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昆蟲記螢火蟲讀書筆記篇一

手捧一杯香茗，翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》，立刻就被那生動幽默的描述所吸引，作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國，引人入勝。

十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學的巨著。他以散文式的文筆，向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲情景，為昆蟲們的習性、飲食、起居做了詳細的描述，讓我們真實地領略昆蟲的世界，昆蟲的生活。

法布爾用人性觀照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，把他的所感所思都反映在了紙上，恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學家像哲學家一樣的思，像美術家一樣的觀，像文學家一樣的寫。”他把畢生的精力都獻給了昆蟲界，為人類留下了一顆智慧的結晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用第一手的資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而又形象地展示在世人面前，令人敬畏！這個“昆蟲的荷馬”，這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。

從昆蟲的身上我也學到了很多，例如，螢火蟲教會我不要只看表面現象，凡事都應當嘗試；從紅螞蟻身上我學到了團結就是力量，眾志成城，只要在一齊，再大的困難也不怕，我向天牛學習到了要有遠見，學會深思熟慮，這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇，小小昆蟲，竟有如此大的智慧，令人驚訝。

法布爾曾在書中總結了自我取得的成功的原因：專注于知識魅力，避開生活中的煩惱，對所研究的學術充滿了興趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐勞……這些，就是取得成功的秘訣，就是讓我們到達自我夢想的方法！

《昆蟲記》是一本好書，它教會了你待人處事的方法，并記錄了很多的科普知識，以生動的文字吸引你的注意力。經過閱讀這本書，你就能了解法布爾的精神，值得你一看！

昆蟲記螢火蟲的讀書心得3

昆蟲記螢火蟲讀書筆記篇二

從前有一群螢火蟲大約是100只他們各個心腸都很好都很樂意幫助別人。

天黑了。螢火蟲那著燈籠叫喊著：“誰需要幫忙？有需要幫忙的嗎？”

一只正在網上忙碌的蜘蛛對螢火蟲說：“這間茅房有一個窮孩子，他和又老、身體又有病的老爺爺在一起生活。昨天他把最后的一點點錢給爺爺買藥去了……今夜，家里已經沒有蠟燭可點了，瞧，屋里黑咕隆咚的……”說到這兒蜘蛛難過地哭了，幾滴比針尖還小的眼淚悄悄地滴在了蜘蛛網上，讀后感《《螢火蟲和窮孩子》讀書筆記800字》。

螢火蟲們從窗戶飛進屋子里，100只小燈籠聚在一起，就像一個 月亮，立刻把屋子照亮了。

那個窮苦的孩子心里感激螢火蟲，可他顧不上多說什么，只是匆匆茫茫打開書本，溫習起功課來……后來到了冬天螢火蟲還是到了苦孩子家里，最后所有的螢火蟲死了，到了最后窮孩子去上學的時候書包里面除了書還有的是一個盒子，盒子里面是那只蜘蛛和那些他和爺爺從雪地中找來的幾十只螢火蟲。

讀了這個故事我覺得螢火蟲很偉大，他為了窮孩子，不怕任何艱難,到了冬天的時候螢火蟲本來都是在過冬的可是他卻飛到了窮孩子的家里，讓窮孩子讀到好書，長大了為社會做出一點貢獻，在故事中窮孩子為了救爺爺花掉了所有的錢，沒辦法買蠟燭學習還好遇到了那些愛幫助人的螢火蟲，螢火蟲用了自己所有的力量把窮孩子可以上到高中，我覺得螢火蟲有一種不怕犧牲的精神我們也要學習還有我們在生活中往往也需要互相幫助，只有你幫助了別人別人才會幫助你的，還有我也覺得這個故事很感人，作者寫的也很生動，我很這個故事，我還有一些沒打如果大家想知道故事的`全部就去買《快樂迪尼斯感動小學生100篇童話》里面的第69頁，如果大家還想看別的故事里面也有許多我相信一定會有一個故事來感動你的！

昆蟲記螢火蟲讀書筆記篇三

《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂、等幾十種昆蟲。可是，給我印象最深的，就是關于蝎子《白蝎“自殺”》這一節。有人說，蝎子遇到危險就會自殺。于是，作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，之后，就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，無非是人們亂猜測而已!

讀了這一節，我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會自愿結束生命。其實不管遇到什么情景，自殺都是一種膽怯的表現。大家都認為生命是一種很寶貴、完美的東西，既然上天賜予了我們可貴的生命，那我們就應當勇敢地應對苦難，珍惜生命，也回報他人。

在電視上，我們經常會看到許多人因為某種原因自殺了，著名藝人張國榮也在多年前跳樓自殺了。我認為，這些人的勇氣真是太小了，簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此，我曾還聯想到我們平時的學習生活，我就是一個例子。我經常會因一道數奧題不會做就生氣，苦惱，經常生氣的對著草稿本發脾氣，有時候甚至干脆不做，空著，這也是一種怯懦的表現!

所以，我們應當學習蝎子的這種勇往直前的精神，做一個堅強而又勇敢的人!從哪里跌倒就從哪里站起來，拍拍灰，繼續前進，人生旅途很短，不要在這點雞毛蒜皮的小事上計較半天而耽擱了其他的重要的事情。我時常告誡自我，要堅強，勇敢，因為，失敗乃成功之母。可是，卻因為沒有例子而常常做不到，此刻，有了小蝎子做榜樣，一個小生靈都不舍得丟棄自我的性命，那我就更不會了。我必須會更加堅定，一步一步地、踏踏實實地邁向初中的大門。

讀過作者法布爾的生平和《昆蟲記》，我感觸很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢想而不斷奮斗。法布爾說的對：生命是一件很嚴肅的事情，不能說拋棄就拋棄。我們不能把生命當成是享樂或者是受難，應當把它看成是一個合約。無論遇到什么困難，我們都不能違約，直至生命結束。

昆蟲記螢火蟲的讀書心得4

昆蟲記螢火蟲讀書筆記篇四

這些天，我在讀法國著名科學家——法布爾寫的.《昆蟲記》，他用生動的語言描寫出了昆蟲的形態和生活習性，以及他對昆蟲和大自然的喜愛、癡迷。從他的書中，我不僅了解了許多昆蟲，還知道了很多道理，知道了每一個事物，只有你去仔細的觀察，細心的揣摩，就才能發現其中的奧秘。

在這本書中，我們能知道許多昆蟲，如：螢火蟲、螳螂、石蠶、蟬……在這其中，我最喜歡的就是螢火蟲了！

我一直不知道，螢火蟲是怎樣捕食的，現在讀了昆蟲記，我終于知道了。

從螢火蟲的外表來看，它似乎是一個純潔善良而可愛的小動物。但是，事實上，它卻是一個兇猛無比的食肉動物。它的外表也像其他一些昆蟲一樣具有一定的欺騙性。通常，螢火蟲在開始捉食以前，它總是先要給它打一針xx藥，使這個小獵物失去知覺，從而也就失去了防衛抵抗的能力，以便它捕捉并食用。這就好比我們人類在動手術之前，在病床上，先接受xx，從而漸漸失去知覺而不感到疼痛一樣。

在一般情況下，螢火蟲所獵取的食物，都是一些很小很小的蝸牛。它先做的事情，就是把自己身上隨身攜帶著的兵器迅速地抽出來。螢火蟲的身上長有兩片顎，它們分別彎曲起來，再合攏到一起，就形成了一把鉤子，一把尖利、細小，像一根毛發一樣的鉤子。如果把它放到顯微鏡下面觀察，就可以發現，在這把鉤子上有一條溝槽。如此而已，這件武器并沒有什么其他更特別的地方。然而，這可是一件有用的兵器，是可以致對手于死地的奪命寶刀。這個小小的昆蟲，正是利用這樣一件兵器，在蝸牛的外膜上，不停地、反復地刺擊，讓這蝸牛在不知不解中就成為了美餐。

我讀到這兒不禁嚇了一聲冷汗，原來螢火蟲也很危險呀，他用欺騙的方式是蝸牛不知道的呀，唉！世界的危險真是無處不在啊！我以后還要再多讀讀昆蟲記，多了解一些。這樣，我才能躲避危險，轉危為安！

昆蟲記螢火蟲讀書筆記篇五

法布爾的《昆蟲記》從四部分對螢火蟲作了詳細地記敘、描寫、說明和議論。第一部分（1——2）介紹了螢火蟲美麗的名字和蹩腳的名字，很顯然，美麗的名字更凸顯了它的特點。第二部分（3——27）分別介紹了它的捕食對象、方法、工具，為什么用麻醉的方法對付獵物，怎樣享用及尾部的作用。第三部分（28——47）介紹它的發光器生長的位置和組成部分，涂層的構成，它的發光是緩慢的氧化過程，雌性的燈光的作用。第四部分（48——51）寫它的一生都是一場光的盛會。

1、你被它美麗的光迷惑了嗎？

螢火蟲長什么樣子，只模糊地留在童年的記憶里，盡管這樣，絲毫不影響我對它一往情深，甚至在它身上展開過無數有關浪漫的想象。

法布爾形容它是“滿月里落下的銀輝”。古希臘人稱它是“提著燈籠的人”。泰戈爾有詩云：“小小流螢，在樹林里，在黑沉沉暮色里，你多么快樂地展開你的翅膀！”晚唐詩人周繇道：“熠熠與娟娟，池塘竹樹邊。小小的蟲兒能受到這么多人的青睞，無疑都是因為它閃閃發亮的光。

2、這個殺手有點兒冷

但其實它們是《諜中諜》中的絕頂高手，不動聲色、分秒之間就將獵物干掉。它們下手準、快卻溫柔，溫柔卻絕沒有手下留情的可能。它們更像女殺手，小心謹慎、溫柔制敵，作案工具精細，作案手法不留痕跡，讓獵物在以為游戲的“碰”“擰”中傻傻昏死過去。法布爾稱它們為高超的麻醉師。

蝸牛是螢火蟲的最愛，它們將獵物轉化為稀薄的流食，然后。陸陸續續越來越多的同伴加入到這次盛宴中，這樣的狂歡持續兩三天之后，可憐的蝸牛就只剩下空空的殼了。

3、安能辨我是雌雄？

當然是雌蟲，到了交尾期的她們像個正值妙齡的懷春少女，使盡渾身解數，扭動曼妙的身姿，發光帶分外明亮絢爛，吸引著異性睜著巨大的眼睛尋找鐘情的愛人。她們隨心所欲地控制著燈的強弱，或點燃或熄滅，這真是一件奇妙的事情！

4、你還愛它嗎？

自然萬物相生相克，任何一種都有它生存的法則。螢火蟲帶給我們美的視覺享受，也讓我們見識了它獵食的殘酷；它雖然不是我們所期望的冰清玉潔，但它消滅的對象蝸牛——卻是莊稼的天敵。我們愛它亦或厭它，它的天性如此，不會改變。從螢火蟲身上，我得出的經驗是：不要因為外表美麗，就妄自美化它（她他），也不要因為有缺陷或殘忍的一面，就全盤否定。

法布爾用溫情而又客觀的語言，用充滿愛意而又理性的態度，用細致入微，實事求是的科學精神揭開了螢火蟲鮮為人知的面紗，我們科學、客觀、完整地接納就好。

昆蟲記螢火蟲讀書筆記篇六

從前有一群螢火蟲大約是100只他們各個心腸都很好都很樂意幫助別人。

天黑了。螢火蟲那著燈籠叫喊著：誰需要幫忙？有需要幫忙的嗎？

一只正在網上忙碌的蜘蛛對螢火蟲說：這間茅房有一個窮孩子，他和又老、身體又有病的老爺爺在一起生活。昨天他把最后的一點點錢給爺爺買藥去了……今夜，家里已經沒有蠟燭可點了，瞧，屋里黑咕隆咚的……說到這兒蜘蛛難過地哭了，幾滴比針尖還小的眼淚悄悄地滴在了蜘蛛網上。

螢火蟲們從窗戶飛進屋子里，100只小燈籠聚在一起，就像一個月亮，立刻把屋子照亮了。

那個窮苦的孩子心里感激螢火蟲，可他顧不上多說什么，只是匆匆茫茫打開書本，溫習起功課來……后來到了冬天螢火蟲還是到了苦孩子家里，最后所有的螢火蟲死了，到了最后窮孩子去上學的時候書包里面除了書還有的是一個盒子，盒子里面是那只蜘蛛和那些他和爺爺從雪地中找來的幾十只螢火蟲。

讀了這個故事我覺得螢火蟲很偉大，他為了窮孩子，不怕任何艱難,到了冬天的時候螢火蟲本來都是在過冬的可是他卻飛到了窮孩子的家里，讓窮孩子讀到好書，長大了為社會做出一點貢獻，在故事中窮孩子為了救爺爺花掉了所有的錢，沒辦法買蠟燭學習還好遇到了那些愛幫助人的螢火蟲，螢火蟲用了自己所有的力量把窮孩子可以上到高中，我覺得螢火蟲有一種不怕犧牲的精神我們也要學習還有我們在生活中往往也需要互相幫助，只有你幫助了別人別人才會幫助你的，還有我也覺得這個故事很感人，作者寫的也很生動，我很這個故事，我還有一些沒打如果大家想知道故事的全部就去買《快樂迪尼斯感動小學生100篇童話》里面的第69頁，如果大家還想看別的故事里面也有許多我相信一定會有一個故事來感動你的！