人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
員工要遵守各項規章制度篇一
1、醫院感染管理委員會在院長或業務院長的直接領導下開展工作。
2、依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫院感染管理辦法》等有關規定，制定全院醫院感染控制規劃，管理制度并組織實施。
3、認真履行職責，建立建全醫院感染管理的各項規章制度：建立醫院感染監測制度，消毒隔離制度，消毒藥械管理制度，一次性使用無菌醫療用品管理制度等。
4、對醫院感染管理科擬定的全院醫院感染工作計劃進行審定，對各項規章制度的落實進行評價考核。
5、定期召開醫院感染管理工作會議，研究、協調和解決有關醫院感染管理方面的重大事項，遇有緊急問題及時召開。
員工要遵守各項規章制度篇二
(1)要優先選擇、合理使用好國家基本藥物。優先選擇就是保證人民群眾公平、及時地獲得安全、必需、有效、價廉的基本藥物;合理使用就是要依據病情該用什么藥就用什么藥。
(2)安全用藥。當前醫療服務過程中，超范圍用藥、濫用抗生素、不合理用藥的現象十分嚴重，對此要正確處理合理用藥與安全用藥的關系，既要讓患者看得起病、吃得起藥，又要把費用控制在醫保政策支付范圍之內;既要保證合理用藥、安全用藥又要保證醫療質量持續改進，不能因藥費和醫療服務費下降而使醫療質量下降。
(3)醫務人員要在醫療服務過程中正確引導患者合理用藥、安全用藥，防止藥品的浪費和流失，把好的政策轉化為好的醫療結果。
(4)目前城鄉、區域衛生發展還不協調，基層醫療機構存在的突出問題是基礎設施不全，人才隊伍不穩定，技術力量薄弱，醫療服務能力不強。(對策：加強人才隊伍建設，這個在申論課上談過的了，人才要多個角度去培養)
(5)建立互動機制，實現信息互通、資源共享，完善重大疾病防控體系，提高公共衛生事件應急處置能力。要不斷提高應對突發公共衛生事件和自然災害醫學救助的能力，提高重大傳染病防治工作的能力。
(6)探索建立以醫院管理委員會為核心的醫院法人治理結構，學科建設與人才培養、基本建設和大型醫用設備購置等都要統籌兼顧、協調發展。
(7)要處理好與社會各界及新聞媒體的關系，醫療部門需要虛心接受當地人大、政協、價格、藥監、醫保等部門和社會的監督，嚴格執行院務公開制度，主動邀請新聞媒體到醫院實地體察醫務人員的工作情況，爭取客觀公正地報道實際情況。
員工要遵守各項規章制度篇三
為了加強校區的規范化管理，完善各項工作制度，促進學校發展壯大，提高經濟效益，根據國家有關法律、法規及學校章程的規定，特制定本管理大綱。
辦公室日常行為規范
一、職業操守
1.遵守公司一切規章制度，服從上級，聽從指揮;
2.維護公司形象，樹立職業道德，保守公司秘密;
3.團結協作，愛崗敬業，杜絕是非;
4.尊老愛幼，不抱怨、不欺瞞;
5.不斷學習，提高水平，精通課業;
6.積極進取，勇于開拓，求實創新。
二、教室常規
1.使用標準普通話及禮貌用語，相互熱情友好打招呼;
2.有家長和學員在場時，相互應以老師稱呼;
3.辦公室、教室門不得隨意關閉，不得在辦公區與教室內吃零食;
4.教室內不得大聲喧嘩;
5.教室內應保持整潔，下課后應擺放好桌椅和教具，并清理干凈;
6.勤儉節約，愛護公共財產及工作環境，保持辦公室清潔衛生;
7.不得在辦公室和教室內吸煙;
8.下班后，應檢查門窗是否關閉，電源和水閘是否切斷，門是否鎖好，確認無誤后方可離開。
三、接待規范
2.如果相關人員不在，應向來訪者問其具體事項及聯系方式并做好記錄;
4.來訪者離開時，應主動將其送至電梯門口;
5.如遇咨詢者，應提供詳細的、確切的相關資料，如不知詳情，應請具體人員予以解答。
6.接待人員必須將情況記錄在上門登記表上。
四、電話禮儀
1.鈴聲響起3聲后必須接起;
4.不得對著話筒大聲喧嘩，不得與來電者爭吵，不得將他人電話號碼隨意告訴來電者。
五、著裝要求
2.周末上課或校區搞活動，全體員工必須穿工裝;
辦公用品領取
2.新員工在辦理入職手續后，在行政前臺老師處簽字領取;
日常懲罰制度
1.有下列行為之一者，視情節嚴重性，給予10—200元的懲罰
a、著裝不符合公司規定，不穿工裝，發現一次樂捐10元，管理層翻倍;
e、開會時手機鈴聲響起，發現一次樂捐10元，管理層翻倍;
k、損壞公司財物，無法修復，造價賠償;
n、不按時對意向客戶進行回訪，發現一次樂捐20元，管理層翻倍;
(注：以上樂捐當日統一交予行政老師處，行政老師記錄并妥善放置于樂捐箱，作為校區活動經費)
2.有下列行為之一者，視情節嚴重性，給予降薪、降職或開除
a、故意損壞公司形象，惡意中傷領導及員工;
b、在職場打架鬧事者;
c、對競爭對手或他人泄露公司機密，重要資料;
獎勵機制
a、員工每月全勤獎100元;
c、優秀教師獎(對于教師部)，詳見各部門員工薪資福利待遇方案;
f、其他的獎勵按照各部門薪資福利待遇方式操作。
員工培訓、入職、轉正、離職制度
一、員工培訓
2.7天觀察期內，新員工需經各方面培訓;
3.觀察期的第7天為培訓考核，考核內容分為筆試和演講2部分;
二、員工入職
1.新員工入職時應持相關資料復印件及原件到人事處辦理入職手續;(身份證、畢業證、學位證、各種技能證書)
4.新員工入職后試用期為1—3個月，表現優異者可申請提前轉正;
三、員工轉正
1. 1—3個月后轉為正式員工，轉正期開始按轉正工資待遇發放;
4.新員工試用期滿，經所在部門主管考核合格后，轉為正式員工;
5.轉正考核要求：
a. 業績考核
b. 問題解析與處理
c. 任務目標的完成情況
d. 對工作的認同感及學習態度，創新能力和表現力
四、員工離職
填寫《員工離職交接表》，經批準簽字后辦理離職交接工作;
5.員工工作交接完畢，持離職申請表到人事部完善離職手續后方可離職。
員工考勤制度
一、作息時間
早班：10：00—18：00
晚班：13：00—21：00
6.如員工帶薪病假休完還需休假，需提前電話通知直屬領導，待直屬領導同意后，以后每日按事假標準處理;(病假必須持有醫生證明)
二、請假流程
員工要遵守各項規章制度篇四
全面提高我園教職工職業道德水平，建設高素質的師資隊伍，根據《中小學教師師德規范》、《幼兒園教師專業標準》，結合我園實際情況，制定本規章制度。
一、指導思想
以科學發展、和諧發展、內涵發展為主導，緊密結合幼兒園教師崗位職責要求，以熱愛教育事業、關愛幼兒、教書育人為核心，以提高教職工思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規范，強化師德教育，優化師德評價、考核，不斷提高師德水平，促進教職工隊伍素質的整體提高和幼教事業健康快速發展。
二、基本原則
師德建設工作堅持以下基本原則：
(一)堅持以人為本的原則。充分發揮廣大教職工的積極性、主動性、創造性，把師德建設與教職工專業化發展結合起來，增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性，為教職工的全面發展創設良好外部環境。
(二)堅持實事求是的原則。把師德建設與學校各項工作緊密結合起來，標本兼治，突出重點，有針對性地開展工作，通過各項活動讓師德建設更加貼近實際，與日常工作要求掛鉤，注重實效。
(三)堅持以德促能的原則。師德是教育之魂，師能是發展之本。以師德建設為先導，采取多種措施，把師德建設與高教職工業務能力和專業發展相結合，促進教職工整體素質的全面提升。
三、領導小組
為更好地開展師德教育活動，我園成立師德建設領導小組：
組長：謝志清
副組長：何麗萍
組員：各班教師、保育員、后勤人員。
組長負責組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動任務，保證師德教育活動有組織、有計劃、有實效地開展。
(一)政治思想規范
1、學習先進文化、引領先進文化、宣傳先進文化是師德的靈魂，是教師必備的思想素養和道德品質。教師要有強烈的民族自尊心，熱愛祖國。
2、教師要認真貫徹黨的教育方針，模范遵守國家的法律法規和學校的規章制度，不散布有違國家政策、法規或其它不健康的思想和理論，不組織或參與非法集會、結社。
3、教師要崇尚科學，反對迷信，自覺抵制不利于幼兒培養和科學發展的錯誤傾向。
4、教師應努力學習理論知識，學以立德、學以立身、學以立行，不斷提高思想覺悟和理論修養。
5、師德師風是園所發展的靈魂，教師要成為“團結、創新、求是、文明”園風的創立者、實踐者。
(二)業務工作規范
1、教師的業務能力是師德師風的核心，是愛崗敬業的基礎和前提，教師要把主要時間和精力用于教育、教學和幼兒教學管理中。
2、教師應勤于鉆研業務，積極進取，不斷提高業務水平，不僅要精通教學內容，而且在專業知識的深度、廣度和高度方面有所發展。尤其是動手能力方面要不斷提高，使自己成為真正的“雙師型”教師。
3、教師要以學術大師和名師為楷模，具備良好的學術素養。治學嚴謹、科學民主，勇于探索，追求創新，孜孜不倦，精益求精，同時還應有不恥下問，虛心請教，深入實踐的精神。
4、教師應積極加強學術交流。關注學科前沿的發展動態，不斷了解和掌握新科學、新技術，擴充和豐富自己的知識能力。
5、教師應重視教育教學的研究，積極投入教育研究和教學改革，注意總結經驗和把握規律，并及時將研究成果運用到教學中。
6、教師要講究教學技巧和藝術，大膽改進教學方法，采用現代化的教學手段，關注學科發展，不斷更新豐富教學內容;同時要認真鉆研幼兒培養模式和相應的教學計劃，科學合理選定教材及教學參考資料。
7、教師應具備良好的學術道德，堅決反對弄虛作假、投機取巧和剽竊他人成果。
8、教師必須對工作兢兢業業、嚴肅認真、一絲不茍、精益求精，認真鉆研本職業務。
(1)任課教師必須按照教學要求，執行課程標準，充分備課，認真講授;按時、認真、熱情答疑;對于教學的任何一個環節，均不得敷衍應付。
(2)教師遵守教學計劃，培養和優化幼兒一日常規。
(三)教書育人規范
1、教書育人是師德師風的重點，是教師職業對教師的根本要求。教師要學習教育理論，掌握教育規律，遵循教學規律，在傳授知識的同時，寓德育于教學之中，發展幼兒智力，培養幼兒能力。
2、教師要牢固樹立以人為本、幼兒安全第一的觀點，在教育教學工作中要關心愛護孩子，既要對孩子嚴格要求，不偏袒錯誤，又要尊重其人格和權利，不做有損幼兒身心健康的事情，成為孩子的`良師益友。
3、要調動幼兒學習的積極性和主動性。通過科學方法論教育，使幼兒領悟觀察和分析問題的方法及解決問題的能力。
4、在培養幼兒知識、能力、素質的過程中，注重孩子的個性發展，根據幼兒的生理、心理和行為的特點，因材施教。
5、教師必須廉潔從教，不得利用教師地位謀取個人利益。教師不得以任何借口收取家長財物。
6、教師要經常深入幼兒，了解教育對象思想、生活等情況，結合教學工作主動熱情地與孩子交談。
7、教師應對授課秩序全面負責，掌握幼兒學習情況并對違紀者進行教育。
8、教師有責任在幼兒園內外按照各項規章制度，自覺地對孩子進行教育和管理。
(四)為人師表規范
1、教師要以良好的教風和師德風范，言傳身教、為人師表;要以嚴謹的治學態度、高度的事業心和責任感來教育和影響孩子，寓教育于教學的各個環節。
2、教師必須具有高尚的道德情操，樹立崇高的思想境界。具備良好的職業道德、個人生活道德和行為規范。并以自己認真的敬業精神、負責的工作態度、嚴謹的工作作風、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為孩子的楷模。
3、在教學活動中，教師必須儀態端莊，衣飾整潔得體，舉止文明大方，以自己的優良道德品行和形象熏陶感染孩子。
5、教師應增強團結意識，要正確處理好與周圍同事的關系，尊重同事，業務上互相學習，取長補短，互相借鑒;工作上互相配合、團結協作;生活上互相關心，互相幫助，從而達到共同進步的目的。
員工要遵守各項規章制度篇五
一、新病員人院每天測體溫、脈搏、呼吸四次，連續三天;體溫在 37,5 ℃以上及危重病員每隔四小時測一次。一般病員每天旱晨及下午測體溫、脈搏、呼吸各一次，每天問大小便一次。新入院病員測血壓和體重一次 ( 七歲以下小兒酌情免測血壓 ) ，其他按常規和醫囑執行。
二、病員入院后，應根據病情決定護理分級，并做出相應標記。具體制度見《分級護理制度》。
附：死亡病員料理注意事項
1. 醫師檢查證實死亡的病員方可進行尸體料理。
2. 醫師填寫死亡通知單，即送住院處，由住院處通知死者家屬或單位。
3. 需有兩人在場檢查死者有無遺物，如錢、票證、衣物等各種物品，交給死亡家屬或單位。如家屬或單位人員不在，應交由護士長保存。
4. 當班護士要用棉花塞好死亡病員之口、鼻、耳、肛門、陰道等。如有傷口或排泄物，應擦洗干凈包好。使兩眼閉合。穿好衣服，用大單包裹，系上死亡卡片，通知太平間接尸體。
5. 整理病室，撤走床單、被褥，通風換氣，床鋪、床頭柜按常規消毒處理，如系傳染病員，即按傳染病消毒制度處理。
6. 整理病案，完成護理記錄。
員工要遵守各項規章制度篇六
第一條 為建立正常的工作秩序，提高工作效率，特制訂本規定。
第二條 本規定適用于公司所有的'員工。
第三條 考勤管理：
1、公司實行考勤制度，每位員工必須嚴格遵守作息時間上下班。
2、各部門應設考勤人員負責考勤，考勤表每月1日報人力資源部。人力資源部負責監督考勤和核實考勤記錄。
3、考勤人員必須據實記錄員工出勤情況，不得漏報、虛報。漏報者每次罰款20元；虛報者每次罰款20元，并記警告處分一次。其他員工如私自涂改考勤記錄，給予警告處分。
4、考勤報表中應包括：部門名稱、員工姓名、應出勤日、加班時間、請假天數、遲到、早退、曠工小時（天數）、考勤員簽名、部門主管簽名。
5、員工上班每天應該提早10人鐘到崗，做好上班前的準備。不準違反規定遲到、早退。每遲到、早退一次罰款元，連續五次者記警告一次。遲到早退分鐘以上作曠工半天論處，超過小時者以曠工一天論處，凡曠工半天者罰款元；曠工一天者罰款元。連續曠工天或當月累計曠工天者，予辭退。連續曠工天或全年累計曠工天者，予以開除。
6、公司有關部門進行職能檢查、專職檢查中發現有無故脫崗、串崗者，第一次批評教育，第二次罰款元，當月累計次記行政警告一次。
第四條 請假規定：
1、除每周限定公休假和法定節假日外，員工休假（含病假、事假）必須提前填寫“請假單”，按審批權限逐級審批，經批準后有效。未辦妥請假手續，不得先行離崗，否則以曠工論處，確有急事不能提前請假者，可電話請假或委托他人請假，事后須補辦請假手續。未辦請假手續者視為曠工。經批準的請假單，交考勤員，方可離崗。
2、員工請假后由直接上級安排他人暫代其工作。
3、請假期滿，向直接上級銷假。員工請假期滿如不提前辦理續假或辦理續假未獲批準而不按時到崗者，除確因不可抗力事件外，均以曠工論處。
4、如發現員工請假有虛假情況時，則對所請假期按曠工論處。
第五條 請假批準權限：
分支機構員工請假
1、普通員工請假天（含），由部門負責人審批；天以上，由分支機構負責人審批。部門負責人請假天（含），由分支機構負責人審批；天以上，由分管副總經理審批。
2、副廠長請假天（含），由廠長審批；天至天（含）由分管副總經理審批；天以上由總經理審批。
3、廠長請假，由總經理審批。
本部人員請假
1、普通員工請假天（含）由直接上級審批，超出天，由分管副總經理審批。
2、副總經理請假，須經總經理審批。
第六條 所有“請假單”均需隨當月考勤報表匯總至人力資源部，以備審核。
第七條 公司鼓勵員工提高工作效率，盡可能在工作時間內完成工作任務。
第八條 公司實行第周40小時工作制。
第九條 部門統一安排的加班，由部門主管統一填寫《加班記錄表》。
第十條 個人確因工作需要，必須加班，由加班人填寫《加班記錄表》，經上級同意后方可記入考勤。
第十一條 《加班記錄表》包括加班人、加班時間、完成任務、上級審批等內容。
第十二條 《加班記錄表》隨考勤表匯總到人力資源部，公司按有關規定發放補貼。
第十三條 請假和當年獎金有直接掛鉤。
第十四條 本制度由人力資源部制訂和解釋，報總經理批準后施行，修改時亦同。
員工要遵守各項規章制度篇七
在公司內口角、叫囂、吵鬧不聽制止者。
1、要微笑，以發之內心的微笑為顧客服務；
2、要整潔；
3、要禮貌。
在工作時間內偷閑、瞌睡、精神萎靡者。
在工作時間內擅離職守，或集眾談天、嘻笑者。
員工有下列情形之一者，經調查屬實給予解雇：
1、借端聚眾罷工、怠工煽動工潮者。
2、故意損壞公物經查明屬實者。
3、工作疏忽致使公司蒙受重損失者。
4、違抗命令情節重者。
5、竊取公物者。
6、見災不救，釀成禍者。
7、有舞弊情形經查明屬實者。
8、在店內毆人成傷，情節重者。
9、威脅店長及在職員工者。
10、工作時間內睡覺者。
11、在店內賭博者。
12、破壞團體名譽或散布謠言，影響工作秩序者。
13、利用職務之便利私用店內材料，制造或修理私人物件者。
14、捏名誣控同事者。
15、疏于檢查或管理不善，致公物失竊者。
福利、培訓及請假
1、員工工資均按月支付，工資等給標準依國家規定辦理。
2、新進員工工資，由店長及所擔任的工作擬訂，送由總經理核定。
4、員工工作未滿一日應按實際工作時間比例計算工資。
5、員工加工，按每小時計給工資。
6、為增進員工技能及知識水準，視實際需要，在不妨礙工作原則下，舉辦各種教育培訓課程，員工不得無故拒絕參加。
7、員工患傳染病者，應予停止工作，依照規定給假治療，經醫師證明確已痊愈后方準復職。
8、員工傷亡恤助，依勞動法的規定辦理。
9、員工退休，依勞動法的規定辦理。
10、員工出差，填寫員工出差簽派單，呈經店長核準后，交總經理。因故延長出差時間時，請示店長補準。
11、員工于星期例假日、臨時規定之假日，均予給假休息，工資照給。
員工繼續工作滿一定期間者依下列規定給予特別休假：
1年以上未滿三年者7日。
3年以上未滿五年者10日。
5年以上未滿十年者14日。
10年以上者每年加給1日，其總數不得超過30日。
12、員工請假依下列規定處理之：
（一）因有重要事故必須親自處理者得請事假，每年最多不得超過14日，假期內不給工資。
（二）因疾病必須治療者得檢具公立醫院或指定的醫院證明請給病假，每年不得超過30日，住院者，不得超過一年。逾限一年后尚未痊愈無法復工者，規定予以解雇。
（三）因結婚者得請給婚假3日，假期內工資照給。
（四）承重孫的祖父母、及父母、翁姑、配偶死亡者，得請給喪假3日，子女得喪假3日。假期內工資照給。
（五）女性員工分娩者得給娩假四星期，流產并經公產醫院或醫務室證明懷孕三個月以上者給假二星期。
（六）全月不請假者，給予相當一日工資的獎工一日。
13、員工請假均應填具請假單，呈經店長核準后方得離工，否則以曠工論，店長應將員工請假單即日送交總經理核辦。
14、請假逾限或確因臨時緊急事故未及請假不到而于事后補假者，均應提出確實證明，須經店長核準。
15、公傷病經公立醫院或勞保指定醫院證明必須休養者，申報店長給予公傷假。
16、請假未滿半小時以半小時計，累積八小時為一日。
17、請假期內所遺工作由直接店長指定代理人，員工離開前應將工作及有關資料工具、鑰匙等交由直接指定人接班。
