無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)晚會活動策劃書篇一

主任委員:

副主任委員:

委員:

策劃:

舞臺總監(jiān):

音響設(shè)施:

現(xiàn)場錄像:教導(dǎo)處

現(xiàn)場攝影:

后勤保衛(wèi):

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花組成.舞臺要求:搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

1、主持:梁蘇健

鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設(shè)計者)

2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。

4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)，(黃翠婉負責控制燈光，煙花.朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花.第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好)

3、鄧校長致辭

第一篇章“同學(xué)情”

1、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負責)

2、學(xué)生代表發(fā)言

3、音樂劇表演，突出學(xué)生三年來的活動場景.

第二篇章“父母恩”背景音樂《燭光里的.媽媽》

構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進行.

道具:準備5張學(xué)生凳子，給兩位學(xué)生、家長和主持人就坐。

1、節(jié)目訪談.以主持人提問的方式，讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實故事。

2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學(xué)生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學(xué)生或家長進行采訪。

第三篇章“師生誼”背景音樂《感恩的心》

1、學(xué)校節(jié)目《送別》

2、詩朗誦《六月禮贊》

4、家長代表向?qū)W校贈送禮物著名書畫家趙國華先生。

5、學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證書.每班派兩名學(xué)生，穿好業(yè)士服，接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章.背景音樂《感恩的心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發(fā)言

7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學(xué)生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

畢業(yè)晚會活動策劃書篇二

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)晚會來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達畢業(yè)生對母校的'老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)晚會，還將對學(xué)生進行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航

20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

二樓階梯教室

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言

4、詩歌朗誦

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片

6、選拔好主持人

7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)

9、畢業(yè)橫幅上簽字

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)晚會開始。

2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?！?/p>

(2)校長畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學(xué)生獻上書法等作品

(1)難忘恩師——全體x年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，并獻詞

(2)教師寄語——全體x年級老師代表，贈言給學(xué)生

(4)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

(5)家長的囑托——xx媽媽，學(xué)生代表獻花

(6)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責)

畢業(yè)晚會活動策劃書篇三

花開花落年復(fù)年，離別的氣息充斥著整個校園。在15級學(xué)長即將離別校園時，在他們即將奔向各自未來之際，在他們引領(lǐng)建工潮流之時，我們一起走過，此時，愿他們都能闖出屬于自己的天空。

我系為了送別他(她)們，特此舉辦20xx年學(xué)長送別晚會，并且得到系團總支、學(xué)聯(lián)各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協(xié)會、學(xué)生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已。

1.通過本次活動加強本系內(nèi)部各班級學(xué)生的交流，使我系各項優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的傳承，同時達到增強友誼和減輕學(xué)習(xí)壓力的目的，并表達我們對朋友的送別之情，愿他們都能闖出屬于自己的天空。

2.讓大二的學(xué)長們感受到母校的溫暖。

學(xué)院建筑工程系全體學(xué)生。

2.嘉賓：系團總支書記及各位老師、各系主席、部長代表及系學(xué)聯(lián)各部門成員等。

主辦單位：建筑工程系團總支

承辦單位：建筑工程系社團聯(lián)合會、建筑工程系大學(xué)生藝術(shù)團

建工學(xué)子，定會前程似錦。

xx樓

器樂類、形體類、聲樂類、舞蹈類等。

網(wǎng)絡(luò)平臺，板報展示。

(一)活動舉辦申請及活動場地申請工作于5月10日之前完成。

(二)活動宣傳工作：由能源工程系社團聯(lián)合會及各班班長負責。

(三)資金來源：尋找有意向的活動贊助商，盡可能的為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協(xié)議。

(四)人員物資準備工作：

1、嘉賓及主持人的確定;

2、節(jié)目和演出人員的確定，以及各節(jié)目負責人做好演出前的彩排工作;

(五)展板、宣傳資料的制作。

(一)活動報名：

發(fā)起本次活動，做好展板并由各班班長通知宣傳各班同學(xué)積極參本次活動，并在規(guī)定時間(5月15日—5月18日)內(nèi)完成各班級的參與報名工作。

(二)晚會前期準備：

組織晚會活動的相應(yīng)人員做好活動前的準備，包括人力準備和道具準備、音樂伴奏。

(一)每個人應(yīng)清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作。

(二)遇各類突情況，各人員應(yīng)本著相互理解原則，友好協(xié)商的態(tài)度解決。

(三)工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象

(一)晚會宣傳材料，邀請函，節(jié)目單等;

(二)現(xiàn)場布置費用(裝扮氣球，彩燈);

(三)飲品，熒光棒，化妝，道具等;

(四)宣傳費用。

畢業(yè)晚會活動策劃書篇四

放飛夢想(主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》)。

夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上”我參與我投票”的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選”最稱職”、”最細心”、”最可愛”或”最有活力”的老師。

2、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準備好講稿，同時邀請高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的'名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

3、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。

主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字：”感恩”、”自信”、”好學(xué)”)。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。

畢業(yè)晚會活動策劃書篇五

我們畢業(yè)了

人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談 三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢想，曾經(jīng)為夢想奮斗過。

1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。

2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。

3.準備邀請好各位領(lǐng)導(dǎo)

1、晚會開始

播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學(xué)陸續(xù)進場就坐。

2、主持人致辭并宣布晚會開始

3.畢業(yè)生的講話

4.互動環(huán)節(jié)

(1)從班里選出一名同學(xué)上臺，指定某一個人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。 (2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀 。

(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

5. xx同學(xué)唱《祝你一路順風》

6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)

7. 以“我們畢業(yè)了，我最想說...”為話題播放vcr，以問問題采訪同學(xué)的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)

8. 相聲(名稱待定)

表演內(nèi)容：爆料大學(xué)三年潮點，爆點，笑點，表現(xiàn)大學(xué)生活細節(jié)，師生情，同學(xué)情，愛情，友情，引起同學(xué)共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說到圖片)

9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里?？ㄗ〉娜藶槭?，當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)

10.班長發(fā)言(見附錄3)

同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》

12. 真心話大冒險游戲

將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)

13. 歌曲串燒

表演形式：以現(xiàn)場ktv的形式，帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)

14 大合唱《朋友》

全體同學(xué)跟著音樂一起唱，互相擁抱

畢業(yè)晚會活動策劃書篇六

呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采!

如果把四年大學(xué)生涯擬似一個立體三維，以時間x軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營，在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時，通過舉辦本次“x學(xué)院x屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!

同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當代大學(xué)生的朝氣與時尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時下高素質(zhì)人才的需要!

精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學(xué)院!愛我中華!

1、晚會名稱：“展望未來—x學(xué)院x畢業(yè)生大型歡送晚會”

2、晚會主題：回眸、感恩、愿景

3、晚會時間：20x年x月x日

4、晚會地點：x學(xué)院演播廳

5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可

主辦機構(gòu)：x學(xué)院

承辦單位：x學(xué)院團委及x學(xué)院學(xué)生會

協(xié)辦單位：x學(xué)院各系團總支學(xué)生會

贊助商：待定

顧問：x

指導(dǎo)老師：x

策劃：x

宣傳：x月x日到x日

畢業(yè)晚會活動策劃書篇七

告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教（4）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教（4）班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！

教室

xx年x月xx日，晚上7：30

xx屆語教（4）班全體同學(xué)

老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委

1、xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2、活動第一環(huán)節(jié)：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：

（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué)，全體學(xué)生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學(xué)手上，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）

3、活動第二環(huán)節(jié)：

（1）街舞表演表演者：

（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀）

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》表演者：

（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束

畢業(yè)晚會活動策劃書篇八

溫暖、感恩、畢業(yè)。

20xx年xxx月xxx日。

x中學(xué)體育館。

全校師生。

學(xué)生xxxx。

（一）朝花夕拾篇

1、還記得你嗎？

每個學(xué)生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子；三年來學(xué)校變化；學(xué)校即將的.面貌；學(xué)校風景展示。

3、我們的老師

老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。

（二）愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學(xué)生寄語。

（三）訴說心語篇

合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。

（四）溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊：在握別祝福時，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。

（五）揚帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！

畢業(yè)晚會活動策劃書篇九

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際，我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。

6月20日18：00

學(xué)校三樓禮堂

管理系全體大二師生

愛的時光機

——追溯過去，遙望未來，放心去飛

兩年過去了，我們管理系09級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團總支學(xué)生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓09級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!

管理系團總支

承辦單位：

管理系團總支學(xué)生會文藝部

七、晚會準備流程

(一)籌備階段

1、宣傳發(fā)動(6月1日—10日)：

下發(fā)晚會正式通知至各班，平行借助qq群在09級做好宣傳通知工作;

2、聯(lián)系畢業(yè)生，制作開場dv(或電子相冊)

6月1日—6月7日聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，由會展班制作開場dv(或電子相冊)并于10前制作結(jié)束，成品由老師審核。

(二)節(jié)目征集與編排

1、節(jié)目上報：

6月10日前各班上報節(jié)目，要求注明節(jié)目名稱、形式、負責人、時長等信息。

2、節(jié)目初選(6月13日)：

在禮堂對所有上報節(jié)目進行初選。(節(jié)目要求：參選節(jié)目應(yīng)注意符合晚會主題，形式新穎、內(nèi)容豐富，突出管理系特色，體現(xiàn)大學(xué)生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。)

3、節(jié)目跟進：

對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯(lián)絡(luò)對應(yīng)節(jié)目負責人，了解排練動態(tài)及資源需求(道具、燈光等)，并整理成表交至有關(guān)負責人。

4、節(jié)目復(fù)選(6月15日)

為確保節(jié)目的質(zhì)量，需組織相關(guān)人員對通過初選的節(jié)目進行復(fù)審，不合晚會要求的要求調(diào)整，出現(xiàn)嚴重組織排練不利的取消表演資格。

5、節(jié)目彩排(6月16日)

在學(xué)校大禮堂進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓(xùn)練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單(6月17日—6月19日)

根據(jù)入選節(jié)目特點，結(jié)合晚會整體風格，對節(jié)目進行合理編排，穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。(注：19日前制作出節(jié)目單30份，于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。)

邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。

(三)會場布臵與準備

2、6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，6月12日前采購?fù)戤叀?/p>

3、中午12：30開始彩排;14：00布臵會場。16：00清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。

八、人員安排

主持人：

節(jié)目組：

任務(wù)：

前期，負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進

后期，演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。

舞臺組：

任務(wù)：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理。

宣傳組：

導(dǎo)播室：

演員區(qū)：

道具：

任務(wù)：—負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設(shè)計與裝飾品的購買，及比賽后現(xiàn)場的清理。

外聯(lián)組：管理系外聯(lián)部xx等，

任務(wù)：—聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務(wù)工作及比賽后現(xiàn)場的清理。

通訊組：管理系通訊部xx等，

任務(wù)：—晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會后現(xiàn)場的清理。

后勤組：管理系生活部xx等，

任務(wù)：—晚會前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理，評委的茶水的準備，及晚會后現(xiàn)場的清理。

禮儀組：管理系禮儀隊xx等，

任務(wù)：—晚會前禮堂門口引領(lǐng)及比賽開始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。

監(jiān)察組：管理系辦公室xx等，

任務(wù)：—負責晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系，并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設(shè)計，及比賽后現(xiàn)場的清理。

現(xiàn)場秩序組：管理系體育部xx等，

任務(wù)：—負責晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結(jié)束后觀眾的疏散，及比賽后現(xiàn)場的清理。

現(xiàn)場秩序組：管理系體育部xx等，

任務(wù)：—現(xiàn)場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報。

1、晚會開始播放dv(由各個班級選出具有代表性的圖片制作成)

3、節(jié)目演出開始開始