教體局黨委書記、局長張__，區綜治辦主任趙__為副組長，區直相關部門及各鎮（辦）分管負責人為成員的__區校外培訓機構規范治理工作領導小組。

二、精心組織實施

（一）專門召開校外培訓機構規范治理檢查工作部署會。先后聯合檢查了兩次民辦教育培訓機構。多次召開了__區校外培訓機構規范治理工作部署會。強調了校外培訓機構規范治理工作的重要性和緊迫性，統一思想，明確了區直各部門及各鎮（辦）的工作職責，要求各成員單位要以法治精神為引領，按照職責分工認真履職，結合部門工作實際，制定工作方案，細化任務到人，積極作為、抓好落實，切實把校外培訓機構規范治理檢查工作落到實處。

（二）周密安排，細化工作日程。結合實際，根據各鎮（辦）摸底的校外培訓機構數量和辦學內容，制定了規范治理的具體時間、集合地點、參與單位及具體人員，先后對__區10個鎮（辦）的校外培訓機構進行了全面的治理。

三、創新工作思路，建立臺賬

（一）通過區政務網站先后公開發布了“白名單”“黑名單”，未發現學科類“超綱教學”“提前教學”“強化應試”的辦學機構和組織中小學生等級考試、競賽及與中小學校招生入學掛鉤的情況。規范治理過程中，__區校外培訓機構聯合檢查組根據校外培訓機構的辦學內容、辦學規模、面向群體、有無證照、安全隱患等方面進行了分類治理。

（二）多舉措規范治理無證培訓機構。__區教體局依據《__市民辦教育培訓機構設置辦法》規定的辦學標準，在檢查過程中，對其場所面積、教職工人數、辦學類型、招生規模、安全達標、招生人數等辦學條件進行了登記，同時，告知其積極整改，提交辦學申請，引導其依法依規辦學。

校外培訓機構清查整治工作總結 2

為鞏固校外培訓治理成果，依據省教育廳轉發教育部辦公廳《關于開展義務教育階段學科類校外培訓機構治理“回頭看”工作的通知》（__教秘監管[20__]__號）要求，__區對面向義務教育階段學生的所有校外培訓機構開展了一次“回頭看”工作，現將相關情況總結如下：

一、工作要點

“營轉非”機構（2所）側重于預收費監管、收費情況（執行政府指導價管理、票據使用等）、辦學行為、合同使用、培訓內容、從業人員資質、勞動用工風險、場所環境、消防安全等；已注銷機構（23所）側重于室內外店招、廣告、公示牌、教師信息等相關培訓內容是否拆除，轉型情況，是否仍在開展學科類培訓等。同時受理群眾舉報，及時辦復。

二、排查情況

在機構壓減方面，累計排查發現“假注銷、真運營”培訓機構0個。在“營轉非”方面，累計發現以非營利外殼違規開展營利性行為的機構0個。在培訓收費監管方面，累計排查發現未執行政府指導價的機構0個，超政府指導價收費0萬元。在隱形變異治理方面，累計排查發現違規開展學科類培訓的機構3個，不具備相應資質的教學、教研人員數2人，涉及機構數3個，涉及中小學在職教師0人。根據違規情況，及時下發整改通知單（或停辦通知單），實現整改清單閉環管理。__月份截止到目前，累計排查機構數60余所，共下發停辦通知3份、告知單2份，向其他管理部門發放抄告單1份。針對違規機構采取“回頭看”的方式跟蹤問效，截至目前，已全部完成整改。

三、存在的問題

一是校外培訓機構種類繁多，涉及學科類、藝術類、科技類等，上級部門雖明確了各自的主管部門，但他們進入角色較慢，存在依賴教育部門的思想。

二是托管機構的日常監管仍存在盲區，部門間工作仍存在相互推諉、扯皮等現象。

校外培訓機構清查整治工作總結 3

整治校外培訓機構侵害群眾利益不正之風專項治理工作，是解決群眾最關心、最直接、最現實的教育培訓難題的有效發力點和關鍵突破點。__縣市場監管局立足監管職能，系統謀劃，開展校外培訓機構專項治理工作，努力把矛盾化解在基層。

一是提前摸查存量，變“被動治理”為“主動作為”。建立“底數清晰、一戶一檔”的工作臺賬，認真組織開展摸底排查的前提下，要求各轄區市場監管所迅速行動，建立臺賬，逐一核查主體資格，確保底數清、情況明。堅持“主動檢查、積極作為”的工作思路，會同教育、公安等部門開展聯合行動，聚焦機構準入、價格行為、繳費退費、虛假宣傳等方面內容，檢查是否存在超標準、超范圍收費等違法行為。對發現的違規行為，當場責令停業整頓，限期辦理更改；對整改不達標或拒不整改的，依法嚴厲查處。

二是嚴格控制增量，變“屢查屢改”為“源頭把關”。建成“領導帶隊、協同作戰”的工作模式。明確由分管領導帶隊，及時跟進掌握工作進度，統籌謀劃，加大聯合巡查力量與頻次，悉數掌握培訓機構的變化量。對于侵犯群眾利益的行為，確保發現一起、查處一起、警醒一片，全力做到違法行為零增量。實施“控制在頭、解決在初”的預防措施。把好登記注冊校外培訓機構審核關，嚴格對標經營資質，經營范圍等，嚴格履行提醒告知義務，讓企業及時按照“先證后照”的前置審批規定，完善、補齊手續，做到合法合規經營。

三是全面壓實變量，變“單一監管”為“常效監督”。充分利用新媒體、公眾號、座談會、微信群等宣傳方式打造宣傳陣地，進行常態化教育引導。深入規范推廣使用《中小學生校外培訓服務合同（示范文本）》，促進我縣校外培訓機構規范有序發展。建立常效監管，壓實工作責任，配合教育等部門建立常態化聯合執法管理機制，強化綜合執法力度，形成齊抓共管的工作格局。暢通12315消費投訴熱線，鼓勵群眾共同監督、反映線索，對校外培訓機構侵害群眾利益的行為做到露頭就打，為營造風清氣正的教育生態和育人環境奠定堅實基礎。

下一步，該局將進一步夯實監管職責，鞏固提升治理水平，堅持引導與日常監管相結合，不斷強化對校外教育培訓機構的規范整治，引導機構合法合規經營，切實維護好校外教育培訓機構良好的秩序。