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寫給單位的信篇一

你好!我謹作為xx在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。

今天的xx與剛進公司的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。

他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強員工、生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。

他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他實習期間的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。

作為xx曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望xx在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力，來攀登其職業生涯的新高峰!

此致

敬禮!

推薦人：xxx

寫給單位的信篇二

你們好!我是一名普通的頂崗實習生。在這寒冷冬天里，我對你們的雪中送炭表示衷心感謝!

在我寫這封感謝信時，不禁回憶起那個風雪交加的下午的一幕幕，感謝的心情抑制不住的洶涌澎湃。忘不了教育局領導和鞠老師被凍紅的臉頰，忘不了熱水袋給我們帶來的溫暖，更忘不了你們關切地叮囑我們要安心工作。

由于是第一次參加頂崗實習，來之前也預料到生活條件不會像學校那么好，但誰也沒有想到春天的山區會如此寒冷，再加上下雪，在沒有暖氣的條件下，我們每天只能通過向手里哈氣才能保持日常工作。

寒冷的天氣幾乎讓我們亂了陣腳，在沒有什么有效的保暖措施的前提下，我們只能依靠僅存的意志來支撐工作和生活。 就在我們對生活感到無比困難的時候，教育局領導和鞠老師沒有忘記我們，為我們送來了熱水袋，也為我們送來了溫暖和關懷。感謝你們在百忙之中能來到這偏遠的山區中學，你們的到來就像一縷陽光，讓我們在困難中找回自我，全身心地投入到教學工作中。

每次把溫暖的熱水袋捧在手里，你們的叮囑仿佛就在耳邊。我想“努力工作，這是我們對領導和老師最大的回報。就在這個寒冷的夜晚，我捧著你們送的熱水袋，寫下了這段暖暖的話。

最后，我想再一次對你們表示衷心的感謝，我一定會努力工作，把自己這短暫的半年奉獻給柴關學區的孩子們。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

寫給單位的信篇三

今天，某某衛生院全體職工懷著十分感恩的心情，寫下這封感謝信。衷心地感謝某某機構的各位董事，在我院新建醫務綜合樓急需經費的最困難時刻，正是你們捧出一顆愛心，慷慨解囊捐助40萬元，建成了“某某綜合樓”并已投入使用，使我院的院容院貌煥然一新，使某某鎮全體人民及周邊地區近12萬人民群眾及時得到了一個較好的就醫環境。

現特向某某各位董事匯報該醫務綜合樓及全院基礎建設的詳細支出費用和用途：新建醫務綜合樓建筑面積1568m2，樓高三層，命名為“某某綜合樓”，一樓用于醫療業務(包括：診室、藥房、醫護辦公室、觀察室、門診手術室、搶救室)，二樓用于醫療輔助科室(包括：x光室、心電圖室、b超室、化驗室、婦產科)，三樓是辦公和其他功能場室。

按照我院的規劃，目前急需建設醫院大門門樓、職工食堂，需對某某先生生前建的“門診樓”及“惠志樓”進行重新裝修、綠化人工草坪、植樹，力爭把“慈善老人” 某某先生一手創建的某某縣第一項慈善事業完善美化，做到把醫院的文化建設與醫院的綠化美化相結合，讓患者能夠在優美的環境中得到“藥到病除”的效果。

救死扶傷、無私奉獻是我們醫務工作者的職業道德，人道救助、扶貧幫困也是我們醫務工作者的傳統美德!我院的事業離不開您和各位董事的幫助和大力的支持。我們相信：有你們一如既往的關心和支持，某某醫院的未來一定會更加燦爛美好!我們代表患者和家屬向您們再次表示深深的謝意!你們的創業精神和感恩情懷，將激勵我們不 斷 提 高 醫 療 隊 伍 的 整 體 素 質 和 服 務 水 平 ，我們一定會努力工作， 回 報 各位董事 的 一 片 赤 誠 之 情 。同時，我們懇請你們有時間一定回來，到我們醫院看一看，我們全體醫務人員一定用我們的成績和真誠的心意回饋你們!

此致

敬禮!

xx-xxx(本單位)

xx-x年xx月xx日

寫給單位的信篇四

希望工程是一項凝聚著千萬人愛心的社會公益事業，我省希望工程自一九九一年實施以來，已累計接受社會各類捐款7908萬元，資助失輟學青少年93618人，援建希望小學214所，建成希望網校22所，培訓希望小學教師464人，配備“希望書庫”、“三辰影庫”等503套，取得了顯著的社會效益和人才效益。

由于貴單位的大力支持，我省參加“首屆全國希望小學歌詠大賽”活動得以順利完成。在此次活動中，我省代表隊以優異的成績獲得大賽優秀組織獎，舞蹈《打夯歌》在全國二十九支代表九十三個參賽節目中脫穎而出，被選中參加中央電視臺激情廣場欄目錄制，展示了甘肅希望工程、希望小學師生的成果和風采。

在此，我們對貴單位支持希望工程關愛孩子們健康成長的愛心義舉表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！希望在自身發展的同時，一如既往地關心支持我省希望工程這項公益事業。

此致

敬禮

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給單位的信篇五

大家好！首先請讓我代表河源衛校全體實習生向貴院的領導和老師們報以最衷心的感謝！

驀然回首，才知道我們從夏日的風雨中走來，歷經了秋日的洗禮，冬日的沐浴，正迎接春日的到來。那日的景象歷歷在目：李主任在風雨中等待無知又興奮的我們，并親自在雨幕中將我們送到宿舍，那親切的眼神，溫和的話語悄悄地撫平了我們那八顆擔憂躁動的心。

小欖人民醫院是一所綜合性的三級甲等醫院，擁有雄厚的醫學知識，嫻熟的技術和豐富的臨床經驗，教學經驗，還有一批醫學道德高尚的師資隊伍。在九個月的實習，十三個科室的輪轉中，在老師們的悉心關懷，孜孜不倦的教誨下，我們學到了很多基本知識與技術操作，理論與臨床相結合，為我們將來的行醫之路奠定了基矗從護生到護士的角色轉變是我們的必經之路，是您們攙著我們在通往醫學殿堂的道路上邁了至關重要的一步，是您們給我們提供鍛煉的機會，讓我們一步步成長，是您們無私地傳授畢生的知識與寶貴的經驗，讓我們少走彎路，也是您們，無論是工作，還是生活，都無微不至地關懷我們，讓我們明白了南丁格爾精神的真諦，感受到家的溫暖。是你們……無法忘記，第一次進科室，老師手把手地從認識用物教到我們能熟練地完成每一項操作，無法忘記，感冒生病時老師那關懷急切的眼神，更無法忘記老師們一次次敦敦的教誨于經驗的傳授，無法忘記……太多太多的感激之情無法在筆尖一一傾瀉，但我們將永生銘記。貴院全體醫務工作者刻苦的工作作風，精湛的技術，崇高的敬業精神，優質的護理服務態度，嚴謹的教學風格與博大的愛生情懷將是我們永遠的學習楷模。

短暫又寶貴的實習生活即將結束，河源衛校的鄒林鋒，張燕婷，黃麗花，曾玉娟，袁東梅，黃偉芳，鄭燕琴鄭東琴八位護生在此再一次感謝貴院為我們提供的一切。最后真心的祝福領導和老師們身體健康，家庭幸福。

也祝貴院的醫療事業蒸蒸日上，再創佳績！順利通過三甲評審！

此致

敬禮

感謝人：本站

20xx年xx月xx日

寫給單位的信篇六

【】

某地區某單位或公司：

x年于xx大學專業本科畢業，于x年到我公司工作，先后在何崗位(部門)擔任等職務。

進入我公司以來，表現突出積極，學習認真刻苦，鉆研進取，工作成績優異，具有較強的政治和業務素質。善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與同志合作，樂于助人。

有豐富基層工作經驗，長期從事專業工作，具有較強的管理能力和綜合協調能力。經過多年的學習和鍛煉，已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的復合型人才，有熱情有能力適應各種工作的挑戰。

作為原單位，我們鄭重推薦該同志到貴單位工作，希望予以認真考慮為盼。

此致

敬禮!

推薦人：本站

20xx年xx月xx日

【】

尊敬的領導：

你好!我謹作為在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。

今天的與剛進公司的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。

他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強員工、生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。

他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他實習期間的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。

作為曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力，來攀登其職業生涯的新高峰!

此致

敬禮!

推薦人：本站

20xx年xx月xx日

寫給單位的信篇七

您好！

貴司承建的xxx項目自開工以來，在貴司的大力配合和項目部全體人員的共同努力下，保質保量地完成了我方要求的節點目標，并在總承包管理方面取得良好的業績，贏得了業主及相關各方的認可。 在工程建設過程中，我方看到了貴司對本項目的高度重視，施工關鍵時期，面對施工現場地質情況復雜、工期緊、施工條件差等不利因素，貴司領導多次親臨現場指導工作，及時增派項目管理人員、合理調配勞務資源，項目部迎難而上、精心部署扭轉了施工被動局勢。作為總承包，貴司項目部團隊在工程總承包管理和服務上充分發揮管理和科技優勢，嚴把質量關、確保工程安全，督促各分包施工進度，是所有參建單位的標桿。

在此，我代表xxx公司對項目管理團隊表示由衷的感謝，希望貴司一如既往地大力支持本工程建設，繼續發揚優良作風，圓滿完成后續工程。 最后祝貴司事業蒸蒸日上，愿雙方合作愉快！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

寫給單位的信篇八

單位寫給單位的推薦信怎么寫?要推薦朋友到單位的推薦信就在下面哦!

尊敬的領導:

xx于20xx年進入我公司擔任xx管理人員。

xxx立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，并認真學習黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。

他學習認真刻苦，鉆研進取，完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎。

工程設計基本知識掌握牢固，具有較強的素質，同時善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，管理工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與客戶和同事合作，樂于助人。

完成各種工程項目期間，運用科學的思維方法和嚴謹的思路進行設計，在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心。

在既往工作中嚴格要求自己，視客戶如親人，深得客戶及同事信任。

工作中無任何差錯和事故發生，具有管理和技術雙方面綜合能力。

xx有很多具體工程管理的經驗，能勝任實踐工作。

經過在公司的學習和鍛煉，xx已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的技術和管理復合型人才。

作為他的領導，我愿意推薦他到貴單位工作。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的領導:

xxx于x年x月x日起進入我單位實習，實習期為三個月，xxx工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的.知識解決工作中遇到的實際問題，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。

并且組織能力很好，在實習三個月的時間里，成功的組織了兩次集體活動，提高了單位的運動氣氛，得到了老員工的一致好評!

以上情況屬實，如果xx到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領導的好幫手!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的領導:

xx于20xx年xx月到我單位參加工作。

工作以來，該同志能夠立足本職，安心工作，刻苦學習，認真完成各項工作任務，得到了領導和同事們的一致肯定。

該同志政治堅定，覺悟較高，衷心擁護黨的領導，遵紀守法，關心時事政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟。

該同志在工作中能吃苦耐勞，以集體利益為重，不計較個人得失，不遲到、不早退，服從領導分配，在不同崗位上盡到自己的職責。

該同志謙虛謹慎，勤奮好學。

他主動提高自己的綜合素質，努力從多方面開拓自己的眼界。

通過學習書面材料和與領導、同事的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些他力所能及的工作。

這種積極主動的工作態度獲得了我單位領導和同事的一致好評。

他比較注重理論和實踐相結合，能將所學的理論知識有效地運用于實際工作中，虛心聽取其他同志的意見，表現出較強的求知欲。

該同志在工作中能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。

xxx踏實肯干，吃苦耐勞。

有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。

在我單位工作期間，該同志能夠嚴格遵守各項規章制度，堅決維護紀律的權威性和嚴肅性，無任何違法違紀的現象發生。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給單位的信篇九

大家好！首先請讓我代表河源衛校全體實習生向貴院的領導和老師們報以最衷心的感謝！

驀然回首，才知道我們從夏日的風雨中走來，歷經了秋日的洗禮，冬日的沐浴，正迎接春日的到來。那日的景象歷歷在目：李主任在風雨中等待無知又興奮的我們，并親自在雨幕中將我們送到宿舍，那親切的眼神，溫和的話語悄悄地撫平了我們那八顆擔憂躁動的心。

小欖人民醫院是一所綜合性的三級甲等醫院，擁有雄厚的醫學知識，嫻熟的技術和豐富的臨床經驗，教學經驗，還有一批醫學道德高尚的師資隊伍。在九個月的實習，十三個科室的`輪轉中，在老師們的悉心關懷，孜孜不倦的教誨下，我們學到了很多基本知識與技術操作，理論與臨床相結合，為我們將來的行醫之路奠定了基矗從護生到護士的角色轉變是我們的必經之路，是您們攙著我們在通往醫學殿堂的道路上邁了至關重要的一步，是您們給我們提供鍛煉的機會，讓我們一步步成長，是您們無私地傳授畢生的知識與寶貴的經驗，讓我們少走彎路，也是您們，無論是工作，還是生活，都無微不至地關懷我們，讓我們明白了南丁格爾精神的真諦，感受到家的溫暖。是你們……無法忘記，第一次進科室，老師手把手地從認識用物教到我們能熟練地完成每一項操作，無法忘記，感冒生病時老師那關懷急切的眼神，更無法忘記老師們一次次敦敦的教誨于經驗的傳授，無法忘記……太多太多的感激之情無法在筆尖一一傾瀉，但我們將永生銘記。貴院全體醫務工作者刻苦的工作作風，精湛的技術，崇高的敬業精神，優質的護理服務態度，嚴謹的教學風格與博大的愛生情懷將是我們永遠的學習楷模。

短暫又寶貴的實習生活即將結束，河源衛校的鄒林鋒，張燕婷，黃麗花，曾玉娟，袁東梅，黃偉芳，鄭燕琴鄭東琴八位護生在此再一次感謝貴院為我們提供的一切。最后真心的祝福領導和老師們身體健康，家庭幸福。

也祝貴院的醫療事業蒸蒸日上，再創佳績！順利通過三甲評審！

此致

敬禮

xxx

20xx年11月

寫給單位的信篇十

在這里實習，有很多很多快樂!真的!以后，我有閑情時會把這次實習寫成回憶錄，覺得它是一個美好的回憶!

要離開了，近幾天都是在做實習鑒定等等事兒。今天，搞好了!今天上午，我把感謝信貼到公告欄了。沒想到挺多人看的，害的我帖的時候很不好意思，呵呵。

貼好后，我去跟實習過的各個科室的老師道別了。有老師給了找工作的建議，有老師給了祝福......老師還開玩笑說，以后要回來看看喲。愿好!

在周一我回西鄉醫院辦實習鑒定之事，我寫了卡片和帶了家鄉特產給老師們。在家里我買卡片的時候，我妹妹她們笑我像小孩子。我找卡片找得挺辛苦的!呵呵我覺得這份輕輕的禮有著濃濃的情，老師們一定能感覺得到!真的真的很感謝這里的每一位老師!周一我到科室還給老師們泡茶了呢。嗯。

告訴你們喲!每一個老師都給了我紅包呢。嘻嘻

現在要離開了，祝愿這里的每一位老師!也祝愿自己!

謝謝!