范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
工程驗收會領導講話篇一
在參加完邊車隊組織的學習公司基礎管理大檢查動員視頻會議精神后,深入學習公司劉總經理的講話后,我倍受鼓舞,對公司xx年取得的成績感到欣喜,對大干一季度,全力全年生產經營目標充滿信心。結合自身工作實際,我談下學習的認識。
劉總在公司傳達貫徹公司基礎管理大檢查動員會議精神全體黨員干部大會上,明確提出要按照公司“基礎管理提升年”的要求,狠抓基礎管理,以更高的境界、更寬的視野、更嚴的標準,全面反思我們的思想觀念、管理理念、業務流程、運行模式、市場意識、隊伍建設;并結合實際提出了“六個反思”:就是要反思發展、反思安全、反思責任、反思培訓、反思文化、反思和諧。
我對此深有體會。公司是以運輸為主的單位,我們作為公司的一員深感驕傲和自豪,我們小車服務大隊肩負著為公司和甲方服務的重任,車隊的每位員工都深刻感受到崗位的使命和職責,我們需要全力落實公司“站著做人,跪著服務”的服務理念,嚴格要求自己,真心實意提供優質、周到、全面的服務,樹立小車服務大隊的優質品牌形象。因此,我們每個員工都應該圍繞公司和諧、快速發展要求、圍繞提出的“六個反思”,多思不足,多想改進,多謀發展,用實際行動爭創一流。
結合工作實際,我要努力做到以下三點:
1、加強學習能力。作為一名黨員,需要學習的地方很多,既要學習業務知識,又要學習教育理論和馬克思主義理論。只有理論上的清醒、堅定,才能保證政治上清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質。同時,不斷學習本職工作所必須的知識,以及其他相關的知識,做到學以致用,善于運用理論指導實踐。
2、強化工作能力。工作上與時俱進、開拓創新。我將嚴格按照車隊領導提出的要求,不斷反思,加強學習,克服自滿思想,消除滿于現狀的思想,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作,工作中不斷自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細節做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,以精益求精、追求一流的工作質量,切實做好每項工作,不斷提高工作質量和效率。
3、加強自我教育。在工作和生活中,我將永遠牢記“兩個務必”的要求,時刻警鐘長鳴,做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵守黨紀國法,在各種誘惑和考驗面前把握住自己。要樹立堅定的理想信念,不斷努力改進工作作風,自覺遵守廉潔從業的各項規定,踏踏實實做人,干干凈凈做事,為車隊和諧穩定積極努力。
總之,我將以學習貫徹公司領導講話為契機,重點學習落實講話精神,扎實工作,加強學習,強化能力,提升素質,為車隊科學發展、和諧發展做出自己的貢獻。
我的發言完畢,謝謝大家。
工程驗收會領導講話篇二
今天,是個非同尋常的日子,來到我們學校開展“愛心助學”活動,同時,我們也在這里隆重慶祝“六一”國際兒童節。首先,我代表黨委、政府,向領導們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!并祝同學們節日快樂,也向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
*小學共有*個班,在校生*名。近年來,在各級領導的關懷和幫助下,學校辦學條件得到進一步改善,育人環境進一步優化,教學質量也一年一個臺階。但由于農村經濟發展落后,家庭收入來源少,外出務工人員多,大部分學生都成了留守兒童,且家庭經濟比較困難。
今天,捐贈活動,對于學生們來說,意義非常重大。他們帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞,鼓勵學生們勤奮學習、艱苦奮斗。他們用實際行動關心農村孩子,支持農村教育。
“滴水之恩當涌泉相報”,在此,我希望全體同學能全身心地投入到學習中去,不斷提高自己、完善自己、發展自己,將來用知識和愛心回報社會,回報曾經幫助過我們的人。
同時,我也相信,有各級領導的關心和支持,全校師生員工必將承關懷而奮起,化幫扶為力量,不斷開拓進取,進一步深化課堂教學改革,用腳印踏出坦途,用汗水升華果實,讓我們的學生成才、家長放心、社會滿意。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向帶給我們無限力量的領導表示由衷的感謝!再次祝同學們節日快樂!
謝謝大家!
工程驗收會領導講話篇三
今天 ,是我們春節后召開的第一個全體職工會議(農村鄉鎮紀委書記、城內街道辦事處紀委書記列席了今天的會議),也叫收心會,目的就是為了使我們這支隊伍的狀態能不斷地得到調整,以適應發展變化的新形勢、新任務、新要求。通過這個收心會好讓大家把在節日中已經玩散了的心收回來,以便靜下心來思考和研究當前及今后一個時期我區紀檢監察工作。為此,借此機會,對如何有效地推進xx區20xx年紀檢監察工作,我再講點原則性的意見。
方才,按照區紀委會的研究決定,公布了部分中層干部的調整意見,具體的情況我就不再重復了。但總的來說,這次調整充分體現了公正、合理、效能的原則。同時,在今天的收心會上,我們對去年一年實行分工負責制后每個班子成員的履職情況進行了測評,目的就是通過民意來檢驗一下分工負責制的運行成效。
下面,我再宣布一下班子成員的分工。為什么要調整班子成員的分工?在春節前,多次向我提出不想抓常務了,原因是壓力太大,想超脫超脫。在這期間,我和多次交換了意見,但態度非常堅決,沒有辦法才對班子成員的分工做了部分調整。分管案件查辦工作,主管檢查一室、檢查二室、執法監察室,指導紀工委開展好相應的業務工作;分管常務工作,主管辦公室、審理室、協調案件管理工作,指導紀工委開展好相應的業務工作;其他副書記、副局長的分工不變。希望會后,各位班子成員要按照各自的分工,對當前和今后一個時期的工作盡早謀劃、盡早研究、盡早落實,區紀委全會后,我要專門聽取這方面的情況,各位領導對此要引起高度重視。
一是我們在中央、省市三級紀檢監察系統開展的“雙創一爭”主題實踐活動中,經過大家的共同努力,紀檢監察工作取得了明顯的成效,xx區紀委監察局被評為全省、全市的先進單位。此榮譽的取得來之不易,它也標明了我們xx區的紀檢監察工作水平,又向前邁出了堅實的一步。
二是我們xx區紀委監察局承擔的全省農村基層黨風廉政建設現場推進會議和全市紀檢監察信訪舉報暨規范化管理工作現場推進會議,得到了省、市紀委領導的高度認可。同時,它的意義也很重大,說其重大,是它使我們xx區紀檢監察工作新風貌在更廣闊的空間得以充分展現。
三是我們扎實推進了項目建設。去年,xx區紀委監察局在中央、省市推出的亮點工作和創新項目共計36個,其中自主創新的項目有23個,這些項目都受到了上級紀委的一致好評,有些項目還得到了宣傳推廣。黨風廉政建設整體工作、信訪舉報規范化管理和領導干部社區監督工作分別被市紀委評為亮點工作和創新項目。
可以這樣說,過去一年我們xx區紀檢監察工作所取得的成績是可喜可賀的,值得稱道的,這是大家辛勤工作的結果。在這里,我再一次對大家所做出的不懈努力表示衷心的感謝!
在看到成績的同時,也必須清醒地認識到我們紀檢監察工作還存在著不容忽視的問題,其表現主要為“三個不”:一是工作進展不均衡。主要體現在分管領導之間的不平衡、城鄉部門之間的不平衡、業務科室之間的不平衡。二是監督管理不規范。主要體現在該謀劃的沒有謀劃到位、該監管的沒有監管到位、該落實的沒有落實到位。三是綜合素質不夠強。主要體現在思路缺乏能動性、措施缺乏創新力、要求缺乏高標準。其原因還是不講學習、不思進取和不負責任。如果上述問題還得不到有效地解決,我們這支隊伍就很難適應發展變化的新形勢、新任務和新要求。
今年,中央、省市對黨風廉政建設和反腐敗工作又提出了新的要求,主要表現在三個方面:一是的判斷——以健全完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設,進一步加大工作力度,繼續扎實推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。其涵義概括地說就是反腐敗工作形勢嚴峻,不容樂觀,要繼續抓好抓實抓出成效。二是明晰的目標任務——加強對中央關于推動科學發展、保持經濟平穩較快發展政策措施的監督檢查,以反腐倡廉新成效取信于民。其涵義概括地說就是紀檢監察工作,要在落實科學發展觀、推動科學發展上下功夫。三是優良的作風保證——加強領導干部黨性修養,樹立和堅持正確的“新三觀(事業觀、工作觀、政績觀)”,以優良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。其涵義概括地說就是要加強領導干部作風建設,以人為本,帶領廣大黨員、群眾干好事、干實事、干成事。面對新形勢、新任務和新要求,我們在確定20xx年紀檢監察工作思路之前,要認真領會上級精神,搞好調查研究,確定推進措施。要做到這一點,就必須有一支適應當前形勢的工作隊伍,只有這樣,才能更好地完成20xx年紀檢監察各項工作任務。
綜上所述,要圓滿地完成20xx年的工作任務,核心還是解決隊伍問題。因為加強紀檢監察機關能力建設,是紀檢監察工作的一個永恒主題。所以今天借此機會,我還是要講一講紀檢監察機關隊伍建設的問題(工作上的事在這里就不講了,我在區紀委四次全會上再進一步地全面講述)。
大家知道,中央、省市、區委對新形勢下反腐倡廉建設新要求是站在新起點、肩負新使命,拓展新思路、謀求新發展,探索新途徑、開創新局面的戰略性部署。所以,我們紀檢監察機關決不能簡單地“照葫蘆畫瓢”做一蹴而就的事情,要從戰略的高度去思考、去對接和去研究這個問題。
一是抓住政權建設這個核心。基層政權建設是我們抓好各項工作的基礎,基礎不牢,地動山搖。所以,要從樹立和堅持“新三觀”體現科學發展入手,完善監管機制,防范黨員干部違規違紀問題的發生。
二是抓住權益保障這個重點。要從以人為本入手,加強領導干部作風建設,密切黨群干群關系,促進科學發展,切實維護國家利益、公共利益和公民合法權益,以反腐倡廉新成效取信于民。
三是抓住文化建設這個根本。要從加強黨員干部黨性修養入手,加強廉政文化創建,營造健康向上的禮尚文化,引導群眾抵制腐敗、黨員干部不想腐敗,從源頭上不斷消除滋生腐敗的土壤。
一是服務改革大局。要以懲防腐敗體系建設為主
線,在保持黨的先進性、提高黨的執政能力和鞏固黨的執政基礎上做文章。主要是從廉政監察、執法監察、效能監察等“三個監察”入手,來保證各項改革政策和措施的順利實施。
二是服務經濟發展。要以經濟建設為主線,在優化經濟發展環境和保護各類市場主體合法權益上做文章。主要是從服務、監督、查糾、治本、共建等“五項機制”入手,深入解決涉企涉農“三亂”、經濟管理、市場建設等影響發展的環境問題。
三是服務社會建設。要以深入解決損害群眾利益的問題為主線,在維護社會公平正義和增強反腐敗的社會凝聚力上做文章。主要是從推動民主管理、維護司法公正、加強社會保障等“三個重點”入手,進一步提高社會綜合管理的能力。
一是展示新思維。改變過去“眼界不開闊、思想不開化、工作不開拓”的舊形象為“謀劃全局、為了全局、保證全局”的新形象,用新觀念,努力為深入推進紀檢監察工作提供有力的思想保障。
二是展示新風貌。改變過去“冷漠呆板、沖橫粗暴、方法簡單”的舊形象為“面為可親、行為可愛、作為可敬”的新形象,用新作風,努力為基層黨員干部干事創業進行保駕護航。
三是展示新作為。改變過去“以查為業、以收為標、以處為果”的舊形象為“維護發展、促進發展、推動發展”的新形象,用新方式,努力為基層黨員干部能夠干成事創建優良的工作環境。
一是要認認真真地學習,不斷提高政治業務素質,努力成為加強學習的模范。學習是內強之基、思路之源、能力之本,因此我們要繼續學理論、學業務、學技能,使每個人都成為紀檢監察工作的明白人。所以,只有當明白人才能做成明白的事。
二是要兢兢業業地工作,做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績,努力成為真抓實干的模范。工作是價值之體、作為之現、成果之標,因此人的一生靠什么留下痕跡,就是你做了什么。所以,只有腳踏實地才能做成有益義的事。
三是要老老實實地做人,切實加強黨性鍛煉和道德修養,努力成為嚴格自律的模范。做人是性情之露、道德之修、品行之顯,因此做什么樣的人,干什么樣的事,他所表現的性情、道德、品行也不同。所以,只有嚴于律己才能做成群眾公認的事。
一是推進公開選拔。要完善民主測評和民主推薦,提高選人用人的科學性和公信度。這是上級紀委的一貫要求,我們要按照此精神,逐步推開公開選拔領導干部的工作,以樹立正確的用人導向,解決能力不強、責任不強、合力不強的問題。
二是推進競爭上崗。要進一步擴大干部競爭上崗的范圍,使更多的優秀人才脫穎而出。從今年開始,我們要通過競爭上崗的辦法來進一步激發紀檢監察隊伍的活力,解決干好干壞一個樣,干多干少一個樣,干和不干一個樣的問題。
三是推進輪崗交流。要切實加大干部崗位交流的力度,建立干部交流的有效機制。大家知道,在一個崗位上干時間長了,就會產生惰性而不思進取,老守田園而不為事。為此,我們要通過輪崗交流的形式,解決創新力不夠的問題。
關于“三個推進”要納入今年《委局目標管理考核》之中,同時要分別制定具體的《實施辦法》,做到有章可循。
(1)對班子成員來講,我們要進一步提升的“三個能力”是:決策能力、統籌能力和服務(除難解困)能力,這是抓好工作的保證。
(2)對中層領導來講,我們要進一步提升的“三個能力”是:協調能力、創新能力和執行(推進落實)能力,這是抓好工作的基礎。
(3)對一般干部來講,我們要進一步提升的“三個能力”是:跟進能力、抗壓能力和獨戰(單兵作戰)能力,這是抓好工作的前提。
借此機會,我就講這么多了。希望大家會后,要加強學習、提高能力,注重調研、超前謀劃,增強意識、開拓進取,其目的就是要進一步開創20xx年xx區紀檢監察工作的新局面。
工程驗收會領導講話篇四
在全國上下深入貫徹xx屆四中全中精神、切實加強黨執政能力建設的時候,市林業局機關黨委隆重召開全體黨員大會,經過醞釀和民主選舉,產生了以同志為書記的機關黨委領導班子。在此,我代表中共市林業局黨組表示熱烈的祝賀!
選舉產生的新一屆機關黨委班子成員政治素質強,工作作風踏實,有較好的群眾基礎,具有比較豐富的黨內生活經驗和黨務工作經驗。局黨組相信,新一屆機關黨委班子,是具有較強戰斗力、凝聚力和號召力的班子,一定能把局機關黨建工作提高到新的水平,必定能促進林業事業邁上新的臺階。
第一,希望切實抓好黨員的理論學習。各級黨組織要安排專門時間,認真學習馬克思主義、鄧小平理論的要點以及xx大提出的基本理論問題。基本的理論問題解決不了,就不可能解決工作中的實際問題,就難免在工作中產生多方面的脫節與矛盾。堅定信念是理論學習最基本的一個方面。希望組織大家認真學習一下《論三個代表》和中央宣傳部出版的《干部群眾關心的25個理論問題》,要真正弄懂一些基本理論問題,堅定我們的理想信念,在最基本的原則和立場問題上不能有半點馬虎。只有打牢思想基礎,機關黨的執政能力才會得到提高,使林業局成為人民滿意的政府部門。
第二,希望切實抓好機關黨委自身建設。黨的xx屆四中全會指出,黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎。因此,加強黨的執政能力建設,必須加強黨的基層組織和黨員隊伍建設,切實增強基層黨組織的戰斗力、凝聚力和號召力,使黨的基層組織真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。局機關黨員占機關人數的80%以上。如果廣大黨員能達到政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的要求,那么我們的林業事業就大有希望。我們要結合紀律教育月、機關作風測評、政務公開等活動開展,進一步強化局機關黨組織的功能,推進機關黨的作風和廉政建設,確保我們黨員純潔和隊伍廉潔,增強隊伍的戰斗力。黨建工作要與時俱進,在開展黨的活動或討論工作思路與辦法時,要集思廣益,多給青年人提供充分展現自身價值的機會,加強對青年人的教育和引導,使廣大優秀青年知識分子和青年技術骨干積極向黨組織靠攏,成為黨的隊伍的后備軍。
第三,希望把認識和行動自覺統一到執行市委決策上來。“圍繞業務抓黨建、抓好黨建促業務”是我們黨務工作應該長期堅持的工作方針。20xx年我市林業工作將高舉生態旗幟,突出林業在生態建設中的主體地位和作用,全面部署開展創建林業生態市工作,進一步加大生態公益林保護管理力度,加快自然保護區體系建設,促進林業的健康、協調和全面發展。希望局機關黨委繼續發揮戰斗堡壘和組織協調作用,采取多種形式與方法活躍工作氣氛,動員廣大黨員干部積極投身林業建設,確保局黨組各項工作任務順利完成。
同志們,新一屆機關黨委班子是文化程度高、經驗豐富、熱心黨務工作的好班子。局黨組希望同志們大力支持新一屆機關黨委班子工作。也希望新一屆機關黨委班子同心同德,團結一致,努力開創局機關黨建工作新局面,推動林業事業邁上新臺階,不辜負局黨組的期望和同志們的信任。
工程驗收會領導講話篇五
下午好!西藏公安邊防總隊第四期英語培訓班,在總隊首長和西藏大學各級領導的親切關懷下,在總隊邊檢處的具體指導下,在西藏大學繼續教育學院、旅游與外語學院領導、老師的辛勤付出和培訓班全體學員的共同努力下已圓滿完成各項培訓任務,順利結業。今天,作為優秀學員代表發言我感到萬分榮幸和激動。首先,請允許我代表培訓班全體學員向總隊首長和藏大各級領導以及繼續教育學院、旅游與外語學院的各位老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!同時,也要感謝培訓班的全體戰友給我的這份榮譽,感謝你們給予我的理解、信任、支持和幫助,謝謝你們!
和大家一樣,此時此刻回望這半年的培訓生活時,我的內心也無法平靜,有太多太多的話想要說。離開校園三年后,再次走進美麗的藏大,再次重溫美好的學生時光,再次感受那濃濃的師生情誼,心中感慨萬千。在這里,我既是一名邊防警官,更是一名學生。自始至終,我都牢記自己軍人、學生的雙重身份,既以部隊條令條例和培訓班的管理規定來約束自我,更嚴格遵守西藏大學的各項規章制度,既處處維護軍人形象,更以一名學生的身份融入到多彩的校園生活中。在這里,我再次聆聽到老師的諄諄教誨,再次感受到了學生時代的單純和快樂。精讀、泛讀、聽力、寫作……當重拾這一本本再也熟悉不過的書本時,放佛時光又拉回到了那段青蔥歲月。是否還記得課堂上老師們語重心長地話語、苦口婆心地教導、耐心細致地講解,是否還記得那些抱怨、那些不解,而如今是否又深深地懷念?此刻,我建議讓我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們可親可敬可愛的老師們,謝謝你們!
秋去冬來,即將告別美麗的藏大,心中滿是依戀滿是不舍。但此刻不是話離別、訴離愁的時候,我們擔負的職責、我們肩負的使命在召喚。學習知識的目的在于運用,只有將所學所獲應用到實際工作中去,更好地展示國門衛士的良好形象,才是回報領導的殷切希望和老師們的辛勤汗水的最好方式。
正如史明英院長在昨天的座談會所講的一句話:培訓結束并不意味著學習的終止。回到各自工作崗位上我們仍然要繼續加強學習,不斷提升自身綜合素質。在此,我代表全體學員鄭重承諾,我們必將把此次培訓班團結友愛、奮發向上的優良作風繼續保持和發揚下去,以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到各項工作中去,絕不辜負領導的關心和厚愛。
最后,再次感謝總隊首長和西藏大學各位領導、老師的關心、幫助,祝你們身體健康,工作順利,闔家幸福,萬事如意,扎西德勒!
工程驗收會領導講話篇六
非常感謝上級領導對我的關懷照顧!非常感謝單位主要負責人對我的認可接納!非常感謝與會同事給予我的歡迎掌聲!
1.當好助手,發揮參謀作用。單位的重大決策,我會認真思考,詳加分析,積極進言。協助主要負責人制定方案,明確目標,細化措施,追求效益,推進發展。
2.立足分工,做好本職工作。分工范圍內的事,確保做好,絕不讓主要負責人煩神。班子協作,只會補臺,絕不拆臺;工作范疇,只會到位,絕不越位。
3.嚴于律己,注重自身形象。只要身體狀況許可,一定會模范執行單位的各項規章制度。能站著,絕不會坐;能干事,絕不歇息。嚴于律己,廉潔奉公,以一個老同志、老黨員、也算是老干部的作為,與全體同事共勉。
請同事考評。請領導考察。請上級考核。
謝謝領導!謝謝大家!
工程驗收會領導講話篇七
大家好!
首先,請允許我代表xxx中學全體師生,對蒞臨我校進行廣東省國家級示范性普通高中初期督導驗收的各位專家、各位領導,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
xxx中學創辦于1914年11月,前身是舊制縣立初級中學,1916年正式定名為xxx中學,1942年正式定校址在云城春崗山下。1976年2月被廣東省文教辦公室確認為縣級重點中學,1999年2月被評為xxx市一級學校,20xx年11月被評為廣東省一級學校。我校恪守以人為本、參與賞識、科研興校的辦學理念,秉承修身、健體、博學、創新的校訓,發揚嚴、勤、全、實的校風,經過歷屆校長和廣大師生的艱苦奮斗與不懈努力,在辦學條件、教育理念、教育教學質量等方面均處于全市的領先地位,已發展成為xxx市的名校之一。
為了創建廣東省國家級示范性普通高中,推動城區教育事業的發展,20xx年9月興建xxx中學新校區,20xx年秋季,新校區正式投入使用。新校區位于云城豐收大豐垌,規劃占地約230畝,規劃總建筑面積約6.5萬平方米。經過五年的建設,新校區自然環境優美,設備設施先進。20xx年12月,我校順利通過廣東省高中教學水平評估,20xx年3月被廣東省教育廳授予廣東省高中教學水平優秀學校的稱號。
創建廣東省國家級示范性高中,對我校來說,既是一次挑戰,更是一個機遇,它促使我們進一步優化教育資源配置,全面提高教育教學的整體水平和社會效益,滿足社會對優質教育的需求,所以我們非常珍惜這次機會。
各位專家、各位領導,作為xxx中學的的校長,下面我就學校的辦學理念、辦學特色、示范性以及今后發展思路等問題作簡要匯報。
如果說校長是學校領導的核心,那么決定校長教育行為的辦學理念就是管理之魂,立校之本。我們根據九十多年辦學歷程積淀的文化底蘊和21世紀教育改革的發展方向,確立了以人為本,參與賞識,科研興校的辦學理念。
一是以人為本。就是以人的發展為本,不斷提高人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質,這是科學發展觀的本質和核心。我校堅持以學生的發展為本、以教師的發展為本、以學校的發展為本的教育價值取向,把培養各種人才看成是學校辦學的永恒主題。在教學中大力推行生本教育,高度尊重學生,從學生的實際出發,強調學生的主體參與和感悟。在教師隊伍的建設過程中,堅持三先原則:管事先管人,管人先管心,管心先知心,做到知人、信人、望人、幫人、留人,幫助老師成長在云中,成功在云中。努力創造和諧的人文環境,把我校建設成為教師樂教、學生樂學的文化殿堂。
二是參與賞識。每個學生都是一個生命的火種、精神的火種,教育的使命就是點燃這火種,使之煥發出生命的光彩。為了讓學生這把生命之火燃燒起來,在教育教學中,我們踐行參與賞識的理念。教育教學的過程讓學生參與,形式讓學生接受,成效讓學生認同。關注學生的情感、態度和價值觀,注重喚醒學生的主體意識,培養學生的主體能力,塑造學生的主體個性。課堂上推行主體參與型教學;德育工作中提倡參與式賞識教育,讓學生在參與中受到教育,在參與中得到理解、肯定、支持、激勵,在參與中走向成功。
三是科研興校。學校要持續發展,要提升辦學品位,就必須樹立現代教育觀念,向科研要效益,走高質量,輕負擔的辦學之路。為此,我校制定了《xxx中學教育科研工作三年規劃和實施綱要》,把轉化教師觀念、提高教師自身素質和教育教學能力作為推進素質教育的著力點,把深化課堂教學改革、提高教學質量、培養學生的創新精神和實踐能力作為教育科研工作的中心目標,發揮教育科研在教育教學工作中的引導力、提升力、開發力和凝聚力的作用。
在以人為本,參與賞識,科研興校的辦學理念引領下,我校已經形成五大辦學特色:參與式的賞識教育,個性化的體藝特長培養,校本化的心理健康教育,規范化的教育科研,實用性的教師培訓,并在區域教育中彰顯出積極的示范輻射作用。
(一)參與賞識見成效
我校德育工作以參與式賞識教育理念為指導,以增強針對性和實效性為重點,積極探索新形勢下德育工作的新途徑,努力把德育要求轉化為學生的內在需要。
我校團委、學生會、值周班積極參與學校的常規管理,做到天天有檢查,事事有記錄,日日有公布。認真落實流動紅旗評分制度,積極開展 模范文明班、文明班、文明教室、文明宿舍的四文明的創建活動,開展評選三好學生、優秀學生干部、德育模范學生禮儀之星、學習之星、科技之星、環保之星、體育之星、藝術之星等系列活動,讓學生在豐富多彩的活動中發揮特長,提升素質,增強成功感。我校建有烈士公園、市消防局、市武警機動中隊、市武警直屬中隊四個德育基地和粵云新型石材廠、羅沙造林綠化點、安華敬老院三個實踐基地,同時成立了青年志愿者綠色服務隊,通過參加一系列的社會實踐活動,使學生更好地認識社會、了解社會、服務社會,進一步提高社會實踐能力。對于后進生,除班主任的教育外,還安排級組長、科任教師跟蹤教育,尋找閃光點,激發后進生的進步意識。近幾年,我校后進生的轉化率達90%以上,受到了學生家長及社會各界的好評。
每學年,我校舉行面向市區的德育開放日活動,總結成績,推廣經驗,受到上級有關部門和兄弟學校的一致好評。20xx年12月,xxx中學團委被授予廣東省優秀志愿服務集體的稱號。我校德育在遵循學生成長規律,探索增強學生自我管理、自我教育能力方面彰顯出示范性。
(二)體藝特長展個性
多年來,我校始終堅持素質教育的辦學方向,堅持以人為本的管理思想,因材施教,使每一位就讀云中的學生都能得到長足發展,逐漸形成了全面發展,體藝見長的辦學特色。我校體育工作按課標要求開齊課程、開足課時,同時,以俱樂部為載體,開展各種課外活動。學校田徑隊、擊劍隊參加各類省、市、區競賽,成績驕人,三年來共獲省級前八名120多人次。藝術方面,開設了書法、美術興趣小組,組建了管樂隊、儀仗隊、合唱團、舞蹈隊,每學期舉辦大型文藝晚會、十大歌手比賽等活動。三年來,我校共獲80多個群體競賽獎項,向省體校、省隊輸送15名運動員,向高等院校輸送體藝人才200多人。我校體藝教師積極開發校本教材,開展校本教研,抓好術科訓練,打造特色教學。自1999年至20xx年,我校高考體藝類考生上省三a線人數連續九年穩居全市第一位,有一大批學生考入了北京體育大學、中山大學、廣州體育學院、廣州美術學院、星海音樂學院等著名院校。
由于體藝工作成績顯著,我校被確定為區籃球足球田徑訓練基地、市群眾藝術培訓基地、省擊劍訓練基地先后獲得全國先進體育傳統項目學校、全國學校藝術教育工作先進單位、 廣東省《群眾性體育先進集體》的稱號。我校在全面推進素質教育、實現學生個性特長發展方面彰顯出示范性。
(三)教育科研規范化
我校制定了《xxx中學教育科研三年規劃》、《xxx中學教育科研工作條例》,20xx年以來,承擔七個國家級、省級課題研究,這些課題從申報到研究、檢測、結題都是在專家的指導下進行的。這些課題研究的開展,構建了較為穩定的、符合課改精神的課堂教學模式,有力促進了教育教學質量的提高。隨著科研工作的深化,我校又不斷加大立足校本的微型課題研究,20xx年以來有近二十個微型課題通過校級立項,如英語科組的《朗讀技巧與學生聽力能力促進》,歷史科組的《歷史新課程有效講學案設計模式研究》等,我校課題研究正朝著課題研究課堂化,課堂教學課題化的方向發展。
目前,我校的教研工作從無到有,從基礎到綜合,有序開展,循序漸進,逐步形成了層次高、內涵寬、深度強、成果豐的特點。通過課題研究,進一步完善和規范了我校教育科研工作,提升了教育科研的水平,為教師的成長提供了平臺,為學生的個性張揚和潛能開發創造了條件。
近年來,我校教育科研方面獲得多項國家、省市級的獎勵,由我和陳延明主持的《主體參與型教學模式實驗研究》課題獲廣東省教育管理科學吳漢良獎以及gdtysd杯廣東省教育十五科研課題成果二等獎,是xxx市唯一獲獎項目,同時主編出版了《中學主體性教育實驗初探》和《繼承、發展、創新》兩部文集;由我和江山主持的《語文合作式學習方法指導》獲廣東教育學會中學語文教學專業委員會第七屆年會教研成果評比一等獎。我校教師在市級以上刊物發表或獲獎的論文近100人次,部分優秀課例在各級評比中獲獎,受到了有關教育專家的贊揚。
我校每學期舉辦教學開放周、新課程教學研討等活動,加強與其他學校交流、溝通,在市區產生了廣泛的影響。我校教育科研組織規范、實效性強、成果突出、輻射面寬,在轉變教師觀念、改進教育教學方法方面彰顯出示范性。
(四)心理教育校本化
健康的心理素質是現代人立足社會的必要條件,而中學時期是鍛造良好心理素質的關鍵階段,因此我校在心理健康教育方面進行了一些有益的探索。
我校成立了心理健康教育指導中心,配備有3名心理學本科畢業的專職教師和3名兼職的咨詢教師,各年級均開設心理健康教育課;制定了心理咨詢守則和心理咨詢制度,增置華夏《中小學心理測評系統smart20xx》軟件程序系統。設有專門的心理咨詢室,開辟《心理天地》黑板報專欄,開設《心靈小憩》校園網頁和青春驛站校園廣播節目;同時創辦了《心理健康教育報》,定期舉辦心理專題講座,通過多種渠道創設良好的心理健康教育氛圍,為學生解答心理問題,舒緩心理壓力,幫助學生不斷正確認識自我,增強自我調控能力和承受挫折的能力。
我們十分重視心理健康教育方面的科研投入,成立科研小組,承擔了兩個課題研究,分別是《中學生學習成敗自我歸因與教師歸因的比較研究》和《后進生學習心理的研究》。每年舉行的心理健康教育開放周活動,吸引市、區兄弟學校前來觀摩學習,獲得廣泛好評。
由于我校心理健康教育成效顯著,20xx年4月被評為廣東省心理健康教育示范學校,20xx年3月被評為廣東省心理健康教育先進單位,20xx年7月被確定為全國中小學心理健康教育常務理事單位。
我校心理健康教育啟動早,方法活,效果佳,在塑造學生良好心理品格、構建和諧校園方面彰顯出示范作用。
(五)教師培訓實用化
通過實踐與探索,我校初步形成了有特色、有實效的校本培訓制度,努力建設一支高素質的教師隊伍,實現學校的可持續性發展。
我校強調備課組、教研組、年級組、課題組的建設,組建和諧團隊,建立學習型組織,充分發揮骨干引領、同伴互助的作用;利用《云中教研》、《教學動態》等校刊,搭建豐富多樣的專業學習與研修成果的交流平臺;通過專題講座、假期集中培訓、觀摩優秀課例等形式,提高教師的業務能力和水平;以 讀書沙龍為平臺,讓教師在共享與發展的主旨下,自由暢談交流,并邀請校內外名師參加,營造一個引發思維碰撞和沖突的環境。
通過各種培訓,我校的教師學歷層次不斷提高,專業素質不斷提升。近幾年,我校有28人被推薦為廣東省骨干教師培養對象,有10人次獲得國家級、省級榮譽稱號,有20多人次獲得市級以上榮譽稱號,有100多人獲得區級榮譽稱號,各學科在當地均有聲譽較高的學科帶頭人。
為了充分發揮資源優勢,我校選定云城區腰古中學(完全中學)作為對口支援的鄉鎮中學,每年選派優秀教師到腰古中學支教,經常組織送課下鄉 活動,幫助腰古中學開展師資培訓和高考備考工作,這些做法有效地促進了腰古中學教育教學質量的提升。我校經常派骨干老師到周邊的云安中學、田家炳中學、硫礦一中等學校上示范課,為兄弟學校傳經送寶。近五年,從我校走出的政府、教育行政部門的領導就多達15位,他們把我校的辦學理念、團隊作風、管理經驗和教研模式帶到新的工作單位去,形成了強有力的示范帶動作用。
作為云城區的窗口學校,我校在探索利用本地資源促進教師成長、傳播先進的教育理念和教育技術方面作出了自己的貢獻,起到了帶動一方的輻射作用。
(一)存在問題
1.擴招后引起了生源結構變化,如何優化管理、因材施教、實現教育教學質量的持續提升,還要繼續努力和積極探索。
2.辦學經費緊張與學校發展建設需求增大的矛盾仍然突出。
3.教師隊伍整體水平與新課程改革的要求還有一定的距離。
(二)今后努力方向
1.認真思考和探索提升不同層次學生素質的有效方式,讓每位學生的素質在原有基礎上都有進步和提高。
2.積極爭取市、區政府和社會各界的支持,加快硬件建設,完善配套設施設備,盡快全面達標。
3.創設條件,創新方法,不斷提升教師隊伍的整體素質。
尊敬的各位專家、各位領導,有各級黨委政府和教育部門的正確領導,有社會各界的關心支持,有各位專家的悉心指導,我們將繼續秉承學校的優良傳統,踐行先進的辦學理念,堅持正確的辦學方向,強化科學管理,完善辦學條件,優化育人環境,進一步提高辦學質量和辦學水平,努力把xxx中學建設成社會聲譽高、示范作用強的一所山區名校。
謝謝大家!
工程驗收會領導講話篇八
億辰山海間工程主體結構現已施工完畢,今天進行主體結構驗收,我謹代表河南國安建設集團有限公司對各位領導和來賓的光臨,表示衷心的感謝!
億辰山海間工程位于鄭州市嵩山路與趙莊街交叉口西北側,由鄭州億辰房地產開發有限公司投資開發,由河南國安建設集團有限公司承建,監理單位為河南省華興建設監理有限公司,設計單位為福建省中景建筑設計院有限公司,地質勘測單位為煤炭工業鄭州設計研究院有限公司。其中1#樓地下2層,地上9層,建筑面積為5954.15 ㎡,建筑高度為28.4m;2#樓地下2層,地上11.5層,建筑面積為8240.91 ㎡,建筑高度為35.1m;3#樓地下2層,地上32層,裙房4層,建筑面積為25745.88㎡,建筑高度為97.4m;地下2層設計停車位405個,建筑面積為16761.5㎡,其中2#、3#樓及2#~3#樓之間的負二層地下室為五級人防工程,人防建筑面積為3836㎡。主樓筏板基礎,裙樓承臺基礎。主樓剪力墻結構,裙樓框架結構。建筑結構安全等級:二級;設計使用年限為50年。砌體砂漿:標高-7.75~-0.30及衛生間四周砌體砂漿為m7.5水泥砂漿,其它均為m5混合砂漿;砌體標高-7.75~-0.30為mu10燒結煤矸石普通磚,標高-0.30以上包括女兒墻為加氣混凝土砌塊干容重不大于7.0kn/m3,強度等級為a3.5。
砼均由鄭州正巖混凝土有限公司提供,用于攪拌砼所用的原材料、出廠合格證及檢驗報告全部符合要求,砼試塊按要求進行見證取樣送檢結果全部符合要求,經評定試塊全部合格。填充墻砌體采用的加氣混凝土砌塊及免燒磚、砌筑砂漿等,按要求進行見證取樣送檢,結果全部符合要求,鋼筋、水泥、砂等材料出廠合格證齊全,經見證取樣送檢結果全部符合要求。鋼筋焊接接頭及機械連接接頭經見證取樣送檢全部符合要求。
在施工過程中,我們嚴格按施工組織設計、方案要求進行工序和質量控制,實行三級檢查:班組自檢、項目部復檢、公司質檢科核查評定。著重于進場原材、成品、半成品的驗收及檢驗,鋼筋、砼及空心磚工程的施工質量,保證上道工序合格后方可進入下道工序的施工。施工時同步做好質控資料、隱蔽驗收簽證、砼施工記錄、技術交底、技術復核、各分項工程檢驗批質量評定內業資料收集、整理。經核查,質量控制資料齊全、有效。
結構實體鋼筋保護層厚度采用微破損方法進行檢測,偏差均在規范允許范圍內;現澆結構板厚經鉆孔實測,偏差均在規范允許范圍內;建筑物標高、全高、垂直度經現場見證測量偏差在規范允許范圍內;同條件養護砼試塊經折算評定合格。沉降觀測按主體每上一層進行測量一次,經測量統計,沉降均勻。
經抽查安全和功能檢測全部符合要求。
現澆結構表面平整度、垂直度及結構尺寸經實測均在規范允許范圍內,無蜂窩、麻面、缺棱掉角等缺陷。填充墻砌體組砌方式正確,上下錯縫,灰縫飽滿,表面平整度、垂直度經實測均在規范允許范圍內。
經檢查,觀感質量符合要求。
綜上所述,億辰山海間工程主體分部已按設計文件和國家現行施工規范及建筑工程施工強制性條文要求完成施工。施工質量符合設計及規范規定要求,質量控制資料齊全、有效,有關安全及使用功能檢測均符合要求,觀感質量一般,根據《建筑工程施工質量驗收統一標準》進行評定,質量等級暫定為合格。
同時借此機會,我謹代表河南國安建設集團有限公司對各參建單位在施工中的大力支持和幫助表示衷心的感謝!也懇請與會各方給我們提出寶貴的意見,對于工程中的一些不足之處,我們一定認真地加以總結,不斷完善、努力提高施工技術管理水平,把好工程質量關。
謝謝大家,匯報完畢!
工程驗收會領導講話篇九
大家好!首先非常感謝各單位
領導
、專家
在百忙之中前來參加由我公司承建的住房項目竣工驗收會。我代表施工單位對本工程施工情況作簡要介紹:
1、 本工程于 年 月 日竣工。目前已完成設計圖紙、設計變更等施工合同約定的全部內容。所有施工內容均按照設計單位簽訂的施工圖、設計變更、設計交底和圖紙會審內容執行。
2、 原材料及實體檢測情況:工程采用的水泥、砂石、鋼筋、商品砼、燒結磚、無機保溫砂漿等各種原材料、構配件均嚴格按先檢后用的原則,并進行了進場報驗和抽樣送檢,原材料廠家出廠質保書齊全,見證抽樣檢驗報告,結果均滿足設計要求。鋼筋連接采用機械連接和焊接。接頭試件檢測均達到設計及規范要求:抽樣試件砼強度報告經評定為合格,主體實體檢測及植筋檢測結果均符合設計要求。外墻面磚粘貼抗拔實驗檢測均符合設計要求。節能分部外墻節能分項為30mm厚中空玻化微珠無機保溫砂漿外保溫;屋面節能分項為30mm擠塑聚苯板;門窗節能采用6+12a+6low-e玻璃,一層門窗為呂合金5+9a+5中控玻璃;門窗玻璃三性檢測、外墻節能構造鉆芯法抽樣檢測報告齊全,結果滿足節能設計要求。裝飾裝修、屋面、給排水、電氣等分部均按照設計及規范要求施工,屋面蓄水試驗,無滲漏及積水現象。
3、 施工技術資料情況:各分部、分項抽檢項目全部合格,抽檢檢驗批資料完整,簽字齊全,評定合格。工程技術資料完整,內容詳細,準確。工程質量符合規范及相關技術標準要求,自評已具備竣工驗收條件。
4、 各階段質量、安全驗收情況:
1)質量方面:編制施工組織設計及專項
方案
以及工程質量通病專項方案
;本工程已通過了各分部分項工程驗收,個驗收意見均為質量合格。2)安全方面:施工過程中編制各項專項
方案
(支模架搭設、基坑開挖、腳手架搭設、職業病預防技術方案
、塔吊、施工電梯、臨時用電、揚塵治理、高空防墜落),并做到安全費用專款專用。本工程已完成了各階段安全核驗,結論為合格。本工程從開工到竣工未發生任何安全事故。5、 本公司承諾投入本工程所使用的材質質量滿足國家規范和設計要求。
6、 民工工資已足額發放,做的無拖欠民工工資。
7、 自評意見:綜合上述情況我公司對本工程自評合格請各位
領導
提出寶貴意見。8、 工程保修:工程竣工之日,也是工程質量保修開始之時,為維護業主合法權益,本公司本著對用戶負責的原則,確保保修服務質量和水平,全力做好工程質量保修工作。
再次我代表公司向在施工過程中給予我們公司大力支持和幫助的各部門及各參建單位表示衷心的感謝!
工程驗收會領導講話篇十
第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周,所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個小故事。
小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,應該戴眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,小主人彎下腰撿東西時,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫院,花了好多錢呢! 這時,嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常常夸它們是自己的好助手呢。
是的呀,“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人友善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發生后,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個人見人愛的小天使!
當你穿過車水馬龍的街道時,當你置身于人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你自覺地撿起校園的一片紙屑,當你不慌不忙在窗口買到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設我們自己的美好生活環境。
同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!