計劃是人們在面對各種挑戰和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

民辦學校招生工作計劃篇一

根據《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護條例》等法律法規的要求，根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則，為做好此次招生工作，使本地段居民的適齡兒童充分享受義務教育的權利。

1、學校招生小組的工作人員學習相關文件精神，必須嚴格貫徹市教育局的文件精神，嚴格把好入學原則，堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。

組長：李強

副組長：王高峰

組員：趙元榮劉偉楊敬軍

1、為了更好地實施招生工作，招生工作領導小組再次核實了學校校區的范圍，以及我校的實際情況，制定了詳細的招生工作方法，確保校區范圍內的適齡兒童都能入學。

學校與轄區的東趙、南趙、北趙、護駕院村委會加強聯絡與溝通，按照教育局的規定，將學校簡介在4月15日下發到居委，并對未來報名的'適齡應屆小學生通過居委會加以核實了解，及時掌握擇校的信息。

2、多渠道公示。

方案制定好后，學校多渠道加大宣傳的力度，利用學校櫥窗、兩村委會宣傳欄，讓家長、社會更多地了解學校，以及了解學校的招生工作，同時也接受群眾、社會的監督。

1、嚴格按照文件規定招收符合年齡的校區內學生，不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

2、報名時，不進行任何形式的新生測試。

3、對符合條件的適齡兒童，報名當天向父母或指定監護人發放錄取通知書。

4、嚴格按照“一費制”的收費標準執行收費。

1、3月下旬———4月中旬上報對口村段明細表;招生班級預測數。

2、4月13日，召開校招生工作會議。傳達區招生工作的計劃及要求。

3、4月15日，張貼招生通告等宣傳資料，公示招生對口村段等相關政策。

4、5月23日前做好招生的準備工作。

5、6月24日——6月25日做好分發通知及報到工作。

1、我校加大對《義務教育法》及招生政策的宣傳力度，使義務教育的基本理念、免除學雜費、農村學校免課本費及今年招生時間的變動等政策家喻戶曉、深入人心，為小學一年級招生創造良好氛圍。學校在7月31日之前，將應當接受義務教育的適齡兒童的入學通知書發給其父母或者其他監護人。

2、我校將于招生期間設置專門的辦事窗口，并公布聯系電話。要增強法制觀念、政策意識和服務意識，認真做好群眾的來信來訪工作，熱情、耐心、細致地做好家長的工作。對招生工作中出現的矛盾問題，要及時化解，嚴禁推諉和上移矛盾的現象，以維持正常招生秩序，維護社會穩定，確保今年秋季小學招生工作的順利進行。

3、小學招生一律不進行測試，對確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學或休學的，嚴格按照有關規定進行審批。學校不招收不滿六周歲的兒童入學。

4、進一步規范教育收費管理，嚴肅教育收費紀律，對違反教育收費規定亂收費的，要按照有關規定追究相關人員的責任。

民辦學校招生工作計劃篇二

我校的招生規劃觸及全國22個省份，省外招生一向以氣候類專業為主，而現在氣候類生源已處于下滑趨勢，因此招生宣揚的作業重心將逐漸向省內、向非氣候類專業搬運。2011年我校成人招生作業效果喜人，選取重生合計1952人，比上一年增長了50。6%。2012年將再接再厲，繼續擴展招生規劃，爭奪打破2200人。

二、招生宣揚作業安排

1、招生宣揚作業在學院領導的共同指揮下進行，采納“院點協作、重心下移”的作業方法，杰出學院在招生宣揚中的主體位置，充分調集各函授站、教育點的活躍性。

2、學院招生辦公室擔任校園招生宣揚整體作業計劃的擬定，與各函授站、教育點之間的交流與聯絡，以及安排、和諧各項招生宣揚作業的施行。

3、各函授站、教育點組成一支安穩、精干的招生宣揚部隊，能嫻熟使用和掌握學院的招生方針、招生專業、招生規章、招生宣揚技巧，鼓舞學生報考，及時將有關信息傳達給相關考生。

三、詳細作業安排

1、精心制造20年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發放，盡力將招生信息、招生方針深化到校園，深化到家長和學生中去。

2、學院派專人到相關函授站、教育點尤其是新設站點舉行宣講會，對校園概略、專業設置、作業局勢、招生方針等方面作逐個介紹，為廣闊考生供給信息服務和自愿輔導，盡力使招生宣揚獲得杰出作用。

3、參與省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會，仔細答復考生及家長提出的各種咨詢問題。

5、關于家長及考生的來電咨詢，作業人員要仔細、耐性、翔實地答復各類問題，活躍宣揚招生方針，輔導考生填寫自愿。

四、作業紀律

校園招生作業本著公平競爭、公平選拔、揭露通明的準則，招生宣揚作業人員有必要恪守校園招生作業紀律，保護校園名譽，照實宣揚報考方針，不能有違紀、違規的行為。

招生宣揚作業是一項非常艱苦的作業，而招生宣揚作業展開的好壞，直接關系到學院的展開壯大。大家要進步知道，采納實在可行方法，充分調集悉數活躍因素，創造性地展開招生宣揚作業，保證本年的招生作業順利進行。

民辦學校招生工作計劃篇三

人文學院陽光服務隊建立于xx年4月，經歷5年的發展，創建多個校內、外公益服務基地，隊員的規模逐年壯大，從最初的10人發展到現在的138人(其中少數民族57人，藏族25人)，人均工時約42小時。并建立了一套完整的規章制度及日常管理機構，下設秘書、外聯部、宣傳部。隊員們始終銘記“服務社會，自我完善”立隊宗旨，并以熱情、奉獻、執著的服務理念活躍在學校及周邊社區，形成了人文學院陽光服務隊自身特色。

過去的一年中，人文學院陽光服務隊秉持以人為本、回報社會、完善自我的工作理念，結合本學院需要完成的總的公益工時要求，經多方聯系，積極開展形式多樣、內容豐富的公益活動活動。在原有的實踐崗位上，我們不斷開拓新的公益活動領域，以學科專業為特點舉辦各種特色活動，既做到保證每一位公益隊員參加公益活動的積極性，提升公益活動自身的質量與效益，又能夠通過公益活動鍛煉隊員自身的能力。

在新的的學期，我們依然會保持高漲的熱情將陽光服務隊的各項工作完成的更好。為了更好的培養隊員們的能力，今年的工作內容在去年的工作基礎上做出了相應的調整。

在校外公益活動中，我們新增了永樂電器促銷活動，以培養大家的交際溝通和團隊合作能力，并且在活動當中同學也可以得到一定的工作補償。其次，主要針對大三的陽光服務隊成員的松江人才市場實習，為即將進入社會的他們提供了鍛煉自己的平臺。我院陽光服務隊還利用少數民族同學在舞蹈和歌唱上的優點，為第四福利院開展了豐富多彩的文藝慰問演出活動，在服務老人們的同時，不忘給他們遞上最溫暖的關愛。除此之外，作為今年品牌活動的陽光之家結對活動也在如火如荼的進行著，幫助殘疾人士，使他們樹立信心，與此同時，也讓陽光服務隊的各位成員學習陽光之家成員們自強不息的精神。

在校內公益服務上，人文學院陽光服務隊一方面在學校圖書館流通部幫助圖書館老師交替值班，讓老師們中午和下午能有充裕的時間用餐和休息;另一方面，還在校史館和檔案館方面開拓了一批新的工作崗位，幫助校史館和檔案館老師做專項的館內講解和值班整理工作。

一個學期的結束，也就意味著下一個學期的開始。這個學期在各位領導的帶領下，我學會了如何操作全國中小學生學籍系統、如何用軟件排課、完成年初報表數據的錄入、安排監考、安排改卷、處理郵件、征訂試卷、統計學校月考成績等事項。

新的開始，新的挑戰，按照以往的慣例(不知道下個學期是否會有變動)，新學期新的'工作也就接踵而來，如：安排新學期課程表、辦理轉學手續、三月份的中考報名，四月份的中考體育，五月份中考英語聽說考試、期中考試，六月份的填報志愿、中考，七月份的期末考試、初三中考成績發放、初三畢業證辦理等等一系列的工作。

1、注冊期間，就要開始排全校課表，確保學生回校的第一天有課表上課。

2、做好辦理轉學手續的工作，確保孩子人走學籍走，人來學籍跟來的轉學手續。

3、及時制定代課單、請假條，統計校齡、做好教師花名冊等材料備用。

6、每一年的期末考試都要征訂教育局出的試卷，這件事要提前做，但是有一點要記住，試卷款可以等拿到發票再去轉賬，確保數據無誤!

7、新華書店訂書會，民辦學校學生流動性超大，訂的書要根據交課本費的人數來估算，而且要估算得很準，否則后面會很麻煩。

考試細則安排要早點安排好，考試期間的考紀考風要事先強調。

5、征訂畢業證模板，一般這個征訂工作是在四月份進行，征訂的畢業證一定要比實際人數多出15本左右，因為在打印過程中可能會出錯。要辦理畢業證，那就要提前采集畢業生信息如姓名、籍貫、出生日期、入學時間、畢業時間等信息，還要交一張標準彩色照片，否則畢業證辦不成!

6、中考成績分發，拿到成績后第一時間要通知家長到校拿成績單，因為高一級學校有規定的報到時間，若是錯過這個時間不去報到，那該校將把你當作棄權處理，他需要補錄其他的學生!

7、頒發畢業證，一般情況下是七月中旬，學生可以回校領取畢業證!

民辦學校的工作有很多變性，經常是計劃趕不上變化，所以要學會靈活處理各方各面的事情。

民辦學校招生工作計劃篇四

全體在校本科生

二、活動時間

三、活動地點

省內一級達標高中（詳見附1）

四、組隊要求

1團隊成員2-人；

2目標高中為一所；

目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；

4團隊成員生地需為同一地區，且與目標高中相同為宜。

五、報名流程

2、學院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊，于12月11日前將申報材料以學院為單位匯總壓縮后，以“xx學院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發送至校團委郵箱xx；校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。

六、活動要求

1學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發放介紹信，由團隊自行聯系目標高中校領導、教務部門或教學老師。

2團隊成員到中學開展招生宣傳活動時，要重視收集相關信息資料，填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。

團隊成員需在目標高中完成以下規定工作：

（2）條允許下，面向高三學生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學成就、辦學特色，介紹自身在學校的`親身感受，吸引優秀學生報考我校。

4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。

團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務后盡快返家，同時向輔導員匯報。

七、活動支持

校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統一培訓，發放學校宣傳資料，對完成規定工作的同學，按隊伍成員數，給予200元/人的活動經費補貼。

八、聯系方式xx

民辦學校招生工作計劃篇五

為推進素質教育，促進學生的全面展開，完善專長生測驗和選取方法，保證專長生選取作業平穩順利進行，根據市教委關于做好**年初中階段接納體育、藝術、科技專長生作業的精神和區教委的要求，特擬定本作業計劃。

二、領導小組

組長：王俊成

副組長：李劍波唐挈耿曉東張春林

組員：呂彤（初中教育處主任）、王芳（初中學生處主任）、高穎（科技教育辦公室主任）、趙鑫（現代教育技術辦公室主任）、柳臣云（初中教育處副主任）、耿莉娜（初中學生處副主任）

三、作業小組

依照校園共同安排，樹立科技專長生作業小組、藝術專長生作業小組、體育專長生作業小組擔任相關作業。

根據西城區教委小升初分配給我校的專長生名額為招生名額。專長生招生總人數：65人（其間體育15人，藝術40人，科技10人）

五、招生條件

1、德才兼備，喜好廣泛，具有較強的求知欲。

2、專長優勢顯著，且文明課水平展開比較均衡，學習習氣杰出。

4、北京市西城區應屆小學結業生。

六、作業程序

1、前擬定并經過本計劃，舉行相關作業安置會議。

民辦學校招生工作計劃篇六

根據《國家中長期教育變革和展開規劃大綱》精神，為著力培育根底厚實才干杰出的立異人才，結合一般高中深化課程變革的進程，進一步執行、深化高校優質生源基地校園建造的各項作業，經市教育局贊同，我校將面向州湖市區提早接納理科立異試驗班。

二、與人數

州湖市20xx屆市區初中應屆優異結業生，共招46名。

市區校園按近三年州湖中學公辦選取的學生份額，承認各校園引薦人數。

三、班級特色

3、進程辦理：在提早進入校園后，校園加強辦理，對不適應理科試驗班的進展和要求的同學，分學期分批調整進入其他班級學習。

四、招生方法

（一）校園引薦

1、名額分配

（2）按上述公辦選取份額測算不到1人的初中校園，可引薦1名優異學生參與考試。

2、引薦要求

（2）文明課效果優異，且在數學、科學、信息技術學科范疇有必定的立異展開潛能。

3、引薦程序

（1）初中生源校園預先承認引薦方法，并在校內公示；

（2）根據承認的方法引薦學生，并將引薦學生名單在校內公示；

（3）被引薦學生據實填寫“20xx年州湖中學理科立異試驗班引薦表”，地點班級班主任作出品德鑒定，校園簽署定見、校長簽名并加蓋校園公章。校園將引薦學生匯總表和引薦表等相關資料于1月6日前交州湖中學教導處，校園對引薦學生進行資歷審理后報市教育局根底教育處存案。

（二）歸納素質測驗

2、1月20日在州湖中學進行學生歸納素質測驗（詳細事宜另行告訴）；

3、歸納素質測驗由州湖中學安排，市教育局相關部分予以監督。

（三）選取與發布

民辦學校招生工作計劃篇七

1、公布成才學校學生日常行為習慣和學習習慣標準。

以中學生守則和中學生日常行為規范為學校藍本,結合學校現有規章制度,對過去存在的突出、實際問題進行編制出臺,繼承好的制度,如《五條禁令》、《日常行為習慣50條》等,讓行為習慣養成教育,有據可依。

2、措施計劃:

二月,開展一次大規模的師生動員會,在學生中掀起日常行為習慣和學習習慣的'學習高潮,做到知,然后能改。途徑:通過我校成才之聲廣播站和周日作文比賽,開班會進行宣傳,課間操背記,使每個學生都能知道什么是對,什么是錯,行為習慣應該做什么,不應該做什么。

三月,利用雷鋒紀念日開展一次行為習慣認知踐行大學習、大討論,公布實施方案。

四月,在改變學生學習和行為習慣的同時,讓教師身先士卒,做好表率。上旬組織一個以家長為主的社會監督機構,發現并監督我校在這一活動中存在的問題。這一活動由校委會牽頭,政教處實施,學生自律委員會和教師相互監督,軟硬兩種辦法結合進行(說服教育和班級積分),班主任工資掛鉤,一天一通報,一天一總結,日日清,不拖欠,促使活動扎實開展下去。

五月,在青年節前,開展一次兩個習慣總結發揚為主題的演講比賽,使活動過程既有聲又有色,并使活動達到高潮。

六月,繼續深化兩個行為活動,上旬總結開展兩個習慣教育的得失,調整思路、干法,再努力,再深入。月末,進行本年度兩個習慣優秀者表彰總結會。

九月,開學后,初一進行教育,初二、初三做示范。

十月,把課堂作為行為習慣的主戰場,開辟每周一節課、自習一句話(囑托語)等活動,習慣學習灌輸經常化。到年底,基本完成兩個習慣的養成。

十一月邀請社會家督家長委員會召開座談會,總結這一階段的問題和下一階段工作的改進。

十二月份元旦前,邀請社會監督人士和董事會參加,進行一年來兩個習慣教育養成總結大會,以演講和歌舞小品表演等形式,展示在習慣養成中的優秀事跡,并對優秀學生進行表彰。存在的問題予以批評指正。不能勝任此項公作的校長或中層領導予以撤換。

民辦學校招生工作計劃篇八

一個學期的結束，也就意味著下一個學期的開始。這個學期在各位領導的帶領下，我學會了如何操作全國中小學生學籍系統、如何用軟件排課、完成年初報表數據的錄入、安排監考、安排改卷、處理郵件、征訂試卷、統計學校月考成績等事項。

新的開始，新的挑戰，按照以往的慣例(不知道下個學期是否會有變動，新學期新的.工作也就接踵而來，如：安排新學期課程表、辦理轉學手續、三月份的中考報名，四月份的中考體育，五月份中考英語聽說考試、期中考試，六月份的填報志愿、中考，七月份的期末考試、初三中考成績發放、初三畢業證辦理等等一系列的工作。

第一大塊——學校常規工作：

1、注冊期間，就要開始排全校課表，確保學生回校的第一天有課表上課。

2、做好辦理轉學手續的工作，確保孩子人走學籍走，人來學籍跟來的轉學手續。

3、及時制定代課單、請假條，統計校齡、做好教師花名冊等材料備用。

6、每一年的期末考試都要征訂教育局出的試卷，這件事要提前做，但是有一點要記住，試卷款可以等拿到發票再去轉賬，確保數據無誤!

7、新華書店訂書會，民辦學校學生流動性超大，訂的書要根據交課本費的人數來估算，而且要估算得很準，否則后面會很麻煩。

8、期末考試，需要注意的是：去教育局或教研組領試卷時，第一時間要清點一下數目，確保無誤;考試細則安排要早點安排好，考試期間的考紀考風要事先強調。

第二大塊——中考工作：

5、征訂畢業證模板，一般這個征訂工作是在四月份進行，征訂的畢業證一定要比實際人數多出15本左右，因為在打印過程中可能會出錯。要辦理畢業證，那就要提前采集畢業生信息如姓名、籍貫、出生日期、入學時間、畢業時間等信息，還要交一張標準彩色照片，否則畢業證辦不成!

6、中考成績分發，拿到成績后第一時間要通知家長到校拿成績單，因為高一級學校有規定的報到時間，若是錯過這個時間不去報到，那該校將把你當作棄權處理，他需要補錄其他的學生!

7、頒發畢業證，一般情況下是七月中旬，學生可以回校領取畢業證!

民辦學校的工作有很多變性，經常是計劃趕不上變化，所以要學會靈活處理各方各面的事情。